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  • 教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

    時(shí)間:2023-11-22 06:59:11 演講稿 我要投稿

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

      在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!

      接著,我?guī)е膫(gè)感謝而來:

      第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

      第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

      第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的'成長(zhǎng)。。我今天的成績(jī),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

      我們?nèi)f安小學(xué)的老師可以說很辛苦,因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬(wàn)小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!

      最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!

      謝謝大家。

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家上午好!

      在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

      今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!

      作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。

      作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

      有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。

      老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);疲憊了身心,得到了家長(zhǎng)的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)以及中考中,我校以較大的.優(yōu)勢(shì),不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力。不錯(cuò),正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢?

      老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

      一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以尹校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

      最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

      謝謝大家!

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好! 說實(shí)話我現(xiàn)在的心情是既緊張又興奮。這是因?yàn)槲液軜s幸能作為一名普通的教師在這里和大家談?wù)勎夜ぷ饕詠淼母惺芎腕w會(huì)。 不知不覺間,我參加工作以有大半年的時(shí)間了。雖然一直在忙碌中度過,但我覺得過得很充實(shí);仡欉@段時(shí)間的工作,想說的真是太多太多。

      作為教師,當(dāng)你走近學(xué)生,看到那一雙雙求知的眼睛,望著那一張張?zhí)煺娴目蓯鄣男δ,?dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子們圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)告訴你孩子進(jìn)步了……一切的煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂是從心里往外涌的。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè)!

      俗話說:"活到老、學(xué)到老",要適應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們無限的關(guān)懷和幫助。鼓勵(lì)我們成為學(xué)習(xí)型教師,而不是不思進(jìn)取的.教書匠。在一次次的教育實(shí)踐中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),在不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,并虛心接受別人的意見,不斷調(diào)整自己的教育行為,在一次次的公開課中,我從經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師處學(xué)到了許多的東西,來充實(shí)自己的不足,于是,逐漸學(xué)會(huì)了實(shí)踐,學(xué)會(huì)了反思。雖然被學(xué)生稱為"老師"了,但我覺得我還是一個(gè)學(xué)生,是教育戰(zhàn)線上的一員新兵。

      記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。要完全達(dá)到一名標(biāo)準(zhǔn)的、優(yōu)秀的教師,是需要一段時(shí)間,一個(gè)過程去學(xué)習(xí)的,這對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn)。但相信,只要我們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),去思考、不斷提高自己的能力、修養(yǎng),不斷地積累知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,在不久的將來,必將會(huì)成為一名智慧愛心型教師。

      我們已經(jīng)迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之外找到補(bǔ)足的途徑,在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力把工作做好,讓每一個(gè)孩子從我們手中學(xué)到更多,獲得更多!同時(shí),我也深深地領(lǐng)悟到當(dāng)教師絕不是"家無三斗糧"的權(quán)益之計(jì),而是要為此奉獻(xiàn)終生的偉大事業(yè)!最后,祝大家在新的一學(xué)期里萬(wàn)事如意!工作順利!開心過好每一天!

      謝謝大家!

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家上午好!

      伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

      感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚;仡欁约17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的'艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

      近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

      謝謝大家。

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿5

    年年花似錦,今年花更紅,伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

      我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

      對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)來說,教師的愛能給他以信心,給他以力量,給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢?一個(gè)關(guān)愛的眼神,一絲會(huì)心的微笑,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)輕微的擁抱?纯此龝(huì)發(fā)生怎樣的變化吧,笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激,這不正是家長(zhǎng)、教師、社會(huì)所期望的嗎?

