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(通用)玩陀螺作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的玩陀螺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玩陀螺作文1
這天晚上,我和王栩?yàn)锦U新岳家做客,鮑新岳拿出一個(gè)戰(zhàn)斗盤和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器,請(qǐng)我們玩,讓我們就來比一場激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請(qǐng)我先選,我拿了一個(gè)平穩(wěn)型烈風(fēng)天翼,王栩?yàn)昧艘粋(gè)防御型的極地金盾,鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍(lán)色的小凱甲,刀刃尖尖的,看起來肯定很歷害。王栩?yàn)耐勇荽┲患灿驳囊路,名字聽上去顯得特別威武。鮑新岳的`陀螺穿著橙色的衣服,刀刃特別尖,有很強(qiáng)的殺傷力。
開始戰(zhàn)斗了,我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上,在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰(zhàn)斗盤上飛快地轉(zhuǎn)起來。鮑新岳和王栩?yàn)捕挷徽f,也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰(zhàn)斗盤上。于是,烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊:“平衡,平衡!”鮑新岳喊:“攻擊,攻擊!”王栩?yàn)埠埃骸胺烙,防御”。只聽“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里,我一下子緊張起來,生怕自已會(huì)輸,終于,在互相碰撞的情況下,鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來了,緊接著,我和王栩?yàn)耐勇菀餐A讼聛怼?/p>
緊接著又玩了幾次,時(shí)間不知不覺到了八點(diǎn),我和王栩?yàn)没丶伊恕?/p>
我想:陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲。
玩陀螺作文2
星期六上午,哥哥放學(xué)回家時(shí),書包里放著兩個(gè)盒子,盒子里面放著陀螺。
原來,兩個(gè)陀螺是爸爸同意哥哥買的,一個(gè)是給哥哥的,一個(gè)是哥哥買給我的。哥哥的陀螺是淺藍(lán)色的,名字叫“天馬神兵”;我的陀螺則是深藍(lán)色的,但盒子是寫日語,我看不懂,就不知道叫什么名字了。不過,陀螺中間有一只紅色的鳥,哥哥說:“這是朱雀鳥!蔽覀兙徒o它起了個(gè)名字叫“朱雀”。
陀螺盒子里面都是零件呀,該怎樣玩呢?原來是要自己組裝的,我不會(huì),只好等哥哥先組裝好自己的,再幫我組裝。玩的`時(shí)候,先把啟動(dòng)鏈條插入啟動(dòng)器,再將啟動(dòng)器插進(jìn)陀螺插口,最后把陀螺放在地上,用力快速拉動(dòng)鏈條,迅速輕輕地把啟動(dòng)器提起來,陀螺就旋轉(zhuǎn)了。
跟哥哥比賽的時(shí)候,我的“朱雀”好厲害,哥哥的“天馬神兵”被“朱雀”一撞就飛出去了。后來,當(dāng)“朱雀”的一個(gè)零件不知道掉到哪里去之后,再跟“天馬神兵”比賽時(shí)便總是撞輸。“天馬神兵”取得多次勝利后,哥哥才告訴我里面的秘密:“天馬神兵”原來只配一個(gè)鐵圈,他給它加裝了一個(gè)鐵圈,陀螺重了許多,轉(zhuǎn)得又穩(wěn)又快,“朱雀”那是高了幾個(gè)重量級(jí)的“天馬神兵”的對(duì)手?怪不得哩!
星期六,我們足足玩了一個(gè)上午,痛快!
