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  • 她的笑作文

    時(shí)間:2023-11-20 18:45:59 作文 我要投稿
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    她的笑作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的她的笑作文,希望對大家有所幫助。

    她的笑作文

    她的笑作文1

      她,用知識的甘露洗掉我的愚昧;她,用知識的食糧,充實(shí)我的心田;她,用正直的語言,指引我怎樣做人。

      她是我的啟蒙老師,略微豐滿的身材卻沒有一絲笨拙,一頭短發(fā),揮灑著她剛毅的性格,她那微笑的眼神,充滿了濃濃的愛意。

      她總是在我失落的時(shí)候,給我鼓勵(lì),讓我有勇氣去面對現(xiàn)實(shí);她總是在我為一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績就沾沾自喜的'時(shí)候,給我提示,讓我擁有更大的信心。

      她教了我四年,我是后來才轉(zhuǎn)過來的學(xué)生,對自己很沒有信心,那是生怕自己做的不好,受老師的批評,以前學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是換了新環(huán)境,成績跌的一發(fā)不可收拾,我竟差點(diǎn)成為班中的差生,不久,我便被邀請到辦公室做客,本以為會(huì)被數(shù)落的一無是處,沒想到,推開辦公室的們,我看見的并不是一張陰森恐怖的臉,而是一個(gè)微笑,至今我都不會(huì)忘記那個(gè)微笑,正式那個(gè)微笑,給了我動(dòng)力,給了我勇氣!

      現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生了,我從差生慢慢爬到了優(yōu)秀生,每當(dāng)看到中學(xué)生手冊上優(yōu)秀倆個(gè)子,我都會(huì)想起她,一個(gè)曾指引我方向的人。

    她的笑作文2

      進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日,我認(rèn)識了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。希希,我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識,幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰姷睦嫌岩话,有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是,我們倆的衣服都不約而同的買的一樣。我喜歡笑。她也一樣。

      晴天和她在一起,不笑是不可能的.了,仿佛每一天都是晴天。至今,我們倆都沒有吵架的“歷史”,甚至在班里說“我和希希吵架了”,也沒有一個(gè)人相信(我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失。。然而,我們兩個(gè)都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開心的地方,我們都會(huì)互相傾訴。然而,我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。她的微笑,簡直可以說是她唯一像女孩的地方了。

      笑也是開心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合,是同學(xué)描述的兩小無猜。不過我們還是喜歡“出雙入對”這個(gè)詞。微笑著說“HI”、微笑著說“明天見”、微笑著看著對方,沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑,就像魚喜歡水一樣。

      微笑使我想起她,也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑,洋溢幸福的味道……

    她的笑作文3

      一處回眸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人為你停留了片刻,她的一個(gè)眼神,你也會(huì)非常著迷;她的一處微笑,你會(huì)感到開心。某時(shí)某刻,你會(huì)覺得她比誰都要美麗。老師?就是老師。她的微微一笑,你都會(huì)很是著迷。

      那個(gè)教育我許舊的老師,那名培養(yǎng)出許多的人才的韓老師,那位幽默生動(dòng)的韓小華韓老師,總是面帶著笑容,從不改變,也從不會(huì)變!她鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,教育著我;她在課上的一刻停留,面帶笑顏的,將眼神傳向你,同學(xué)們沒有察覺到,她還是持續(xù)著,像在提醒,也像在關(guān)心。在我四年級的一節(jié)語文課上,我們還是膽小的`坐在最后一排的小小角落,好像大家都無視了我,我卻默默的關(guān)注著他們,卻不想說話,不想表態(tài) ,也深深怕著說錯(cuò)一個(gè)字。

      朗朗的讀書聲淌過,好像掩蓋了許多的聲音,我也隨之讀著。只見,韓老師慢慢地向我走來,我驚了一下,看著韓老師,她面帶著淡淡笑容,嘴角微微上揚(yáng),“舉手哦!币幻腴g,韓老師離開了我的座位,還是面帶笑顏的,嘴角上揚(yáng)的;那一秒,我的小心臟微微顫抖了一下,卻有著一種莫名的喜悅。時(shí)間慢慢流逝,課也上完了,一句短暫的回答在鈴聲響的前一秒發(fā)出了聲,韓老師也像平時(shí)一般笑了,只不過笑容更加燦爛迷人了,那微微一笑,只是微微的一笑!

