重陽節(jié)中班活動(dòng)方案[錦集15篇]
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的重陽節(jié)中班活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月26日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
尊老愛老從我做起。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解一下重陽節(jié)的由來以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、懂得尊重老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社團(tuán)活動(dòng),訓(xùn)練孩子的社交能力和口頭表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
成品紙。
動(dòng)詞(verb的`縮寫)活動(dòng)流程:
活動(dòng)(1)—重陽節(jié)的由來
1、解釋重陽節(jié)的起源。
2、拜訪小班小朋友包餃子。
3、表情:我能為爺爺奶奶做什么?我想對(duì)我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。
活動(dòng)(2)—社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)開始前:
(1)提醒社區(qū)活動(dòng)注意安全,不要亂跑。
。2)注意文明禮貌:不隨地亂扔垃圾、隨地吐痰,與人為善。
(3)討論:如何向社區(qū)老人問好,如何為老人服務(wù),如何喂養(yǎng)工作產(chǎn)品。
2、活動(dòng)期間:
(1)坐在規(guī)劃好的站點(diǎn),開展熱情的服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽和身邊的老人打招呼,主動(dòng)邀請(qǐng)。
。3)為老人服務(wù):輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。
3、活動(dòng)結(jié)束后:
。1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎么伺候爺爺奶奶的?
(2)溝通:對(duì)今天的活動(dòng)有什么感受?
。3)討論:以后能為爺爺奶奶做些什么?
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案2
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:
(四)實(shí)施班級(jí):中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
。ǘ┘议L(zhǎng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì):《重陽節(jié)的由來》
語言:兒歌《重陽節(jié)》
科學(xué):《菊花開》
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》
健康:親子出游登高活動(dòng)
。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
1、10月x日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》
2、10月x日語言《重陽節(jié)》
3、10月x日科學(xué)《菊花開》
4、10月x日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動(dòng)
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案3
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的`情感。
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:
20xx年10月xx日—20xx年10月xx日
。ㄋ模⿲(shí)施班級(jí):
中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
。ǘ┘议L(zhǎng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域
1、社會(huì):《重陽節(jié)的由來》。
2、語言:兒歌《重陽節(jié)》。
3、科學(xué):《菊花開》。
4、藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》。
5、健康:親子出游登高活動(dòng)。
(四)具體活動(dòng)安排
1、10月xx日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》。
2、10月xx日語言《重陽節(jié)》。
3、10月xx日科學(xué)《菊花開》。
4、10月xx日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》。
5、10月xx日親子出游登高活動(dòng)。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案4
重陽節(jié)是華夏民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的九月初九是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié),也被稱為“重九”、“踏秋節(jié)”、“登高節(jié)”等。此節(jié)日最早出現(xiàn)在《楚辭》中,后來逐漸演化為登高賞菊、飲菊酒、佩菊花等活動(dòng)。為了讓孩子們更好地了解中華文化,幼兒園中班在這個(gè)重要節(jié)日要安排一系列有趣而有意義的活動(dòng)。
一、主題介紹
中秋假期過后不久便是重陽節(jié)到來,這是個(gè)需要了解和學(xué)習(xí)的節(jié)日。為此,我們將安排一系列豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們了解今年的重陽節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.節(jié)日介紹
活動(dòng)開始,老師將向孩子介紹今年的重陽節(jié),包括節(jié)日由來、節(jié)日習(xí)俗以及相關(guān)的文化背景等。
2. DIY菊花
孩子們將會(huì)用彩紙、剪子等小工具自己制作一朵菊花。這將有助于孩子們培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,也可以使他們更好地了解菊花的文化含義。
3.重陽節(jié)詩歌
老師將朗讀憶往昔崢嶸歲月里的詩句,向孩子們介紹中國(guó)古典詩歌。教師將鼓勵(lì)孩子們吟誦重陽節(jié)的詩歌,希望他們能夠通過學(xué)習(xí)古詩詞了解中華文化的寶藏。
4.手工制作香囊
孩子們將使用麻繩、緞帶等材料制作香囊,將學(xué)到如何制作香囊的技巧、香囊用途和相關(guān)的文化知識(shí)等。
5.重陽節(jié)祝福卡
孩子們將用彩紙、筆等材料DIY祝?,將祝福父母和其他家人度過溫馨的節(jié)日時(shí)光。
6.飲菊花茶
老師將向孩子們介紹菊花的功效,以及如何制作菊花茶。孩子們將在教師的幫助下品嘗鮮花茶,如此健康美味。
三、活動(dòng)收獲
1.增強(qiáng)親子關(guān)系
讓孩子們制作祝?ú①(zèng)送家人,這將有助于增進(jìn)和加強(qiáng)家庭成員之間的感情。
2.相信自己
孩子們將通過DIY活動(dòng)鍛煉手部協(xié)調(diào)能力,思維能力,以及比較好的'創(chuàng)造能力,獲得自信和成就感。
3.了解中華文化