玩陀螺作文3
星期六上午,我拿著我的陀螺和小伙伴們比賽。
我使用了我的“黑暗戰(zhàn)神”與小伙伴的“極地圣盾”和“地爆玄甲”,陀蜾在戰(zhàn)斗盤中飛速旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)有乒乒乓乓的撞擊發(fā)出清脆的聲音,第一局因?yàn)槲颐看蜗颉暗乇住弊策^去,它就像貓一樣靈巧地避開了,然后又像兇猛的獅子一樣向我撞了過來,我被打了個(gè)措手不及!皹O地圣盾”也堅(jiān)持不住了,隨后也倒下了。第二局我使用了“爆烈機(jī)神”它是一個(gè)攻持兼?zhèn)溥有雙重攻擊環(huán)的陀螺;這次小伙伴的陀螺分別是“混沌天翔”和“象影神兵”剛開始,防御力不高的'“混沌天翔”就被我撞出了場外,接下來就是我和“象影神兵”的決斗了,我們的撞擊十分猛烈,不一會(huì)兒我就歪歪扭扭了,“象影神兵”還是十分穩(wěn)定,最后我以持久化險(xiǎn)為夷了。下一局,我使用了能轉(zhuǎn)六分多鐘的“持久天王”——“爆炎泰斗”對(duì)杭對(duì)方的“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”這一局我總于取勝了,還得謝謝“爆烈巨拳”了,一開始他就將我的持久強(qiáng)敵“迷幻羽蛇”撞出了戰(zhàn)斗盤,“爆烈巨拳”持久沒我好,就輸了。最后我使用了我最強(qiáng)的陀螺——“烈風(fēng)天翼S”一開始就把小伙伴的“雷霆怒刀”和“青藍(lán)冰傘S”撞出了場外。 我們互相交換著自己喜愛的陀螺部件。
開心地度過了一個(gè)上午。
玩陀螺作文4
前幾天,路過文體中心的時(shí)候,我看見有一些人在打陀螺,我覺得好神奇,很好玩。這時(shí),爸爸好像看出我的心思,二話不說,帶我走到小攤面前,買了一個(gè)陀螺。拿到我面前說:“給你玩吧!蔽 高興極了,急忙趕回家。
回到家,我趕緊拿出來,開始玩了起來?墒强雌饋砣菀,做起來難呀!我傻傻的'站在那,想:“這到底該怎么玩呢?”爸爸這時(shí)走過來,不緊不慢地說:“哈哈,不會(huì)玩了吧!蔽疑鷼獾卣f:“你 會(huì)玩?”“當(dāng)然,我可是高手呢。先把繩子纏在陀螺上,一個(gè)手按在上面,然后一甩,陀螺轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,用鞭子抽陀螺的中間,就行了。”我半醒半疑:這……應(yīng)該可以吧!
我把陀螺固定好,把繩子纏上去,激動(dòng)人心的時(shí)候到了:發(fā)射!結(jié)果陀螺像是喝醉了,沒走幾步,就倒下了,我又試了一次,陀螺又倒下了,“呦,你還較上勁了,我就不信了!蔽夷闷鹜勇,又發(fā) 了一次,陀螺轉(zhuǎn)了起來!肮,服了吧!蔽夷闷鸨拮,抽了一下,陀螺好像活了一樣,往旁邊一閃,“前面剛收拾過你,你又得瑟?次疫B環(huán)鞭!”結(jié)果全沒打中!斑@是你逼我的,必殺技:大力 神鞭!”又沒打中,“哼,氣死我了,不玩了!边@時(shí),爸爸說:“你要看準(zhǔn)了,然后朝中間打!薄芭丁!蔽野淹勇菽闷饋,發(fā)射,我按照爸爸說的那樣打,果然,陀螺越轉(zhuǎn)越快。哈哈,我終于學(xué)會(huì)打 陀螺了。
這次打陀螺,讓我知道了一個(gè)道理:不管玩什么,都不能中途放棄。
玩陀螺作文5
我們班現(xiàn)在流行玩陀螺。你一到我們班教室口,就會(huì)看見一大群孩子擠在過道里,形成了一道密密麻麻的人墻。仔細(xì)一看,他們正在玩一些金光閃閃的東西,這就是陀螺。幾十只陀螺飛快的旋轉(zhuǎn)著,一眼望去,地上一片耀眼的金色。那陀螺是如何一步步火爆起來的呢?這可跟班長有關(guān)。
