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我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
我們的外語(yǔ)培訓(xùn)老師是個(gè)“雙面派”老師。有時(shí)候像一只小綿羊，有時(shí)候又像一只兇猛異常的大獅子。
她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的大眼睛，臉上還帶著一副圓圓的眼鏡，看上去十分可愛。她的發(fā)型一成不變，每天都扎著高馬尾。她的衣服給人感覺也是風(fēng)格不變，天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的.身材非常好，我認(rèn)為她如果去多買幾件各種風(fēng)格不一樣的衣服和扎一些好看的發(fā)型，她一定更漂亮。
她的性格多變。上一秒臉上還是陽(yáng)光明媚，下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次，一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)上課在講話，而且講得非常起勁。我們的外語(yǔ)老師上一秒還笑著臉在黑板上講課，可下一秒當(dāng)她一轉(zhuǎn)身，看見那個(gè)講話的同學(xué)，就會(huì)立馬把臉拉下來(lái)，盯著同學(xué)看了足足一分鐘，那個(gè)同學(xué)還是不知道，老師拿著上面白板筆走到他的座位上，敲了敲了他的桌頭，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí)的外語(yǔ)老師就像一只發(fā)怒的獅子”然后接下來(lái)的半節(jié)課時(shí)間大家都不敢吵鬧了……
我的老師作文2
清晨，我走到一中門前，映我眼簾是那八個(gè)大字 “社會(huì)精英、模范公民” ，這八個(gè)字好像時(shí)刻在提醒我們。進(jìn)入大門后，我跑到墻邊看我是那個(gè)班，轉(zhuǎn)眼我是七七班的學(xué)生，我一進(jìn)門看見以前好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)都在一個(gè)班，我們正說(shuō)笑著，從門外走進(jìn)了一位老師。
那位老師身穿一襲黑色長(zhǎng)裙，戴著一副眼鏡，臉上露出洋溢的笑容。通過(guò)介紹我才得知，這是我們的英語(yǔ)老師兼班主任，這位老師姓許。許老師把報(bào)名的要求做成了PPT放應(yīng)出來(lái)，我猜想許老師一定和藹可親。
許老師像母親一樣溫暖著我們，記得軍訓(xùn)途中許老師生病了卻絲毫動(dòng)搖不她守護(hù)我們的那顆心，開始教官時(shí)不時(shí)地體罰我們，要么在烈日下暴曬，要么在雨中做俯臥撐。最后軍訓(xùn)會(huì)操表演前，許老師著急地?fù)?dān)心我們又沒喝水又要做俯撐，她連忙向教官控訴說(shuō):“我們班的`孩子這么聽話，你們?cè)趺蠢鲜菓土P他們，你們沒看到他們都虛弱成什么樣子了�！�
教官讓我們又站了起來(lái)，我向后看了一眼，偶然看到許老師的眼睛里閃著淚光。軍訓(xùn)中，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，許老師都陪著我們，七年級(jí)的班主任們就她堅(jiān)持下來(lái)，一直陪我們訓(xùn)練。我從心里是敬佩的。
做到嚴(yán)愛有加的老師，才是好老師。我記得上個(gè)周我們小組掃清潔區(qū)，許老師一絲不茍地給我教給講解該掃那個(gè)地方，一個(gè)地方掃不好就要罰掃。有位同學(xué)在生物課上講話，被老師抓住了，讓他站到后面去，這件事正好被校領(lǐng)導(dǎo)都看見了。校長(zhǎng)在會(huì)上指名七七班，許老師十分生氣氣，把這個(gè)同學(xué)好好教育了一番，那個(gè)同學(xué)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向我們道了歉。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)……
許老師，是一個(gè)溫暖就能融化別人的人，是一個(gè)嚴(yán)厲就能讓你深刻識(shí)認(rèn)到自己錯(cuò)誤的人，她所有的要求，都是希望我們好好學(xué)習(xí)為自己爭(zhēng)光為班級(jí)爭(zhēng)光。