孩子們將通過了解和參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)學(xué)習(xí)中華文化,包括古詩詞、傳統(tǒng)手工技藝等。
4.注重健康
讓孩子們品嘗菊花茶,了解菊花對(duì)健康的好處,學(xué)會(huì)注重健康生活。
四、總結(jié)
通過這些有趣的活動(dòng),孩子們將更加了解和體驗(yàn)重陽文化的魅力,增進(jìn)彼此之間的情感感受,并培養(yǎng)出更明確的人生目標(biāo)和信心。希望孩子們?cè)谶@個(gè)中秋后的重陽節(jié)可以度過一個(gè)難忘的節(jié)日。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié);
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作幻燈片;
2、游戲音樂。
三、活動(dòng)過程
接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻(xiàn)花;
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng))。
慶;顒(dòng)
1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽節(jié)及慶祝方式;
2、幼兒給老人表演節(jié)目;
3、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的.幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言)
4、多媒體演示
老師:
。1)這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩們的呵護(hù),長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們,我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事?纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時(shí)是怎么做的。)
。2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動(dòng):照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請(qǐng)老人表演節(jié)目:唱紅歌。
結(jié)束活動(dòng):全體表演“感恩的心”。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題:
讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
活動(dòng)地點(diǎn):
XX敬老院
活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月21日(早上)
活動(dòng)人員:
中班組全體幼兒
前期準(zhǔn)備:
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
活動(dòng)流程:
一、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
二、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。
三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。
師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃柟(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動(dòng)表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:“歡樂的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲!?/p>
七、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準(zhǔn)備的禮物
三、活動(dòng)過程:
1、介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
2、PPT欣賞
師:老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟?(觀看PPT)
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的`中英文兒歌、歌曲)
。2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)
。3)剝橘子,端茶水
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
師:爺爺奶奶平時(shí)照顧小朋友們都特別辛苦,現(xiàn)在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂
。4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四、活動(dòng)結(jié)束。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案8
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的'溫暖。
(3)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
敬老愛老從我做起
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的`社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
五、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
(二)活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
。3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
。1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
。2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
。3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
。1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
。2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),知道如何關(guān)愛爺爺奶奶。
2、讓爺爺奶奶感受到節(jié)日的溫暖,讓孩子們體驗(yàn)到尊老愛幼的美好感受。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午
三、地點(diǎn):
戈班教室
四、前期準(zhǔn)備:
邀請(qǐng)大班孩子的爺爺或奶奶。
動(dòng)詞(verb的縮寫)
參與者:
大班集體的所有孩子和老師
不及物動(dòng)詞活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)班級(jí)打印家長(zhǎng)簽到表。
2、在花園里預(yù)定一些橘子。
3、整理班級(jí)里的桌椅。
五、活動(dòng)流程安排:
1、主持人致辭
當(dāng)主持人發(fā)言時(shí),孩子們向班里的.爺爺奶奶問好,并為他們鼓掌。
2、孩子們給老人唱歌。
給爺爺奶奶唱歌,比如“爺爺給我打月餅”,要看每個(gè)班的老師。
3、觀看爺爺奶奶的精彩表演。
