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  • 感念師恩作文

    時間:2023-11-19 16:10:25 作文 我要投稿

    感念師恩作文15篇(通用)

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感念師恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感念師恩作文15篇(通用)

    感念師恩作文1

      秋風送爽,瓜果飄香。隨著季節(jié)的變更,我們在逐漸長大,老師的恩情也漸漸地在我們的星空中沉淀,面對恩師,我們會情不自禁地想要歌頌,更想要表達心中的感情。直到現(xiàn)在,還有多少位恩師在你的心空中閃爍!就讓我們在自己的星空中尋找出最閃爍的那一顆吧!

      在我的星空中,最閃爍的那一顆就是親愛的黃老師。她有著一頭烏黑的`短發(fā),水靈靈的眼睛,一張能說會道的小嘴……喜歡穿高跟鞋的她可漂亮了,你見著了,一定也會這么覺得!知道黃老師為什么是最閃爍的那一顆嗎?因為她教會了我很多知識,尤其是作文,自從上了五年級(班主任是黃老師),我的作文能力就提升了許多,她教我如何寫好一篇文章,為什么這樣寫會比較好……她從來都沒有抱怨過,總是耐心地教我們!由此,她教會了我很多以前不知道的知識!而且,她還是我的知心姐姐,常常幫我解決一些生活中的問題,給予我無微不至的關(guān)懷。

      我記得很清楚,在五年級時,我和朋友竟然因為一點小事而吵得不可開交。這時,她——知心姐姐絞盡腦汁地為我們解開了這個“心結(jié)”,使我和朋友再次和好!以后,我和朋友會時不時地去找她解心理之結(jié)!

      這就是那一顆最閃爍的星,我永遠忘不了的那一顆。所以這里我要說:“老師,謝謝您的辛勤勞作,您辛苦了!”

    感念師恩作文2

    敬愛的老師:

      你好!

      花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感謝藍天,因為藍天讓它自由翱翔……自然界中的植物、動物都知道感恩。當然,我也知道。

      一張桌子,幾只筆,幾本書,一把凳子您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少試卷。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領(lǐng)悟了。我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習題,分析一次又一次的試卷。

      您對我們無私的奉獻,是多么偉大啊!是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花……自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著您悉心的教導和耐心的幫助;叵肫鹉f過的每一句話,無不讓我感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁,春夏秋冬,您灑下了心血點點,我們的心靈也在您堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!

      您的`汗水不是白滴的,您的辛苦不是白費的!我一定不會辜負您的期望,我會成為一個對祖國社會有用的人!

      您的學生:吳xx

      20xx年9月25日

    感念師恩作文3

      都說世間中的親情堅不可摧,有著一輩子都斷不了的關(guān)系。還有一種感情也甚是重要,那便是——師生之情。雖然每個老師陪伴學生的時間不長,但作為學生,又怎能忘記師生之情呢?

      我深深地記得小學中我最喜愛的老師,他就是體育老師——劉老師。他對我很嚴格,但他依然會遷就我,有時都會為我著想。所以一年后的`我還是惦記著他!

      說了小學的老師,我再講一下初中的老師!

      雖然初中只度過了一年,但一年后我的變化不少。這一年中的我年少懵懂,并未意識到學習的重要性,更未做到將心比心……這使我感到慚愧!但我還是沒有忘記老師曾對我的教誨。我記得譚老師是給予我最大鼓勵的老師。我卻辜負過譚老師的期望!哎……此刻感到力不從心!

      譚老師普通話很標準,說出的話也帶著含義。但譚老師總會在說話時稍稍笑幾下,這使同學們感到很親切。還有她那已經(jīng)及腰的秀發(fā)。她有著一顆熱愛工作、照顧同學的心。教師節(jié)到了,以下是我對她想說的話:

      譚老師,感謝上半年您對我的關(guān)心以及照顧。上半年,您為我費心不少,您總會鼓勵我,相信我。但我有些事情卻沒做到,上課有時也分了神。所以現(xiàn)在想起來,當初真的是不應該!我保證:在以后的課堂上認真聽您的課,作業(yè)也按質(zhì)按時交給您。希望您能原諒我初一的無知和任性!祝您教師節(jié)快樂!