      由于工作的需要,四年前的暑假,鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到虎崗二中并主抓實(shí)驗(yàn)班的工作!捌D難莫過于改革,困苦莫過于開拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我,更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經(jīng)過我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能,讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開展,在“和諧、快樂”中提高。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,面對(duì)一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵祝浑p雙求知若渴的眼睛,我們幾位老師群策群力,認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點(diǎn),分析思想意識(shí)方面特點(diǎn),學(xué)習(xí)特點(diǎn),蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度,以學(xué)生的眼光看問題、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走進(jìn)學(xué)生的.心理,主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生,為孩子提供最適合的教育,我們不拋棄、不放棄,保證讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

      在虎崗二中的四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但對(duì)我來說,卻是我個(gè)人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實(shí)的教學(xué)生活是我最寶貴的財(cái)富。就在上學(xué)期期中考試前夕,我身體突發(fā)不適,去醫(yī)院檢查說是沒休息好導(dǎo)致的,不得不請(qǐng)假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律,猛然間停下來休息對(duì)我來說比生病更難熬。萬(wàn)般無奈,我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi),每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會(huì)議放在家里召開,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),精心布置班級(jí)工作,雷打不動(dòng)。還把成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中,給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè),語(yǔ)文課代表主動(dòng)來我住室精心備課當(dāng)小老師,利用自習(xí)時(shí)間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……

      那段時(shí)間里,我家的窗口成了瞭望臺(tái),窗臺(tái)下的桌子成了工作臺(tái)。課后,不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口,看望的,問候的,請(qǐng)假的,借錢的,借針線包的……不一而足。而這時(shí)候,也是我一天最為快樂的時(shí)候。對(duì)我來說,每天能看到孩子們,乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好,還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果、方便面等來看我,我班楊甜甜同學(xué)還特意買來口罩送給我,說“杜老師,天冷了,你帶上口罩就不會(huì)感冒了,別掛念我們,趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語(yǔ)的比平時(shí)會(huì)說多了。還有一疊學(xué)生寫的祝福書信,就連我平時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)過的同學(xué)也寫了一大張暖暖的話語(yǔ)……病好后,我和我老公商量,特意給學(xué)生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開心、學(xué)得快樂、長(zhǎng)得健康,溫暖和諧的大家庭越來越好!

      功夫不負(fù)有心人,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在以中心校鄭校長(zhǎng)、兩位王校長(zhǎng)的鼎力相助下,在以史校長(zhǎng)等學(xué)校班子和實(shí)驗(yàn)班為主的各位老師的團(tuán)結(jié)拼搏下,今年中考我班學(xué)生被一高正取18人,中考總評(píng)中,全縣公辦學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名,物理第二名,英語(yǔ)第三名,綜合評(píng)比全縣第一名,公辦學(xué)校前1000名,前2000名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語(yǔ)文課及格率100%,優(yōu)秀率56。3%,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。近幾年,我先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、 “縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱號(hào)。

      有這樣的領(lǐng)導(dǎo),有這樣的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信,在虎崗這片大地上,定有一朵奇葩開放。每一張嘴都在不停地呼喚,每一個(gè)家長(zhǎng)都在和孩子一起吶喊,呼喚好的學(xué)校,吶喊好的教育,就像一波又一波的浪潮,席卷中原大地,聲震朗朗天空。丟開雜念,拋棄懶惰,走向改革,為我們的孩子著想,為廣大農(nóng)民著想,讓我們的教育鮮花由一朵開成一片,讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      我叫劉xx,來自xx小學(xué),現(xiàn)任業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。xx年參加工作,20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,先后獲得了xx省小學(xué)語(yǔ)文骨干教師、xx省“三三三”工程人才、xx省特級(jí)教師、xx市師德楷模等榮譽(yù)稱號(hào)。25年來,扎根三尺講臺(tái),揮灑育人青春,踐行著一個(gè)人民教師的初心和使命。

      xx小學(xué)始建于xx53年,是xx區(qū)建校最早的城市小學(xué)之一,有著較為深厚的文化底蘊(yùn)和歷史積淀,20xx年起創(chuàng)建書香校園。書香校園的創(chuàng)建不僅要有雅致有品的環(huán)境,更要有熱愛讀書的教師和學(xué)生?v觀世界形勢(shì),據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人為64本,其次是俄羅斯55本、美國(guó)25本,我國(guó)僅為4.5本。讀書改變著人類的命運(yùn),也決定著世界的格局,更是直接影響著學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和終身可持續(xù)發(fā)展。

