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中班教案自備購物袋
作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的中班教案自備購物袋,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班教案自備購物袋1
學(xué)習(xí)目標(biāo)
.認(rèn)識循環(huán)再生的標(biāo)志,知道它代表的意思。
。蕾徫飼r要自備購物袋。
。畡(chuàng)編動作說兒歌,并嘗試改編兒歌。
活動準(zhǔn)備
。孪仍诨顒邮依飻[放有循環(huán)再生標(biāo)志的物品。
。畠焊琛蹲詡滟徫锎罚ā睹利惔濉酚變河脮螂娮訒7頁)。
。卓。
。百I東西”補(bǔ)充操作材料(見材料制作),畫筆。
活動過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:集體/小組
1.老師在白板上畫循環(huán)再生的標(biāo)志,請幼兒在活動室找出有這個標(biāo)志的物品。向幼兒提問:
。裁次锲酚羞@個標(biāo)志?
。@個標(biāo)志代表什么意思?
。羞@個標(biāo)志的'物品怎樣循環(huán)再生?
2.出示兒歌《自備購物袋》,老師帶領(lǐng)幼兒說兒歌:
自備購物袋
上街自備購物袋,報紙面包放進(jìn)來,減少使用塑料袋,環(huán)境美麗人人愛。
3.與幼兒討論:
。愫图胰松辖謺r會自備購物袋嗎?
。徫锎惺裁从猛?
。徫锎惺裁春锰?
4.請幼兒一起創(chuàng)編動作,邊做動作邊說兒歌。
5.請幼兒說一說自己想買什么東西,然后替換兒歌中“報紙面包”部分,改編兒歌,并完整地說一遍自己改編后的新兒歌。
6.繪畫完成“買東西”補(bǔ)充操作材料,把完成的補(bǔ)充操作材料帶回家,向家人宣傳自備購物袋的好處。
活動評價
.能說出循環(huán)再生標(biāo)志所代表的意思。
。蕾徫飼r要自備購物袋。
。軇(chuàng)編動作說兒歌,并能初步嘗試改編兒歌。
備注
活動建議:
。墒褂谩队變夯顒觾浴返8頁,請幼兒設(shè)計一張宣傳使用購物袋的海報。
中班教案自備購物袋2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識循環(huán)再生的標(biāo)志,知道它代表的意思。
2.知道購物時要自備購物袋。
3.創(chuàng)編動作說兒歌,并嘗試改編兒歌。
活動準(zhǔn)備
1.事先在活動室里擺放有循環(huán)再生標(biāo)志的物品。
2.兒歌《自備購物袋》(《美麗村》幼兒用書或電子書第 7 頁)。
3. 白卡紙。
4.“買東西”補(bǔ)充操作材料(見材料制作),畫筆。
活動過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:集體/小組
1、 老師在白板上畫循環(huán)再生的標(biāo)志,請幼兒在活動室找出有這個標(biāo)志的物品。向幼兒提問:
2. 什么物品有這個標(biāo)志?
3. 這個標(biāo)志代表什么意思?
4. 有這個標(biāo)志的物品怎樣循環(huán)再生?
2、 出示兒歌《自備購物袋》,老師帶領(lǐng)幼兒說兒歌:
自備購物袋
上街自備購物袋,報紙面包放進(jìn)來,減少使用塑料袋,環(huán)境美麗人人愛。
3、 與幼兒討論:
1. 你和家人上街時會自備購物袋嗎?
2. 購物袋有什么用途?
3. 購物袋有什么好處?
4、 請幼兒一起創(chuàng)編動作,邊做動作邊說兒歌。
5、 請幼兒說一說自己想買什么東西,然后替換兒歌中“報紙面包”部分,改編兒歌,并完整地說一遍自己改編后的新兒歌。
6、 繪畫完成“買東西”補(bǔ)充操作材料,把完成的補(bǔ)充操作材料帶回家,向家人宣傳自備購物袋的`好處。
活動評價
1.能說出循環(huán)再生標(biāo)志所代表的意思。
2.知道購物時要自備購物袋。
3.能創(chuàng)編動作說兒歌,并能初步嘗試改編兒歌。
備注
活動建議:
2.可使用《幼兒活動冊》第 8 頁,請幼兒設(shè)計一張宣傳使用購物袋的海報。
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