      最后祝每位老師教師節(jié)快樂!

    感念師恩作文4

      我有兩位老師,她們都很和藹。

      我們就先說一說和藹的劉老師吧!她是我的語文老師,也是我的班主任。

      平時她對我們非常嚴厲,在學習上不允許我們有絲毫的馬虎。記得有一次聽寫生字,有一個字我因馬虎多寫了一點,便被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,并對我的馬虎行為狠狠的批了一頓,至今想起來,還讓我記憶猶新。但是如果有哪位同學身體不舒服了,她像換了一個人似的,便會問寒問暖,好像每位同學都是她的孩子似的。記得有一回開家長會,正好劉老師孩子的.學校也召開家長會,劉老師毫不猶豫的留了下來,只是給她的朋友說,去幫我開家長會吧!

      我們再說一說第二位和藹的老師——李老師吧!她是我們的數(shù)學老師,也是我們班的副班主任。她總是擔心我們聽不明白,課堂上講課特別細,一旦發(fā)現(xiàn)有同學跑了神,就會及時提醒他注意聽講。課下,如果有同學有疑問,她就會耐心講解,從來沒有因此而批評我們。記得有一次,我們班有一道難題,總是做不對,李老師便換著辦法講,直到我們聽懂,聽明白為止。

      她平時處處為我們著想,希望我們多掌握知識,又擔心我們負擔過重。平時她總把作業(yè)留的非常少,因為她想讓我們回家后多看一些課外書。

      這兩位老師給我們知識,教我們做人,我要在這里對你們說聲:“謝謝您,我的好老師!”

    感念師恩作文5

      “靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌劉老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。

      在我們心中有時她像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時她像我們的親人有著一顆關(guān)切的心;但是更多的時候她是我們的引導者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責怪我們學習的速度慢總是耐心地指導我們直到我們完全弄懂。讓我們印象最深刻的`是在背誦課文上。在我們班有些同學背課文速度比較慢而有些同學背課文卻非常厲害他們背完后就可以到外面去玩耍。那些沒有背完的同學就悄悄議論:“為什么我們要背誦課文而劉老師卻不用呢?真是太不公平了!眲⒗蠋熤篮蟛]有生氣而是親切地說:“我們一起背誦課文看誰先背完!泵刻斐赃^早餐劉老師就端坐在講臺上一本正經(jīng)地讀著、背著。在老師的帶動下那些平時背得很慢的同學也來勁了大聲朗讀著。我望一望老師也起勁地跟著讀臉上還露出燦爛的微笑。最后的結(jié)果出乎意料劉老師竟然比我還背得快我真不敢相信。后來在一次老師間的談話中我才知道原來劉老師是要激發(fā)我們讀書的興趣加強我們背課文的信心。多么好的劉老師!雖然我年紀小小頓時卻熱淚盈眶。背課文競賽不僅讓我們增強了信心還讓我們感覺到了學習的樂趣。這就是我們劉老師的聰明過人之處。不僅如此劉老師還告訴了我們許多和同學相處的道理讓我受益匪淺。

      我愛劉老師更感謝劉老師是她讓我獲得了許多知識是她讓我的思想得到升華。謝謝您我最敬愛的劉老師!

    感念師恩作文6

      老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光雨露滋潤著我們的成長。

      老師是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,在語文課上是您把枯燥的文字變得生動有趣,為我們打開了一個個色彩斑斕的世界。為了讓我們對課內(nèi)的知識更深入的了解,您總會在課中穿插很多課外知識來拓展我們的眼界,給我們講一個個生動的課內(nèi)延伸故事,讓我們身臨其境地在故事里自由翱翔,突然一個急剎車,留下懸念誘惑我們想知道更精彩的就要自己去閱讀,大家紛紛掉入一個個甜蜜的陷阱而一發(fā)不可收拾,在這甜蜜的陷阱里,讓我們學到了很多在課本上學不到的知識,享受到了課外閱讀帶給我們的快樂。

      玲老師不僅關(guān)心我們學習,更時刻提醒我們要做一個正直的人,告知我們?nèi)艘欢ㄒ械牡拢敲础安拧辈拍艿靡园l(fā)揮。我們的老師正是這樣一位以學生發(fā)展為己任的.好老師。如果說江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,那么,親愛的老師,是您給了我們一個不一樣的童年!在教師節(jié)來臨之際,我想對您說,老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!最后祝天下所有的老師工作順利,桃李滿天下!