我的老師作文3
您是一位可敬可愛的老師，您是一位嚴(yán)格但又慈愛的班主任。
當(dāng)您在黑板上寫上一個(gè)個(gè)字的時(shí)候，黑板上開出了一朵朵鮮花；當(dāng)您擦去黑板上的字時(shí)，粉筆灰就變成了一滴滴汗水。
您是一位數(shù)學(xué)老師，您每天起早貪黑，教著我們相鄰的兩個(gè)班級(jí)。您讓我們班的41個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了勇敢、聰明，讓我們懂得了去關(guān)心別人、幫助別人，還讓我們變得非常陽(yáng)光。三年時(shí)光，是您讓我們漸漸懂事；三年時(shí)光，是您讓我們走在了知識(shí)的道路上。
您讓我們積極參加各項(xiàng)活動(dòng)：校運(yùn)動(dòng)會(huì)、五星班級(jí)的評(píng)比、數(shù)學(xué)文化宮，當(dāng)校長(zhǎng)向我們豎起大拇指的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)您笑了；當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講的`時(shí)候，老師您會(huì)嚴(yán)厲地告訴我們不能這樣，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)您臉上的笑不見了。
今天，我要對(duì)您說(shuō)：老師，我愛您，您辛苦了！
我的老師作文4
說(shuō)到老師，大家肯定要問(wèn)：“人人都有老師，你的老師究竟有什么特別之處呢？”真是“鼓槌子打石榴，敲到點(diǎn)子上了”呵呵，她的特別之處就是很嚴(yán)厲，噓！安靜，下面聽我說(shuō)。
張老師長(zhǎng)得眉清目秀，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是普普通通的在后面扎著一個(gè)馬尾，兩只大大的眼睛里閃爍著智慧的光芒，一口整齊的牙齒白白凈凈，就只是那俊俏的鼻梁上架著一副又大又厚的眼鏡，這給她的美貌減了分。
跑題！現(xiàn)在來(lái)說(shuō)正事，張老師的眼鏡后面藏著一雙充滿殺氣的眼睛，在她的課上，誰(shuí)都不敢搗蛋，因?yàn)閺埨蠋燅Z服學(xué)生可是有一套的：
1、罰抄課文十遍（那感覺可真是爽歪歪）
2、到教室外罰站，讓經(jīng)過(guò)教室的老師都看見（站到你小腿發(fā)酸才罷休）
3、罰掃廁所（那氣味……）
4、放學(xué)叫家長(zhǎng)來(lái)治你（那時(shí)候?qū)W校里全是哭聲……）
總之，每一招都能讓你感到張老師的'嚴(yán)厲，在我們教室里，張老師盯著你看3秒你就死定了，還好，我作文寫的不錯(cuò)，很討老師歡心，沒有幾次被罰，這樣的老師，你還敢不專心聽課了嗎？
這就是我們的張老師，一個(gè)對(duì)我們十分嚴(yán)厲，又有對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵的期望的好老師，如果你想了解更多，就來(lái)我們五（1）班吧！
我的老師作文5
微胖的身材，烏黑的秀發(fā)，一雙靈動(dòng)有神的眼睛中好似鑲?cè)肓藟K寶石般閃亮。長(zhǎng)度適中的裙子，趁著她有點(diǎn)小可愛；笑起來(lái)的酒窩，使她更加動(dòng)人。她就是那不一樣的煙火，卻依舊光彩奪目。
她姓柳，我們稱她柳老師，柳老師是我們的語(yǔ)文老師。單從他的外表上來(lái)看，要是再編兩條麻花辮，外在流露出一派知識(shí)分子的氣息，真有點(diǎn)像民國(guó)時(shí)期的女大學(xué)生了。劉老師的.課堂，總讓人感覺時(shí)間過(guò)得很快，就像在流水中捉魚，那魚兒就像知識(shí)，只要用心抓總還是有的。
柳老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任。我總覺得柳老師好像萬(wàn)能的一般，她會(huì)那么一點(diǎn)數(shù)學(xué)，也了解一點(diǎn)英語(yǔ)，在四小科背誦知識(shí)點(diǎn)方面她也總是全權(quán)操作負(fù)責(zé)到底。
