科技節(jié)作文（優(yōu)秀10篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的科技節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技節(jié)作文 篇1

　　最近我們學(xué)校搞了一場活動，名字叫做“科技節(jié)”�？萍脊�(jié)里面很多的項(xiàng)目，比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。

　　我們以飛快的速度搞好了開幕儀式，接下就是排隊(duì)參觀科技節(jié)的項(xiàng)目了。首先我們來到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”，（注：領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。）只見有十幾個人圍在了那里參觀，其中還包括校長。走進(jìn)一瞧，我們班的解說員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長解說個個“產(chǎn)品”。但我對小制作不感興趣，于是就跑向主席臺，那里的項(xiàng)目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項(xiàng)目了，因?yàn)槭�分的有趣。雞蛋裝地球的規(guī)則是：從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒有爆開的就進(jìn)入第二輪，輸?shù)?就會被淘汰。跑到那里，擠進(jìn)了人群中，正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子，原來是參賽選手扔下來的，很快一輪下來，五年級各個班的成績都是挺不錯的，而我們班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了，其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時，六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下，天哪！足足是我們班的三倍多。

　　這時，好象有人在叫我……

科技節(jié)作文 篇2

　　今天下午我們學(xué)校要搞第一次科技節(jié)。我們都很開心！因?yàn)檫@是我們每個同學(xué)的心目中第一次的科技節(jié)。開始的時候，我心想：有沒有唱歌的節(jié)目呀？第一個上來的是表演魔術(shù)的，第二個上來的'是表演飛機(jī)的。他們給我們表演了魔毯，還有兩個飛機(jī)。這兩個飛機(jī)飛的好高。我知道了原來沒有唱歌節(jié)目。表演完了，我們來這里玩飛蜻蜓。又來另一個地方做紙飛機(jī)。今天我們玩的可真開心！

科技節(jié)作文 篇3

　　夏日的酷熱漸漸向我們逼近了，五月的春風(fēng)誰走了暖意，卻沒有吹走我們心中對科技界的懷念之情�！巴嬷袑W(xué)，創(chuàng)新意”，就像題目中所寫的一樣，在科學(xué)探索的過程中我們獲得了知識，也有快樂。

　　參加“越高越好”的我從報名的那日起，就一直在竭力尋找能使紙更加牢固的結(jié)構(gòu)。一遍遍地思考、制作，又塌下，我也一遍遍向著成功行進(jìn)著。在這充實(shí)的過程中，我泄氣過，但是又想到自己只需要再多一分努力就能獲得成功時，我便抬起頭，繼續(xù)做了起來。最后，我的紙結(jié)構(gòu)便大功告成了。在比賽的時候，我先對著紙進(jìn)行一番思量后，再開始剪裁和制作�！跋葘⒋蠹埦砗茫�接著用小一點(diǎn)的紙作底座”，我一步步地按照著設(shè)計(jì)過的思路與工序，也常常加上自己的思考“怎樣的方法能讓在最節(jié)省紙的前提下，做得更牢固”。最后，我竟是第一個完成作品的選手，也突破了其他同學(xué)60分的瓶頸。

　　做完后的我想起了自己的探究過程，我覺得，科學(xué)令人覺得有趣的并不僅僅只是在獲得結(jié)果后的.喜悅，原本探究的過程就應(yīng)該是充滿趣味性與挑戰(zhàn)性的。而趣味便在于一次次的失敗后的思考，那種期待著“與上次一定不一樣”的興奮。創(chuàng)新不也就是源于這種“不一樣”的思考嗎？

　　科學(xué)改變了我們的生活，而我們，何不以“玩”的心態(tài)，“創(chuàng)新”的思想用科學(xué)改變我們的世界呢？

科技節(jié)作文 篇4

　　20xx年4月3日，杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了第三屆小海燕科技節(jié)開幕式。

　　虞大明校長致完詞，1到6年級表演完自己的節(jié)目后，一道豐盛的“大餐”展現(xiàn)在眼前——老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走T型臺！

　　看，同學(xué)們走來了！他們的服裝有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的.，有的使用廢光盤做的……看那個同學(xué)！他用紅、藍(lán)布做成了一件超酷的超人裝，身后還有一條紅披風(fēng)，看起來特別威風(fēng)。

　　相比之下，老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使，有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統(tǒng)紳士演員裝。他戴著黑帽，舉著手杖，令全場同學(xué)眼前一亮。

　　從中，我們發(fā)現(xiàn)，有些廢物也能變廢為寶，做成精致的物品。下次大掃除時，別輕易把這些看似沒有用的廢物扔掉哦！

科技節(jié)作文 篇5

　　星期三下午，陽光明媚，操場上人聲鼎沸，我們學(xué)校正在如火如荼的開展科奧會，一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄，一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆，空氣動力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。

