（必備）我佩服的一個(gè)人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我佩服的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我佩服的一個(gè)人作文1
一個(gè)充滿土氣，土頭土腦的鄉(xiāng)下人，也許大家不會(huì)注意，可他是我最佩服的人。
那就是我家門(mén)前住的張大爺，現(xiàn)在已經(jīng)光榮的退休了。他穿了綠色的衣服，下身穿了灰色的褲子，像是鄉(xiāng)下的'流行款，還戴著一個(gè)東北帽。他淳樸、老實(shí)。他做了許多好事，卻總是默默無(wú)聞。
他經(jīng)常在黎明前掃地，天還不亮，他就出發(fā)了。而此時(shí)，除了張大爺掃地的聲音，周圍都一片寂靜，只有路燈默默的照著他，偶爾有幾聲狗吠。在冬天，即使外面很冷，張大爺也出來(lái)掃地，只見(jiàn)拿了一根掃帚，得上發(fā)出了沙沙聲，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，直到太陽(yáng)射出第一道光線時(shí)才停工。
又有一次，街上有一位小伙子被電動(dòng)車撞了一下，隨后車主見(jiàn)大事不妙，電動(dòng)車揚(yáng)長(zhǎng)而去，消失在人群中。他痛得咬著牙，大家有的當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，有的就問(wèn)幾句說(shuō)：“疼不疼？”那小伙子也是，裝著堅(jiān)強(qiáng)就到不疼。那人聽(tīng)了頭也不回的走了，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)他痛得越來(lái)越厲害，這時(shí)張大爺來(lái)了，二話不說(shuō)，把年輕人扶在自己的三輪車上，送到醫(yī)院，在讓交錢(qián)時(shí)，不管年輕人同意不同意，把錢(qián)硬塞個(gè)了醫(yī)生。
多好的張大爺��！作文
我佩服的一個(gè)人作文2
他，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿著，單看外表，你也許以為很平常，但只要提起他的名字，幾乎沒(méi)有人不佩服，他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。
羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好，思維既縝密又有邏輯性，什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡(jiǎn)單。有同學(xué)請(qǐng)教他問(wèn)題，他總是來(lái)者不拒，耐心講解，讓同學(xué)滿意而回。在課堂上，老師請(qǐng)羅子杰回答問(wèn)題，他說(shuō)話不急不躁，慢條斯理的，思路清晰，語(yǔ)言明了，每一個(gè)步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲，他也只是笑了笑，坐了下來(lái)。
我還很佩服他的作文水平。一出手，就是滿篇紅波浪，真讓人懷疑他是不是有馬良的.神筆。在他的筆下，死板的東西好像被賦予了生命一般，栩栩如生。他的語(yǔ)言生動(dòng)形象，妙趣橫生，已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手，經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的工作量。遇到成績(jī)差的同學(xué)，他會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課，直到講到他會(huì)了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語(yǔ)，眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰，我佩服你！當(dāng)我寫(xiě)完這篇作文的時(shí)候，在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以后再找你切磋切磋！
我佩服的一個(gè)人作文3
在我讀小學(xué)三年當(dāng)中，給我印象最深的一個(gè)人是那位的女。
我家住在馬路旁，天剛蒙蒙亮，我就醒來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)馬有刷刷的，我想，這肯定是那位阿姨在掃馬路。當(dāng)我背著書(shū)包時(shí)，只見(jiàn)她一手拿著掃帚，一手拉著小推車，額頭上還冒著黃豆大的汗珠，弓字形的腰，我每天能看到她的身影
她個(gè)子不高，不胖也不瘦，眼角邊還布滿了皺紋，卻很健壯。雖然是冷天，她沒(méi)有穿棉衣，還是穿著那套很舊的工作服，衣服上還印著特別醒目的三個(gè)字“�！�
她似乎認(rèn)識(shí)很多人，過(guò)路的人大多數(shù)都向她點(diǎn)頭微笑。她邊掃地邊回頭望望，大概是看后面有沒(méi)有臟東西，然而，她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰，唰，唰，她掃地的仿佛是那優(yōu)美的樂(lè)曲，呼喚著每一個(gè)人不要隨地亂扔廢紙。
我每天能看到她，她的身影在我腦海里是那樣的.鮮明。這位的婦女，不論是炎熱的還是的，她都忠于職守，默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水啊！