      于是,從20xx年起,我?guī)ьI(lǐng)全校語(yǔ)文老師開始了大閱讀課程改革,嘗試整合語(yǔ)文教材,將經(jīng)典的兒童文學(xué)作品納入課時(shí)、納入課程。

      課程改革的初期,我們遇到了很大的阻力。家長(zhǎng)不支持,他們認(rèn)為,學(xué)生還是應(yīng)該多做幾道題,讀這些“閑書”有啥用?我們就把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,苦口婆心的講讀書的好處,話說盡了,嘴磨破了,他們才勉強(qiáng)同意試一試;學(xué)生不愿意讀,買了新書,只要老師不盯著,他們就把書拋在腦后,留了任務(wù),也只是胡亂翻一翻,囫圇吞棗,不求甚解。我們就精心挑選圖書,認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)讀課,想方設(shè)法吸引他們的眼球,激發(fā)他們的興趣;老師不知道怎么領(lǐng)著學(xué)生讀,校長(zhǎng)就支持我們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)也購(gòu)買了許多專業(yè)的書籍,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程改革的理論和方法。對(duì)那些年輕教師,我更是手把手地教,從一節(jié)課的設(shè)計(jì)到課堂的實(shí)施,再到反復(fù)的修改和完善,從閱讀書目的選擇,到讀書計(jì)劃的制定,再到學(xué)生閱讀的實(shí)踐和反饋,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能松懈。已記不清多少個(gè)深夜,我仍伏案疾書,一字一句地斟酌,一遍一遍地修改。

      永遠(yuǎn)難以忘記,20xx年的9月26日的早晨,我正在教室內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生的晨讀活動(dòng),突然接到了母親突發(fā)腦出血的噩耗,當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)昏迷不醒,經(jīng)過全力搶救,雖保住了生命,卻沒有了意識(shí),一直癱瘓?jiān)诖。此時(shí)課改正在關(guān)鍵時(shí)期,為了不耽誤工作,我每天早晨5:00就起床,為母親擦洗身體、拍背喂飯,然后再急匆匆趕到學(xué)校,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。四年的時(shí)間,一如既往地把所有的苦痛深埋心底,將最燦爛的笑容送給學(xué)生。站立在講臺(tái)上,我覺著自己就是那抹最絢爛的彩霞,在這個(gè)美麗的世界里,溫馨、從容、自信、堅(jiān)定。

      艱難的'探索,五年如一日,不懈的努力換來了可喜的成果:我們構(gòu)建了以晨讀、精讀、泛讀、繪讀、自讀為主的“一體五翼”閱讀課程,培養(yǎng)了熱愛閱讀、主動(dòng)閱讀的老師和學(xué)生,讀書習(xí)字已然成為了我們的生活,學(xué)生在校六年的閱讀量,從以往的不足100萬(wàn)字,大幅提升到400余萬(wàn)字,一大批教師在各級(jí)業(yè)務(wù)評(píng)比中嶄露頭角。召開xx區(qū)“大閱讀課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,市教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:xx小學(xué)“走在了全市課改的前列”!以此為引領(lǐng),20xx年教體局號(hào)召全區(qū)中小學(xué)開展大閱讀課程的研究和實(shí)踐,20xx年申報(bào)的省級(jí)課題《區(qū)域內(nèi)中小學(xué)整本書閱讀實(shí)踐研究》的立項(xiàng)實(shí)施,標(biāo)志著全區(qū)的閱讀課程改革走向了一個(gè)更高、更強(qiáng)的階段!皬V閱讀、提素養(yǎng)”課題被確立為xx區(qū)20xx年創(chuàng)制改革項(xiàng)目。閱讀改革的經(jīng)驗(yàn)也多篇刊載在《基礎(chǔ)教育參考》、《xx教育》等刊物上,《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》、xx廣播電視臺(tái)相繼發(fā)表、播出我校的閱讀課程改革經(jīng)驗(yàn)。