    感念師恩作文7

      如果我是花兒,那么老師就是天天對我付出的園丁;如果我是小苗,那么老師就是天天為我遮風擋雨的大樹;如果我是小船,那么老師就是溫暖的港灣。

      有一次,我在寫作文時,怎么絞盡腦汁都寫不出來,正在我苦惱的時候,王老師來到了我的身邊,幫我分析題目,然后幫我構(gòu)思,教我怎么寫又告訴我如何用四字詞語,什么時候該用,什么時候不該用。我又思考了一會兒,頓時文思泉涌,這些話如滔滔江水一般頓時涌了出來,我感覺這是我生平以來寫的.最好的作文。我的寫作水平如逆流而上的河水飛速成長。

      王老師不僅在寫作上幫助我,還在我遇到困難時給予我更大的幫助。

      在體育課上,大家跑完圈后飛快地跑到活動區(qū)玩耍了,可是正在我奔向活動區(qū)時,一下子被一塊石頭絆倒了,差一點就被一顆釘子扎到了,但是也被釘子劃破了皮膚。殷紅的鮮血直往下流,同學們趕快告訴了老師,王老師知道后,就趕緊把我送到了醫(yī)院,然后告訴了我的媽媽。醫(yī)生說:“沒有什么事!崩蠋熯@才大氣長舒先走了,我們走的時候發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費已經(jīng)付了,這件事讓我感動至極。

      雖然老師經(jīng)常幫助我們,但是她也從不收禮物。有一年教師節(jié),許許多多她的學生都給她送來了禮物,如:巧克力、花、等。她卻說:“不用花錢給我送禮物,只要你們好好學習就是給我最好的禮物!

      所以,今天我就要對王老師說一句:“教師節(jié)快樂!”

    感念師恩作文8

      小朋友,你們知道無數(shù)個優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎?是老師,是無數(shù)個辛勤付出而不求回報的老師們!

      老師像什么?老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,老師在平凡的工作崗位上默默地付出著,老師把所有的愛都奉獻給了學生,晚上當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,老師還在燈下認真?zhèn)湔n或批改作業(yè),看到作業(yè)本上老師的每一句評語都會感到老師對我們無限的愛。

      老師像什么?老師是像辛勤的園丁,把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹,從我們進入幼兒園起,老師就像園丁一樣把愛撒向我們,老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操,讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣,一次次鼓勵,讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長!我們永遠都會感謝老師!

      老師像什么?老師像知識傳播的使者,把所有的知識都傳給了我們,在老師的'耐心教育下,經(jīng)過兩年的小學學習,老師教會我們拼音、漢字、分析課文,讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔,老師教會了我們數(shù)學加、減、乘、除的運算方法,讓我們也成了能寫會算的小能人,老師謝謝您給了我們打開知識之門的金鑰匙!

      敬愛的老師!謝謝您對我們無私的奉獻和關(guān)愛,我們在這種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下,將繼續(xù)努力學習,以更加優(yōu)異的成績來報答您!

    感念師恩作文9

      從幼兒園開始,我就認識了一個特殊的人-------老師。

      老師,是我們成長道路上一個不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實;他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識。我們在天空自由飛翔,是老師給予我們知識的翅膀;我們在夜空快樂地航行,是老師為我們點亮道德的引航燈。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋養(yǎng)它成長;紅花感恩綠葉,因為綠葉讓它更加艷麗,小鳥感恩長空,因為天空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師引領(lǐng)我成長。

      以前,我是一個不愛閱讀的學生,一拿起課外書就會頭疼。為了應付家長,我每次都只是草草地翻看著書中的精美的'插圖,趁家長一不注意便隨手丟在一旁。可自從四年級新的班主任林老師來了,我就變了。我變成了一個比以前愛閱讀的學生。林老師曾語重心長地對我們說:“課外閱讀在語文學習中是很重要的,方法在課內(nèi),營養(yǎng)在課外。書籍才是人類進步的階梯!被叵肓掷蠋熒险n講得那么有條理,那么繪聲繪色,那么投入,我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書要不間斷,要興致勃勃,要有恒心有毅力。

