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  • 原來在這里作文

    時(shí)間:2023-11-12 16:58:14 作文 我要投稿

    原來在這里作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的原來在這里作文,希望能夠幫助到大家。

    原來在這里作文

    原來在這里作文1

      當(dāng)夏日溫暖的陽光透過窗欞照在仍帶著一絲微笑熟睡的年輕人身上時(shí),南京這座古老的城市悄然醒來。

      在這個(gè)十三位皇帝青睞的古都,太多的西方或平原或宏偉的文化遺跡早已被遺忘。慢慢走在剛剛醒來的南京路上,只有醒來的人走過。來到大學(xué)城,年輕人的血液在這里流淌,文化氛圍彌漫。對(duì)面貓咖啡館的女主人正拿著一個(gè)噴壺給掛在咖啡館門口的綠玫瑰梳洗。精致的葉子看起來像一個(gè)還沒有恢復(fù)意識(shí)的嬰兒,葉子的邊緣像一個(gè)熟睡的女孩收縮的腳。它稍微向內(nèi)彎曲,有下垂的`樹枝和卷須。這很像杜牧的“綠色的月桂長出新的卷須,包起來掛在角落里”的意思。

      在南京這座繁華的城市,在這條擁擠的路上,她就像一片被柔和的雨滴滋潤的凈土。她頭頂?shù)奶炜站拖竦沃鴻幟实乃{(lán)色錦葵。藍(lán)色讓人感覺更好。

      走進(jìn)商店,一雙女人明亮的眼睛帶著一絲驚喜穿過前臺(tái)。他們明亮的瞳孔看起來像是在大海的中心落入波浪中。她悄悄地合上桌上的書,帶著歉意彎下腰,表示不幸的到來。躺在沙發(fā)腳邊的普宇貓困惑的藍(lán)綠眼睛表示困倦。一切都很好。寧靜的早晨從這里開始。忙碌的南京似乎也沒有想象中的糟糕局面。

      坐在女人精心布置的布質(zhì)沙發(fā)上,一個(gè)精致可愛的竹條球躺在虎貓的懷里,肚子翻了個(gè)底朝天,偶爾有游客上門來逗小貓,或者有學(xué)生和白領(lǐng)走進(jìn)店里,靜靜地坐著,品嘗一杯濃濃醇厚的混合味道的咖啡。所有的人似乎都被女主人迷住了。他們不再匆忙行走,而是自然地陶醉在一種情緒中。

      女人端上一杯卡布奇諾,芳香的泡沫順著柔滑的咖啡滴入味蕾深處。那個(gè)女人微笑著看著我,讓人們?cè)谂^士的音樂下放松!拔以詾槟暇┑姆泵ι顣(huì)因?yàn)樗姆泵ι疃杀对鲩L,但我從未在這里見過一片凈土!彼氖謸嶂稍谒磉叺募臃茽柕拢煌男枪庠谒难劬锪鲃(dòng):“古都的繁榮最終會(huì)在所有的噪音中平靜下來,不是嗎?”

      盲目相信繁忙的世界只會(huì)讓你越陷越深,陷入無底的沼澤。你只能靜靜地聽上帝的笑話。但是如果你學(xué)得更自由,冷靜下來,放下你的腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活容易得多,風(fēng)景就在眼前。

      走出咖啡館,一個(gè)人,一把傘,一縷陽光,歲月平靜,所以我還在這里。

    原來在這里作文2

      天生我材必有用。每每讀到這句話,我總會(huì)羨慕李白那種舍我其誰的豪放與自信,因?yàn)槟鞘俏乙恢睕]有但夢(mèng)寐以求的。

      以前的我是個(gè)自卑的女孩。胖胖短短的身材像一只隨時(shí)可以被踢走的球,天生的自來卷使頭發(fā)看起來像很久沒梳過那樣亂,厚厚的眼鏡架在塌陷的鼻梁上,這便是我了。那個(gè)小小的丑丑的我。