一天,班長從他那精致的筆盒里掏出幾個(gè)金光閃閃的東西,不少同學(xué)圍了上去,出于好奇,我也擠到了人群中。你們知道嗎,這種陀螺很好看,而且有多種樣式哦!我仔細(xì)看了看班長手中的陀螺,這陀螺金得如太陽一般,上面雕刻著五彩的花紋,還挺好看。就在這時(shí),班長輕輕捏住一個(gè)陀螺的.上端,然后指尖加力,用力一甩,這陀螺立刻快速地旋轉(zhuǎn)起來,它像一個(gè)芭蕾舞者在旋轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)得那么從容,那么快速。這這多少錢啊?幾個(gè)男同學(xué)膽怯地開了口,一副生怕自己零花錢不夠的模樣。放心,這很便宜的,你的錢就夠買一大堆了呢!聽了班長的這番話,大家才心滿意足地離去。
接下來的日子,總有那么幾個(gè)同學(xué)能從口袋掏出幾個(gè)陀螺來,沒有的同學(xué)便羨慕地望著他們,有些人還去索要。漸漸地,有陀螺的人越來越多,既然有了陀螺,那就得pk呀!起先,同學(xué)們只是在一張桌子上玩;然后,他們覺得課桌太小了,就趁課間時(shí)到講臺(tái)上玩;最后,講臺(tái)桌也滿足不了他們的欲望,他們就霸占了過道。不過我并不喜歡陀螺,在陀螺火爆時(shí),我只做了一個(gè)安靜的旁觀者。
直到現(xiàn)在,陀螺還是流行著。
玩陀螺作文6
今天是開學(xué)的第二天。老師說下午可以把戰(zhàn)斗陀螺帶到學(xué)校玩,但從下個(gè)星期開始就不允許再帶來了。課外活動(dòng)開始了,“男同胞們”早早地把各自的“愛將”帶到比賽場地。
你看,那邊“砰”的一聲,戴洪震的陀螺粉身碎骨了;這邊“梆”的一聲,吳昊的陀螺“三馬分尸”了。我的手也已經(jīng)發(fā)癢了,急不可待地加入到戰(zhàn)斗中。
吳昊從家里拿來了一個(gè)鐵鍋,我和趙江山便與吳昊“k”起來。
剛開始,我派出的是“青龍”,但不知怎的,我的“青龍”一發(fā)射下去就繞著鍋面轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就飛了出去,它的速度比“飛毛腿”還快!我馬上又派出了“極海巨鯨”來與他倆對(duì)抗?蓻]想到我的“極海巨鯨”還沒繞幾圈,就被吳昊的陀螺撞了出去。這樣連著三次,我忍無可忍,不得不拿出我的殺手锏—“粉紅惡魔”來教訓(xùn)他們!胺奂t惡魔”果然厲害,沒幾下就把吳昊的'陀螺撞了出去,轉(zhuǎn)眼間,又和趙江山的陀螺不斷地發(fā)起小撞擊。過了一會(huì)兒,兩個(gè)陀螺穩(wěn)定下來,比起了持久力和平衡性。前幾次,趙江山九戰(zhàn)九勝,這次絕不能讓他再勝了。我心里喊著:“粉紅惡魔”,加油呀!最終,趙江山的陀螺不敵“粉紅惡魔”,不得不敗下陣來。
同學(xué)們,只要你想找我挑戰(zhàn),來吧!我隨時(shí)奉陪,讓我們的童趣及至發(fā)揮,一起戰(zhàn)斗吧!
玩陀螺作文7
星期天,媽媽準(zhǔn)備大掃除,布置我把房間里的每個(gè)柜子都整理一遍。突然,我在柜子的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陀螺。小時(shí)候的`我最愛打陀螺,看到它,我立刻又來勁了。
我把伙伴們都叫來一起玩陀螺。我先用一米多長的細(xì)繩一圈圈地把陀螺纏好,然后左手把它按在地上,右手使勁地一拉細(xì)繩,陀螺開始旋轉(zhuǎn)起來。我使勁抽了一下,“叭”一聲脆響,陀螺轉(zhuǎn)得更快了!鞍、叭……”我像是兇狠的地主抽打長工一樣,陀螺不停旋轉(zhuǎn)著,就像一個(gè)東山再起的好漢在橫掃沙場。
咦!前面有一個(gè)坑,我使勁一抽,陀螺來了個(gè)凌空飛渡,跳過了那個(gè)小坑,平穩(wěn)落在了坑的另一邊。那瀟灑自如的模樣,恰似一位美麗的少女在跳芭蕾舞呢!
