- 我的啟蒙老師作文 推薦度:
- 我的啟蒙老師作文 推薦度:
- 我的啟蒙老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的啟蒙老師作文[常用11篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的啟蒙老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的啟蒙老師作文1
從我記事起,有許多老師伴隨我成長。其中王老師給我印象最深。
我們剛上一年級(jí)時(shí),王老師非常嚴(yán)厲。如果有同學(xué)沒寫作業(yè),王老師一定會(huì)批評(píng)他。不過現(xiàn)在王老師脾氣慢慢地小了,因?yàn)槲覀兌聝毫。她又?dāng)老師又當(dāng)我們的“媽媽”。上課時(shí),她是我們嚴(yán)厲的老師,下課時(shí),她是我們完美的“媽媽”。王老師就像“孫悟空”,變來變?nèi)?/p>
記得有一次,我上課時(shí)開了小差,王老師盯了我一眼,我沒有在意,還是玩兒。無奈之下王老師敲了下我的手。下課后,王老師趕緊問我:“剛才打你疼嗎?”我說“不疼。我上課不應(yīng)該玩!蓖趵蠋熣f:“沒事,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),改正錯(cuò)誤就是好樣兒的.。”這是嚴(yán)厲的王老師。
還有一次,早上非常冷。我穿的很少,吃了雞蛋,胃里不舒服,吐了。王老師打電話讓媽媽來接我,王老師看我穿的很少,就把她的外衣脫下來給我穿上。媽媽把我接上后,我給媽媽說了這件事。媽媽說:“王老師對(duì)你們真好。”這是關(guān)心人的王老師。
我們既怕她,又喜歡她,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的老師。
我的啟蒙老師作文2
我的啟蒙老師媽媽告訴我啟蒙老師就是第一個(gè)教我的老師。
我的第一位老師叫張紅,和我大姨是一個(gè)名字,所以上學(xué)第一天我就覺得老師特別親,很像我大姨。
張老師很愛笑。有次我不小心把剛發(fā)的.校牌給弄丟了,媽媽狠狠地罵了我一頓,叫我自己想辦法。我愁眉苦臉地和老師說了這件事后,老師沒像媽媽那樣罵、批評(píng)我,給我了一個(gè)校牌,只笑呵呵地說一句:“以后小心點(diǎn)啊!蔽矣X得老師的笑容很美,老師比媽媽還好。我們老師也有特別嚴(yán)厲的時(shí)候。
有一天上語文課,老師講的是一首我背過的古詩《春曉》,所以我就偷偷地在底下用水彩筆畫小人。老師看見了很生氣,她嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你上課怎么不認(rèn)真聽講?雖然這首詩你會(huì)背誦了,但也不能上課溜號(hào)啊,養(yǎng)成習(xí)慣,你的學(xué)生成績不是要下降了嗎?”最后老師懲罰我回家給這首詩配插圖。這件事之后,我上課再也不敢不認(rèn)真聽講了。
我以后會(huì)聽老師的話,爭取天天能看見老師的笑容。長大后做一個(gè)像老師說的那樣的,對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。
我的啟蒙老師作文3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼二年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了。我的知識(shí)也由淺入深,學(xué)到了很多。
這都要感謝我的啟蒙老師——曹玲老師。曹老師中等的個(gè)兒,苗條的身材,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下,是一雙會(huì)說話的眼睛。高高的鼻梁,一張櫻桃似的'嘴,說起話來很幽默。我最喜歡老師的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):就是她對(duì)學(xué)生總是笑瞇瞇的。老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格。二年級(jí)下學(xué)期期中考試,寫話時(shí)漏寫了一個(gè)“怕”字。老師就扣了我一分,與一百分失之交臂。我真是心疼得不得了。從那以后每次寫話我是讀了又讀,生怕漏掉一個(gè)字。
就是這樣的她把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,為我開啟了智慧的大門。當(dāng)她家那幼小的弟弟哭著,喊著找媽媽時(shí),她卻把那溫馨的母愛給予了我們。她非常關(guān)心我們,她無時(shí)無刻不在默默無私的奉獻(xiàn)著。這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——xx老師
我的啟蒙老師作文4
烏黑的長發(fā),修長的手指,端正的五官,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,那就是我的啟蒙老師——我的媽媽。
從小她就教我:彩虹有七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
溫暖的春風(fēng)拂過,小草從地下探出了綠油油的小腦袋。媽媽告訴我:“春天來了!
毒辣辣的太陽高掛在天空中,蚊子常來我家做客,在我家吃飯、玩游戲、開音樂會(huì)。媽媽告訴我:“夏天來了!
稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯在果園里跑來跑去摘果子,滿倉庫都堆滿了水果。媽媽告訴我:“秋天來了。”
寒風(fēng)刺骨,雪花一片片地飄落下來。媽媽告訴我:“冬天來了!