    感念師恩作文10

      老師,就像一位辛勤的園丁,把我們從一顆顆小種子,培育成一朵朵五彩的花,在我們成長的道路上給我們前進的勇氣。

      我以前內(nèi)向,膽小,上課從不發(fā)言,是那節(jié)語文課改變了我。課堂上,老師問我們:“誰知道課文里這個破折號是什么意思?”老師問完后,一時沒有人回答。過了一會,有幾個同學舉手。聽了他們的回答后,老師又親切地鼓勵我們:“不要怕,錯了沒關(guān)系,只怕你不舉手!

      也許正是老師的這句話,給我了舉手回答的勇氣,我覺得不那么害怕了,于是猶猶豫豫地把手舉了起來。老師看到后,馬上讓我回答,沒想到我的答案竟然是正確的。老師當即表揚了我。那一刻,我不知道有多高興,恨不得馬上告訴爸爸媽媽:“老師今天夸我了!”

      也正是老師的`鼓勵給了我信心,讓我的膽子變得大了,上課發(fā)言也積極了。這學期老師還讓我擔任了學習委員。剛上任時,我因為對這個職位不熟悉,很多事做的不好,甚至想過罷工。但是,老師總是在我做錯時,鼓勵我不要放棄,悉心指導我,幫我改正錯誤;在我做對時,給我贊許的目光,讓我更有信心。有了老師的耐心教導,我逐漸恢復了自信,決定努力做好學習委員。

      老師教會了我很多知識,也教會了我怎樣做人,怎樣自我保護,老師還經(jīng)常關(guān)心我,愛護我。謝謝您,老師!

    感念師恩作文11

      有這樣一個故事:從前在一個大花園里,有一棵健壯的大芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸?shù)叫“沤扼w內(nèi),使它茁壯成長,而自己卻慢慢枯萎了……

      故事中的老芭蕉,讓我想起了班主任老師,他不正如故事中的老芭蕉嗎?

      班主任老師那一絲不茍的'工作態(tài)度,和藹可親的面容,寬厚的笑聲,都可以體現(xiàn)出老師的"好"。班主任老師見到我們有不會的問題,就過來給我們指點迷津;老師見到作業(yè)上有錯題,就耐心地給我們講解。工作時,就算有時眉頭緊鎖,有時淚水從兩頰滑下,有時耐不住蚊蠅叮咬,有時頭暈腰痛襲身……,但老師對我們不離不棄,兢兢業(yè)業(yè)!

      有人說,我們是祖國的脊梁。而我們敬愛的老師,卻是支撐起我們這一代代人的脊梁,是他們給予我們充足的知識食糧,是他們給我們指明了向前的方向,是他們斧正了我們身上的歪枝硬刺,是他們教會我們怎樣做人。謝謝您,敬愛的老師!

      老師就像一滴水,滋潤了我們的心田;老師就像一縷陽光,照亮了我們內(nèi)心的黑暗;老師就像一支小小的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一架梯子,讓別人踩著自己的肩膀向上爬,去采摘勝利的果實;老師就像那辛勤的園丁,培育著祖國含苞的花朵……

      老師的諄諄教誨使我深受啟發(fā),老師的殷切期待使我信心前行。老師是我心中那棵最大的樹,您讓我擁有一個不變的夢想:長大后我就成了你!

      老師,您的恩情,我沒齒難忘!

    感念師恩作文12

      雄鷹展翅,白云飄飛,那是藍天對大自然的感恩;

      大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對大自然的感恩;

      稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩。

      春華秋實,桃李芬芳,我們同樣應該對歷盡滄桑、哺育英才的.母校感恩,對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們感恩!

      你情牽民族振興,情系萬千學子,踏著清霜,又向?qū)W校走去。

      依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。

      師恩難忘,感念師恩的情緒在九月的天空下掀起波瀾……

      我們應該學會感念師恩,老師為了我們,付出了許多......

      對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。這一路走來,情牽了老師的諄諄教誨、切切關(guān)愛,那是記憶中最崇高的敬意。

      所以,我們應該感念師恩,感念這些年來傳授給我們知識的人—————老師。!