1、提前邀請(qǐng)個(gè)別爺爺奶奶表演。
2、請(qǐng)爺爺奶奶和孩子一起表演節(jié)目。
4、橘子很好吃。
1、一人一個(gè)橘子,發(fā)起剝橘子比賽。
2、孩子們用自己的雙手喂養(yǎng)他們的爺爺奶奶。
3、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。
5、玩游戲“傳遞包裹”
圍成一個(gè)圈,事先說好游戲規(guī)則,孩子們會(huì)和爺爺奶奶一起遞包裹。
6、教師總結(jié)
給孩子送祝福,老師總結(jié),告別爺爺奶奶。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:
讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
二、活動(dòng)地點(diǎn):
和橋敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月21日(早上)
四、活動(dòng)人員:
中班組全體幼兒
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
。ㄈ┗顒(dòng)流程:
1、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。
3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。
師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的`話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
。1)歌表演《小小一粒沙》
。2)歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》
。3)韻律操《小貓操》
。4)歌表演《小小蛋兒把門開》
。5)律動(dòng)表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:“歡樂的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲!?/p>
7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案12
重陽節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是孝敬長(zhǎng)輩的節(jié)日。幼兒園中班孩子們正處于成長(zhǎng)階段,他們對(duì)世界充滿好奇和向往,而通過活動(dòng)讓他們了解和感受傳統(tǒng)文化不僅可以豐富他們的知識(shí),更能夠培養(yǎng)他們的文化意識(shí)和孝順之心。因此,本篇文章將會(huì)介紹一款適合中班幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)方案,幫助您更好地組織孩子們參加活動(dòng),感受中華文化的博大精深。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵;
2.培養(yǎng)孩子們的文化意識(shí)和孝順之心;
3.發(fā)揮孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.重陽節(jié)的介紹
在活動(dòng)之前,老師可以向孩子們介紹重陽節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵等,并展示一些與重陽節(jié)相關(guān)的物品,如菊花、茱萸、重陽糕等,并與孩子們進(jìn)行互動(dòng)交流。
2.手工制作茱萸花
之后,老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行手工制作茱萸花。茱萸花是重陽節(jié)必不可少的物品之一,根據(jù)幼兒的年齡和能力,可以選擇直接向孩子們展示如何制作,或者是通過制作工具的介紹、茱萸花的樣品等方式引導(dǎo)孩子們自主制作。在制作過程中,可以借助家長(zhǎng)或老師的幫助,讓孩子們感受到親情和關(guān)愛。
3.重陽節(jié)文化DIY
在制作完茱萸花之后,可以開展一場(chǎng)大家喜歡的DIY活動(dòng)。通過引導(dǎo)孩子們使用簡(jiǎn)單的材料,自主創(chuàng)作和設(shè)計(jì)出屬于自己的重陽節(jié)文化DIY作品,如茱萸花環(huán)、重陽節(jié)卡片等。這種活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和操作能力,并讓他們更好地感受到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。
4.分享和展示
最后,老師可以安排孩子們將自己制作的重陽節(jié)文化DIY作品進(jìn)行分享和展示。在這個(gè)過程中,孩子們可以向老師和同學(xué)介紹自己的設(shè)計(jì)理念、制作技巧和心得體會(huì)等,增強(qiáng)他們的自信和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)效果
本次活動(dòng)的'效果主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.激發(fā)孩子們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛;
2.培養(yǎng)孩子們的文化意識(shí)和孝順之心;
3.鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;
4.增強(qiáng)孩子們的自信和表達(dá)能力。
總體上來說,本次重陽節(jié)活動(dòng)既寓教于樂,又充滿意義,既讓孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力,又促進(jìn)了孩子們的身心健康和全面發(fā)展。老師們?cè)诮酉聛淼慕虒W(xué)和育人過程中,也可以融入更多的傳統(tǒng)文化元素,讓孩子們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案13
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的`方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:
20xx年xx月xx日
。ㄋ模⿲(shí)施班級(jí):中班
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
。ǘ┘议L(zhǎng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì):《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:xx)
語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:xx)
科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:xx)
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)
健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:xx)
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案14
活動(dòng)介紹
一、目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程:(重陽節(jié))
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的`?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?