我每次考到這位阿姨，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“馬的環(huán)保，都是您們的辛勤和汗水換來(lái)的�！蹦男量嘀档梦覀儭�
您是我最的一個(gè)人。
我佩服的一個(gè)人作文4
提起我最佩服的人，那一定要說(shuō)說(shuō)我的好友———?jiǎng)⒁粓?jiān)。
劉一堅(jiān)今年10歲，個(gè)頭不太高，身材中等，留著黑色的短發(fā)，總是穿著一身校服，看起來(lái)可精神了。圓圓的腦袋里裝滿了許多知識(shí)，臉上總是掛著一個(gè)燦爛的微笑。他濃濃的眉毛下有一雙烏黑的眼睛閃著智慧的光。一個(gè)尖尖的鼻子底下有一個(gè)口才很好的嘴巴。在課堂上，每一道題目都講解得通俗易懂，獲得了老師和同學(xué)肯定的大拇指。他每一次微笑我們都清楚地看到他小小的酒窩。他的手也很巧，每一次美術(shù)課都能變出一桌子手工作品。
他還是一個(gè)讀書(shū)蟲(chóng)。平日里，上課的時(shí)候，老師讓我們讀課文，我們總能看到劉一堅(jiān)的手高高舉起。只要他一讀課文，我全班的聲音都被他有感情的聲音蓋住了。下課了，同學(xué)高興極了，有的.以最快的速度沖出教室開(kāi)心地玩耍著，有的立刻拿出棋牌和同學(xué)玩起來(lái)，還有的拿起筆和別的同學(xué)開(kāi)始了“華山論筆”。可只有劉一堅(jiān)一人拿出一本書(shū)靜靜地看著，仿佛他已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)本，沉浸在書(shū)的海洋中。上體育課時(shí)，體育老師或多或少都會(huì)余下點(diǎn)時(shí)間給我們自由活動(dòng)，我們都在玩耍�？煽吹絼⒁粓�(jiān)，他一個(gè)人坐在樹(shù)蔭下，掏出一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。同學(xué)們看著他，對(duì)他豎起了大拇指。
常言道：“近朱者赤，近墨者黑”和這樣的人交朋友，你說(shuō)好不好？
我佩服的一個(gè)人作文5
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不過(guò)我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材，短短的.頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說(shuō)話有些口吃，但是他卻不貪心。
記得有一次，那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看見(jiàn)他拉開(kāi)錢(qián)包看了看。我看見(jiàn)里面有許多的錢(qián)，我想：他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們路過(guò)小賣部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，把錢(qián)包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我佩服的一個(gè)人作文6
早晨，我拿著媽媽給我買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)，背著書(shū)包來(lái)到飯店門(mén)口買(mǎi)燒餅。這時(shí)已經(jīng)排了一條隊(duì)，好像一條龍，人們都是來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)的。
時(shí)間已經(jīng)不早了，人們都顯出焦急的神情，有的踮起腳跟往前看看，有的看了看表，干脆就走了。售貨員動(dòng)作雖然很迅速，但是畢竟人多，還是供應(yīng)不上。
這時(shí)，走來(lái)一位四十多歲的婦女，胖胖的，手里拎著一只籃子。她走到隊(duì)伍后邊，看了看，便走進(jìn)飯店去了。有人就議論開(kāi)了“那不是飲食店的總經(jīng)理嗎？”“還是市勞動(dòng)模范呢！”“進(jìn)飯店，準(zhǔn)是走后門(mén)了�！�
過(guò)一會(huì)兒，總經(jīng)理手里拎著籃子，走出柜臺(tái)�！皣K嘖，多能吃呀！買(mǎi)了那么多燒餅，提著都有些費(fèi)勁！”“是呀，怪不得那么胖呢！”人群中發(fā)出一陣笑聲�？偨�(jīng)理沒(méi)有理會(huì)這些，提著籃子到飯店門(mén)口，把籃子放下來(lái)，吆喝道：“燒餅嘍”，人們一看才明白過(guò)來(lái)，剛才說(shuō)閑話的兩個(gè)人低下了頭。長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍分成兩隊(duì)，總經(jīng)理也很熟練，不住地問(wèn)：“下一位，您要多少？”一邊把燒餅包好遞到顧客手中，一邊還收著錢(qián)。一會(huì)兒工夫，人群少了一大半。人們拿著食品，陸續(xù)地走了，邊走邊議論，有的說(shuō)：“總經(jīng)理真有兩下子，不愧是市勞模�！庇械恼f(shuō)：“今天多虧有總經(jīng)理，不然就又得空著肚子上班了�！�
我也買(mǎi)到了燒餅，準(zhǔn)備去上學(xué)。我看見(jiàn)總經(jīng)理正在擦汗，店里的工作人員上前去感謝她，都過(guò)意不去地說(shuō)：“耽誤您家人吃早點(diǎn)了”她都說(shuō)：“沒(méi)什么，不用謝，大家都應(yīng)該互相幫助嗎。”
我真佩服她助人為樂(lè)的精神。
我佩服的一個(gè)人作文7