柳老師講題時(shí)總是強(qiáng)調(diào)方法，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诳荚囍蟹謹(jǐn)?shù)比例還是很大的，若是語(yǔ)文成績(jī)太低，總分也會(huì)拉低不少。而語(yǔ)文試卷中，除了作文最關(guān)鍵的就是閱讀了。閱讀題總得不上分，用柳老師的話來(lái)總結(jié)就是思維正確，方法不對(duì)，所以每當(dāng)考前柳老師就會(huì)講解閱讀題的方法，柳老師會(huì)給我們一個(gè)格式把內(nèi)容套在格式上，這個(gè)題的答案就完美了。
柳老師也是一個(gè)思想前位的時(shí)髦老師，不論是在講題還是課堂上她總是時(shí)不時(shí)冒出一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，倒使課堂十分有趣。
柳老師也總關(guān)心我們的生活。正值夏日炎炎，柳老師會(huì)幫我們買一些礦泉水來(lái)解渴，一瓶最簡(jiǎn)單的礦泉水，卻包含了無(wú)盡的關(guān)心和愛，在班級(jí)比賽獲勝時(shí)柳老師也總能魔幻般地為同學(xué)們變出幾只冰淇淋，讓大伙兒樂(lè)呵樂(lè)呵。
柳老師啊，你就是那不一樣的煙火，美麗動(dòng)人。
我的老師作文6
今天，是跨入初中的第一天。閱報(bào)欄的分班名單上，赫然寫著72個(gè)同學(xué)，馬上就要見到新的老師和同學(xué)了，真讓人激動(dòng)！雨后的清晨有點(diǎn)涼，但我的心卻暖暖的，我迫不及待地想要見到我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。
我們坐在教室里靜靜地等待著老師�！皣}噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳畔，一個(gè)扎著馬尾、戴著紫色框架眼鏡的女老師走了進(jìn)來(lái)。她向大家做了自我介紹，她姓許，我們知道了她就是我們的英語(yǔ)老師兼班主任。她聲音洪亮，說(shuō)話時(shí)始終面帶微笑，我猜想她一定是個(gè)嚴(yán)厲而可親的老師。
開學(xué)第一課，老師先給我們“約法三章”，其中就“遲到”一條，老師特別提醒我們“事不過(guò)三”（每個(gè)人不能遲到三次或三次以上），可偏偏就有同學(xué)越了“雷區(qū)”。這不，周三，小阿A同學(xué)又遲到了，這已經(jīng)是他第三次遲到了，我們都等著看老師會(huì)怎么收拾他。只見老師把他叫到教室外面，那同學(xué)低著頭慢騰騰地走到老師跟前。大約五分鐘后，小A同學(xué)回來(lái)了，他抽噎著，邊走邊抹眼淚，看來(lái)他一定是受罰了。過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，板著臉，只說(shuō)了一句話:以后誰(shuí)再遲到，下場(chǎng)就和小A同學(xué)一樣。我們雖不知道小A受了怎樣的.處罰，但我們知道他一定“很受傷”。從那以后，我們沒有人再遲到。我們就像少年魯迅一樣，每個(gè)人在自己心中刻了一個(gè)“早”字。
當(dāng)然，許老師對(duì)我們的關(guān)愛也是有目共睹的。今天早上，萬(wàn)同學(xué)手上纏著繃帶，許老師特別提醒全班同學(xué)要注意安全，多多幫助萬(wàn)同學(xué)，不要嘲笑他、欺負(fù)他。我們從老師的話語(yǔ)中讀出了老師對(duì)他的關(guān)愛。下課后，同學(xué)們紛紛圍在萬(wàn)同學(xué)的桌子旁，詢問(wèn)他需不需要幫助，喝不喝水，有的同學(xué)還主動(dòng)幫他背書包、搬凳子。我相信，有了同學(xué)們的幫助，萬(wàn)同學(xué)一定會(huì)好得更快些。
這就是我們的班主任老師，一個(gè)嚴(yán)中有愛的老師，她和所有的老師一樣，希望我們學(xué)有所得，學(xué)有所獲；但她更像我們的媽媽，生活中處處為我們“保駕護(hù)航”。我愛我班，愛我班的老師！
我的老師作文7
我的老師，雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過(guò)去與老師接觸的時(shí)間里，發(fā)生的每一件事情，都一直令我十分的難忘。
雖然老師有時(shí)罵我，但是我知道您都是為了我好，有的時(shí)候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子，您都要熬夜批，我們寫的還不工整，，還惹您生氣。有的時(shí)候我考完的數(shù)學(xué)卷子，有的只是馬虎，但是您還是說(shuō)，要是在認(rèn)真一點(diǎn)就可以滿分了。
