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(集合)職業(yè)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的職業(yè)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)的作文 篇1
“唉,今天的天氣真是炎熱!”放學(xué)的路上,琪琪一個(gè)勁兒地向我抱怨著,“你看這火辣辣的太陽(yáng),你看這萬(wàn)里無(wú)云的天空,你看這刺眼的陽(yáng)光,真是又曬又熱。如果叫我以后自由選擇職業(yè)的話,我一定要當(dāng)個(gè)白領(lǐng),每天坐在辦公室里面,畫著宏偉的藍(lán)圖,一邊指揮著工人們?cè)谔?yáng)下干活兒,一邊坐著吹空調(diào),多愜意啊!”我撐開一把遮陽(yáng)傘,對(duì)琪琪說(shuō):“是啊,誰(shuí)不愿意呢?趕緊走吧,回家吹電扇吃西瓜!”
一路上,熾熱的陽(yáng)光就像毒蛇一樣噬咬著皮膚,知了就像個(gè)不知疲倦地歌唱家叫個(gè)不停,沉悶的空氣壓得我喘不過(guò)去來(lái)。在這樣炎熱的天氣里,有誰(shuí)會(huì)愿意多逗留一小會(huì)兒呢?
我和琪琪一邊吃著冰激凌一邊走著。這時(shí),一個(gè)橘黃色的身影映入了我的眼簾,盡管陽(yáng)光很耀眼:他頭戴一頂寬厚的草帽,厚厚一層口罩遮住了大半張臉,長(zhǎng)袖不透氣的工作服臃腫地罩在身上,在被火熱的太陽(yáng)烤的發(fā)燙的馬路上徘徊著,看上去已經(jīng)非常熱。我停下腳步,發(fā)現(xiàn)他彎下腰,撿起地上的'一個(gè)塑料包裝袋。我一看,發(fā)現(xiàn)包裝袋原來(lái)就是剛才我和琪琪扔掉的冰激凌的包裝。我愧疚地低下頭,也幫忙一起撿……
環(huán)衛(wèi)工人雖然是一種普通的職業(yè),但是卻是我們每個(gè)城鎮(zhèn)不可缺少的一部分。他們每天起早貪黑,辛勤地勞動(dòng)著,稱其為城市的“美容師”當(dāng)之無(wú)愧。如果沒有他們的勞動(dòng),整個(gè)城市不知道會(huì)變得臭氣熏天,黯然失色。可又有多少人在意過(guò)他們呢?他們很渺小而不平凡,普通卻又很偉大,沒有他們就沒有我們干凈整潔的環(huán)境。她們周而復(fù)始地重復(fù)著自己的工作,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己,但很少有人去崇拜尊敬他們,歌頌他們的偉大。
我認(rèn)為,環(huán)衛(wèi)工這個(gè)不起眼的職業(yè)在我們的城市里,是偉大的,也同樣需要我們廣大居民對(duì)他們勞動(dòng)成果的尊重。他們的職業(yè)一點(diǎn)也不微不足道,在城市的建設(shè)中,也不比白領(lǐng)遜色多少,同樣也需要肩負(fù)起“樹立文明城市”的重任,真是個(gè)美麗的職業(yè)!
職業(yè)的作文 篇2
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長(zhǎng)大之后能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想,俗話說(shuō):“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的理想就是成為一名白衣天使醫(yī)生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源,就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>
那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),一位賣菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過(guò)往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著,人們看了都遠(yuǎn)離她,老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光,但是人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光,因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久之后,老奶奶醒了過(guò)來(lái),連聲道謝,那些圍觀的'人,臉紅了,因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形kU(xiǎn)時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來(lái),那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生,救命如救火,拋開一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫(yī)生的理想。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……
醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
職業(yè)的作文 篇3
我們班同學(xué)武亦文想當(dāng)美術(shù)老師,張婷想當(dāng)軍人,張雨馨想當(dāng)智立方品牌營(yíng)銷總監(jiān)……
而我卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
這是為什么呢?因?yàn)槔蠋熆梢詡魇诮o學(xué)生們很多知識(shí),教會(huì)學(xué)生課本里學(xué)的內(nèi)容。我知道當(dāng)老師很累,但我還是想當(dāng)老師,我也不知道為什么,我認(rèn)為是直覺。