      20xx年6月,xx區(qū)劉xx小學(xué)語(yǔ)文工作室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下成立了,14名成員,來自10余所學(xué)校,涵蓋了西部學(xué)區(qū)以及主城區(qū)大、中、小不同規(guī)模的學(xué)校。我?guī)ьI(lǐng)工作室成員開展了以閱讀教學(xué)為重點(diǎn)的課題研究,全力破解整本書閱讀教學(xué)中的出現(xiàn)的問題、難題,奮力打造學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體,同時(shí)努力將成熟的經(jīng)驗(yàn)做法送教送講到區(qū)內(nèi)每一所學(xué)校,每一間教室,課改碩果,區(qū)域共享。

      苔花如米小,也學(xué)牡丹開。腳踏著xx的熱土,胸懷著民族的希望,崗位雖然平凡,志向卻很遠(yuǎn)大。我愛我的教育事業(yè),我愛我的講臺(tái)和學(xué)生,我愿意奉獻(xiàn)我全部的青春和熱血,為教育教學(xué)工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己所有的力量。

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿7

    尊敬的各位老師:

      大家晚上好!金風(fēng)送爽,瓜果飄香,不知不覺中炎熱而富有意義的八月已與我們漸行漸遠(yuǎn),詩(shī)意而多彩的九月也匆匆而至。xxxx年xx月,是xx教育改革發(fā)展中值得銘記的一個(gè)時(shí)段,是xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的開端。為適應(yīng)新區(qū)發(fā)展,進(jìn)一步解決xx區(qū)基礎(chǔ)教育大班額難題,xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校在政府和社會(huì)各界的關(guān)懷下如期開學(xué)。學(xué)校現(xiàn)已招收1500多名學(xué)生,調(diào)入101個(gè)懷揣夢(mèng)想、博學(xué)多識(shí)、德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I(xiàn)的優(yōu)秀教師,這是xx的大事,也是xx的幸事。這一大批優(yōu)秀的教師,就是xx學(xué)校未來發(fā)展的無盡財(cái)富。今天,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì),并以我個(gè)人的名義向老師們致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意。祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、闔家幸福!

      老師們,教育部今年把教師節(jié)的主題確定為:“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”。旨在勉勵(lì)我們所有的教師修德修能,用自己高尚的道德去教育學(xué)生,用自己淵博的知識(shí)去塑造學(xué)生,使教育達(dá)到立德樹人的終極目的!抖Y記》說,“博聞強(qiáng)識(shí)而讓,敦善行而不怠,是謂君子”,君子的標(biāo)準(zhǔn)就是我們追求的教育的標(biāo)準(zhǔn),博聞敦善,也是我們自己修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。老師們,追求高尚的道德,向我們身邊的典型學(xué)習(xí),見善如不及,見不善如探湯,見賢思齊,錘煉師德,用我們個(gè)人品格的魅力,為我們的學(xué)生上好人生的第一課,為xx學(xué)校的教育留下精彩的第一筆!

      老師們,用心力完成的事業(yè)都是清苦的!教師的職業(yè)尤其如此!但我要說我們要做陽(yáng)光而又幸福的老師!