在我3年級(jí)的數(shù)學(xué)小考測(cè)試中，我考了一個(gè)非常不理想的成績(jī)54分在我的心里留下了很大的陰影，可是數(shù)學(xué)您老師并沒有說(shuō)我，只是讓我把錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)就行了，然后還鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘ 這次考不好，沒關(guān)系的，只要你學(xué)了，只要你學(xué)會(huì)了，無(wú)論你考多少分，都是最高的分�！边@句話我一直記在心中，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的話我必要記在心里。
我的老師，謝謝您為我們付出的.努力，付出的汗水，以后的我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)有用的人，來(lái)報(bào)答您。
我的老師作文8
鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。她今年35歲，身材苗條，白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡，頭上扎著一條馬尾辮，還長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
鄒老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次，我急著出去玩，做作業(yè)時(shí)就寫得很快，字寫得很丑。我寫完了，準(zhǔn)備出去玩的.時(shí)候，鄒老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“拿作業(yè)給我檢查�！蔽曳浅＞o張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查，只見鄒老師的眉頭皺了起來(lái)，眼睛瞪得大大地望著我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你的字怎么那么丑�。俊闭f(shuō)著鄒老師把字全擦了，說(shuō)：“給我重新寫一次�！蔽一氐阶簧现匦聦懥艘淮危@次我把字寫得很漂亮，我寫完了，交上去給老師檢查，老師摸摸我的頭說(shuō)：“下次不要寫這么丑了�！�
鄒老師對(duì)我真嚴(yán)格，我愛鄒老師。
我的老師作文9
“老師”是人類靈魂的工程師，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，他們培養(yǎng)了一批又一批的人才，在他們的精心呵護(hù)下，我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在小學(xué)這六年來(lái)，我印象最深的老師—我的班主任—陳老師。
陳老師高高的個(gè)子，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，白凈的臉上鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的品質(zhì)。
記得有一次，我發(fā)燒了，燒到了三十九度五，恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學(xué)校請(qǐng)假，陳老師知道后，立馬來(lái)我家看望我，她握著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你發(fā)燒了，三十九度五呢！你想吃點(diǎn)什么，老師去給你買......”當(dāng)時(shí)，我雖然高燒不退，但是我神志很清醒�！瓣惱蠋�，您來(lái)了�！蔽覍�(duì)老師說(shuō)�！笆堑模⒆�，老師來(lái)了，你感覺怎么樣？”
