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  • 介紹文具盒的作文

    時間:2023-11-17 10:56:59 作文 我要投稿
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    介紹文具盒的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的介紹文具盒的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    介紹文具盒的作文

    介紹文具盒的作文1

      一年級下學(xué)期,媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。

      文具盒上畫著在無邊無際的夜空中掛著一輪像小船一樣的明月,散發(fā)出皎潔的月光,旁邊還有無數(shù)顆像眼睛一樣的`星星,它們好像在玩捉迷葳的游戲,一下子躲到云層里去,一下子又出來,真是有趣極了。

      打開我的文具盒,我發(fā)現(xiàn)文具盒分上下兩層,上面一層放著一排長長的鉛筆,就像解放軍叔叔一樣排著筆直的隊伍。下面一層安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著橡皮、尺子和筆芯呢!

      我的文具盒每天陪我上學(xué)、放學(xué),成了我形影不離的朋友"好朋友,我上課做小動作時,它會提醒我不要搞小動作,要認(rèn)真聽老師講課,我會馬上放下手中的東西認(rèn)真聽課。當(dāng)我不開心時,它會對我說:“親愛的小主人,不要不開心啦,趕快去跟外面的小朋友玩吧!”聽了文具盒的話,我露出了開心的笑容。當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時,它會生氣地對我說:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績,這才是一個好學(xué)生。”我聽了,不好意思地臉紅了。

      文具盒真是我最親密的伙伴,我為有這樣的伙伴而感到自豪。

    介紹文具盒的作文2

      我有一個文具盒,它可好看了!

      文具盒是長方形的,棱角分明,顯示出了男孩子的陽剛之氣。它的下面是一個白天的巴黎鐵塔。下面有很多人,擠得水泄不通,我有時還能聽到小販的叫賣聲。再看背面是一個夜晚的巴黎鐵塔。白天的人都走了,寧靜極了,連一根針掉在地上都聽得見,只有偶爾傳來的呼嚕聲響起。它的兩側(cè)和前后兩面都印著英文字母,純白色的。翻開蓋子,首先映入眼簾的是一個記錄冊,記錄著我大大小小的隱私。記錄冊旁邊有個課程表,讓我隨時做好上課的準(zhǔn)備。再往下看,是一群活潑可愛的文具孩子躺在那兒:深藍(lán)色的鋼筆兄弟;穿得五彩繽紛的.鉛筆妹妹;沉著穩(wěn)重的尺子老人;高貴的改正帶姐姐……他們個個整裝待發(fā),隨時準(zhǔn)備為我效勞。

      我真喜歡我的文具盒。

      老師評語:整體把握,觀察細(xì)致,想象豐富,描寫生動,妙哉妙哉!

    介紹文具盒的作文3

      我有一個漂亮又實用的文具盒。那是我過7歲生日的時候,表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它!

      這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對我說:“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”

      打開文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的.下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說:“小主人,我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當(dāng)我寫錯了字的時候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當(dāng)我要畫直線的時候,尺子就會挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前,爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們怎么能成為好朋友呢?

      我喜歡這個文具盒,因為它不但漂亮,而且實用,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。

    介紹文具盒的作文4

      在我們美麗的校園里,有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會使用到文具,而文具店里,這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué),就要叫家長買。當(dāng)時他們的心里也許在想:買的筆好看就算了,還不是要文具盒來裝。所以,文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。

      文具盒的抱怨

      放暑假了,沒有作業(yè)。哇,真是爽歪歪!可以隨時上網(wǎng)嘍!

      “女兒!你看看你的房間,又亂又臟,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時隨地玩,就整理整理吧!

      “哎呀,怎么這么亂。唉,看起來沒那么費勁兒啊!”我吃力地說道。

      一個小時過去了……

      終于收拾好了,恩,看起來不錯,不亂了。哦,老媽一定會高興的'。我就耐心等老媽回來吧!

      “媽,你回來了,你來看看我收拾得怎么樣?”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個抽屜。我一看,想:糟了,我光顧著高興,忘收抽屜了。

      老媽往抽屜里一看:哎呀,那抽屜里滿是文具盒。≡诶蠇尶匆娨怀閷衔木吆械哪且凰查g,她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”;我的心也哆嗦起來。

    介紹文具盒的作文5

      我有一個漂亮的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我姐姐給我的。

      它的外面是紫色的,鉛筆盒上有一幅畫,畫著一座小房子和幾棵大綠樹。在一片開闊的`綠色草坪上,各種大小的野花,紅、綠、黃、白就像繡著五顏六色花朵的地毯。微風(fēng)吹來,千朵小花仿佛輕輕點頭,一股美麗的花香撲鼻而來。在草原的盡頭,兩匹好馬疾馳而來。我旁邊有一只淘氣的小貓。小貓正在咬著尾巴玩耍。樹下有一只大貓。它正在樹下乘涼。

      打開文具盒,可以看到是一個可折疊的三層文具盒。關(guān)閉時會自動折疊,打開時會自動顯示三層,好像是三層樓。當(dāng)我想用筆的時候,只要稍微傾斜一下文具盒,我就可以輕松地取出我需要的文具。我把膠帶和尺子放在一樓的房間里。通常都是躺在里面睡覺。當(dāng)我需要他們的時候,他們會上前幫我開始工作,完成作業(yè)。

      我的鉛筆盒似乎是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮他們都是這個大家庭的成員,他們互相配合,幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天跟著我去學(xué)校。每天跟著我回家,陪我做作業(yè)。

      鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。我愛我的鉛筆盒!