我佩服的這個(gè)人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之，外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢(qián)一扎，蠻好呷，再買(mǎi)三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢(qián)，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時(shí)鬧翻了天！卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來(lái)，有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都不自覺(jué)，講小話的講小話，耍把戲的.耍把戲，而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)，好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律，所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒(méi)人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出，沖上講臺(tái)抓起教鞭，當(dāng)起了小老師，看見(jiàn)這個(gè)講小話，給他就來(lái)一鞭子；看見(jiàn)那個(gè)做小動(dòng)作，給他就來(lái)一鞭子。真是威風(fēng)凜凜！唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。
我佩服的一個(gè)人作文8
有一個(gè)人，他聰明機(jī)智；有一個(gè)人，他喜歡折紙；有一個(gè)人，他喜歡放聲大笑；有一個(gè)人，他勇于挑戰(zhàn)新事物。他是誰(shuí)呢？他就是我最佩服的一個(gè)人，他就是“折紙高手”吳晗。
吳晗是我的同桌，他有一雙大大的眼睛和一頭油黑油黑的.頭發(fā)和一雙手，這雙手真是巧極了，為什么說(shuō)這雙手巧極了呢？聽(tīng)我娓娓向你道來(lái)……
上課了，在老師背過(guò)身到黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我用胳膊輕輕地碰了一下他的胳膊說(shuō)：“吳晗，下課的時(shí)候你給我表演折紙唄！”“好�。 眳顷险Ａ苏Ｑ劬φf(shuō)道。
“叮叮�！迸瓮丫玫南抡n鈴終于敲響了，我后桌王明聽(tīng)見(jiàn)我們倆的談話了，所以叫了一群人說(shuō)：“你們想不想看折紙大王吳晗的精彩表演��！”呼啦一下子人全部都過(guò)來(lái)了，吳晗不慌不忙地說(shuō)：“別擠啊，排隊(duì)看�！�
只見(jiàn)吳晗拿出一張廢紙，說(shuō)“同桌你想折什么？”折一個(gè)小房子吧！我迫不及待地說(shuō)。吳晗三下五除二，像變魔術(shù)一樣折出了一個(gè)小房子。人群中發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆：“哇”。“再折一個(gè)，再折一個(gè)”人群中說(shuō)。然后吳晗又相繼折出了小貓、小狗、小雞、小鴨。這樣一幅栩栩如生的農(nóng)村景象就折成了。
“叮�！庇憛挼纳险n鈴響了，大家都回到了自己的座位上，今天的折紙表演看得真是過(guò)癮啊！
我佩服的一個(gè)人作文9
我的老爸我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，責(zé)任感強(qiáng)。
說(shuō)到勤勞。在我們家里，我、我老媽、我小妹最懶了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
有一次，老爸進(jìn)貨回來(lái)就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說(shuō)：“你本來(lái)就發(fā)燒，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老媽搶不過(guò)老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過(guò)拖布說(shuō)：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧�！崩习终f(shuō)：“不行，原來(lái)都是我拖的�！眿寢専o(wú)奈地笑著說(shuō)：“這傻老公，越生病越勤快�！崩习滞贤甑�，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時(shí)，還這么勤勞。
每天早晨六點(diǎn)多鐘，我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的'聲很小，如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái)，肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí)，我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上，老媽剛從門(mén)市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我要向老爸學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。
我佩服的一個(gè)人作文10
像賊一樣的身體，動(dòng)作靈活，一張“老鼠”臉上帶著一副哈利·波特的眼鏡。讓人感覺(jué)就像一只老鼠在你的身旁，他就是我們班的——李灝琦。