      那時(shí),我沒有朋友,也不敢去交朋友,因?yàn)榕峦瑢W(xué)討厭我,于是教室的最后一排便是我的座位,人群中最不起眼的角落也是我的位置。生活中總被人忽視得我已經(jīng)習(xí)慣了那會(huì)透明的衣服,因?yàn)槟鞘俏业谋Wo(hù)色。本以為我會(huì)一直這樣平庸的活著,然后再平庸的死去,卻被那件事改變了。

      學(xué)校要開藝術(shù)節(jié),要求班級(jí)同學(xué)踴躍報(bào)名。我們班有個(gè)女生想唱歌,卻沒人給他伴奏,那便唱不了了。下課時(shí),我看她傷心的樣子,猶豫了許久,到底幫還是不幫她?我確實(shí)學(xué)過幾年鋼琴,但一直美考級(jí)。如果幫她,她會(huì)不會(huì)嫌棄我呢?

      況且她選的的曲子那么難,我萬一彈不好,不是給大家添麻煩?

      剛要退縮得我看見了她趴在課桌上抽噎的身影,于是鼓起勇氣去和他說讓我?guī)湍惆樽嗫梢詥?她聽后,臉上?表情我現(xiàn)在還記得,先是懷疑,看我沒有開玩笑的樣子,既然驚訝,最后高興的直接撲到我身上,嘴里嗚嗚的說好多次謝謝!。

      于是我們的合作關(guān)系開始了。我每天晚上去鋼琴班練琴,直到老師要關(guān)門才走。等我們各自練熟后,便每天下午留在學(xué)校練習(xí),再一起回家。說不辛苦是不可能的,那期間我廋了許多,但那段日子卻是我度過的最美好的時(shí)光。

      校園藝術(shù)節(jié)終于到了,那天我們配合的格外默契。當(dāng)一曲中了時(shí),臺(tái)下響起了掌聲,那掌聲震耳欲聾,我卻在那一刻哭了起來,十幾年來,我第一次覺得自己有用,第一次自信地站在高出接受別人的贊賞。那一刻,我突然明白,我的自信原來在這里。

      從那以后,我的人生軌跡徹底改變。我變得積極了樂觀,開始學(xué)著和別人相處,和別人在太陽下一路奔跑。因?yàn)槲抑,不是所,有人生都是白天鵝,丑小鴨也有自己的美麗人生!

    原來在這里作文3

      人生的道路很長,有許多條分岔路,站在這些路口總會(huì)感到迷惘,需要一個(gè)認(rèn)為我點(diǎn)亮路上的燈,指向正確的路,在我的我人生中那個(gè)人就是我的媽媽。

      小學(xué)時(shí),我報(bào)名參加了一個(gè)演講比賽,媽媽為了幫我克服怯場(chǎng)的毛病,特地幫我選擇了關(guān)于自信的主題,媽媽每天陪我背稿子,練習(xí)微笑,再練習(xí)了不下一百遍后,我終于要在觀眾面前演講了。上臺(tái)前,我的手心和額頭都沁出了汗珠,媽媽捏捏我的'手,為我擦汗,指著后臺(tái)前往演講臺(tái)的過道說:“去吧!走向這條小路,我相信你可以的。”媽媽的話讓我有了信心,走上演講臺(tái),朝觀眾笑著,開始了我的演講。因?yàn)槲业呐臀⑿,我得到了回?bào),第一名!對(duì)于我來說是莫大的鼓勵(lì)。是媽媽,鼓勵(lì)著我,走向勇敢與自信。

      小學(xué)畢業(yè)前,面臨著與同學(xué)的分別,我很不舍。媽媽察覺到了我的不開心,她自然也了解原因。陪著我聊天,努力讓我坦然面對(duì)分離!澳阋L大,你的同學(xué)也要長大,你們總會(huì)分開,成長中有許多選擇,這次也是一個(gè)選擇,你們選擇了不同的學(xué)校,踏上了不同的路,分開也是必定的。”媽媽摸著我的頭,試圖讓我理解,分開也是一種成長。我小聲的說:“可是我不想和他們分開!”我努力著不讓眼淚落下,可是一想到即將到來的告別,依舊泣不成聲!胺珠_不意味著你們不會(huì)再見面,你們選擇了不同的學(xué)校不能天天見面,開能通電話啊!你們的友誼不會(huì)變!”媽媽的話總算讓我不再傷心。