　　我參加的是四驅(qū)車，我一直在軌道邊焦急的等待著比賽，只見一輛輛車子在跑道上飛馳，時間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，終于，輪到我們603班，我的心此時變得異�；钴S，總是“砰砰”地跳個不停。只見第一個是任哲軒，他的四驅(qū)車就像鼓足勁似的，奮力向前沖，連旁觀的同學(xué)都連聲叫好，最終任哲軒的`賽車只跑4秒多，接下來，老師叫道：“李奕龍�！蔽衣犗駰l件反射似的，立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報名，然后立刻啟動馬達(dá)，先讓馬達(dá)“熱身”一下，接著，隨著老師一聲令下，我把賽車放到軌道上，賽車“嗖”地一聲竄出去，看上去也毫不遜色，最后時間是5。7秒，不過，已經(jīng)是一個十分不錯的成績，我感到很高興。

　　比完四驅(qū)車，我又來到空氣動力槳賽車的賽場上，來得正好，正是我班的同學(xué)在比賽，金鼎一的賽車可謂是又直又快，真是天下無敵，不僅開100分，而且速度快的驚人，第一非他莫屬。

　　我又來到藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場上，只看見一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔，慢慢悠悠的，好像什么都不顧忌似的。

　　科奧會不僅給我們帶來快樂與歡笑，還讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，增長科學(xué)的知識。

科技節(jié)作文 篇6

　　20xx年11月27日下午，我們學(xué)校的科技節(jié)活動舉辦的'非常成功。科技上，很多同學(xué)都獲了獎，我們班的同學(xué)的風(fēng)鈴也獲了獎，我很羨慕那些得獎的同學(xué)，更是佩服那些同學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)�？萍脊�(jié)上還有號多活動，我參加了保齡球游戲，而且還得了獎，我很高興，科技節(jié)上我看了很多，也學(xué)到了狠多知識，以后我也要好好學(xué)習(xí)，爭取下個科技節(jié)也能得獎。

科技節(jié)作文 篇7

　　二月二十二日下午，我們學(xué)校舉行了第四屆科技節(jié)開幕式。在這次開幕式中，既有令我們驚訝的吹泡泡表演，又有激動人心的科技知識競賽節(jié)目。

　　第一個節(jié)目是燈籠秀。只見幾個女同學(xué)帶著一些燈籠獲獎的同學(xué)提著燈籠給大家展示。接著是吹泡泡表演。只見幾位同學(xué)拿著一些奇形怪狀的泡泡道具，有經(jīng)蒼蠅拍改造而成的，有用鐵絲做成的大鐵環(huán)，還有一個方形的鐵圈。我們都驚奇地想：這些東西真的能吹出泡泡嗎？只見他們在一種不知名的液體中一沾，然后往上一提，就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜，有的像籃球，還有的像一串串珍珠。頓時，臺下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻，體育館早就亂套了。聽說，這種不知名的液體還是他們自己調(diào)制的呢。我想：他們可真厲害，我以后也要像他們一樣自己制作、發(fā)明一樣?xùn)|西。

　　接下來，就是科學(xué)闖關(guān)游戲了。只見五年級五個班每兩位同學(xué)組成一組，參加者個游戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的`一聲令下，十位同學(xué)都使勁吹了起來，甚至有幾位同學(xué)把氣球都吹爆了。緊接著是疊杯子比賽。只見工作人員拿來一些杯子，分給參賽的同學(xué)，每隊(duì)12個，比誰疊得高。比賽緊張地進(jìn)行著。結(jié)果，由于有一個班有一位高個子，所以他們疊得最高。而有一個班的同學(xué)由于夠不著了而沒有得第一。最后比賽的是分辨熟雞蛋項(xiàng)目。工作人員拿出四個雞蛋，要他們分辨出哪一個是熟的。結(jié)果，有同學(xué)用聽的方法，有同學(xué)用轉(zhuǎn)的方法。但是有兩個班的同學(xué)沒分辨出來，甚至還敲碎了一個生雞蛋。還有的同學(xué)拿著熟雞蛋津津有味地吃了起來，引得我們哈哈大笑。

　　快樂的科技節(jié)開幕式很快就結(jié)束了。我真希望在科技節(jié)中同學(xué)們都能踴躍參加各個項(xiàng)目，都能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，使科學(xué)成為我們的愛好。

科技節(jié)作文 篇8

　　一年一度的益智科技節(jié)比賽結(jié)束了�；叵肫鹜瑢W(xué)們興致勃勃，個個摩拳擦掌，在二年級的紙船承重賽中大顯身手。

　　先是我和另一名同學(xué)用一張A4紙折疊成紙船，盡管并沒有想象中的桌子，但我們倆還是和其他班的小朋友一樣，蹲在地上，做好準(zhǔn)備，就等老師的一聲令下，開始折紙船。