      首先,我們要保持陽(yáng)光而健康的.心態(tài)!始終用積極的眼光看待問題,始終用欣賞的眼光看待自己!始終用對(duì)待花朵的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,始終將信任的目光投給你的伙伴,始終將最美的一面展示給你的家人!學(xué)校因?yàn)槟愕奈⑿Χ鴪F(tuán)結(jié),家庭因?yàn)槟愕奈⑿Χ湍!xx因?yàn)槟愕奈⑿Χl(fā)展,你的人生也必將因?yàn)槟愕奈⑿Χ映霾剩?/p>

      其二,我們必須保持健康的生活方式!工作很重要,我們的健康也很重要!我們不想因?yàn)楣ぷ鞫鴤α私】,也不想因(yàn)椴唤】刀⒄`了工作!工作要高效率,才能騰出空來享受生活的慢節(jié)奏!我們要有主動(dòng)鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,早睡早起,按時(shí)休息,注重高雅的休閑方式!累了就歇歇腳,養(yǎng)足了精神咱們才能“擼起袖子加油干”。

      其三,我們必須時(shí)刻記得豐富自己,讓閱讀變成我們的習(xí)慣!“吾生也有涯,而知也無涯。”“腹有詩(shī)書氣自華。”讀書應(yīng)是我們安身立命之本。世事洞明皆學(xué)問,讀書和旅行,身體和靈魂總有一個(gè)要在路上!這不是裝點(diǎn),因?yàn)槲覀兪腔A(chǔ)教育,因?yàn)槲覀兪抢蠋。在教師博覽群書的引領(lǐng)下,學(xué)生才能博覽群書,才能盡享暢游書海,才能體悟人生的真諦。

      其四,要記得“愛是教育的靈魂”。我們要愛自己的學(xué)生,做學(xué)生未來幸福的引路人。教育是影響、是熏陶、是感動(dòng)、是傳承!正如德國(guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說:“真正的教育是用一棵樹去搖動(dòng)另一棵樹,用一朵云去推動(dòng)另一朵云,用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂!蔽覀円Τ蔀閷W(xué)生生命中的貴人!只有真情才能換來真情,愛的付出才會(huì)換來愛的回報(bào)!桃李不言,下自成蹊,看山花爛漫,桃李芬芳,那才是為師者滿滿的幸福!

      親愛的老師們!“做好老師,是每一位老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題,也是每一位老師的理想和追求。好老師沒有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋,各顯身手,但有一些共同的,必不可少的特質(zhì),那就是要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心!彼裕鳛槿碌膞x人,讓我們用自己扎實(shí)的學(xué)識(shí),高尚的情操,共同的理想信念,來揭開xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校真情而華麗的篇章,為xx教育添上錦繡的一筆。最后,再次祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康、工作如意、闔家幸福!

      謝謝!

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第x個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

      國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也得到明顯提升。

      作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬睾唾澷p。這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的'職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標(biāo)!因?yàn)槲覀兪侨祟惖撵`魂工程師。

      最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為_鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

      最后,我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、心想事成!祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家下午好!

      金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校獲獎(jiǎng)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節(jié)日快樂!

      懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無限憧憬,我們?cè)诖笄f子小學(xué)這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。正因?yàn)槿5慕處焸冊(cè)诮逃?沃野上翻動(dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;

      正因?yàn)槿5慕處焸兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí)帶動(dòng)全校教師的專業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),提高教學(xué)成績(jī)。

      年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;

      用智慧孕育成長(zhǎng);

      用真誠(chéng)開啟心靈。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!

      老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。

      最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:早上好!

      我是南街小學(xué)的教師——董劍虹,現(xiàn)任六一班的語(yǔ)文老師兼班主任,六年級(jí)教研組長(zhǎng)。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

      蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因?yàn)閻鄄懦绺,無私地愛,是教育的魂!

      我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她開辟了教育改革新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切!毙iL(zhǎng)如此說,老師們也跟著她這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生。

      我愛我的學(xué)生,雖然他們成績(jī)并不優(yōu)秀;我愛我的學(xué)生,雖然他們經(jīng)常犯錯(cuò)誤;我愛我的學(xué)生,雖然他們聽不進(jìn)我的諄諄教誨?晌壹热怀闪怂麄兊睦蠋,我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上。