    介紹文具盒的作文6

      我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長的文具盒。

      我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車?yán)镞坐著許多小動物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的`,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個又大又壯的熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果。看,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!

      我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。

      這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

    介紹文具盒的作文7

      我有一輛精美的藍(lán)色透明的“房車”,這可是一輛很“!钡能!

      不信?

      你瞧!車蓋上面,不懂了吧!翻譯過來就是放牛男孩,放牛女孩。數(shù)一數(shù),各有四個cowboy和三個cowgirl,旁邊有數(shù)不清的`奶牛,還有“咩咩”叫的小羊羔。

      打開車蓋,里面是個平臺,共有六個槽,就像六個“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈坏任乙宦暳钕,隨時準(zhǔn)備為我工作。

      平臺下面是車底兒,像是一個大池塘,這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——作業(yè)本的家,它們一家住在這里可悠閑了!

      除了文具成員們以外,我的這輛“房車”里還有理想"我的理想,我想讓它載著我的理想駛向未來,走向成功!

      呵呵,我的“房車”夠牛吧?對了,我的“房車”還有一個特俗氣的名——文具盒。

      你猜到了嗎?

    介紹文具盒的作文8

      同學(xué)們,你們是不是都上小學(xué)了呀?對,我也上小學(xué)了呢!你你們書包里是不是都少不了一樣?xùn)|西呢?對啦,那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。

      今年暑假,媽媽和我一起去了新華書店買了一個新鉛筆盒,我非常喜歡它!它既可愛又漂亮,顏色是粉色的,它是由塑料做成的.,誰上方印著我最喜歡的卡通人物,“Hello Kitty”,打開第一層,它有一個特殊的功能,一個白色的書架,當(dāng)你在抄寫詞語時就很方便呢!第二層,就比較簡單了,只有一個放筆的架子,不過它的用處也很大呀!可以放鉛筆、可以放自動筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢?

      但是,我很舍不得原來的鉛筆盒,它也很漂亮,我就把它保存了起來,你們也要像我一樣,的不能喜新厭舊!

    介紹文具盒的作文9

      大家好,我叫文具盒!我的小主人給我起了一個酷炫的名字叫“密碼花仙子”,我很喜歡這個名字。其實這個名字也是從我身上的密碼鎖和圖案而來的。我與其它同伴與眾不同的.地方就是我有一個粉色的骨頭形狀的密碼鎖,我的正面有一個披著粉色長發(fā),穿著紫色長裙的花仙子。她有一雙迷人的大眼睛,非常可愛!上面還有閃著光的四個字“奇跡暖暖”,漂亮極了!

      小主人的媽媽把我從文具店帶回了家,小主人一見到我就開心地叫了起來,“好好看呀!”就這樣我和小主人成為了好朋友。我的肚子可大了,我有三層呢!第一層放小主人的鉛筆,鋼筆,尺子。第二層放橡皮,鉛筆刀。第三層放水彩筆。小主人每天都把我?guī)У綄W(xué)校,放到課桌里。一上課,小主人認(rèn)真地聽老師講課,我在課桌也能聽到老師講課,我聽得也很認(rèn)真。下課了,有時我就偷聽小主人和她的閨蜜說悄悄話,她們的秘密我全都知道。

      小主人見人就說,“我可真是她的好幫手。 

    介紹文具盒的作文10

      我是大名鼎鼎的文具盒,長方形的身體,還挺苗條的。我天天穿著棕色外套,搭配黑色褲子,可酷了!

      我是各種文具的家。鋼筆、鉛筆、直尺就住在一樓,一到晚上它們就可以在自己的房間里,睡上香噴噴的覺。二樓是橡皮和膠帶的家,它們的家雖然很小,每天晚上都要擠來擠去的,可是很溫暖。白天,主人一上課,它們就都要專心工作啦。

      我是主人得力的幫手,沒了我,主人可就急壞了。你要問我為什么?嘿嘿,因為他離開我就沒辦法寫作業(yè)啦。主人一需要用文具,我就會張開我的大嘴巴,喊醒我的`文具兄弟,為主人服務(wù)。

      主人有時候也挺粗心的。記得上次,主人因為睡懶覺,上學(xué)快遲到了,就急急忙忙地走了,把我一個人落在家里,孤零零的。上語文課時,要記筆記啦,他翻了翻書包沒有我,東找找,西找找,可還是沒有找到我……垂頭喪氣的他只能找同桌借一支筆了。放學(xué)回到家,他一看到我,就迅速地把我抱在懷里,輕輕地說:“我以后再也不會把你弄丟了!泵康街苋,他都會給我洗個澡,煥然一新的感覺真好!