我不停地抽動(dòng)陀螺,陀螺也不停地變換姿態(tài),小伙伴們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著陀螺,不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆。“呼啦”……我一個(gè)橫抽,陀螺翻了個(gè)跟頭,停了下來,歪躺在地上不動(dòng)了。哇!伙伴們羨慕地贊嘆著我,我非常自豪,毛遂自薦地說:“想不想學(xué)?我來教你們!”“好!”
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,媽媽嚷起來:“快回來幫我大掃除!”我們一哄而散,各回各家了。
玩陀螺作文8
有一天,我在樓下玩,看見有幾個(gè)小朋友在抽陀螺,陀螺在地上不停地轉(zhuǎn),我看了都入了迷。我就對(duì)他們說:“你們讓我玩一下行嗎?”他們說:“好的,你用吧!
”我特別開心,可是,一開始我總是失敗,陀螺總是轉(zhuǎn)不起來,我垂頭喪氣地對(duì)他們說:“怎么回事呀,是不是陀螺成心和我作對(duì)?”他們聽了一個(gè)個(gè)都哈哈大笑,對(duì)我說:“看我們的吧,你可要看仔細(xì)了!惫,他們的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停。我就不信,我玩不好了,我也學(xué)著他們的樣子,玩起來了。我先用紅紅的麻繩輕輕地繞在陀螺粗的'那一頭,然后,用左手把陀螺輕輕在放在地上,我再用右手拿住繩子的柄,最后,我用右手一拉,左手一松,陀螺就飛快地轉(zhuǎn)起來了,我用繩子不停地抽打陀螺,陀螺就不停地轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,有趣極了!
我的心情快樂地跟著陀螺轉(zhuǎn)起來。多么有趣,多么好玩的陀螺!
我學(xué)會(huì)了抽陀螺,陀螺成了我最喜愛的一種游戲,我開心的不得了!
名師點(diǎn)評(píng):只要?jiǎng)悠饋,陀螺就能轉(zhuǎn)起來,你學(xué)會(huì)了玩陀螺,很開心吧!
但是回過頭來看看你的學(xué)習(xí)過程,真佩服你的毅力和學(xué)習(xí)的勁頭!
玩陀螺作文9
中午,我們正要吃飯。這時(shí),一陣急促的敲門聲響起。原來是爺爺來了。他拿了一些小菜來給我們吃。他手里還拿著一只奶奶從南京買回來的陀螺。
這只陀螺和別的.陀螺不一樣,在說明書上寫著這只陀螺叫“智力星陀螺”。在外包裝上畫著一個(gè)塑料盤,上面頂著兩只陀螺,就像馬戲團(tuán)的人一樣一個(gè)接一個(gè)。我不太相信怎么可能有這么一種陀螺。于是,爺爺便拿出來給我看。
爺爺打開盒子,從里面拿出一只塑料盤。然后,拿起齒條把陀螺的發(fā)表轉(zhuǎn)了起來。最后,他把陀螺放在塑料盤的小洞里面。這只陀螺便在小洞里東搖西擺地轉(zhuǎn)了起來。它好象要從上面掉了下來似的。我拍它掉到地上摔壞,于是就用手想把它給接住了。
可是,陀螺在小洞里面非常穩(wěn),始終沒有掉下來。這時(shí),我想“陀螺可能有慣性的幫助,所以它才不會(huì)掉下來”。
我終于想自己親自動(dòng)手試一試。我先用齒條把陀螺轉(zhuǎn)了起來。接著,我把上了發(fā)條的陀螺扔到地上。可是,陀螺不知道是怎么一回事,它躺在地上“呼呼大睡”呢!這時(shí),爺爺對(duì)我說:“不要扔在地上,要慢慢放下才行呢!如果你亂扔,非但陀螺不轉(zhuǎn)。而且還可能把它摔破的!
