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慶元旦作文[集合6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的慶元旦作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶元旦作文 篇1
星期五是元旦,也是新年的第一天!好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦,竟然生下了3個(gè)小狗仔,一個(gè)黑的,倆個(gè)白的'十分可愛(ài)。我們六年級(jí)為了慶元旦,排了一個(gè)古詩(shī)韻操,每天都要排練。為元旦做準(zhǔn)備。
眨眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,這也是我們?cè)谛W(xué),最后的一個(gè)元旦了。
終于到元旦節(jié)了,我穿上雪白的毛衣和深色的褲子鞋子前往上學(xué)的路上,在路上不知怎么,好像有許多行人都為今天是元旦節(jié)而高興。在元旦的表彰大會(huì)上,校長(zhǎng)為獲得三好學(xué)生的同學(xué)頒獎(jiǎng)。下來(lái)升旗,完后開(kāi)始表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞、、、、非常熱鬧,到最后才是我們六年級(jí)表演的節(jié)目“古詩(shī)韻律操”,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”剛開(kāi)始,由于我很緊張所以背誦古詩(shī)時(shí)的聲音很小,但是到后來(lái)我的聲音不知怎么就變得大了,在熱烈的掌聲中慶元旦活動(dòng)結(jié)束了。
祝同學(xué)們,在考試中考的理想的成績(jī)。
慶元旦作文 篇2
20xx即將過(guò)去,20xx即將到來(lái)。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動(dòng)。
這次,我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心,(.)分工合作十分明確。你看:畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà),寫(xiě)大字得寫(xiě)大字,貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的氣氛。潘老師宣布:“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,由江思暢、郝婧嫻來(lái)主持!
她倆走上講臺(tái)同時(shí)講到:“想表演節(jié)目的同學(xué)請(qǐng)舉手”同學(xué)們紛紛舉手,都想第一個(gè)表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰(shuí)好,只好喊:“從第一組開(kāi)始!”首先上的'是朱長(zhǎng)源和韋文奕,他們用電吹風(fēng)吹一個(gè)充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著電吹風(fēng)走。連我這個(gè)”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚___摸不著頭腦。你看,吳奕燦和徐梓文又閃亮登場(chǎng)了,他們表演合唱《一年級(jí)》。他們配合默契,歌聲動(dòng)聽(tīng),真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨(dú)門(mén)絕技”武術(shù),她那極強(qiáng)的柔韌度令我們驚嘆……
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過(guò)的最快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
慶元旦作文 篇3
星期2,老師說(shuō),今天下午第二節(jié)課,慶元旦,便問(wèn)我們,是想讓老師來(lái),還是不想讓老師來(lái),我們沒(méi)有說(shuō)話,老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。
我們盼著盼著,終于到了第二節(jié)課,一下課,我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好,過(guò)了一會(huì),上課了,我們這次元旦的主持人:高菲菲和滿星辰,他們宣讀主持詞,之后第一個(gè)節(jié)目,是我和幾個(gè)姐妹的小品,我們演的小品是:傻子上學(xué),可是,你們猜一下傻子是誰(shuí)?對(duì),就是我,我就是傻子,他們先上場(chǎng)了,到我了,我說(shuō):“嗨,大家好”。陸詩(shī)堯說(shuō)了一句:“嗨,傻子好!蔽覀?nèi)啾Γ覀冄萃炅,第二個(gè)節(jié)目是孔懿和陳鵬飛的唱歌,高菲說(shuō):“孔懿,你唱大聲點(diǎn)”。孔懿嚎了一聲,全班又笑了起來(lái),我還有一個(gè)電子琴的節(jié)目,我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”彈完,下面掌聲一片,我們演完,全班總動(dòng)員,踩氣球,這一次元旦過(guò)得很好。
我們第三節(jié)課拔河比賽,我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng),第四場(chǎng),我們班和一班比,唉,他們的力氣真的`很大,我們輸了
第七場(chǎng),我們和二班的比賽,可是不到3分鐘,我們便把二班贏了,真爽,這一次,我們班得了第二名。
元旦真的好快樂(lè)!
慶元旦作文 篇4
元旦到了,元旦到了,有手機(jī)的同學(xué)忙著發(fā)短信,準(zhǔn)備賀卡的同學(xué)也忙著發(fā)賀卡,還有的同學(xué)對(duì)自己的好朋友表達(dá)著元旦的祝福。
下午,我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們班的黑板上寫(xiě)著五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個(gè)大字,這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍(lán)色的,上面還有同學(xué)們用粉筆畫(huà)的蝴蝶結(jié)。黑板上呢?還有老師精心準(zhǔn)備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙,當(dāng)然了,我們還準(zhǔn)備了許多五彩繽紛的氣球,把黑板裝飾得非常好看,讓我看了,馬上心情舒暢。
我們的.同學(xué)非常厲害,他們‘八仙過(guò)海,各顯神通’,邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙,她不管下面的‘小觀眾’關(guān)不關(guān)注她,她都用投入的歌聲繼續(xù)唱著,她唱完了,臺(tái)下一片掌聲,歡送著邢珊下臺(tái)。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳,他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡,他在學(xué)校里本是一位文靜的男生,可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆,而且也讓我們大開(kāi)眼界,所以我們給了他熱烈的掌聲。
這次聯(lián)歡會(huì)非常成功,所以我也很高興。作文
慶元旦作文 篇5
今天早上的游園活動(dòng),大家都玩的很開(kāi)心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級(jí)活動(dòng)我覺(jué)得更開(kāi)心!就說(shuō)說(shuō)我們班的活動(dòng)吧,這次我們班的活動(dòng)是擊鼓傳花——?jiǎng)e看它簡(jiǎn)單得很,可是這可是有足夠的智慧+運(yùn)氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個(gè)福娃,慶祝元旦作文500字。當(dāng)老師停下來(lái)時(shí),福娃在誰(shuí)的手上,那個(gè)人就要上臺(tái),先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈,然后請(qǐng)他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩(shī)80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來(lái)。要是背不出來(lái),sorry,你只能表演一個(gè)節(jié)目了。
當(dāng)然,其中也不乏幾個(gè)“無(wú)賴(lài)”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個(gè)同學(xué)的'手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來(lái)表演!誰(shuí)叫他不守紀(jì)律呢,呵呵。
不過(guò),也有些同學(xué)為了大家好好樂(lè)一樂(lè),自愿上臺(tái)表演——比如說(shuō)周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個(gè)節(jié)日的氣氛越來(lái)越濃了。
就這樣,一個(gè)既開(kāi)心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂(lè)的笑容中度過(guò)了。最后,祝所有的老師、同學(xué)們——節(jié)日快樂(lè)!
慶元旦作文 篇6
送走了20xx年,迎來(lái)的是20xx年。又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號(hào),迎著寒冷的朔氣,踏著堅(jiān)硬的泥土,在凜冽寧?kù)o的子夜,等待著新年的到來(lái)。
歲歲年年節(jié)相似,歷代地區(qū)節(jié)不同,元旦,一個(gè)不平常的日子,蘊(yùn)涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開(kāi)始和吉祥。
在邁入新的`一年之際,站在年尾歲頭的分水嶺上,我憧憬未來(lái),回想這一年來(lái),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,很多事情沒(méi)來(lái)得及做或沒(méi)有做完。
我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng),作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了,到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲,隨著年齡的增長(zhǎng),我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的一年。
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