      嗯!分別不意味著不見面,只不過是做了不同的選擇,踏上不同的路,我要迎接屬于自己的未來,踏上自己的路。

      現(xiàn)在是初三的下半學(xué)期,媽媽的話依舊鼓勵(lì)著我。初三學(xué)習(xí)的壓力很大,媽媽每天陪著我,當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),媽媽會(huì)把我理想高中的照片放在我面前,告訴我說:“這是你的目標(biāo)!你要想這條路進(jìn)發(fā)!”媽媽的話總能讓我振奮精神,為了自己的未來,走向自己的路。 在我的成長路上,媽媽不曾離開,帶領(lǐng)著我走向正確的路,踏上通往自信的路,通往長大的路。讓我認(rèn)清原來路在這里。

    原來在這里作文4

      我們平時(shí)總是說,父親母親是這個(gè)世界上最愛我們的人,父愛母愛是是個(gè)世界上最偉大的愛。之所以這樣說并不是他們做多么偉大的事情,相反的,他們的愛體現(xiàn)在細(xì)微之處。

      我喜歡春雨,洗濯污穢的心靈,敲開心靈的窗戶;我喜歡夏風(fēng),清爽而又恬適;我喜歡秋響,百鳥爭(zhēng)鳴,麻雀啾啾;我更喜歡冬天的夜晚——那溫暖的火爐。

      “爸,你去睡吧,不早了!

      “不用,我再陪你一會(huì)兒吧!

      明天又有一場(chǎng)學(xué)情檢測(cè),我打算為了明天今晚多奮斗一會(huì)兒,爸爸堅(jiān)持要陪著我!奥,隆……”是爸爸又在往火爐中添煤。他怕我挨凍,怕我不心疼自己,便搬來凳子,坐在火爐旁守候著。

      爸爸也許早就困了,已在不住的點(diǎn)頭抬頭。漆黑的夜,星星已經(jīng)睡醒了。到處充滿著安靜與祥和。我坐在書桌前,不時(shí)抬頭看看背向的父親。

      困倦侵襲著父親的眼簾。我雙耳聽著自己的呼吸聲,躡手躡腳的拿來一件外套,剛蓋到父親身上,父親微微一顫,輕聲抬頭說道:“對(duì)不起啊,我不困,你快去學(xué)習(xí)吧。”接著又急忙往火爐中添煤“隆,隆……”。

      爸爸為了不再睡著,便去找來一本雜志,努力地在爐光照映下翻看。

      爸爸年輕的時(shí)候也是備受親昵的帥小伙,而現(xiàn)在呢?“根根白發(fā)兒女債,道道皺紋歲月痕”。旺盛的爐火映照著父親滿布皺紋的臉龐——父親老了。父親的'背影在紅光的照映下就像是弓腰走在夕陽下的老人,雖絢爛卻令人有股說不出的滋味……

      從呱呱墜地到咿咿學(xué)語,再到長大成人。不知傾注了父母多少心血,自己身上的自己都不以為然的傷也許卻在始終都牽動(dòng)著父母的心。

      父母的愛從來都是不被粉刷和裝飾,從來都是不起眼的真情流露。永遠(yuǎn)都被真真切切的表現(xiàn)在為兒女做飯,洗衣,看病,雨中送傘……

      在這個(gè)漆黑而寒冷的夜晚,我的心中卻充滿著光明與溫馨。

      今天晚上的星星格外的明亮,不住的眨眼睛,我好想邀它來這個(gè)充滿愛的地方……

      當(dāng)局者迷,旁觀者清。一直以來被父愛母愛所包圍的我們有時(shí)候恰恰意識(shí)不到他們的存在。

    原來在這里作文5

      路,一個(gè)平凡而又普通的設(shè)施,大街小巷隨處可見它的身影,作為連接一個(gè)地方到另一個(gè)地方的途徑,它并沒有華麗的裝飾,也沒有高貴的材料,只是在那兒,默默地為來往的車輛和行人服務(wù)。

