(實(shí)用)教師書(shū)法比賽方案24篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的教師書(shū)法比賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師書(shū)法比賽方案1
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:xxx
黑板準(zhǔn)備:xxx
評(píng)委:xxx
統(tǒng)計(jì):xxx
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的`選手3:40到xxx主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:xxx
評(píng)委:xxx
統(tǒng)計(jì):xxx
主持:xxx
PPT制作:xxx
音響:xxx
教師書(shū)法比賽方案2
一、比賽目的:
通過(guò)開(kāi)展毛筆書(shū)法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國(guó)優(yōu)良的`文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時(shí)間:
第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。
三、比賽范圍:
五六年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽要求:
用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙用毛筆書(shū)寫(xiě)。
五、評(píng)比原則:
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比等級(jí):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
六、評(píng)委:
由五六年級(jí)語(yǔ)文科任負(fù)責(zé)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1、五六年級(jí)語(yǔ)文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
八、注意事項(xiàng):
1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。
2、各班的語(yǔ)文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(huà)(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
教師書(shū)法比賽方案3
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的.才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
z樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:xxx
黑板準(zhǔn)備:xxx
評(píng)委:xx
統(tǒng)計(jì):xxx
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:xx
評(píng)委:xxx
統(tǒng)計(jì):xx
主持:xx
PPT制作:xxx
音響:xx
六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)
教師書(shū)法比賽方案4
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的`校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
z樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:z
黑板準(zhǔn)備:z
評(píng)委:z
統(tǒng)計(jì):z
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:z
評(píng)委:z
統(tǒng)計(jì):z
主持:z
PPT制作:z
音響:z
六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)
教師書(shū)法比賽方案5
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。
4.比賽時(shí)間:12月初
5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
xxx
四、參賽對(duì)象
所有任課教師
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng):xx
二等獎(jiǎng):xx
優(yōu)秀獎(jiǎng):xxx
教師書(shū)法比賽方案6
一、參賽對(duì)象
初一、初二和高一、高二四個(gè)年級(jí)全體學(xué)生參加初賽后,再由語(yǔ)文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。
二、時(shí)間
時(shí)間:12月19日周一下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽,12月20日上午第四節(jié)前由各班語(yǔ)文教師評(píng)選五篇作品交郝建峰老師處。
三、參賽要求
參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡(jiǎn)字)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(凡獲獎(jiǎng)?wù),頒發(fā)證書(shū))。
1.初一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名
2.初二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名
3.初三年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名六、參賽程序
每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語(yǔ)文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。
教師書(shū)法比賽方案7
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的'校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:x
黑板準(zhǔn)備:x
評(píng)委:x
統(tǒng)計(jì):x
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:x
評(píng)委:x
統(tǒng)計(jì):x
主持:x
PPT制作:x
音響:x
六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)
教師書(shū)法比賽方案8
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
比賽內(nèi)容:
硬筆書(shū)法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
比賽字體:
比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
比賽地點(diǎn):
五年級(jí)教室。
比賽時(shí)間:
20xx年3月20
設(shè)獎(jiǎng)方法:
一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)40%。
組長(zhǎng):高占勛
副組長(zhǎng):崔國(guó)軒王新玲
組員:王相娟曹會(huì)娜賴勝娟
全校所有教師
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師書(shū)法比賽方案9
一、大賽時(shí)間:
20xx年6月7日(星期二)下午課外活動(dòng)時(shí)間
二:大賽地點(diǎn):
教學(xué)樓前的教師書(shū)法練習(xí)廣場(chǎng)
三:大賽評(píng)委:
1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武
2、每班的.抽出一名書(shū)法練習(xí)較好的學(xué)生,也是評(píng)委
四、參賽教師:
除了評(píng)委以外的所有教師
五、內(nèi)容要求:
1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》
2、對(duì)聯(lián)一副,自選
六、大賽結(jié)束后,評(píng)出前三名,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
教師書(shū)法比賽方案10
為了讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),掌握規(guī)則的書(shū)寫(xiě),檢查學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語(yǔ)組研究決定舉行七、八年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。