      感念師恩!。。。。!

    感念師恩作文13

      雖然這學期我們的老師都換了,那總比沒老師好吧,老師會教學,而我們是學老師教的東西,我會慢慢的適應她們。

      我們的語文老師——洪老師,她教我們很多知識,讓我們明白很多的.東西。

      老師說要是考100分的話,老師就會有小獎品給我們,如果考很差的話,老師會讓你的作業(yè)比別人多兩倍。這就是我們親愛的語文老師——洪老師。

      我們的數(shù)學老師——孫老師,她教大家數(shù)學知識,讓我們明白一些東東。

      數(shù)學老師換了,規(guī)律不一樣了。但是長相不錯。如果你沒交作業(yè),你會被罰的很慘的哦!

      我們的英語老師——鄭老師,她會教我們英語。鄭老師她會對她自己覺得不滿意的人進行懲罰,但不知道她是怎么罰的。

      這就是最重要的三科,分別是語文、數(shù)學、英語。

      感謝老師教會我們很多的知識,讓我學會了很多的東西,老師您辛苦了!

      我忘了告訴你我感恩的老師是語文、數(shù)學、英語。

      在這里我就總結(jié)一下,以前的老師都很幽默、還很會開玩笑,讓大家開心、快樂,而且還能學到知識。

      我是多么想念以前的老師啊!

    感念師恩作文14

      現(xiàn)在我從低年級升到了中高年級,想想在我成長這2年以來,我從一個什么也不懂的小娃娃開始,現(xiàn)在我已經(jīng)懂得很多道理、學到了許多知識,這與老師的辛勤教導是密不可分的。

      記得第一次寫作文,我寫得不是太好,老師卻故意說我寫得好,還讓我到講臺上朗讀,這給我很大的信心。從這以后,我一想到老師說的.話,就鼓起勇氣把自己想到的話寫下來,然后讓媽媽幫我修改一下,我再抄一遍就可以了。上學期我還得過“習作獎”呢!謝謝老師。

      在我學習當中,老師經(jīng)常用短信聯(lián)系媽媽,比如,今年秋天開學第一次寫作業(yè),我寫的很不認真,老師就毫不留情的給媽媽發(fā)了短信,說:作業(yè)寫得極不認真,希望家長督促一下。但是我的暑假作業(yè)寫得不錯,您就讓家長表揚一下。我在學校的一舉一動無論是好是壞,您都能及時告訴媽媽和我,讓我在成長的路上不斷前進,謝謝您。

      今年9月10日是第26個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我誠心誠意地對您說:“老師,我感謝您為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂、工作順利!我會永遠做您的好學生。”

    感念師恩作文15

      雖然時間流逝很快,雖然我們在慢慢長大,但是師恩是永遠不會被時間沖刷。

      楊鶴老師,我的班主任,她很年輕,在死氣沉沉的課堂里,每天都給我們帶來不一樣的青春活力。但是這青春活力背后還有許多辛酸,她有一個5歲的女兒,很可愛,但她身為老師,必須在同學們來之前到班級,在同學們放學之后回家。每天與自己孩子相處的時間還不及與我們在一起的時間多,每每回到家只能看到孩子的睡容,她為我們舍棄了與家人在一起的`時間。

      老師是一個自尊心很強,什么都要做到最好近乎完美,可是卻帶了我們這一個不盡人意的班級。因為我們淘氣,老師挨了不少罵,卻不會責備我們,有一天班里兩個同學被選上了參加黑龍江省漢字拼寫大賽,主任來報喜的時候,老師特別激動,說了很多鼓勵我們的話,突然她就哭了,斷斷續(xù)續(xù)的又哭又說,我們感到很難過,因為老師一直很堅強沒哭過,突然哭了我們有點不知所措,知道老師為我們挨了不少罵,也替她委屈。

      老師教給我們很多,她直率的性格教會我們做事不推脫,她堅強的品質(zhì)教會我們失敗不放棄,哪怕沒人認可,我們依舊做自己,我們相信樂觀堅強的人,人生之路都不會乏味,我們堅信九班會更好!

      祝您健康快樂幸福平安,永遠年輕漂亮。

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