“書(shū)蟲(chóng)耗子”
不知道李灝琦的前世是啃過(guò)書(shū)的老鼠嗎？還是怎么樣？生來(lái)就與書(shū)有不同于常人的吸引。不管在什么樣的環(huán)境，什么樣的情況，都能見(jiàn)縫插針，讀上幾頁(yè)。
記得有一次，我們上室外課，上完課后，我們都蹦蹦跳跳出去玩了�？伤麖臅�(shū)包里拿出一本書(shū)后，就津津有味地讀了起來(lái)，我問(wèn)他為什么在休息的時(shí)候還在看書(shū)呢？只見(jiàn)他自豪地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)不僅能增加知識(shí)面，提高寫(xiě)作水平，還能從書(shū)里得到比玩更快樂(lè)的東西，所以看書(shū)非常好�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)他馬上低下頭，翻開(kāi)書(shū)，瞬間沉浸在了書(shū)里。
“品學(xué)兼優(yōu)的`耗子”
李灝琦不僅愛(ài)看書(shū)，還會(huì)利用書(shū)中的知識(shí)——活學(xué)活用。
上作文課時(shí)，我們回答不上的問(wèn)題，他總能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地回答上來(lái)，那時(shí)我們都會(huì)向李灝琦投去羨慕的目光，老師也會(huì)對(duì)他贊不絕口，這時(shí)他就會(huì)在那里沾沾自喜。我們有時(shí)還會(huì)以為他的聰明才智是與生俱來(lái)的，歸根結(jié)底，還是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)的結(jié)果。正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，所以他不管在什么方面，都是名列前茅。
這就是那個(gè)因愛(ài)看書(shū)而品學(xué)兼優(yōu)的耗子——李灝琦。我不由得為他豎起大拇指。
我佩服的一個(gè)人作文11
看了這個(gè)題目，我的心就像陽(yáng)春三月里的柳條，隨風(fēng)任意擺動(dòng)。對(duì)，就寫(xiě)她，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)——王蘭。
我清楚地記得一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)校舉辦個(gè)人演唱比賽，每班一人參加，我想：我和王蘭的歌唱水平差不多，這個(gè)機(jī)會(huì)嘛……我樣和她競(jìng)爭(zhēng)。
可是第二天，王蘭主動(dòng)跟我說(shuō)：“晨晨，我看你去比賽合適。昨晚，我和班長(zhǎng)商量好了，決定讓你去�！蔽疑钏贾和跆m為什么不和我競(jìng)爭(zhēng)呢……這時(shí)，王蘭打斷了我思緒，說(shuō)：“別想了，我會(huì)幫你練習(xí)的�！�
此后，王蘭每天利用課余時(shí)間幫我練習(xí)唱歌。她幫我練嗓子，糾正我的發(fā)音，她還把錄音帶送到我家，讓我聽(tīng)人家是怎么唱的。兩個(gè)禮拜以后，我在聲音強(qiáng)弱和節(jié)奏兩方面進(jìn)步多了。
時(shí)間如水，到比賽了，我懷信心，跟著節(jié)奏唱起來(lái)，我邊唱邊跳，吸引了臺(tái)下的觀眾。表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了一陣轟雷似的掌聲。
當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)杯發(fā)到我面前時(shí)，我心里很高興，覺(jué)得該好好地謝謝王蘭，便主動(dòng)來(lái)到王蘭面前，把獎(jiǎng)杯送到給了王蘭，王蘭一推，說(shuō)：“不，榮譽(yù)是你得來(lái)的'，我應(yīng)祝賀你。”我非常感動(dòng)，王蘭，你真是我的好姐姐。
我佩服的一個(gè)人作文12
令我佩服的人有很多，但令我最佩服的人卻是一次上學(xué)途中遇到的一位少年。
那是一個(gè)星期二的下午，我吃完早飯向?qū)W校出發(fā)，當(dāng)我正陶醉在路邊美麗的風(fēng)景時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，一位老奶奶摔倒在地。
見(jiàn)狀，我正想著要不要去扶老奶奶的時(shí)候，一位少年跑過(guò)去把老奶奶扶起。我不敢相信自己的眼睛，心里想：沒(méi)想到現(xiàn)在的人還是富有同情心，不像電視里說(shuō)得那么可怕嘛。因?yàn)榍岸螘r(shí)間電視里有播一位老人在人山人海的大街上暈倒了，行人都不敢上前扶起……
可是，在這條很少有人行走的小道上，既然有人比我還快地扶起了老人家，我還以為是我眼前出現(xiàn)的幻覺(jué)呢！
我又聽(tīng)見(jiàn)那少年對(duì)那位老人家說(shuō)：“老奶奶，你沒(méi)事吧！”老奶奶小聲地說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，謝謝你！”少年又問(wèn)：“老奶奶，您的家在哪兒呀？要不我送你回家吧？”老人激動(dòng)的`說(shuō)：“不用了，孩子，我自己能回去的。謝謝呀！”我的眼睛濕潤(rùn)了，我看見(jiàn)了少年和老奶奶好像家人一樣情深。
少年不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看著老人行走在路上�？粗倌昴遣环判牡难凵瘛倚睦镉腿欢禺a(chǎn)生了敬佩之情。
我發(fā)誓我以后一定要做個(gè)像少年一樣樂(lè)于助人的人。
