(優(yōu)秀)藝術(shù)的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的藝術(shù)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
暑假里,我去看了一次書畫展,那里的書法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假若我能寫出一手好字該多好啊。于是,我便決定要學(xué)習(xí)書法。
書法雖沒有音樂那樣余音繞梁;雖沒有繪畫那樣讓人身臨其境;雖沒有雕刻那樣栩栩如生,但是書法也有著自己獨(dú)特的魅力,書法可以陶冶情操、鍛煉身體、修身養(yǎng)性。每當(dāng)我看到好的書法作品時(shí),總是讓我覺得心曠神怡,浮想聯(lián)翩。
剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),我比較用功,寫的還不錯(cuò)?蛇^了一段時(shí)間,我覺得寫字非?菰,一個(gè)小小的漢字卻要寫上幾十遍,而且還要不斷的改進(jìn),有些字甚至寫上百遍,我有些退縮了,老師看出了我的心思,從那以后,老師經(jīng)常給我們講一些學(xué)書法的好處,以及書法的重要性,有時(shí)還根據(jù)一些字的筆畫,放著音樂讓我們寫。老師說的一句話讓我記憶深刻,他說:“書法是人的第二張臉,它會(huì)給我們帶來自信。我們寫字時(shí)要把書法和繪畫的美感融為一體。”老師的話讓我對(duì)書法有了新的認(rèn)識(shí),重新開始了書法訓(xùn)練。我在寫字時(shí),也會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)每一個(gè)字的筆畫應(yīng)該怎樣寫。比如說寫“田”字時(shí),我會(huì)想:先把一塊“地”的三個(gè)邊圍上籬笆,然后再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”,最后再把剩下的一邊圍上,這樣字也就寫好了?吹阶约簩懙摹白髌贰毙睦镆埠芨吲d,特別是受到老師的`表?yè)P(yáng)時(shí),更加充滿了信心。我現(xiàn)在越來越喜歡書法這門藝術(shù),書法練習(xí)也是其樂無窮的,它是我休閑的最好方式。
現(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈胖灰页种院愕木毾氯ィ业淖忠矔(huì)讓人贊不絕口的!
藝術(shù)的作文 篇2
藝術(shù)的海洋中浪花翻涌,我采擷一朵最深情的,那便是法國(guó)畫家莫奈。他的光與影,讓我久久流連徘徊。
最開始知道這位畫家,源于他畫的干草垛。
莫奈的筆下,極少用黑色描繪陰影。他就像一位色彩的魔術(shù)師。他的畫布上各種各樣的顏色,每一種色彩都恰到好處,多一分則濃,少一分則淡。倘若我們能留意生活中身邊物品的顏色變化,我們就會(huì)發(fā)它們并非只有一種顏色。光影流轉(zhuǎn),時(shí)間流逝,日月更替,即使是司空見慣的風(fēng)景,也會(huì)產(chǎn)生各種色彩,自身的固有色只是我們心中的顏色,但是物體和景色對(duì)外展現(xiàn)出來的是更豐富的色彩。
而捕捉這種色彩變化的正是莫奈。是他將陽光下的干草垛描繪成耀眼閃爍如金子的溫暖亮黃色,日落時(shí)分夕陽映照下的干草垛融入了低飽和度的的紅色與紫色。在沒有明確輪廓線的畫作當(dāng)中,在那些色塊層層疊疊交織的光影之中,我感受到了顏色的溫度和情感,原來畫作也有喜怒哀樂。
后來逐漸知道,莫奈是印象派風(fēng)格的倡導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者和堅(jiān)定不移的倡導(dǎo)者。在繪畫作品中,莫奈不斷探究,最終形成了對(duì)同一主題進(jìn)行一系列重復(fù)觀察分析作畫的方法,展現(xiàn)不同光線下的光與影。這些系列作品經(jīng)常以作品組的形式展出,例如,他的《干草垛》和《魯昂大教堂》。莫奈創(chuàng)作的睡蓮,既是他久負(fù)盛名的作品,也是后人一系列繪畫的靈感來源。