我又試了一次。這一次,我把陀螺用齒條擰緊,輕輕放到地上。只見陀螺離了手以后在地上飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
這時(shí),爸爸在叫我快吃午飯了,我才停下來叫上爺爺一起吃午飯。我想快一些吃飯,吃好就可以再玩這一種陀螺了!
玩陀螺作文10
星期天,我在家里玩起了我心愛的陀螺! 我有許多個(gè)陀螺,它們形態(tài)各異,也各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。有的耐力強(qiáng)、攻擊力弱,有的攻擊力強(qiáng),但耐力弱。 當(dāng)我把陀螺按在發(fā)射器上,拉動(dòng)齒條,它便飛速旋起來。接著我又連續(xù)發(fā)射了另幾個(gè)。五顏六色的陀螺們旋著、相互碰撞著,發(fā)出“噔噔”的聲音。 這一邊,粉色的陀螺撞向了紅色的陀 螺,紅陀螺就像老實(shí)蔫吧的小狗一樣,一 點(diǎn)兒也不反擊,速度越來越慢。那一邊,藍(lán)色的陀螺正攻擊著綠色的`陀螺,綠色陀螺就像兇猛的老虎一樣猛撲了上去,把藍(lán)陀螺打得落花流水,滿地找牙。就這樣,一個(gè)個(gè)陀螺被淘汰,最后,只剩下粉色陀螺和綠色陀螺。 決戰(zhàn)開始了,兩個(gè)陀螺不分上下,我仿佛在動(dòng)畫片里的競技場中了。陀螺里面的圣獸好像都出來了一樣,綠陀螺里竄出了一只狼,粉陀螺里飛出來一只火鳳凰;“狼”一會(huì)兒用利爪撓,一會(huì)兒用后腿蹬,無論“狼”使出什么招數(shù),對(duì)“火鳳凰”都沒有用。“火鳳凰”飛來飛去,從嘴里噴出一竄竄火焰,把“狼”燒得跪地求饒。綠陀螺被打敗了,倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng),我才如夢(mèng)方醒。 今天玩得真開心,美麗的陀螺給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
玩陀螺作文11
說到陀螺,我是最了解不過了,它們分為四大類,分別是持久系、攻擊系、防守系,還有平衡系。其中,平衡系陀螺包涵著其它三種形態(tài)的特點(diǎn),所以,它才是最厲害的。
今天下午,宋駿希、汪昊天、孫若讓三大陀螺戰(zhàn)神匯集此地,只為一戰(zhàn),話不多說,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。
隨著老師的一聲令下,他們分別把手中的陀螺發(fā)射出去。起初,陀螺們各自旋轉(zhuǎn),也沒什么動(dòng)靜,但是,接下來的情景,精彩得讓你想都想不到。
只見孫若讓的“青龍”故意往汪昊天的.“龍王”旁邊湊過去,待到“龍王”要沖上去的時(shí)候,“青龍”卻機(jī)靈地閃了過去,讓“龍王”撲了個(gè)空。這下,汪昊天可不高興了,他把移動(dòng)陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出來。哇,不愧是高手,果然不是吹的,連工具都是一流的。
等等,好像還忘記了一個(gè)非常重要的陀螺,不錯(cuò),那就是它——宋駿希的“倒神”。別的陀螺都是正著轉(zhuǎn),而它卻倒著轉(zhuǎn)。不會(huì)吧,這都可以!但是,由于別的陀螺底部是尖的,它是平的,所以,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,就不轉(zhuǎn)了。
“青龍”和“龍王”的戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,汪昊天用移動(dòng)陀螺的那把小刀輕輕推著“龍王”朝“青龍”撞去,他剛把“龍王”移動(dòng)到半路,也不知是用力過猛,還是什么別的原因,“龍王”忽然垮下了,汪昊天想都想不到,怎么……怎么會(huì)……這……這不可能吧?汪昊天把眼睛瞪得大大的,不敢接受這個(gè)事實(shí)。
唉,人生真是大起大落,這失敗來得太快了!