      11年我接的六(4)班有一個(gè)叫薛子博的同學(xué),剛進(jìn)班時(shí)頭發(fā)比個(gè)別女生的還長(zhǎng),每天油頭粉面,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當(dāng)時(shí)我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,我也理解他的心情,頭發(fā)事件還沒結(jié)束,一件意想不到的大事又發(fā)生了:一天中午放學(xué)回家,飯還沒吃完,李校長(zhǎng)就打電話說:“劍虹,你們班的`薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”

      我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校。向班里的同學(xué)一打聽,才明白放學(xué)后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長(zhǎng),校長(zhǎng)又和家長(zhǎng)再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報(bào)了案,經(jīng)過一天一夜的奮力營(yíng)救,薛子博終于回到了學(xué)校。從此以后,他轉(zhuǎn)變了態(tài)度,不僅儀表像一個(gè)合格的小學(xué)生,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。

      薛釗、李京峰、高崇智這三個(gè)同學(xué)在五年級(jí)打架、搗蛋出了名,六年級(jí)上課時(shí)把代課老師氣得直哭,我剛接到這個(gè)班時(shí),李校長(zhǎng)也說,怎么這幾個(gè)搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,既然推不掉,那就積極面對(duì)。課余時(shí)間,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時(shí),和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系,反映孩子一周的在校情況,平時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),把他們放到好學(xué)生的行列中,并且讓他們擔(dān)任紀(jì)律委員、博客管理員,使他們?cè)诠芾韺W(xué)生的同時(shí),也學(xué)會(huì)管理自己。使他們內(nèi)心深處樹立一個(gè)觀念,“我是好學(xué)生”,從而各個(gè)方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。

      有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會(huì)成功。

      我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,20xx年的教師節(jié),一大早,我推開教室的門,原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個(gè)孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神里,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿11

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、女士們、先生們:

      大家下午好!

      現(xiàn)在,我代表所有獲獎(jiǎng)的老師說幾句話。今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校頒發(fā)的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù)。感謝建大的同學(xué)、同事、中層領(lǐng)導(dǎo)、高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一榮譽(yù),我們非常激動(dòng)。令人振奮的是,我們平凡的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)的肯定。同時(shí),我們也覺得自己的工作和行為還有很多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻反思了這些不足。意識(shí)到這些缺點(diǎn),我們將來會(huì)做得更好。

      我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是幸福。

      我們很普通,沒有什么感人的事跡。我們做的事,任何老師都能做。因?yàn)榻處熓且粋(gè)平凡的職業(yè),不需要什么過人的超人稟賦,也不考驗(yàn)一個(gè)人是否有最強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有跑馬拉松的.耐力,耐得住寂寞,心甘情愿地把自己溶于平凡。我們不認(rèn)為當(dāng)老師就一定要付出全部的時(shí)間和精力,愛學(xué)校如家,愛學(xué)生勝過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為,當(dāng)老師需要你投入大部分的時(shí)間和精力;以學(xué)校為第二故鄉(xiāng);把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,盡你所能的付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何老師來說都不難。難的是持之以恒,永遠(yuǎn)是這個(gè)心態(tài),永遠(yuǎn)是這個(gè)精神,永遠(yuǎn)是與這個(gè)心態(tài)和精神相對(duì)應(yīng)的行為。

      我們幸福,我們的幸福就是普通人的幸福。老師工作很辛苦。工作不超過8小時(shí)后,他們經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)問題熬得兩眼通紅,半宿睡不著。不甘心講課平淡,總想著怎么創(chuàng)新,講得更好;一個(gè)卡在課堂上的問題,如在手心,出汗,卷子的壓力。我想我們每個(gè)老師對(duì)此都深有體會(huì)。需要努力和快樂。與傳統(tǒng)觀念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧倡導(dǎo)快樂足球一樣。我們善于從平凡的事物中尋找快樂。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位上升時(shí),我們是幸福的;當(dāng)我們看到越來越美麗的校園時(shí),我們是快樂的;當(dāng)我們讀一本好書時(shí),我們是快樂的;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí),我們是快樂的;在網(wǎng)上和手機(jī)上看到學(xué)生的留言,我們很開心。看到學(xué)生的成績(jī),我們高興;遇到在外地教過的學(xué)生,我們很開心;我們講課的時(shí)候,用一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生愛用的詞,或者可以按照他們的思維來講。我們覺得和他們一樣年輕,和他們一樣有活力,我們很幸福。當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非常高興。

      請(qǐng)記住:我們是平凡的,我們是快樂的。

      謝謝大家!