　　接下來，我們折紙船的，有的坐著，有的站著，還有的蹲著，折好后就盼望著用筷子運(yùn)送硬幣的'小朋友趕快把硬幣送過來。

　　剛開始，二年級四個班的速度差不多，可中間的時候，我們班突然比別的班慢了整整一棒！不過，我們班的小朋友可沒有互相責(zé)怪，而是找自己的毛病，我們倆也找到了一種好的方法：把手伸的長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)，好讓運(yùn)送硬幣的小朋友快點(diǎn)把硬幣交到我們手里。

　　不一會兒，我的心情立刻從著急變成了平靜。因?yàn)樽詈笪覀儼嘧飞蟻砹�，而且硬幣也很少掉落到地上，比別的班快了許多呢！

　　當(dāng)我們聽到我們班獲得第一名的時候，我們心里充滿了喜悅與激動，開心得跳了起來。這個好成績少不了老師和家長在背后的默默支持，也少不了同學(xué)們在賽場上團(tuán)結(jié)一心，為班級爭光。我，也在這次科技節(jié)比賽中，懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人；無論什么事，只要你愿意去做，就一定會有回報的！

科技節(jié)作文 篇9

　　一年一度的科技節(jié)又到了！科技節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。這一屆科技節(jié)里，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了好多好玩的游戲：吹泡泡，課本劇、讓燈泡亮起來等。其中，我最喜歡的就是會跳的乒乓球和紙船載重了。

　　會跳的`乒乓球操作很簡單，只要兩個高腳杯，一只乒乓球和一杯水就可以了。首先，把兩個高腳杯各裝半杯水；接著，把乒乓球吹到另一個高腳杯里。這個挑戰(zhàn)看似簡單其實(shí)十分困難。我第一次吹，吹得很狼狽。我用力過猛，吹得水花四濺，滿臉是水，衣服頭發(fā)也濕了一片，可乒乓球還是紋絲不動。我不甘心，又吹了一次，把力氣用小點(diǎn)，這次還是沒成功，球被吹出杯外了。我沒有灰心，又練習(xí)了一遍又一遍。就在我要放棄時，終于成功了。

　　紙船載重，聽著就明白，要折一只紙船來裝東西放在水里，不能沉。我剛看見這個題目，知道往里裝的是棋子時，十分驚詫。我想：紙船那么輕，如此薄，棋子又那么重，可以嗎？估計(jì)放不了多少就沉下去了吧。不過，不久，我就大開眼界了。原來紙船也可以放那么多棋子，一盒都不夠 呢！ 我親眼看著一名同學(xué)的紙船放下了94顆棋子。接著，我們又眼睜睜地看著一名同學(xué)的紙船放下了348粒棋子！真是令人震驚�。�

　　這次的科技節(jié)，我學(xué)到了許多東西，知道了要對自己有信心，要待事堅(jiān)持不懈。

科技節(jié)作文 篇10

　　一年一度的科技節(jié)開始了，這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”，想起在二年級科技節(jié)比賽時，我制作的“會飛的蝴蝶”獲得了特等獎，至今的我心里還有一絲得意，心想：這次陀螺比賽我一定要竭盡全力，爭取取得好成績。

　　放學(xué)路上，我一直在想怎么制作陀螺呢？由材料想到制作方法，由樣子想到旋轉(zhuǎn)時間。這一路算是費(fèi)勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料，不一會就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水，當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時，它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來。這可是我自己制作的玩具，我好喜歡它。可惜不久我就發(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時間實(shí)在是太短了，才30秒左右。哎！看來我還得好好考慮考慮。

　　第二天，我來到了市場，開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重，中間最好有孔的材料呢？最后我來到了“標(biāo)準(zhǔn)件”，哇！這里都是各種金屬制品，終于找到了心儀的圓形厚鐵了，我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢？這可難倒了我。接著，我又走了幾家文具店，發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長矛”模樣，就選擇它了。回到家后我把找來的兩樣寶貝與一個玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人，這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長的像木星，于是我給它起名神奇“小木星”。

　　我得意的將“小木星”帶到學(xué)校與其他同學(xué)炫耀起來，但是他們做的'居然能轉(zhuǎn)到2分鐘�；丶液笪依^續(xù)想辦法進(jìn)行改良，看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球，這樣不光重量增加了好幾倍，色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計(jì)算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇！我高興得蹦了起來。心也終于落地了，由于上面畫上了螺旋紋，轉(zhuǎn)起來讓人看著有點(diǎn)暈，就取名“小迷糊”。

　　終于等到班級里的陀螺大比拼了，大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗，盡管沒有成功，但我也很珍惜它，因?yàn)樗�是自己用心設(shè)計(jì)并制作的。

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