這時(shí)，我眼睛濕乎乎的。第二天，我還是沒有去上課，陳老師又來(lái)看望我了，他見我手捧著語(yǔ)文書，就對(duì)我說(shuō)“孩子，你別太累了，你現(xiàn)在最重要的是休息，等你病好后，我會(huì)幫你補(bǔ)課的�！蔽倚闹袥坝颗炫龋宏惱蠋�，您每天忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來(lái)看望我，想到這里，我的淚水奪眶而出。在陳老師的.關(guān)心下，我的病一天天好起來(lái)了。
回到學(xué)校，我就參加了期中測(cè)試，由于這幾天我沒有上課，我才考了70多分，這時(shí)候，陳老師又來(lái)安慰我：“孩子，這次沒考好不怪你，來(lái)，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上，這道題......”在陳老師的幫助下，我終于在期末測(cè)試中取得了100分的好成績(jī)。陳老師對(duì)我說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水，祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī)，愿你再接再厲，取得更好的成績(jī)！”我對(duì)陳老師說(shuō)：“在這100分里，有一半是您的，謝謝您！”
雖然我馬上就要上初中了，但是陳老師您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛戴的人！
我的老師作文10
“親其師，方能信其道�！睅熇蠋熞婚_學(xué)就對(duì)我們說(shuō)了這句話�，F(xiàn)在想想，果真是沒錯(cuò)的。
他一頭卷發(fā)，看起來(lái)有一絲“鳥窩”的風(fēng)格，一副牙套，笑起來(lái)嘴角并不會(huì)上揚(yáng)太多，似乎有些靦腆。他總是笑著布置出許多作業(yè)，盡管大家連連抱怨，但都還是將晚自習(xí)的時(shí)間大多數(shù)交代給了語(yǔ)文作業(yè)。上課時(shí)他是一名兢兢業(yè)業(yè)的良師，他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，講課思路清晰，有條不紊。單單是一篇課文，只要里面有重點(diǎn)，他都會(huì)花上數(shù)節(jié)課的時(shí)間為我們講解，從多個(gè)層面切入分析：人，景，物，言，心理……等等他都會(huì)一一剖析。正是因?yàn)檫@樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，在第一次月考中我們便斬獲下一個(gè)好名次。課間便完全放下老師的架子，與同學(xué)開開玩笑，就像是跨越了年齡的鴻溝的摯友。即使在周末，他仍抽出空擋與我們閑聊。
如果沒有那節(jié)語(yǔ)文公開課，我也許整個(gè)學(xué)期下來(lái)，只認(rèn)為他是一位博學(xué)，親切的老師。一聲有力的“上課”，接下來(lái)，我便沉醉在他一絲不茍的講解中，無(wú)論例文的文筆有多么優(yōu)美，他的注意力似乎只在這節(jié)課的主旨——“讓真實(shí)結(jié)出作文之果”上，總是能挑出毛病，讓我們從中攝取知識(shí)。找出可取和不可取的地方，讓我們受益匪淺。他為我們剖析了數(shù)篇例文，讓我們深刻地體會(huì)到作文真實(shí)性的重要。這些感覺是我之前的.老師沒有帶給我過(guò)的，隨著這節(jié)課的結(jié)束，我意識(shí)到，我才剛剛開始學(xué)習(xí)作文。
“親其師，方能信其道。”我們與老師親近了起來(lái)，他所講的一切都不像是一位教師講的，反倒像是一位良友和我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、進(jìn)步的過(guò)程。
我的老師作文11
在我五年的學(xué)習(xí)生涯中，又許多教過(guò)我的老師，他們各有特點(diǎn)：有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級(jí)帶我到現(xiàn)在的雷老師。
雷老師長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴，她有著烏黑的頭發(fā)。
雷老師是個(gè)特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室，雷老師就說(shuō)你們?cè)佼?dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的'衣服，也特別愛養(yǎng)花。
雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子，先讓我們?cè)诰毩?xí)本上抄一遍然后再做；我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，每次考試都在45分左右，但45分，雷老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我，因?yàn)樗龝?huì)找我卷子上的優(yōu)點(diǎn)。我的每一次進(jìn)步都是雷老師表?yè)P(yáng)的結(jié)果。
又一次，我聽說(shuō)，雷老師要退休了，我當(dāng)時(shí)眼淚就流出來(lái)了，我特別不希望雷老師走，因?yàn)槔桌蠋熅拖裎覀兊膵寢屢粯樱?/p>
雷老師，我非常地喜歡你，也非常的愛你！
我的老師作文12
大家都說(shuō)老師是嚴(yán)厲的，但我這個(gè)老師卻截然不同。
這個(gè)老師姓歐陽(yáng)，她長(zhǎng)得有一雙呆萌的大眼睛，額頭中間有幾顆痘，但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻十分與眾不同，她有一個(gè)瓜子臉，一張櫻桃小嘴，說(shuō)出來(lái)的話有時(shí)令人討厭；有時(shí)令人幽默；有時(shí)令人哈哈大笑。臉部中間夾著一個(gè)“小高粱”，一對(duì)小扇子般的耳朵，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙潔白嫩嫩的手，不胖不瘦的身體，令人十分喜愛。
歐陽(yáng)老師不僅是老師，還是一個(gè)名副其實(shí)的大吃貨！一到中午她就像餓狼一般撲向食物，準(zhǔn)備吃時(shí)卻十分優(yōu)雅，但不看不知道，一看嚇一跳，無(wú)論吃多少，她總說(shuō)太餓了，總感覺她的肚子是個(gè)無(wú)底洞！她還命令我們必須吃，光盤，不吃完就會(huì)“out”！令人聞風(fēng)喪膽，但她有時(shí)還是挺幽默的，在一節(jié)作文課上我們玩一局“官兵捉賊”，當(dāng)我和她時(shí)，她卻這么說(shuō)：“我這么可愛，會(huì)是賊嗎？”我并沒有笑出來(lái)，但心里已經(jīng)是哈哈大笑！最后，老師真的是“賊”！我們都被老師的呆萌天真給蒙騙住了，老師卻在那里暗暗地笑。
老師雖然幽默，愛吃，但在講課時(shí)卻一本正經(jīng)。當(dāng)老師在講解作文時(shí)，我看到她本子上滿滿的備課資料，我才知道她平時(shí)語(yǔ)言幽默，天真可愛，后面卻隱藏著滿滿地辛苦。她講的作文并不是必須寫這個(gè)，她總能夠聽我們的.建議更換主題，這種老師真是難遇啊！
老師的最后特點(diǎn)就是關(guān)心他人，為什么呢？因?yàn)橛幸淮涡窠苡幸稽c(diǎn)感冒了，老師就領(lǐng)著旭杰借紙巾，還囑咐旭杰回家要告訴媽媽有點(diǎn)感冒，多么關(guān)心他人的老師！
這就是我所謂的“呆萌”老師。
我的老師作文13
在我的記憶里，有一位對(duì)同學(xué)非常好的老師，給我留下了深刻的印象。
她就是殷老師，她個(gè)字不高，秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā)，眼睛大大的'，很有神。
有一次，一個(gè)同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受，臉色蒼白，滿頭大汗，手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學(xué)圍在那兒，七嘴八舌地詢問(wèn)他，有的同學(xué)趕緊跑去找殷老師。
不一會(huì)兒，殷老師急急忙忙跑進(jìn)教室�！霸趺蠢�?”殷老師一邊著急地問(wèn)，一邊用手去摸他的前額。感覺體溫正常后，殷老師馬上電話聯(lián)系他的家長(zhǎng)�？墒�，卻怎么也聯(lián)系不上。安排好同學(xué)之后，殷老師就背起那位同學(xué)，急沖沖地去了醫(yī)院，到醫(yī)院后，又忙前顧后地照顧他。最后，殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)把那個(gè)同學(xué)帶回家休息去了。
殷老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師啊!