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿12

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      早上好!在這金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,我們激動(dòng)而又高興地迎來了第25個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體老師向一直以來關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!

      國(guó)運(yùn)興亡,靠教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來。近年來,在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,我校的教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)生免費(fèi)上學(xué)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子對(duì)義務(wù)教育的了解,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,讓我們農(nóng)村的孩子也能和我們的老師一樣看到外面的世界。留守兒童受到了政府和社會(huì)各界的普遍關(guān)注,我們的教育質(zhì)量得到了顯著提高。

      從第一個(gè)教師節(jié)開始,一晃二十五年過去了,也正是這二十個(gè)交織著鮮花、掌聲、關(guān)心和期待的教師節(jié),讓更多的人用熱情和尊重、理解和關(guān)懷來看待我們,讓我們和學(xué)生一起度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜,都有了更多不尋常的收獲。是因?yàn)槲覀冊(cè)诎察o的教室里播撒了智慧的陽(yáng)光,無知的孩子聽到了知識(shí)的聲音,他們的遠(yuǎn)大理想激勵(lì)著他們邁出創(chuàng)新的步伐;正是因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃滞辽系睦珙^和汗水,_鎮(zhèn)的教育才生機(jī)勃勃,欣欣向榮;因?yàn)槲覀兯械睦蠋煻寄_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人一直為之奮斗的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)燦爛輝煌!

      正如偉人恩格斯所說,“尊師重教,是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,今天的中國(guó),用不爭(zhēng)的事實(shí),讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的繁榮昌盛感到驕傲!所以,從踏上教學(xué)圈的第一天起,我們就義無反顧地堅(jiān)守著教書育人的`沃土,用自己的青春和熱血唱響了一曲奉獻(xiàn)之歌。正是因?yàn)槲覀冎,鷹以翱翔回?bào)藍(lán)天,馬以馳騁回報(bào)草原。只有把自己的熱情和夢(mèng)想,創(chuàng)新和發(fā)展奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無愧于老師的稱號(hào)!叭瞬藕蛧(guó)家永遠(yuǎn)是一樣的,時(shí)代的興衰都會(huì)從清朝的歷史中吸取教訓(xùn)!苯逃且豁(xiàng)崇高的事業(yè),需要我們奉獻(xiàn);教育是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鳎唤逃且婚T豐富多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;這是一個(gè)教育系統(tǒng)的工程,需要我們的共同參與和齊新的配合。“一片赤子之心只報(bào)國(guó)”。

      親愛的領(lǐng)導(dǎo),再多的文字也無法訴說我們對(duì)教育的忠誠(chéng),再美的詩(shī)句也無法訴說我們對(duì)教育的熱愛。祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展,是對(duì)我們教師職業(yè)的一種致敬,我們?yōu)槟軓氖逻@種歷久彌新、傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,振興民族我們責(zé)無旁貸;桃李情深,我們無怨無悔!

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿13

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,在喜迎第xx個(gè)教師節(jié)之際,作為一名優(yōu)秀教師代表,我心情非常激動(dòng),今天能取得這樣的榮譽(yù)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

      說句實(shí)在話,從教十多年來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績(jī),但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生。矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名教師的職責(zé)。

      作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,面對(duì)講的越來越多的課,越來越熟的教材,我常常深感知識(shí)的日顯陳舊、僵化。懷著語(yǔ)文究竟應(yīng)該怎樣教、究竟應(yīng)如何對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的疑問,積極學(xué)習(xí)新課程理論,珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽教育專家教誨,耳濡目染各級(jí)優(yōu)秀教師授課,做教學(xué)的有心人。學(xué)習(xí)、聽課、交流、研討成為課余時(shí)間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),把這些別人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。

