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毛毛蟲和蝸牛作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的毛毛蟲和蝸牛作文,歡迎大家分享。
毛毛蟲和蝸牛作文1
很久很久以前,在一片綠油油的菜園里住著一只毛毛蟲和一只蝸牛,蝸牛很瞧不起毛毛蟲。
有一次,它們不約而同地來到一片菜園里散步,蝸牛高傲地對(duì)毛毛蟲說:“毛毛蟲,你怎么那么丑啊?你看我,有一對(duì)嬌小的觸角和一座大房子,多么漂亮啊!你看看你,肥嘟嘟的.,身上長(zhǎng)了一身毛,丑死了。”
毛毛蟲友好地說:“我們不應(yīng)該只看外表,我們一起玩耍,一起做朋友吧!”
蝸牛哼了一聲,傲慢地說:“你算什么東西,根本不配和我做朋友,更不配和我講道理!闭f完背著那大紅殼一扭一扭地走了。
過了幾個(gè)月,蝸牛來到毛毛蟲家門口,左看右看,沒有看見毛毛蟲的蹤影,心想:這只毛毛蟲是有自知之明的,知道沒有我漂亮,就躲起來了。蝸牛自以為是地笑了笑,離開了。
又過了好幾天,蝸牛又來到這里,還是沒看見毛毛蟲,正當(dāng)它洋洋自得的時(shí)候,一只美麗的蝴蝶飛了過來對(duì)蝸牛說:“你好,還記得我嗎?”
蝸牛禮貌地說:“你好,我不認(rèn)識(shí)你,你是誰啊?”
蝴蝶扇動(dòng)彩色的翅膀,說:“我就是那只毛毛蟲!”
蝸牛驚奇地問:“你怎么變得這么漂亮了?”
蝴蝶說:“我在繭里呆了幾個(gè)月,才蛻變成了蝴蝶!
蝸牛看著漂亮蝴蝶,會(huì)想起自己說的話,紅著臉離開了。蝴蝶飛出菜園,來到花園里認(rèn)識(shí)了許多的朋友。
毛毛蟲和蝸牛作文2
從前,在一個(gè)小山坡上,住著一只老實(shí)的小蝸牛和一只調(diào)皮的毛毛蟲,它們是一對(duì)老鄰居了。
每天,小蝸牛都背著又硬又重的.殼出門覓食,來回都非常吃力,毛毛蟲卻每天輕輕松松。久而久之,毛毛蟲就變得驕傲起來了,它常常吹著口哨,大聲唱著:“笨蝸牛、傻蝸牛、背著房子到處走。”小蝸牛聽了很傷心,嘴里大喊著:“不許唱,不許唱,我的殼用處可大啦!
這天,空中飛來一只鳥,它兩眼直勾勾地盯著毛毛蟲和小蝸牛。突然,小鳥徑直飛下來,猛地一口就咬住了小毛毛,任憑它怎么掙脫都無濟(jì)于事。
小蝸牛見狀急了,掄起石子就向小鳥砸去,小鳥被這突如其來的石子一砸,嘴一松,毛毛蟲便趁機(jī)逃走了。小鳥氣極了,轉(zhuǎn)頭就沖向蝸牛,小蝸牛嚇得趕緊躲在殼里,不管小鳥怎么啄都不出來。小鳥吃了個(gè)“閉門羹”,氣得臉都紅了,最后它嘆了一口氣,無奈地飛走了。
躲在一旁的毛毛蟲看小鳥飛走了,才敢慢慢探出身子。它羞愧地低下頭,原來蝸牛的殼是個(gè)大寶貝喲,它再也不敢嘲笑蝸牛了。小蝸牛說:“其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的寶貝。我們的殼可以幫我們躲避天敵,還能避免體內(nèi)水分的過度流失。而你們毛毛蟲將來能變成蝴蝶,一對(duì)翅膀就是你們的寶貝,天空會(huì)保護(hù)你們的。”
毛毛蟲聽罷,終于明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。從此,他倆成了一對(duì)形影不離好朋友。
毛毛蟲和蝸牛作文3
從前,在一個(gè)綠色的菜園里住著一只毛毛蟲和一只蝸牛。蝸牛瞧不起毛毛蟲。
有一次,他們來到一個(gè)菜園散步。蝸牛驕傲地對(duì)毛毛蟲說,毛毛蟲,你怎么這么丑?看看我,我有一雙嬌小的觸手,還有一個(gè)大房子,多漂亮!看看你,胖胖的,滿身是毛,很丑。
毛毛蟲友好地說:我們不要只看外表,一起玩,一起做朋友!
蝸牛哼了一聲,傲慢地說:“你算什么,不配做我的朋友,更不配和我講道理?”說完拎著紅色的.貝殼一扭一扭地走了。
幾個(gè)月后,蝸牛來到毛毛蟲的門前,左顧右盼,沒有發(fā)現(xiàn),思考的痕跡:這只毛毛蟲有自知之明,知道它沒有我漂亮,所以就藏了起來。蝸牛得意地笑了笑,走了。
幾天后,蝸牛又來到這里,但仍然沒有看到毛毛蟲。就在它洋洋自得的時(shí)候,一只美麗的蝴蝶飛過來,對(duì)蝸牛說:你好,還記得我嗎?
蝸牛禮貌地說:你好,我不認(rèn)識(shí)你。你是誰?
蝴蝶拍打著它五顏六色的翅膀說:我是毛毛蟲!
蝸牛驚訝地問:你怎么變得這么漂亮了?
蝴蝶說,我在繭里呆了幾個(gè)月才變成蝴蝶。
蝸?粗利惖暮瑫(huì)想起自己說過的話,紅著臉離開。蝴蝶飛出了花園,來到花園遇見了許多朋友。
毛毛蟲和蝸牛作文4
從前,在花園里有一個(gè)大花壇,花壇里有一朵向日葵,向日葵下有一個(gè)洞,洞里住著蝸牛、毛毛蟲和蜈蚣。
有一天,蝸牛說:肚子好餓啊!有誰敢出門去偷吃的東西呀?
毛毛蟲嘆了口氣,說:唉,如果我出去偷食物的話,我看連我的小命也保不住,我會(huì)被小鳥叼走吃掉的呀!
蝸牛也嘆了口氣,說:我啊,也和你一樣,去偷食物的時(shí)候,慢呑呑的,逃跑的時(shí)候也慢呑呑的,遇到小朋友的時(shí)候,會(huì)被小朋友帶回家玩或觀察,做實(shí)驗(yàn)。遇到壞人的時(shí)候,還會(huì)被別人踩死的!
蜈蚣聽了心里想:哈!哈!蝸牛和毛毛蟲兩個(gè)大笨蛋,都不會(huì)還擊,有這種朋友真讓人無奈!
蜈蚣想完,一本正經(jīng)地說:哈!哈!兩位讓人無奈的朋友,還是本尊我去偷取食物吧。兩個(gè)伙伴都同意了。蜈蚣想:既然有那么多時(shí)間了,那我就去穿鞋,準(zhǔn)備去偷吃的吧。
過了幾星期,蝸牛無力地說:蜈蚣怎么還不回來,這個(gè)比我還慢的'縮頭烏龜!我都快餓死了。我都聽見了!外面?zhèn)鱽眚隍嫉穆曇,蜈蚣你在干什?偷到吃的嗎?沒有!我還在穿鞋呢!
這個(gè)故事告訴我們,做自己拿手的事,不能因?yàn)楹?jiǎn)單而拖拉。
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