我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師我會(huì)讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)數(shù)學(xué),自愿的學(xué)數(shù)學(xué),愉快的'學(xué)數(shù)學(xué)。我不會(huì)留很多作業(yè)讓學(xué)生們做,除特殊情況外。
長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
職業(yè)的作文 篇4
我最喜歡的職業(yè)是當(dāng)一名老師,這也是我童年時(shí)代就樹立的理想目標(biāo)。這理想看似簡(jiǎn)單,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻相當(dāng)困難,因?yàn)槲沂欠菐煼队⒄Z(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。我想要實(shí)現(xiàn)我的愿望,首先我必須考出教師資格證,其中普通話考試也是重要的一塊內(nèi)容。其次還要經(jīng)過(guò)重重考核,才能圓我當(dāng)老師的夢(mèng)想。
童年時(shí)代,我的老師們春風(fēng)化雨、無(wú)微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話:教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。因此,懷著對(duì)教師這份神圣、關(guān)榮職業(yè)的崇敬和向往,我一直在努力著。希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
首先,我覺得老師是一份崇高的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河,前不見古人,后不見來(lái)者,悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。千百年來(lái),教師不僅一直是科學(xué)知識(shí)的傳播者,更是人道主義、論理道德的詮釋者,教書育人才是教師一生的`寫照。做一份崇高的職業(yè),對(duì)每個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)都具有深刻意義。
其次,我覺著當(dāng)老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起,使自己的心靈永遠(yuǎn)年輕和單純。以我自己的個(gè)性來(lái)說(shuō),并不適合社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái),老師是一種平凡的職業(yè),但是這正是我向往的一種生活。每天通過(guò)教育孩子,同時(shí)自身也不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高內(nèi)涵。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)家庭教師,我感觸頗深,每次去教那個(gè)孩子,我從中也會(huì)得到許多快樂(lè),同時(shí)也提高了自身的能力。
第三,老師是一份穩(wěn)定的工作。很多大學(xué)生希望畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定實(shí)在的工作。
最后,最重要的是我喜歡和熱愛老師這份職業(yè)。作為老師,教育的真諦是學(xué)會(huì)愛。正如夏丐尊先生所說(shuō):“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!币?yàn)閻奂仁墙逃晒Φ年P(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。
顯然,當(dāng)一名好老師是一件很不容易的事。
首先,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,要為人師表作一個(gè)稱職的老師。
其次,理解、信任學(xué)生、尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待學(xué)生。
最后,還要和藹可親、平易近人、對(duì)學(xué)生要有耐心,做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。老師要積極地去教育學(xué)生,同時(shí)也要融入到學(xué)生中去。不僅要積極地表?yè)P(yáng)學(xué)生,也要耐心地指出學(xué)生的錯(cuò)誤。
教師做為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。可以說(shuō)傳承中華傳統(tǒng)美德是我們教學(xué)工作義不容辭的責(zé)任。所以我要進(jìn)一步提高自身修養(yǎng),師德水平,做到以德服人,以行動(dòng)帶動(dòng)人,以情感染人。作為一名教師,我們每天都要和孩子們打交道,所以更要以身作則,增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),將中華民族的傳統(tǒng)美德細(xì)化到我的一言一行中,以自己的模范行為教育影響孩子們,為他們今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后我要說(shuō),做一個(gè)教師不容易,做一個(gè)好教師更不容易。所以我現(xiàn)在必須好好努力。為未來(lái)的目標(biāo)奮斗。
職業(yè)的作文 篇5
人一旦擁有一個(gè)理想,并且堅(jiān)定自己的目標(biāo),認(rèn)定這個(gè)理想堅(jiān)持不懈的做下去,那么到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多奇妙的事情發(fā)生。
