考試的作文【常用3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的考試的作文3篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
馬上要考試了，我便有要進(jìn)地獄的感覺(jué)。到哪兒，只要遇見(jiàn)一些朋友、老師、家長(zhǎng)，總會(huì)問(wèn)，你復(fù)習(xí)了沒(méi)有？問(wèn)完后，我低頭灰溜溜回家去復(fù)習(xí)。即使在興頭上，也會(huì)這么做。考試的前幾天，好像所有人都變成了老太婆似的，嘮嘮叨叨的。晚上很晚了，剛要睡“不淮睡，快起來(lái)復(fù)習(xí)，馬上要考試了，學(xué)不好，別睡了”我便穿上剛脫下去的衣服起來(lái)復(fù)習(xí)。好不容易可以睡了，可早上便早早起來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)一部份后，吃早飯，飯后我疲憊不堪地起在上學(xué)路上。到了學(xué)校更是疲于奔命地寫(xiě)題，一天下來(lái)，竟作了百余道題。
這不算什么，上課時(shí)，一套套，一張張卷子在我面前出現(xiàn)，一根根粉筆在黑板上消失，一道道題在黑板上出現(xiàn)。叮鈴鈴，下課了，我們都想出去玩，可老師竟你是沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲似的，還像沒(méi)下課，一樣仍然讓一根根粉筆，一道道題在黑板上出現(xiàn)消失。叮鈴鈴，放學(xué)了，我心里正像往外出冷汗，在學(xué)校面對(duì)兇神惡煞的老師，回家面對(duì)家長(zhǎng)的一聲聲吼叫，使我心驚膽寒，不敢往家走。
這么苦，沒(méi)有考試多好呀！一天，我從熱被窩里戀戀不舍地起來(lái)。由于今天下午我們考試，上午放假，二姑怕我上午不學(xué)習(xí)，便把上午的課擱到下午去，好在上午看著我學(xué)習(xí)。
下午，終于考試了。一看卷子，��！好簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)題，一會(huì)兒便寫(xiě)完了，檢查了一遍，便扒下了�？烧Z(yǔ)文比數(shù)學(xué)難多了，我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去，也沒(méi)有檢查。
考完試，我終于解下了沉重的包袱，像一條小船卸下了沉重的貨物。
如果沒(méi)有考試，那我們?cè)摱嗫鞓?lè)呀！但不能如愿以?xún)斄恕２粌H有期未考試在等著我們，還有更多考試在我們呢！我們還要載上無(wú)數(shù)次沉重的貨物航行。寫(xiě)考試的作文200字關(guān)于考試的作文700字關(guān)于考試的作文
考試的作文 篇2
考完試，成績(jī)出來(lái)了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了，但錯(cuò)題都不該錯(cuò)，都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都感覺(jué)不對(duì)，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當(dāng)然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯(cuò)了。我每一次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內(nèi)容，空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做，因?yàn)榉竿瑯拥腵錯(cuò)誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做，簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng)，我卻感覺(jué)兔子耳朵短，寫(xiě)了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然， 下一次一定要聽(tīng)清，做對(duì)。
每一次考試都總結(jié)，告誡自己，下一次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每一次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心，以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真，我一定認(rèn)真努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
考試的作文 篇3
“�！鄙险n了，只見(jiàn)徐老師臉上堆滿(mǎn)了燦爛的笑容。我背后只冒冷汗：?jiǎn)�，不�?huì)要考試吧？果然不出我所料，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)一次測(cè)試……”
試卷發(fā)下來(lái)了，只聽(tīng)徐老師一聲令下：“開(kāi)始”我瞬間進(jìn)入緊張狀態(tài)�！班�，第一題是‘黃河的'主人’這篇課文里的�！闭�(dāng)我這么想的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣腳步聲。
我抬起頭，只見(jiàn)徐翔從我身邊跑過(guò)，我呆呆地目送著他走上講臺(tái)，等他下來(lái)后才感覺(jué)嘴巴有一點(diǎn)酸。哇，好快哦！正當(dāng)我感到吃驚地時(shí)候，“嗒嗒嗒”一大片人都跑上講臺(tái)，白色的卷子瞬間把徐老師吞沒(méi)。
我一時(shí)不知道發(fā)生了什么，便拉住旁邊的文彥琳問(wèn)道：“怎么回事？”也不知道她聽(tīng)到?jīng)]有，反正她大吼一聲：“只要寫(xiě)好最后一題就好了！”我立馬把最后一題寫(xiě)好，然后交了上去。
交上了以后，我才想起最后一題上寫(xiě)著“答對(duì)此題可得滿(mǎn)分�！毙炖蠋�，你是不是在耍我們��！“
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