一、競(jìng)賽時(shí)間:
本學(xué)期第14周星期四下午
二、舉辦地點(diǎn):
多媒體教室
三、競(jìng)賽流程
1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的`有關(guān)內(nèi)容,并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。
書(shū)法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:書(shū)法和演講比賽,競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。
四、組織人員安排:
1、書(shū)法比賽組織人員:
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
2、書(shū)法比賽評(píng)委:
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
3、演講比賽人員:
組長(zhǎng):xxx
x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍
五、計(jì)分辦法
書(shū)法和演講評(píng)委各六人,書(shū)法采用密封形式評(píng)分,去掉最高最低分,取其他四評(píng)委的平均分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額:
1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)
2、英語(yǔ)演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)
七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰:
1、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。
2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。
英語(yǔ)組
另:各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。
教師書(shū)法比賽方案11
一、活動(dòng)目的:
為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
二、比賽內(nèi)容:
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
三、參賽對(duì)象:
全體老師
四、比賽形式:
1.初賽由各教研組(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過(guò)30人,各推5名,未超30人的.,各推3名),報(bào)送z老師處。
2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
教師書(shū)法比賽方案12
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:
黑板準(zhǔn)備:
評(píng)委:
統(tǒng)計(jì):
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的'選手3:40到主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:
評(píng)委:
統(tǒng)計(jì):
主持:
PPT制作:
音響:
六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)
教師書(shū)法比賽方案13
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,學(xué)校本學(xué)期將開(kāi)展教師鋼筆字培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功,常練常新,從而提高廣教師的.教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師脫穎而出。
二、比賽時(shí)間
雙周周三由學(xué)科組長(zhǎng)收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。
三、參加人員
45歲以下的教師,其他教師自愿參加。
四、比賽組機(jī)構(gòu):
評(píng)組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)員會(huì)成員。
五、比賽要求:
要求筆畫(huà)有法度;筆順正確,書(shū)寫(xiě)流暢;字形間架合理,小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規(guī)范,內(nèi)容無(wú)錯(cuò)漏。
六、注意事項(xiàng):
(1)比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)工具一律自備。
(2)書(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū),書(shū)寫(xiě)格式:橫寫(xiě)或豎寫(xiě)不限。
。3)要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)字別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或漏字。
(4)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定,作品完成后,寫(xiě)上自己姓名。
4、仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師基本功訓(xùn)練及比賽優(yōu)秀方案
一、組織領(lǐng)導(dǎo);
組長(zhǎng):郭萍組員:禹小琴孫萍
二、參賽人員:
35周歲以下青年教師。(參賽教師名單附后)
三、比賽內(nèi)容要求、評(píng)分細(xì)則:
本次比賽側(cè)重于教師教學(xué)基本技能,比賽內(nèi)容為:
1、鋼筆字、粉筆字、毛筆字(滿分各10分)
2、評(píng)分規(guī)則:(見(jiàn)附表)
四、賽巢排和比賽方式:
1.比賽時(shí)間:3月14日(鋼筆字)、4月11日(粉筆字)、5月16日(毛筆字)星期一學(xué)習(xí)后舉行比賽。(如有變化另行通知)
2.比賽地點(diǎn):四樓會(huì)議室。
五、訓(xùn)練及比賽細(xì)則
(一)訓(xùn)練要求:
每位教師從通知下發(fā)之日起每星期練一張鋼筆字,每月統(tǒng)一將練習(xí)內(nèi)容上交團(tuán)支部(練習(xí)紙由學(xué)校統(tǒng)一提供);粉筆字重在平時(shí),在
教學(xué)過(guò)程中邊教邊練;35周歲以下教師每月交四幅毛筆書(shū)法作品。
(二)比賽要求:
1、在規(guī)定30分鐘時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)字內(nèi)容,準(zhǔn)時(shí)上交。
2、鋼筆字:在下發(fā)的硬筆書(shū)法練習(xí)紙上完成相關(guān)內(nèi)容,要求布局疏密合理。
評(píng)分依據(jù):按規(guī)定字體書(shū)寫(xiě),美觀方、布局疏密合理,無(wú)漏字、錯(cuò)字等。
3、粉筆字:完成一段文字。
4、毛筆字:書(shū)寫(xiě)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)提供,不可寫(xiě)其他內(nèi)容。比賽時(shí)間30分鐘,要求立完成。
評(píng)分依據(jù):按規(guī)定字體書(shū)寫(xiě),美觀方,無(wú)錯(cuò)字,符合毛筆書(shū)法的基本章法。
六、工具準(zhǔn)備:
鋼筆、小黑板、筆墨請(qǐng)自己準(zhǔn)備。粉筆、黑板擦、硬筆書(shū)法練習(xí)紙、比賽用到的宣紙(生宣)由學(xué)校提供。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
按參賽人數(shù)的10%、20%、30%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)給證書(shū)及獎(jiǎng)品。參賽者均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
八、其它說(shuō)明:
1、比賽前,進(jìn)行參賽號(hào)分布,并按參賽號(hào)找到比賽位置,入座準(zhǔn)備。
2、總務(wù)后勤負(fù)責(zé)排放桌子,貼參賽號(hào),準(zhǔn)備好小黑板。
3、參賽人員請(qǐng)將參賽號(hào)標(biāo)于作品右上角(書(shū)法作品將參賽號(hào)用鉛筆標(biāo)于背面)。
教師書(shū)法比賽方案14
根據(jù)教育局的安排,同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使學(xué)生重視寫(xiě)字練習(xí),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:
一、比賽形式
現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
二、參賽人員、評(píng)委
硬筆:36年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。
軟筆:46年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。
注:各班名額不準(zhǔn)突破(教師家子女不占本班名額),學(xué)生名單電子稿報(bào)給備課組長(zhǎng)。
評(píng)委:
三、時(shí)間和地點(diǎn)
硬筆:xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二
工作人員:周娣張琴琴楊倩
地點(diǎn):報(bào)告廳
軟筆:xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二
地點(diǎn):少年宮書(shū)法教室
工作人員:
四、比賽要求
硬筆:
1.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用楷書(shū)寫(xiě)完規(guī)定的.內(nèi)容。
2用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3.比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
4.工整入體、大小適中,沒(méi)有涂改,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
5.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。
軟筆:
1.用宣紙,以楷書(shū)、行書(shū)為主。
2.參賽作品要在作品背面右下角,用鋼筆寫(xiě)明班級(jí)和姓名。
3.比賽用紙統(tǒng)一提供。
五、比賽內(nèi)容
比賽現(xiàn)場(chǎng)由監(jiān)考教師告知學(xué)生。
六、監(jiān)考安排
由各年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)考。
具體職責(zé):
、儇(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙,布置寫(xiě)字比賽內(nèi)容。
、诎l(fā)齊寫(xiě)字比賽專用紙后通知學(xué)生開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
、郾荣惤Y(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1.教導(dǎo)處組織評(píng)委按年級(jí)分軟筆、硬筆分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2.學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
八、注意事項(xiàng)
1、各班根據(jù)時(shí)間安排自行到科學(xué)報(bào)告廳集合,過(guò)時(shí)視為自
動(dòng)棄權(quán),不予評(píng)比。
2、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,保障本次活動(dòng)能順利
進(jìn)行。
3、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫(xiě)在參賽作品背面右上角,
無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。01-23
教師書(shū)法比賽方案15
一、活動(dòng)目的:
為迎接20xx年新年的'到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
二、比賽內(nèi)容:
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
三、參賽對(duì)象:
全體老師
四、比賽形式:
1.初賽由各教研組(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(x主任負(fù)責(zé))、行政組(x主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過(guò)30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送x老師處。
2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附中工會(huì)、教務(wù)處
教師書(shū)法比賽方案16
二、參賽對(duì)象:
全體教師
三、比賽時(shí)間:
20xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。
四、比賽辦法:
統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)。
鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。
字體端正,字體勻稱,大小適中。
字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名
教師書(shū)法比賽方案17
一、活動(dòng)背景:
在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫(xiě)規(guī)范字,能寫(xiě)“漂亮”字。
二、活動(dòng)目的和意義:
通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,使其重視自己的'書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx
四、參賽對(duì)象:
全校自愿參加的同學(xué);
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作)
。1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)
。2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。
。3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
。1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品,否則無(wú)效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),不得使用涂改工具,書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
。3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě),不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比賽評(píng)獎(jiǎng)
。1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(25分):要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范準(zhǔn)確,不寫(xiě)錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;
2、字體(45分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元
3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元
合計(jì):770元
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒(méi)有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái),使獲得更好的效果。
教師書(shū)法比賽方案18
一.指導(dǎo)思想:
為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫(xiě)好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書(shū)寫(xiě)水平,規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:
二、參賽對(duì)象:
全體行政、全體教師
三、比賽準(zhǔn)備:
1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許
2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(zhǎng)(粉筆)
3、訓(xùn)練時(shí)間:
A、由第十一周開(kāi)始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語(yǔ)文科)
周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))
B、第十一周、十四周(毛筆)
第十二周、十五周(硬筆)
第十三周、十六周(粉筆)