      主人還給我起了個好聽的名字叫“小黑”。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)陪伴主人一年了,雖然我沒有了以前的美貌,但小主人還是很愛護(hù)我,我也很樂意繼續(xù)為小主人服務(wù)。

    介紹文具盒的作文11

      新學(xué)期開始了,媽媽送給我一個新文具盒。因為我的舊文具盒壞了,但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學(xué)習(xí)成績有更大的進(jìn)步。在開學(xué)的頭一個星期媽媽將一個嶄新的文具盒放進(jìn)了我的書包里。開學(xué)前的一天晚上,我激動地睡不著覺,打開書包,拿出文具盒,開心地玩賞著。

      文具盒是磁性塑膠的,摸上去有點軟,顏色是我喜歡的海藍(lán)色,上面有兩只可愛的小熊依偎在一起,開心的笑著,旁邊還有三朵花和一些英文字母,五顏六色的,使我的.文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀,還有許多功能,如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計、放大鏡等,還專門有保護(hù)鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。

      開學(xué)后,我精心地使用我的文具盒,每天放學(xué)后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)文具盒,放進(jìn)書包里?刹恍业氖掳l(fā)生了,一個星期二的下午,我值日時不小心把文具盒摔在了地上,轉(zhuǎn)筆刀、溫度計、橡皮格、日記表這幾項功能都摔壞了,我心疼極了,雖然還能使用,但每當(dāng)我看到它,都會告誡自己以后要更加愛護(hù)它,不讓它再受傷,并且更努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸、媽媽對我的期望!

    介紹文具盒的作文12

      我有一個精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。

      文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長,是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的'花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。

      打開文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時,鉛筆弟弟就會立刻跳出來幫助我。當(dāng)我寫錯字時,橡皮姐姐主動幫我改正錯誤。每天寫完作業(yè),我都會整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進(jìn)書包里。

      我愛我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)最好的小幫手!

    介紹文具盒的作文13

      我有一個漂亮的文具盒,那是我二年級獲得“三好生標(biāo)兵”時,媽媽送給我的。

      這個文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛的小貓,小貓的.頭上戴著一個蝴蝶結(jié),而且睜一只眼,閉一只眼地坐在地上,可愛極了!再加上周圍愛心形的泡泡,顯得更加可愛了!

      打開文具盒,分上下“兩鋪”,最漂亮的是“上鋪”了!“上鋪”是粉紅色的,文具一家人就住在那里。尺子哥哥長大了,可以一個人單獨睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      我喜歡文具盒,不僅是因為它漂亮,更因為它實用。

      文具盒還是我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營”呢!每堂課,我得到老師發(fā)給我的榮譽(yù)標(biāo)志時,我就放到我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營”里,那樣就不會把榮譽(yù)標(biāo)志弄丟了。

      文具盒,謝謝你幫我管好文具和榮譽(yù)標(biāo)志,我會永遠(yuǎn)愛護(hù)你、陪伴你。

    介紹文具盒的作文14

      升入四年級,媽媽送給我一個精美的文具盒。

      這個文具盒是用鐵皮做成的,橢圓形的外殼上被噴了一層淺黃色的油漆,看上去像是燈光照射下的微型舞臺,美極了。盒蓋上印著一只可愛的機(jī)器貓,它的一雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像在說:“以后我們會成為形影不離的好朋友的。”

      打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是一張課程表。課程表的下面有一個黃色的“小窗簾”。拉開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正各自躺在自己的“小臥室”里靜靜地睡大覺呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰也不碰誰;橡皮則住在一個正方形的'“小房”里;我的“長條將軍”格尺最占地方,它舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。

      別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。當(dāng)我要寫作業(yè)時,文具盒立刻貢獻(xiàn)出它的鋼筆,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動手畫圖時,文具盒馬上讓它的尺子為我指引一條筆直的線路;當(dāng)我寫錯字時,文具盒又毫不猶豫地叫它的橡皮為我擦掉錯誤……

      文具盒忠實地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的好朋友。你說,我能不喜歡我的文具盒嘛?

    介紹文具盒的作文15

      在我生日那天,媽媽送給我一個文具盒,我非常喜歡它。

      這是一個粉色的長方形的文具盒,它穿著一身光滑的塑料外衣,上面是一只雪白的小貓,就像一個圓滾滾的`雪球兒,它頭上戴著一個天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),眼睛水汪汪的,好像在望著我笑呢。文具盒的左邊,有一只小雞,小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲子呢。

      打開文具盒,里面分兩層,第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方,第二層,我用來放橡皮,尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香啊!鋼筆穿著黑色的禮服,戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣,鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技,當(dāng)我需要它們的時候,它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開始它們的工作。

      這些文具都是我的好朋友,它們無私地幫助我,我又怎么能不好好地愛護(hù)它們呢?

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