老師點(diǎn)評(píng)：你以細(xì)膩的心思，旁觀者的視角，記敘了少年幫扶老奶奶的事，多處的心理活動(dòng)側(cè)面烘托了一位熱心腸的少年形象，也將自己內(nèi)心的佩服真實(shí)表達(dá)了。
我佩服的一個(gè)人作文13
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人。有每天刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，有苦練書(shū)法的小伙伴······而我最敬佩的.人是我那拾金不昧的外婆，星期六，我陪外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路過(guò)一家店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小拎包，估計(jì)是別人買(mǎi)菜時(shí)落下的吧。里面有銀行卡、手機(jī)、身份證和一串鑰匙。外婆到處問(wèn)人家有沒(méi)有丟了包包，別人都搖搖頭說(shuō)沒(méi)有。于是外婆就在菜市場(chǎng)外等著，等那個(gè)丟包包的的人出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)，我沒(méi)有耐心的問(wèn)外婆：”外婆，別等了，那個(gè)人不回來(lái)了，我們回家吧�！翱赏馄挪](méi)有放棄。忽然那小包里面的手機(jī)響了起來(lái)，外婆立馬接了電話，說(shuō)：”你的小拎包在我這里，你來(lái)拿吧，我在菜市場(chǎng)門(mén)口�！斑^(guò)了一會(huì)，那個(gè)人出現(xiàn)了，急急忙忙的說(shuō)：”謝謝謝謝！要不是你，碰到那些居心不良的人，那后果就不堪設(shè)想了呀！“沒(méi)關(guān)系，以后自己也要小心一點(diǎn)，不要再丟三落四了�！蓖馄诺哪樕下冻鲆唤z笑容，想必這時(shí)候的外婆一定很開(kāi)心。
我愛(ài)我的外婆，我為我的外婆感到驕傲！
我佩服的一個(gè)人作文14
我敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的，是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，人們都快中暑了！我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時(shí)，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路。天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了！我走過(guò)去問(wèn)阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢？”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇地做好我應(yīng)該做的工作�！卑⒁陶f(shuō)。我又問(wèn)：“阿姨，那你可以像其它的'清潔工阿姨一樣啊！到陰涼的地方去掃�。 卑⒁谈嬖V我：“只要是自己的工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好！”后來(lái)我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的！
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。正是有了這一個(gè)個(gè)看似渺小的清潔工，才有這清新的空氣，美麗的環(huán)境。尊敬的清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)！
我佩服的一個(gè)人作文15
在我的生活中，有敬業(yè)的老師，有親愛(ài)的媽媽，還有互幫互助的同學(xué)，但我最佩服的'還是我的爸爸。走，請(qǐng)你去看看我的老爸。
“小趙，你能不能來(lái)我家，幫我修修電腦？”電話那頭說(shuō)。“好的，馬上就到�！卑职譄崆榈厮斓卣f(shuō)。爸爸在單位修電腦可是出了名的修電腦高手。無(wú)論電腦是大毛病還是小毛病，絕對(duì)“人到病除”，所以很多人都找爸爸修電腦。我要給爸爸頒發(fā)一個(gè)“人到病除”的獎(jiǎng)狀。
我的爸爸不僅會(huì)修電腦，還會(huì)做一些可口的飯菜。媽媽有一段時(shí)間很忙，沒(méi)有時(shí)間做飯，所以爸爸就下廚房。只見(jiàn)爸爸挽起袖子，系上圍腰，馬上就奏起了鍋碗瓢盆交響曲。不一會(huì)兒，什么宮爆雞丁，醋溜土豆絲，魚(yú)香肉絲……便三下五除二端上餐桌，撲鼻的香味，可與世界頂級(jí)的菜肴相媲美。
爸爸還是我的家庭教師。我是個(gè)馬大哈，我在做作業(yè)時(shí)，爸爸總是提醒我細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，把粗心降為零，把細(xì)心發(fā)揮到最高。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，爸爸會(huì)耐心地講解。有一次做卷子，前面還比較順利，可是到了后面，我就遇到了攔路虎。爸爸似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)給我畫(huà)圖，做手勢(shì)，只等到我會(huì)做才出去休息。
這就是我們家的電腦修理家，廚師，家庭教師，也是我最佩服的人——爸爸。
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