      作為一名站在教改前沿的教師,我常常以研究促進(jìn)教學(xué),不追求分?jǐn)?shù),而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。在語(yǔ)文教學(xué)中,試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式,打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”的常規(guī)。課堂上一般只講十分鐘,把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問題學(xué)生提,疑難師生共同解決,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,一貫實(shí)行民主教學(xué),充分相信學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。聯(lián)系學(xué)生生活,超越課本,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和自覺性,讓枯燥的語(yǔ)文鮮活起來。

      在學(xué)校,我注重與教師的團(tuán)結(jié)和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成一個(gè)互助、上進(jìn)的集體。關(guān)心熱愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中,我堅(jiān)持以高尚的'人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對(duì)待他們;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們。堅(jiān)決做到用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會(huì)到:沒有對(duì)學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。我愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”;我愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中孕育出來的累累碩果。

      一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時(shí),也輝煌自己的人生。

      最后,祝大家工作順利,身心健康,節(jié)日快樂!

      謝謝大家!

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們:

      大家好!

      金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓表示衷心的感謝!

      當(dāng)xx主任安排我教師節(jié)會(huì)上發(fā)言時(shí),我欣然答應(yīng)了,但是,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),我又猶豫了,那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的'困難、不方便之處比我多……在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,大家都是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀!

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動(dòng)。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無心的錯(cuò)誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時(shí)的游戲,這一切的一切讓我穿越時(shí)空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽(yáng)光。在陽(yáng)光下,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!

      我深知教師代表著一個(gè)使命,也代表著一份責(zé)任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望。孩子,是祖國(guó)的未來,就讓我們教師——

      化春蠶——用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。

      當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明。

      做人梯——用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。

    教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好,在這里允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。二十七載星月曾伴書聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺(tái)上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著無比激動(dòng)的心情,迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。過去的一年,在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌; 在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價(jià)值;在 “玉樹”和“舟曲”的危難中 ,我們更喚醒了內(nèi)心的責(zé)任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著,我們的一舉一動(dòng),或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的一言一語(yǔ),還有著這樣那樣的缺點(diǎn),有著這樣那樣不為別人容忍的個(gè)性或性格。二十七年的.教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹(jǐn)記著“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。親愛的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

      今天作為教師代表,作為XX學(xué)年優(yōu)秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在講臺(tái)上8年了。此刻的我感慨萬(wàn)千,正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染著我;正是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量,也正是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我支持,還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵(lì),以及家長(zhǎng)的真誠(chéng)的信任給了我信心。讓我去體驗(yàn)到教育原來也可以是一份事業(yè),教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出無言的神圣;我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有擺脫世俗的坦然;我感激講臺(tái)的磨礪鍛煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅。

      親愛的老師們,相信我們的內(nèi)心依然有著這樣的決心和憧憬,希望通過我們的認(rèn)真?zhèn)湔n,能讓我們的學(xué)生十分安靜百分入神的聽;期盼我們的課能讓幾個(gè),哪怕一個(gè)學(xué)生刻骨銘心。相信往后的日子,我們將恪盡職守,刻苦鉆研,一絲不茍對(duì)待教學(xué)任務(wù);我們將求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們預(yù)定的目標(biāo),用我們共同的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊。老師們,昨天的我們選擇了勤勉奮斗,選擇了紀(jì)律約束,選擇了拼搏超越。明天的我們必然能收獲希望與感動(dòng),自由與理智,成功與輝煌!如椽大筆揮不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔豪情,當(dāng)是時(shí),讓我們用努力譜寫,他日后,我們將共同驕傲!我想,因?yàn)槲覀兊拇嬖,?huì)讓昨天的,今天的,明天的教師們,都享受著社會(huì)的祝福與崇敬。讓我再次祝愿老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

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