莫奈年僅15歲時(shí)就已經(jīng)嶄露頭角,作為藝術(shù)家的“出道”,他開始出售自己的作品,在早期畫作當(dāng)中,他的素描十分精確,技術(shù)精湛。他的姑媽瑪麗·珍妮·萊卡德是個(gè)業(yè)余畫家,也許在她的'建議下,克勞德去當(dāng)?shù)匾晃划嫾夷抢飳W(xué)習(xí)繪畫。但他的畫家生涯直到有了尤涅·鮑丁的朋友才開始,他把這個(gè)有點(diǎn)傲慢的學(xué)生介紹給了當(dāng)時(shí)不常見的露天繪畫。這段經(jīng)歷為莫奈指明了方向,在日后60多年的時(shí)間里,他專注于“現(xiàn)象”,并且開拓創(chuàng)新,將對(duì)事物的感知轉(zhuǎn)化為畫紙上的顏料,用色調(diào)和筆觸來描繪光與影的印象,這也就是我們今天所知道的印象派。
20世紀(jì)后半葉,莫奈的作品在世界各地的博物館展覽中走遍世界,吸引的觀眾數(shù)量可謂空前絕后,并且推銷了以他的藝術(shù)形象為特色的受歡迎的商業(yè)物品。
至今我們?nèi)阅茉谠S許多多地方看到這位畫家的作品,即使作為人的存在已經(jīng)消失了,他的作品卻是不朽的。
藝術(shù)的作文 篇3
過年了,大街小巷都熱熱鬧鬧的,讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的千古絕句,還讓我聯(lián)想到了有著深厚民族文化與藝術(shù)價(jià)值的年畫。
年畫,起源于中國(guó)古代秦漢時(shí)期,又稱“門神畫”。是把一些拜神祈福、民生寫真、花鳥山水等喜慶的東西,用刻板、印色等種種工序制做完成的。年畫的題材有很多,我所知道的著名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的故事講述的都是中國(guó)古代極為喜慶的`場(chǎng)面。這樣既裝飾美化了環(huán)境,又起到烘托節(jié)日氣氛表達(dá)美好祝福的作用!
今天,我特地來到了西湖博物館,體驗(yàn)了年畫制作的全過程。我在很多套木板里慢慢挑,細(xì)細(xì)選,最終我的目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的幫助下,我先用刷子把顏料在木板突起的地方飛快地掃一遍,趁顏料沒干之前,把紙拉直、扯平,再謹(jǐn)慎壓一下,一塊鮮艷的顏色就在紙上展現(xiàn)了。站在一旁的奶奶笑著說:“還真像個(gè)樣子呢!”等全部印好之后我才發(fā)現(xiàn)原來這張畫上有一個(gè)小孩抱著一條鯉魚,有著每年的糧食錢財(cái)都有多余的美好寓意?墒俏矣〕鰜淼男『⒁呀(jīng)達(dá)到了非人非鬼的最高境界!要知道慢工出細(xì)活,我國(guó)的一位年畫大師,制做一副自己原創(chuàng)的《農(nóng)家樂》,光印制就用了四個(gè)月,從構(gòu)思到完成共用了8年呢!真是不容易呀!
年畫,就是與年俗有關(guān)的版面,也是過年期間特有的民間藝術(shù)。它寄托著人們對(duì)新年的希望!如今年畫不會(huì)再有鼎盛年代了,但是這種獨(dú)特的藝術(shù)值得我們?nèi)鞒校?/p>
藝術(shù)的作文 篇4
我知道的一門藝術(shù)是剪紙藝術(shù)。
我一般是在過年的時(shí)候去超市,一進(jìn)超市,就是眼花繚亂。因?yàn)榈教幎假N了剪紙。有魚躍龍門、吉祥如意、年年有余、福滿天下、雙喜臨門……真花。
剪紙不是用機(jī)器而是用手工做成的。常用的方法有兩種:剪刀剪和刀刻。顧名思義,剪刀剪就是借助于剪刀,將幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對(duì)圖案進(jìn)行加工。刀刻則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的.松軟混合體上,然后用小刀慢慢的刻畫。剪紙藝人一般是豎直握刀,根據(jù)一定的模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比,刀的優(yōu)勢(shì)就是一次可以加工成多個(gè)圖案。
我非常喜歡剪紙!