度過了一年四個(gè)季節(jié)。我又長一歲了。瞧,我和媽媽一同去爬馬鞍山,開心極了。
我要上小學(xué)了,媽媽給我準(zhǔn)備了書包、鉛筆、橡皮和練習(xí)本。開學(xué)第一天媽媽送我到了新教室,臨走前,媽媽給了我一個(gè)甜甜的'吻,一個(gè)大大的擁抱,她把愛留在了我心中。
媽媽辛勤撫育了我八年,媽媽教我牙牙學(xué)語,媽媽教我認(rèn)識(shí)人生,媽媽的愛伴我茁壯成長。
我的啟蒙老師作文5
我的啟蒙老師是我的媽媽,是她教導(dǎo)我:要勤勞、勇敢;做一個(gè)誠實(shí)、懂事、有禮貌的好孩子。小時(shí)候,我的記憶力特別好。媽媽在我三歲時(shí)就教我背唐詩、兒歌。有一次,家里來了一些客人,他們讓我給他們背幾首唐詩,我只顧著和小朋友玩,沒有理睬他們?腿俗吆,媽媽沒有打我,也沒有罵我,只是教導(dǎo)我:不理睬別人,那是一種很不禮貌的行為。小孩子從小應(yīng)有教養(yǎng)、待人有禮貌。從那以后,家里來了客人,我總是很有禮貌的問侯他們,拿水果和零食給他們吃。
從上一年級(jí)開始,媽媽就告訴我:學(xué)習(xí)要靠自覺,誰也代替不了。我記住了媽媽的`話,學(xué)習(xí)從來不要媽媽督促。但是在我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì)默默的陪在我身邊。是我的好媽媽給我上好了人生的第一課。我打心眼里感謝我的媽媽。
我的啟蒙老師作文6
說起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……小學(xué)是我們面對(duì)學(xué)習(xí)的開始,而小考是我們進(jìn)而人生的下一個(gè)階段的基點(diǎn),不容忽視,讀小學(xué)的我,成績并不好,主要都是得不到老師的重視,自己心里打不起氣,不喜歡老師,自然就不會(huì)喜歡上課,更不用說學(xué)習(xí)了。
可是在四年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一個(gè)新的班主任,女班主任很溫柔,有母親般的`慈愛,她對(duì)我們是毫無保留的,看到班里成績不好的同學(xué),特沒有放棄,而是找他們談話,告訴他們,好多事情,都沒有開始呢,不要放棄。當(dāng)然也包括我。那時(shí)候,我以為我一樣是被忽略的一員,不會(huì)引起老師的重視,更別說是老師會(huì)找我談話,我還記得以前自己希望老師能夠重視我,我在班里搗蛋,可是,老師只是當(dāng)眾批評(píng)我,并不會(huì)找我談話,并不會(huì)叫我要怎么做。有時(shí)候,小孩子的心靈特別簡單,就希望能的到老師的重視而已。新班主任讓我看到希望,那以后,我很認(rèn)真聽課,也很努力學(xué)習(xí)。
這都要感謝我的老師,我的啟蒙老師,引領(lǐng)我開始新的學(xué)習(xí)生涯。
我的啟蒙老師作文7
我上三年級(jí)的時(shí)候,是一位男老師教我們語文,也是我們的班主任,他教會(huì)了我如何尊老愛幼;教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講;教會(huì)了我勤儉節(jié)約的美德······但令我至今難以忘懷的是他教會(huì)了我如何寫出好作文。
我們剛上作文課的時(shí)候,我寫作文的句子總是不夠優(yōu)美、流暢,所以總是不敢讓老師看我的作文,害怕他批評(píng)我寫得不好;也不敢讓其他同學(xué)修改我的作文,害怕被他們嘲笑。
付老師知道這一情況后,在一個(gè)午飯后,他在教室后面和我進(jìn)行了一次談話。他問我平時(shí)寫不寫日記、看什么書,我都一一回答了他,并且告訴他,我十分愛看書。他便問,既然愛看書,那為什么到寫作文是寫不出好作文?是不用心,還是方法不對(duì)?我支支吾吾回答不上來。他便讓我拿個(gè)本子和一支筆,讓我記一些能夠提高寫作的方法。
第一點(diǎn),多讀書,讀好書。什么才算是好書呢?世界名著、優(yōu)秀作文都行。第二點(diǎn),把書中的好詞好句摘抄下來,寫作文的時(shí)候要用上。第三點(diǎn),每天寫一篇日記。作文水平一定會(huì)提高!
我每天都按付老師說的`去做,半個(gè)月后我的作文水平有了明顯的進(jìn)步。從此以后,我的作文、日記經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
付老師,謝謝您!