如果你擁有理想,并且這個(gè)理想足夠堅(jiān)定,那它就會(huì)像一輪皎潔的圓月一樣,無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)默默的守護(hù)著你。同時(shí)我的`理想不像那輪圓月唯一非凡,它平淡而充實(shí),讓我感覺生活不需要大風(fēng)大浪就好。
我想當(dāng)一名養(yǎng)殖專業(yè)戶但是這個(gè)養(yǎng)殖專業(yè)戶,并不是普通的和動(dòng)物打交道,也不是像個(gè)保姆一樣必須每時(shí)每刻看著我所養(yǎng)殖的動(dòng)物。
大家都知道健美豬吧,我的理想就是要成為養(yǎng)豬專業(yè)戶,并且成為一個(gè)有科技含量的養(yǎng)殖專業(yè)戶。
請(qǐng)看一下我要養(yǎng)的健美豬吧。
廣播體操第二套開始。太陽(yáng)剛剛從東方升起,還處于一種朦朦朧朧的狀態(tài),大喇叭般的鬧鈴響了,所有的小豬豬都要開始上早操,縱使是豬也是一頭不會(huì)偷懶的豬,我們公司的宣言就是:用戶第一,衛(wèi)生第一,每一頭豬都經(jīng)過(guò)千百道工序,盡力做到用戶是我們的上帝,安全第一。的原則。所有的豬都已經(jīng)開始上早操了,一排排,一個(gè)接著一個(gè),健美操第一步,站起,蹲下,所有動(dòng)作都有專業(yè)人指導(dǎo)發(fā)布指令。接下來(lái)是圍圈跑,每頭豬跑十圈,然后在地上打滾,最后一項(xiàng)仰天長(zhǎng)嘯,豬舍里充滿一片嚎叫,這也是叫一下更健康,有規(guī)律的呼,吸。鍛煉30分鐘開始吃早餐了,但是早餐前有一項(xiàng)重要的東西就是飯錢一杯水,一杯溫開水,清理腸道的垃圾,打造全新健康豬。還有豬食全部都是天然食,收集來(lái)沒有打過(guò)農(nóng)藥的樹葉之類的,休息每天八小時(shí),而且每天都要給豬打掃衛(wèi)生沖澡。
聽完之后你感覺怎么樣,雖然有些人或許認(rèn)為小孩就應(yīng)該有一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,當(dāng)老師,當(dāng)科學(xué)家,宇航員,所有所有,可是每一項(xiàng)工作都值得尊敬,都值得我們用心去做,即使在平淡的崗位,也能創(chuàng)造不平凡的自己。
職業(yè)的作文 篇6
我從小有一個(gè)朋友,它叫——公交車。
我的父親是一個(gè)老手的公交車司機(jī),無(wú)疑,年小的我便開始和公交車打交道,看著這個(gè)龐然大物,四四方方的,從我記事開始,這是個(gè)新車,抗上去讓人的眼前一亮,而現(xiàn)在已有些殘舊發(fā)黃了,時(shí)間的齒輪不停在轉(zhuǎn)動(dòng),帶走了它原本艷麗的顏色,單始終還是那么干凈和整齊。
看著父親開車總是樂(lè)呵呵的,我便不解的問(wèn):“爸,這公交車有什么好開的?”他總會(huì)說(shuō)會(huì)摸摸我的頭,笑著。
說(shuō)什么我已經(jīng)不太記得,但是那天,我知道了什么叫作責(zé)任。
有時(shí)天還沒亮,我邊看不見父親的蹤影,有時(shí)在我熟睡的時(shí)候,才隱隱約約聽見開門的聲音,我想,那是父親回來(lái)了吧!
我經(jīng)常在那輛父親愛惜的公交車上玩耍,和普通的公交車一樣,有十幾個(gè)座位,空空的,舊舊的',但是,異常干凈。那輛車,每個(gè)鈴都是壞過(guò)的,但是每個(gè)都是響的,可以看見細(xì)心休過(guò)的痕跡,輕輕一按,清脆的鈴聲響徹了整個(gè)車廂。
我喜歡坐在駕駛座上,看著面前超大的玻璃,干干凈凈,可以清楚地看見前面地面上的石頭靜靜的躺在那里。我摸著那個(gè)帶有父親手溫方向盤,我仿佛可以看見滿車的人。
一車上,好幾個(gè)學(xué)生,穿著相似的校服,干凈的,有的在埋頭背書,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的;有的則戴著耳機(jī)聽歌,雖不知道是什么歌,但是看著他舒坦的臉,就知道是個(gè)好歌;有的捂著嘴巴笑嘻嘻的;還有抱著孩子的媽媽,眼睛里充滿著慈愛;有滿頭白發(fā)的老奶奶,著了滿懷笑容的坐在那個(gè)小伙子讓的座位上。整輛車有歡笑聲,有交談聲,在我聽來(lái),都是幸福的聲音,都是讓人負(fù)責(zé)任的聲音。
因?yàn),我無(wú)法想象到,萬(wàn)一來(lái)了個(gè)不小心,車禍了。這些笑臉便那樣消失了,黑暗了。因?yàn),一個(gè)司機(jī)的責(zé)任不在于他自己,而在于整個(gè)車的人。因?yàn)橐卉嚨娜说拿\(yùn)掌握了在他手上。
不要以為司機(jī)默默的只在那里開車,或許他正全心投入在開車中,或許他正在注意著路上一個(gè)個(gè)行人,一輛輛車。因?yàn)椋以匆姟み^(guò)我父親為了車?yán)锩娴娜藫?dān)心,染白了那原本黑色的頭發(fā),只是那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我知道,那是一種責(zé)任。
我可以很自豪地跟我朋友說(shuō),我父親是一位公交車司機(jī),因?yàn),有一種責(zé)任叫作公交車司機(jī)。這不是一份普通的工作,也不是每個(gè)人都能做到的工作。我父親有一顆負(fù)責(zé)任的心。在我心中,這份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的責(zé)任,是我認(rèn)為,最美的職業(yè)。我的父親,便是這份職業(yè)。
職業(yè)的作文 篇7