藝術(shù)的作文 篇5
人類--擁有情感、思想和語言的高等動(dòng)物。正因?yàn)樯系圪x予了我們思想、情感還有語言,我們才要把這人類特有的東西發(fā)揮的淋漓盡致。藝術(shù),就是最好的表達(dá)方式。
在我們的生活中,無處不在著藝術(shù),園林藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、音樂藝術(shù)……但我最喜歡的還是繪畫藝術(shù)。
我對(duì)繪畫可謂是一竅不通,但卻十分喜歡欣賞繪畫作品。
這是一次偶然。
中午的太陽正直高處,一縷縷溫暖的陽光撒在我頭頂,映在河面上,徐徐的微風(fēng)拂過我的臉頰,像母親纖細(xì)的手指摩挲著我的臉頰。我剛從圖書館回來,因?yàn)樘,就逛這回家。遠(yuǎn)處,酒務(wù)橋邊站著一群人,引起了起哦的好奇,仔細(xì)一看,原來是杭州美院的學(xué)生來采風(fēng),在一幅幅看過去,各有各的畫風(fēng),古典畫風(fēng)、點(diǎn)子畫風(fēng)、唯美畫風(fēng)、古典畫風(fēng)……把同一景物以各種不同的畫風(fēng)展現(xiàn)在我的眼前。大概經(jīng)過一番品味后,我定在一個(gè)女的畫上,聽說他是比較有名的畫家,她把太陽、天空、小橋、流水人家?guī)讉(gè)簡(jiǎn)單的主題,組合的淋漓盡致。在調(diào)色板上一絲不茍地調(diào)這色,搭配出來目的色調(diào)樸素、干凈,用鮮艷的色彩畫出被夕陽染紅的河道,淡雅的墨綠盡顯古城之美。
傍晚,夕陽染紅河面,她完成了她的作品,比較這酒務(wù)橋,雖然是同樣的景物,卻讓我看到了不同的.一面。在她的筆下,平時(shí)讓我一掠而過的景物,但此刻,它卻透露這一股更加古樸、幽靜的感覺。
或許,這就是藝術(shù)的魅力,有無限的遐想,有無限的空間去發(fā)揮。
藝術(shù)的作文 篇6
俗話說:“美就在我們身邊,生活中不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@次的藝術(shù)節(jié)開幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等,也有合唱比賽,但我最喜歡的還是那場(chǎng)激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已消逝,但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開始大家就很激動(dòng),我被分在了5組,和兩個(gè)男生兩個(gè)女生一組。比賽第一關(guān)是跨欄,然后是跳遠(yuǎn),最后把球放在那16個(gè)圈子中,四個(gè)球,連成一線就贏了。
我們班是和3班比,一開始只以為3班很弱沒有什么實(shí)力,因?yàn)?班有好多小個(gè)子。但是,等到比賽開始以后,我才知道什么是“人不可貌相,海水不可斗量!鼻八膱(chǎng),我們班都輸了。但是第5組贏了一場(chǎng)。也就是我那組贏了。我們組剛一開始的時(shí)候有點(diǎn)兒處于弱勢(shì),但是后來在一個(gè)男生那里趕上了,還沒到我,我就有一點(diǎn)兒緊張,后面的'那個(gè)同學(xué)就安慰我說:“別緊張,沒事兒的!蔽易焐想m然說著不緊張,但心里面卻緊張的要死。
終于到我了,我從跨欄上跨過去,從那里跑過去之后,竟然緊張到忘了跳遠(yuǎn)那一項(xiàng),直接就跑過去了,跑到終點(diǎn)之后該換球了。我也緊張的,不知道動(dòng)哪個(gè)球,怎么動(dòng)。后來我直接就隨便拿起一個(gè)球,然后隨便一放。再跑回去的過程中,3班的隊(duì)伍的那個(gè)人也在跑。同學(xué)們就給我加油,讓我快跑,聽到同學(xué)們的加油聲,我又有了動(dòng)力,就拼命的向那里跑,終于回去了,我都快要跑虛脫了,到了起點(diǎn),同學(xué)們都在鼓勵(lì)我,此時(shí)感覺也沒有那么累了。都變成了快樂。最后,我們組的這一局終于贏了。我們班的勝利,也從此拉開了帷幕。雖然最后的總比分輸了,但我們也并不后悔。
我喜歡藝術(shù),最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)也是美的,它是別具一格的美。它美在同學(xué)的鼓勵(lì),老師的關(guān)心,隊(duì)友的關(guān)愛。美,應(yīng)該是你心中的一份禪意,悄悄地收藏起來,在靜默無語中相伴一生的花樣美麗……
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