我的啟蒙老師作文8
我有一個(gè)又漂亮又年輕的啟蒙老師,她姓金。她個(gè)子小小的,非常清秀的樣子。她有一頭飄逸的長發(fā),非常美麗!一副秀氣的眼鏡下藏著一雙有神的眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。
別看他這么秀氣,在學(xué)習(xí)上她卻是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師。記得一年級(jí)時(shí),我們都是從幼兒園出來的調(diào)皮孩子,有許多都不聽話,有的同學(xué)家庭作業(yè)都不認(rèn)真完成,金老師就會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)并放學(xué)后陪這位同學(xué)完成作業(yè)。上課時(shí),如果你講空話、開小差,她就會(huì)把你揪出來,并嚴(yán)厲地罵你一頓……
金老師雖然嚴(yán)厲但生活上她一直都很照顧我。我是一個(gè)非常挑食的`孩子,金老師總是把她自己的好菜分給我吃。不過要我不調(diào)皮才有的吃,因?yàn)槲沂前嗌险{(diào)皮的人。我以前經(jīng)常生病請(qǐng)假,回學(xué)校后老師會(huì)問:我跟得上嗎?如果跟不上她總是給我補(bǔ)上我沒學(xué)到的知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期她快要生孩子了,每天挺著個(gè)大肚子仍然認(rèn)真地給我們上課,看著她笨拙的身體給我們上課我真的很感動(dòng)!
這就是我的啟蒙老師,你說她是不是一位優(yōu)秀的好老師?
我的啟蒙老師作文9
我的啟蒙老師是TYRA,是她教會(huì)了我說英語使我愛上了英語這個(gè)科目。上小學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候我的英語成績還很差,我很不喜歡英語這個(gè)科目。記得有一次英語考試才考了70多分,這讓我心里很不安、讓我從此對(duì)英語有了恐懼感。
放學(xué)后我回家告訴了媽媽。媽媽說:“好孩子,不要泄氣。我們給你報(bào)個(gè)英語班吧” 。我還沒等媽媽說完我就說:好啊“!我等呀等呀,好不容易才等到了這一天,一大早我就興奮得早早起床了,興奮的我連早飯都沒吃就出發(fā)了。在途中,我暗下決心:一定要好好學(xué)。
第二天我走進(jìn)英語班教室,我發(fā)現(xiàn)教室里特別干凈。上課鈴響了,一位大姐姐般的老師走了進(jìn)來,她年輕漂亮。她沖著我們燦爛的笑著,我的心里放松了很多。經(jīng)過一番自我介紹后,她開始教我們學(xué)英語的竅門,還給我們講了一些笑話。我一下子就喜歡上這位老師,也開始喜歡英語了。TYRA不僅是好老師,還是我的好朋友。
現(xiàn)在我英語名列前茅,我還很自信、很快樂。感謝你TyRA老師。
我的啟蒙老師作文10
誰都有啟蒙老師,大家知道我的啟蒙老師是誰嗎?就是——我最親愛的舅舅。
無論是學(xué)習(xí),還是在生活上,舅舅都給了我無微不至的關(guān)懷。
在學(xué)習(xí)上,舅舅容不得我偷半點(diǎn)懶。記得去年暑假,我每天只顧著玩兒,舅舅看到我對(duì)我說:“學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要因?yàn)樨澩娴⒄`學(xué)習(xí),來,拿出九九乘法表,舅舅教你,和你一起背誦!痹诮酉聛淼膸滋欤诰司说闹笇(dǎo)下,我把九九乘法表都流利地背了下來,我感到非常開心。
在生活中舅舅經(jīng)常帶我出去鍛煉,給我講大自然的知識(shí),讓我更懂得要保護(hù)自然,愛護(hù)我美好的`家園。
現(xiàn)在舅舅雖然不在我身邊,但他對(duì)我說的每一句話,每一個(gè)字。我都牢記心中,我要對(duì)他說:“舅舅,謝謝你,你是我人生路上最棒的啟蒙老師!”
我的啟蒙老師作文11
她有著一頭烏黑柔亮的中長發(fā),一雙黑鼓鼓的眼睛閃亮著智慧的光芒,她就是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒎f。
還記得剛剛?cè)雽W(xué),心中懷著忐忑與不安,害怕即將迎來的生活,是她言傳身教,用和藹可親的笑容化解了我的不安,從此我喜歡上了上學(xué)。金色的秋天里我生了一場(chǎng)病,耽誤了上學(xué),是她用自己的休息時(shí)間,幫助我補(bǔ)上拉下的課程,我深刻的`銘記住當(dāng)時(shí)她認(rèn)真的臉龐,她的認(rèn)真負(fù)責(zé)在我童稚的心里扎下了根,春天來了,無限芳香,她有著春天的氣息總是將美好與智慧傳給我們。
記得從大人那里聽過這樣一句詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話就是為她量身訂作的吧!用自的光芒將我們的黑夜照亮,引領(lǐng)我們到知識(shí)的海洋里自由翱翔!如果有一天,我長大了我一定會(huì)做的個(gè)象她一樣負(fù)責(zé)的好老師!
【我的啟蒙老師作文】相關(guān)文章:
我的啟蒙老師作文【經(jīng)典】09-10
我的啟蒙老師作文01-05
我的經(jīng)典啟蒙老師作文03-06
我的舞蹈啟蒙老師作文07-30
我的國學(xué)啟蒙老師作文03-07
我的啟蒙老師小學(xué)作文02-05
(精品)我的啟蒙老師作文09-10
[薦]我的啟蒙老師作文10-03
我的啟蒙老師作文【精】10-03
我的啟蒙老師作文【優(yōu)】09-13