前幾天,老師組織我們?nèi)c(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。第一節(jié)一下課,我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)30分鐘的奔波,我們才到達(dá)目的地。一進(jìn)門,馬老師就開始分發(fā)30元點(diǎn)點(diǎn)幣,這些點(diǎn)點(diǎn)幣可以在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中消費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)雸?chǎng)了。到了夢(mèng)想城里面,我和同學(xué)們向右邊的第一個(gè)岔路口奔去,這是,我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家,于是,我們決定體驗(yàn)一下考古。老師讓我們認(rèn)識(shí)了“文物”以后,就帶領(lǐng)我們來(lái)到了考古現(xiàn)場(chǎng),開始挖掘“文物”。一開始,李軼洋是最幸運(yùn)的.,幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”,馬玥見了也不甘示弱,緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝,我心里十分著急,終于,也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”!在這塊土地旁邊,我有發(fā)現(xiàn)了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績(jī)告終。考古完了,我有些口渴,這時(shí),我們恰好看到了“飲料工廠”,便不約而同地走了進(jìn)去。這是個(gè)消費(fèi)的地方,說(shuō)是“制作飲料”其實(shí)是果醬加水罷了。不過(guò)要注意比例10比1。不知是誰(shuí)一聲呼喊,讓我們?nèi)ァ皨雰鹤o(hù)理中心”,為了不走散,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。這兒的老師交我們?cè)趺幢雰骸⒃趺春鍕雰,居然還讓我們抱著嬰兒在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中轉(zhuǎn)一圈,并告訴嬰兒這是什么職業(yè),干什么的。結(jié)果讓同學(xué)看見了,真是尷尬!
最后一站,我們來(lái)到了“廣播電臺(tái)”,為了“播報(bào)”新聞,我們?nèi)チ恕暗案恻c(diǎn)”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場(chǎng)”分別采集資料。最有趣的是楊雨涵采訪的“奶牛牧場(chǎng)”,由于小朋友們都在吃午飯,所以沒人來(lái)這里玩,于是,我們便采訪起那頭塑料奶牛來(lái)。楊雨涵同學(xué)問(wèn):“大母牛,今年您多大啦?”“100歲了”李軼洋同學(xué)配音!澳鷮(duì)您的體格滿意嗎?”“不滿意!”馬玥搶答配音道!澳穷^上的兩只角呢?”“非常不滿意!”這時(shí)楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”,于是問(wèn):“那您對(duì)擠您奶的那兩個(gè)人滿意嗎?”“非常非常不滿意!”哈哈,這一系列的問(wèn)答使同學(xué)們哄堂大笑。這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我的收獲有很多,比如:懂得了珍惜文物;學(xué)會(huì)了制作飲料;明白了母親的辛苦;體驗(yàn)了當(dāng)電臺(tái)播音員。
職業(yè)的作文 篇8
在我心中,埋藏著一個(gè)理想,說(shuō)起來(lái)可能會(huì)讓人覺得不可思議——一名導(dǎo)游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。
“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說(shuō)得好,人不能沒有理想,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。
或許是因?yàn)?0xx年,中國(guó)十大感動(dòng)人物中,有一名叫文花枝的導(dǎo)游,她對(duì)游客極其負(fù)責(zé)的精神讓我十分感動(dòng),在出車禍后,警察趕來(lái)救人時(shí),文花枝傷勢(shì)最嚴(yán)重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當(dāng)時(shí)是忍受多大的痛苦!就因?yàn)檫@樣,耽誤她的最佳救援時(shí)間,導(dǎo)致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染我,使我內(nèi)心萌發(fā)一種念頭——長(zhǎng)大后,當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。
在我旅游時(shí),每每看見導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐腵風(fēng)俗習(xí)慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識(shí)豐富。
所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來(lái)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1、要學(xué)會(huì)和人打交道。2、要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)。3、要解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認(rèn)真聽,并會(huì)做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開闊自己的視野,還使自己將來(lái)做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。
一個(gè)人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過(guò)不懈的努力去到達(dá)。
我想當(dāng)好導(dǎo)游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。
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