我的老師作文14
在我小學(xué)六年的時(shí)光里，有一位老師像慈母般給我關(guān)懷，像航標(biāo)一樣為我引路，她就是我的班主任梁老師。在小學(xué)六年的時(shí)光里，她做過(guò)的很多小事都讓我感動(dòng)，其中，有兩件事讓我至今仍記憶猶新。
有一次，我們下去上體育課，我們班有個(gè)男同學(xué)不小心摔跤了，把手摔傷了，腳也摔傷了。同學(xué)們看見了，就扶他到醫(yī)務(wù)室，剛好我們的班主任梁老師也在那里，她看到了我們和那位受傷的男同學(xué)，我們把他扶到老師那邊，老師看他摔得不輕，就心疼道：“怎么樣，疼不疼？”“沒事，不疼�！薄斑�說(shuō)不疼，都摔得那么重了還不疼，來(lái)，我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥�！崩蠋熣f(shuō)著，拿來(lái)了消毒藥水和一些藥膏，細(xì)心地幫他擦著，生怕弄疼了他。擦完后，對(duì)男同學(xué)說(shuō)：“你上體育課就小心一點(diǎn)，不要再一次摔跤了，再摔就會(huì)流血的.�！�
這件事之后，同學(xué)們都說(shuō)我們的班主任梁老師很關(guān)心同學(xué)，對(duì)我們很好。那位男同學(xué)其實(shí)摔得不是很嚴(yán)重，但老師還是心疼他，并衷心希望他快點(diǎn)好起來(lái)。
我們的班主任梁老師還有一件事讓我感動(dòng)。
有一次，我們?cè)陂_著班會(huì)，突然有一位女同學(xué)感到不舒服，但沒有和老師說(shuō)，老師也沒有看到。突然，那個(gè)女生吐了，大家看到都覺得很惡心，紛紛撇開了頭，更沒有同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫忙打掃了。老師見了，一聲不吭地拿起掃把，走到這位同學(xué)身旁，幫她把地上的污穢物掃干凈并用拖把拖干凈，然后去廁所把東西洗干凈放好�；貋�(lái)后，老師并沒有責(zé)備我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，一定要盡自己所能幫助他人。
老師的言行深深地打動(dòng)了我，她不僅教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，更教會(huì)了我做人的道理。
我的老師作文15
時(shí)過(guò)境遷，在我的心里還住著一位老師。她身材很好，人高，漂亮，善良。帶著一對(duì)眼鏡，看起來(lái)好可愛的一個(gè)人。她一直對(duì)我很嚴(yán)格，從學(xué)前班到二年級(jí)，都是她教我，每天像培訓(xùn)人才一樣培訓(xùn)我寫字，寫到她覺得可以，覺得是好字才讓我回家，因此，我從來(lái)不記恨她，而且還要感謝她對(duì)我的付出，讓我有了今天的成就。而我一直沒有忘記她，一直記得她美麗的模樣。
記得有一次，我很早來(lái)到學(xué)校，本來(lái)好好的在讀書本，卻不知道不知不覺睡了過(guò)去，一直到早讀時(shí)間，我的好朋友們過(guò)來(lái)我的'位置上喊我，發(fā)現(xiàn)，我發(fā)燒了，就跑上樓報(bào)告老師，老師聽到了，立刻飛一樣的樣子跑下來(lái)叫同學(xué)被我去看醫(yī)生，模糊中我看到她很著急的樣子，皺著眉頭，就生怕出點(diǎn)什么事了。叫了三個(gè)同學(xué)陪我去看醫(yī)生，一個(gè)背，左右兩邊兩個(gè)扶著。
沒多久，我們回來(lái)了。吃了藥好很多了，有點(diǎn)力氣了，老師急沖沖走過(guò)來(lái)溫柔的問(wèn)我：怎么樣了？燒了多少度？我說(shuō)：“好很多了，測(cè)試了，38度多點(diǎn)，醫(yī)生說(shuō)幸好及時(shí)過(guò)來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)這就放心了，接著，拿著她的保溫杯跑去樓上給我裝了一杯子熱水給我，回到座位上了，我覺得自己好幸福��！這樣的老師，多么的體貼入微，把我當(dāng)自己孩子一樣。（她的孩子是一對(duì)男的雙胞胎，好可愛，好聽話的）
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我還一直記得她�？墒�，我們畢業(yè)后，她轉(zhuǎn)學(xué)校了，去其他地方教書了。我很想聯(lián)系她的，卻沒有找到，但我一直記得她對(duì)我的這份恩情。雖然她很嚴(yán)格要求我們，但是每次我都做好一切給她看，她都很鼓勵(lì)和欣賞我。
在此，我想和我的這位老師說(shuō)：“我想你了，你還好嗎？身體怎么樣了？你在那邊一定要好好照顧自己喔！謝謝你教育了我?guī)啄�，我覺得好幸福自己這么慶幸遇到你”
在此，祝所有老師身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，家庭和睦！
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