      那是一個(gè)到現(xiàn)在仍令我記憶猶新的早晨,天空中飄著蒙蒙的白雪,大地被覆蓋上了一條白色的棉被,我如同往常一樣,踏上了去上課的路途。

      大街上隨處可見厚厚的積雪,過往行人無不撐著一把雨傘來躲避這大雪?刹皇锹铮@該死的大雪,把路都堆的不能再使用了。我一邊暗自咒罵著天氣,一邊也開始加快走路的步伐。穿過一個(gè)又一個(gè)十字路口,我也漸漸里上課的地方越來越近,可就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)大難題出現(xiàn)在了我的面前。前面的路因積雪太大,而被停止通行。我該如何是好,這可是通往老師家的唯一途徑啊,我心想到。就在我因?yàn)槁凡荒芡ㄐ卸患钡媒诡^爛額,在告示牌前徘徊時(shí),一個(gè)充滿磁性的聲音傳入我的耳中:“小朋友,你是不是要到前面那個(gè)小區(qū)去!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,這是一個(gè)須發(fā)皆白的老人,頭發(fā)上,胡須上滿從天降的白色雪花,老人的`皮膚在白雪的映襯下顯得黝黑,臉上滿是歲月留下的痕跡,可他的眼睛炯炯有神,面帶微笑地看著我。我回答道:“是啊,您知道哪里還有通到哪兒?jiǎn)幔俊薄肮,我就知道你是去哪兒的!崩先藫蹞奂缟系难又f道:“在左邊有個(gè)小區(qū),進(jìn)去,走到底,就是你要去的那個(gè)小區(qū)了!蔽衣牶,忙向老人道謝,他還怕我不認(rèn)路,執(zhí)意領(lǐng)我過去。在途中,我問道:“老爺爺,你是怎么知道這條路的?”老人笑著答道:“我呀,以前是在這里的民警,現(xiàn)在退休了,今天我一看這里封路,就知道會(huì)有很多人會(huì)不認(rèn)得路,所以特地來指路的!辈灰粫(huì)兒,我們便到了目的地,老人向我揮手告別后,又消失在了風(fēng)雪中。

      伴隨著始終敲了八下,我的課也結(jié)束了,爸爸擔(dān)心我晚上回家不認(rèn)識(shí)路,特地趕來接我。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,又回到了那個(gè)熟悉的路口,在路邊,我又一次發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,他正握著手電,指引來往的車輛。爸爸說:“多虧了有他,我才知道原來路在這兒! ”

    原來在這里作文6

      于萬人千人之中遇見你所要遇見的人,于萬千年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

      城市里的人總是匆匆行色;城市里的花總是綻落無痕;城市里的心總是尋覓回環(huán),卻終是浮沉在那一片笙歌之中。城市里的我不論在校園、在告街角、在巷口,抑或是最接近天穹的天臺(tái)卻總也能聽到來自那“鐵皮箱子”的嘀嘀聲,回蕩在耳邊的不只是那都市的呼喚,也是那想要去追尋什么,握在手心,卻只是幾片清風(fēng)的念想。即便是幾片清風(fēng),那也是我所渴求的。至少它清爽,干凈,還有可能來自某片土地,寧靜的土地。

      有過想要回到鄉(xiāng)村的念想,可也是稍縱即逝。畢竟,如今的鄉(xiāng)村已不再是那記憶中炊煙欲搖的.靜土了。少了田頭插地的身影,少了河中搖櫓的身影,少了挑擔(dān)憨笑的身影,多的僅僅是車輪輾過地面的聲響。便也棄了回農(nóng)村的念想。

      于是乎,便隨意地走走,去尋找那即便是一抹清風(fēng)的寧靜。無意地來到一個(gè)不知明的園子里。仔細(xì)聆聽,有鳥叫聲,可能是麻雀,也可能是喜鵲;抬頭凝望,可以看到綠蔭密布,也許是香樟,也許是梧桐……在這得難得的寧靜中向前流連,一座亭,一片湖,一叢林。向湖心亭走去,欲要享受那從湖面上浮掠而來的風(fēng),帶著寧靜和泥土的芳香。忽而畫卷中走來一個(gè)人,是個(gè)女孩,她向我頷首微笑,我也予以同等的善意。繼而再舉眉賞這寧靜之時(shí),卻頓悟她也不正是之片少有的雅景的一部分嗎?那么,自己又何嘗不是融入這自然之中的呢?正如你在天橋上向下望,賞來往人流;而自己也是橋下人流所賞的美景。