其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)
4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會(huì)議室
四、比賽內(nèi)容:
1、書(shū)寫(xiě)規(guī)定內(nèi)容
(由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)
五、比賽辦法:
1、統(tǒng)一用紙。
2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。
3、比賽地點(diǎn):多媒體室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)
2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。
3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見(jiàn)方為宜。
4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。
6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。
七、比賽時(shí)間:
第十七周星期五下午第四節(jié)
八、評(píng)委:
校長(zhǎng)、婷、許、香、金
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、單項(xiàng)獎(jiǎng):毛筆、硬筆、粉筆各一名。
2、團(tuán)體獎(jiǎng):分語(yǔ)、數(shù)、英(體)三科評(píng)比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。
教師書(shū)法比賽方案19
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的.舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排、比賽內(nèi)容:
硬筆書(shū)法(鋼筆字),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用書(shū)寫(xiě)紙統(tǒng)一分發(fā)。比賽字體不限。比賽地點(diǎn):會(huì)議室。比賽時(shí)間:5月19日下午2:30-3:5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)10人,其余的為參與獎(jiǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委
組長(zhǎng):趙斌
副組長(zhǎng):彭純安田貴友石明胡茂
評(píng)委:趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲
四、參賽對(duì)象
全校所有教師五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。.滿分100分。將參賽選手的作品由各位評(píng)委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。
教師書(shū)法比賽方案20
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體要求
1、參賽對(duì)象:全體教師。
2、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。
3、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。
4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。
5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。
6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。
教師書(shū)法比賽方案21
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排。比賽內(nèi)容:
硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。
1、書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。
4、比賽時(shí)間:11月初。
設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
略
四、參賽對(duì)象
所有任課教師
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師書(shū)法比賽方案22
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)、行書(shū)或隸書(shū)三種字體。
3、比賽地點(diǎn):教師大辦公室。
4、比賽時(shí)間:20xx.6.5、
5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):蔣洪斌
成員:曾興國(guó)趙登明譚奇明
四、參賽對(duì)象
所有任課教師
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。、書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師書(shū)法比賽方案23
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
比賽內(nèi)容:
硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
比賽字體:
比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
比賽地點(diǎn):
四樓閱覽室
比賽時(shí)間:
20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)
獎(jiǎng)次設(shè)置:
創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;
潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。
備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的`前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
三、參賽對(duì)象
1、青年教師必須參加;
2、其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容時(shí)間:
在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2、字體方面:
書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3、章法方面:
筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。
教師書(shū)法比賽方案24
為配合我!白x書(shū)科技”節(jié)活動(dòng),檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時(shí)進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)水平,增強(qiáng)大練基本功意識(shí),推動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書(shū)法比賽。具體事宜如下:
一、參賽對(duì)象:
全校教師
二、比賽時(shí)間:
20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書(shū)寫(xiě)時(shí)間30分鐘)
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校階梯教室
四、比賽內(nèi)容:
七律師詩(shī)《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》
五、比賽辦法:
現(xiàn)場(chǎng)即席書(shū)寫(xiě)(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)
六、評(píng)委:
金熙俊
七、評(píng)獎(jiǎng)名額:
此次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,并發(fā)給獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。(一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元)
【教師書(shū)法比賽方案】相關(guān)文章:
教師書(shū)法比賽方案【精選】07-05
教師書(shū)法比賽方案(精選)08-03
教師書(shū)法比賽方案[精選]08-04
教師書(shū)法比賽方案12-15
教師書(shū)法比賽的方案02-01
教師書(shū)法比賽方案 【推薦】06-17
教師書(shū)法比賽方案 【精】06-17