玩陀螺作文12
一到下課,同學(xué)們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺,各種各樣的都有。有人一大把捧在手上,倒在桌子上,讓人眼花繚亂,其他人見了就一擁而上,看看這個(gè),摸摸那個(gè),一臉的羨慕。還有人干脆直接就說:“給我一個(gè)吧!明天我?guī)姘o你吃……”然后一直在后邊跟著,甚至拉著衣角不放,直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中,生怕被人搶走。
某天課間,我興奮地拿著一個(gè)“常勝”陀螺在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它幫我贏過別人好多回了。我時(shí)不時(shí)把陀螺在指尖上轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn),夸張地扭動(dòng)著身體,心里想著:“來呀,我這指尖陀螺很厲害哦,誰有膽子過來比劃一下呢?”終于,有人也拿出了一個(gè)戰(zhàn)績彪炳,讓人崇拜的指尖陀螺,出現(xiàn)在我面前:“李知恒,要不要比一下?”我求之不得呢,馬上爽快地應(yīng)戰(zhàn)了。
對(duì)戰(zhàn)開始,兩個(gè)陀螺碰撞在一起,發(fā)出“乒乒乓乓“的聲音,這是課間最常聽到的聲音,對(duì)方的手突然抖了一下,陀螺向一邊歪斜過去,我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈,而我的.陀螺人氣呢,立即扶搖直上。有人提出用幾個(gè)陀螺跟我換一個(gè),“門都沒有!”我得意地拒絕了。
就在對(duì)戰(zhàn)的火熱進(jìn)行時(shí),指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭,直到班主任發(fā)現(xiàn)了苗頭!昂V,篤,篤!”她在一節(jié)品德課上敲著講臺(tái)說“走火入魔了,再有發(fā)現(xiàn),全部沒收!”
于是,指尖陀螺就這樣被禁止了,而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里,再也沒拿出來過……
玩陀螺作文13
我家里有許多玩具,有變形金剛、小汽車,還有陀螺。但我最喜歡的還是媽媽國慶節(jié)送給我的陀螺。
媽媽一共送了我四個(gè)陀螺,每個(gè)陀螺都有自己的名字,它們一個(gè)是烈風(fēng)天翼、一個(gè)是黃金火焰、一個(gè)是青藍(lán)冰傘、一個(gè)是極地金盾。它們各自都是由五個(gè)部件構(gòu)成的,其中有戰(zhàn)神蓋、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、中軸和陀尖。
它們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn)。黃金火焰攻擊力高,烈風(fēng)天翼平衡力高,青藍(lán)冰傘的持久力高,極地金盾防御性高。有好幾次比賽,差點(diǎn)都沒有分出勝負(fù),不僅如此,陀螺還可以隨意改裝,操作起來非常簡單。
有一次,我和同學(xué)黃濤比賽玩陀螺。只聽見“呲”的一聲,我的陀螺就像一股“龍卷風(fēng)”,在黃濤的陀螺旁一不停地轉(zhuǎn)。這時(shí),黃濤的.陀螺也開始轉(zhuǎn)了起來,卻被我的陀螺重重地打了一下,接著就飛了出去。過了一會(huì)兒,黃濤的陀螺就停止轉(zhuǎn)動(dòng)了。我開心地說:“我勝利了!”站在一旁的黃濤顯現(xiàn)出一副不服輸?shù)臉幼,氣急敗壞地說:“不可能,這個(gè)一定是假的!蔽覀兌脊笮ζ饋怼