B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲:“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案15
重陽節(jié),又稱重陽節(jié)、祭祖節(jié)、踏秋節(jié)、登高節(jié)、萬壽節(jié)等,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,至今已有兩千多年的歷史。在這個(gè)節(jié)日里,我們?cè)趺礃娱_展一系列富有民族特色的活動(dòng)呢?讓我們來看看幼兒園中班的重陽節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道重陽節(jié)的來歷和意義,理解祭祖先、尊老愛幼的道德觀念;
2.了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力;
3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和想象力,增強(qiáng)幼兒的合作精神和互動(dòng)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置環(huán)境:根據(jù)“重陽登高”的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓教室充滿登高氣氛。用彩紙制作一盆盆菊花和金桂花掛在墻上,墻上分別刻有“重陽”和“秋”的大字。教室里放置各種不同的月餅?zāi)P秃途栈ㄍ婢撸煸诮淌夷硞(gè)角落的樹枝上。
2、備齊材料:月餅?zāi)>摺⑴疵追、糖粉、油、豆沙餡、蓮蓉餡、核桃、花生、瓜子、干紅棗、桂花等。
3、課前準(zhǔn)備:介紹重陽節(jié)的來歷和意義,了解祭祖先、尊老愛幼的道德觀念;組織教師模仿傳統(tǒng)習(xí)俗,配合唐詩的節(jié)奏和身體語言登高動(dòng)作,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的`氛圍。
三、活動(dòng)過程
1、聽故事。讓幼兒圍坐在一起,老師向他們講述“重陽節(jié)”的由來和意義,通過趣味搭配的方式讓幼兒了解祭祖先、重孝尊老。
2、制作月餅。讓幼兒切菜切蓮蓉等行為前的練習(xí),有助于鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力。然后讓幼兒動(dòng)手制作自己喜歡的月餅。制作過程中可以讓幼兒品嘗各種餡料,以培養(yǎng)他們對(duì)食品的鑒別能力。
3、做蒸籠。教師給每個(gè)幼兒分配紙質(zhì)材料,然后讓他們動(dòng)手制作自己的蒸籠,以此培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。
4、品嘗月餅。由教師指引,讓幼兒3人一個(gè)小組品嘗各種月餅,分析它們的風(fēng)味和口感。在這里,幼兒可以感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶來的幸福感和團(tuán)結(jié)感。
5、畫秋景。最后,讓幼兒在小組里制作秋景圖畫,通過繪畫表達(dá)自己對(duì)于重陽節(jié)的愉悅和熱愛之情。
四、課后總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束之后,老師應(yīng)當(dāng)對(duì)于孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),詳細(xì)回顧孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,幫助他們不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足之處。同時(shí),讓孩子們帶回家制作的月餅和秋景圖畫,讓幼兒的家人也能感受到重陽節(jié)的濃郁節(jié)日氣息。
重陽節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,更是一場(chǎng)耗時(shí)、費(fèi)力、創(chuàng)造力的藝術(shù)盛宴。通過上述活動(dòng)方案,幼兒將會(huì)體驗(yàn)到節(jié)日的溫馨和快樂,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)和溝通能力,在感受中華民族傳統(tǒng)和文化的重要性的同時(shí),也會(huì)陶冶情操、提高文化修養(yǎng)。
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