    她的笑作文4

      一個(gè)動(dòng)作,一句話,似乎可以溫暖人心,而只有她的笑,才能使我心動(dòng)起來

      ——題記

      第一次在異國,卻今無法忘記那一抹微笑,一直在我的腦海中回蕩。

      在樹林間徘徊,櫻花的花瓣如絲雨落了下來,隨之撲鼻而來的是一陣陣淡淡的櫻花香。

      風(fēng)微微地吹著,繼續(xù)漫步在櫻花林,突然,面前有一位少女跑了過來,似乎是不留神,一把撞上了我,身體似乎不受控制,倒了下去。膝蓋傳來一絲絲疼痛感。

      “啊,好痛!”我朝著天空輕輕地叫著,望著被摔破的膝蓋,鮮血如洪水般涌了出來。

      “沒事吧,對不起啊!蹦俏簧倥缓靡馑嫉匦α诵,但我卻沉浸在這笑容中。

      那一抹笑,似乎定格在了我的腦海,她的嘴角微微翹起,臉蛋上有著微微的小酒窩,猶如一片云彩,把我?guī)朐频膰;猶如一面春風(fēng),拂面而來,暖暖的.;猶如冬天的陽光,直射我的心房。

      她拿出創(chuàng)口貼,給我輕輕包扎,包扎好了,她又微微一笑,如茉莉般輕盈,如玫瑰花燦爛,時(shí)間一分一秒流逝,猶如一杯溫牛奶,溫溫地包裹著我的心。

      “謝謝”我紅著臉說道,輕輕地走了,后面,傳來一聲“不用謝!

    她的笑作文5

      那一個(gè)下午感覺到她的笑如一縷清風(fēng)吹入我的心房慢慢滲入,那股甜甜的笑仿佛會(huì)給你無限力量!

      她的笑在別人眼里很平凡,可是仔細(xì)觀察你會(huì)覺得好像步入了桂花林。一步一步的走進(jìn)去,會(huì)覺得樸素單調(diào)可又高雅。成績是一片黑云仿佛與這笑格格不入。正如我說的,成績真的是一片烏云,當(dāng)我拿到了成績單天空石烏云,看了成績之后好像要下傾盆大雨。-----不及格!

      我以為那天使會(huì)變成惡魔?刹]有多加了一份淡定。好像世界與她無關(guān)。這下更慘了!她竟然不說話那就證明我的災(zāi)難要來了。后來她淡淡的說了一句:“這次很難嗎?”心虛地回了一句:“不、不難”“那為什么?”“知錯(cuò)了!”她迅速的.瀏覽了試卷,好像情況很糟。接著她在試卷上用她那粗糙的手寫了自己的名字,下面還有一行評語。

      “成績不好不單只是她學(xué)不好,這還要怪我們了以后會(huì)好好輔導(dǎo)她作業(yè)的”

      她好像并不介意我的成績,只是再次用那笑把烏云趕走了,把大雨弄跑了。彩虹出來了。

      擁有那微笑的是——我媽媽。這次并不是因?yàn)閶寢寷]有批評我而感覺到慶幸,只是覺得好心虛?剂四敲床畹菋寢尣粫(huì)把罪惡全都推到我身上。

    她的笑作文6

      她的笑是那么的純潔,她的笑打敗了所以的邪惡。那樣的她是那么地脫俗,她的笑使我懂得了很多。每當(dāng)遇到困難,她不會(huì)退縮,她比任何人都要堅(jiān)強(qiáng),可是沒人知道她內(nèi)心的脆弱。她的笑最終贏得了成功,可是她沒有因成功而開懷大笑。她只是恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。

      她的笑是那么的活力,她的笑趕走了所以的煩惱。所以她的生活比別人要快樂。不是她得到的多,而是她計(jì)較的少。別人總會(huì)把小事復(fù)雜化,她則把大事簡單化,她就是那么單純。每當(dāng)挫折來臨,她便開心一笑,她贏得了朋友。她使我懂得了如何與人交往,如何做一個(gè)開朗的.人。

      她的笑是那么的美麗,那樣高貴的外表卻有著一顆平易近人的心。她是那么的踏實(shí),從不嘲笑別人。親切的笑容使她成為每個(gè)人心中的女神。她讓我學(xué)會(huì)什么是踏實(shí)。她的笑讓我認(rèn)識了她

      她的笑永遠(yuǎn)都是人見人愛的,她的樂觀、她的活潑、她的真誠、讓我喜歡上了她。她的笑是那么的真,那么的可愛。也是她教會(huì)我怎樣做一個(gè)樂觀主義者,讓我懂得真誠二字!她的笑讓她身邊所以的人得到了快樂。

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