陀螺真好玩,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
玩陀螺作文14
童年是一片五彩的海,童年是一座閃光的橋,童年是一個(gè)美好的世界。在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊,跑啊,期望尋回那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去的東西——童年。
小時(shí)候,玩陀螺是我們的`最愛。每當(dāng)幼兒園放學(xué),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙拿出陀螺開始了“對(duì)戰(zhàn)”。一天下午,老師“大發(fā)慈悲”,只上了一節(jié)課就讓我們自由玩耍。我們頓時(shí)歡呼雀躍,沒等老師說“解散”,就“載歌載舞”地下了樓。
我和兩三個(gè)同學(xué)選了一處清靜的地方,蹲了下來。我迅速拉動(dòng)發(fā)射器,陀螺像一只離弦的劍發(fā)了出去。對(duì)方也不甘示弱,發(fā)射了陀螺。一山不容二虎——我們的兩只陀螺好像兩只下山的猛虎,張牙舞爪地較量著。一旁觀看的同學(xué)也分成了兩撥“啦啦隊(duì)”,一邊揮舞著雙手,一邊不停地喊:“加油!加油!”我的對(duì)手此時(shí)萬分緊張,他皺著眉頭,雙眼緊盯住陀螺,看上去就像一尊雕像擺在那里。而我則擺出一副漫不經(jīng)心的表情。因?yàn)槲乙呀?jīng)做了一個(gè)月的“擂主”,其他人都是我的“手下敗將”。果然,在我?guī)纵啞懊凸ァ敝拢耐勇菰缫选绑w力不支”,敗下陣來。剛才那只兇殘的猛虎早就沒了影,變成一只站也站不穩(wěn)的小貓咪。我的對(duì)手只好無奈地?fù)u了搖頭,說了聲“好吧,你贏了!蔽业男睦镒匀槐瘸粤嗣圻甜。
童年漸漸離我遠(yuǎn)去,但不管何時(shí),兒時(shí)的童真,總能蕩漾出一圈圈漣漪,撥弄出一曲曲回憶的歌……
玩陀螺作文15
最近,我們學(xué)校特別流行斗陀螺的游戲。這不,星期日的下午,我便帶著自己的陀螺“卡修狂刀”準(zhǔn)備到學(xué)校旁的戰(zhàn)斗盤里尋找戰(zhàn)斗對(duì)象。
我的'“卡修狂刀”是用藍(lán)色“赤練狂刀”的攻擊環(huán)和“卡修斯”的中心環(huán)組合而成的,外形簡單大方,攻擊力超強(qiáng)。
剛走出樓道單元門,我突然聽到身后有人叫我,原來是王志銘。我笑嘻嘻地迎上去,熱情地說:“王志銘,前面有個(gè)戰(zhàn)斗盤,我們來單挑吧!蓖踔俱懣旎畹卮饝(yīng)了!耙弧⒍、三,發(fā)射!”戰(zhàn)斗開始了!
瞬間,只見我的“卡修狂刀”掙脫發(fā)射器的懷抱,直沖向王志銘的“卡修元明”,飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的“卡修狂刀”差一點(diǎn)兒就把“卡修元明”給撞飛了。王志銘在一旁手舞足蹈,連聲喊叫:“打不著,打不著!”我氣得火冒三丈:“看我怎么整你這個(gè)大壞蛋!”王志銘得意地說:“那就看你的本事了!”我緊緊盯著我的戰(zhàn)神大聲喊道:“消失吧,卡修元明!”“卡修狂刀”好像接收了我傳遞給他的能量,再次撞向王志銘的“卡修元明”。砰”地一聲,我的戰(zhàn)神將“敵人”撞得搖搖晃晃,一頭栽進(jìn)旁邊的草叢里去了。我哈哈大笑:“我的卡修狂刀可是持久性和攻擊性的融合體。太帥了,我的戰(zhàn)神!”王志銘氣得臉色發(fā)白,只好認(rèn)輸。
正當(dāng)我高興得不得了時(shí),我的爸爸來了,我只好依依不舍地回家了。雖然今天只斗了一盤陀螺,但是我還是無比開心呀!
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