      坐在亭中,拂面的是清風(fēng),悅耳的是鳥鳴,撲鼻的是芳芬。原來——你在這里。

      靜靜佇立,不驕不躁,不浮不華。塵世回首,便只見你:寧靜大方,端莊淑雅,惟此而已。

    原來在這里作文7

      愛在哪里?這應(yīng)該是許多工作人心中的疑問。俗話說:“人間充滿愛!蹦敲,愛在哪里?

      剛剛,其中考試的成績(jī)單發(fā)下來了,看著這不理想成績(jī),怎么也開心不起來。一個(gè)人,一個(gè)人走在林間的小路,小鳥在樹上嘲笑著我。漸漸地漸漸地,天空中下起朦朧的小雨,連老天爺也在可憐我,為我哭泣。我是多么的不幸,總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我只想問,愛在哪里?為什么沒人愛我?我通俗讀物就已經(jīng)被人遺忘了嗎?還是因?yàn)槲姨睿瑳]有人在乎?這一切問題,都合我越來越討厭身邊的一切事物,愛在哪兒?這關(guān)鍵時(shí)刻就消失得無影無蹤了,只留下了一個(gè)人孤獨(dú)的站在那片林子里。

      突然,雨下大會(huì),老天把我趕下頭了,誰會(huì)愛我呢?我加快了腳步。回到家,隨著門的.打開,媽媽站在門口看著我。哦·這個(gè)我愛的應(yīng)該不會(huì)像大家一樣吧?誰知,媽媽好奇問道:“兒子,考得怎么樣?”我報(bào)出我那糟糕透頂?shù)某煽?jī),媽媽的臉馬上陰了下來,把我說一頓。我心煩意亂地回到房間,又是一個(gè)人,一個(gè)人就這樣被自己深受的人拋棄,應(yīng)該不會(huì)再有人在乎我了吧·我的心徘徊在絕望的邊境,是多么想要有個(gè)人把自己拉回去,可是已經(jīng)沒人在乎了。我的心沉沉的,沉沉的壓著自己,沉沉的壓著我那渴望知道的秘密——愛到底在哪兒?

      忽然,門被打開了,一個(gè)陌生而又熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線內(nèi),一個(gè)被我遺忘的人,一個(gè)幾乎離開我生活的人,那就是我爸爸。他渾身濕淋淋的,手里端著一杯熱果汁,給了我。我接過果汁,感覺好像有千斤重似的,怎么也咽不下去,慢慢地,慢慢地品味著那甜甜的味道。我那沉沉的心,被這一杯小小的果汁融化了。我視線掃過爸爸的口袋時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)單,我摸了摸自己的口供袋,也有一份一模一樣的,這一刻,我明白了。一個(gè)幾乎被我遺忘的人深深地愛著我,沒有責(zé)備,沒有把我拋棄,愛,其實(shí)一直都在我身邊。只是我自己迷失方向而已。

      愛在哪里?其實(shí)并不重要,只要知道愛,懂得什么是愛才是最重要。愛,無時(shí)不再。

    原來在這里作文8

      俗話說得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟“而經(jīng)歷了一連串的事后,我才知道原來路在這里。

      初二的時(shí)候,我十分懶惰,回家除了做老師布置的作業(yè)外,根本不復(fù)習(xí),而成績(jī)也一直還可以,所以我也不相信“書山有路勤為徑”直到上了初三。

      到了初三,看著同學(xué)們都開始努力學(xué)習(xí),我的心卻更叛逆了,“這樣到底有什么用,真的能讓成績(jī)突飛猛進(jìn)嗎?還是一般人的自我安慰。”我的心想。既然如此,我偏不復(fù)習(xí),我要證明所謂的“路”并不是只有死讀書。接著,初三的第一次月考來了,考完后,同學(xué)們紛紛在議論考試時(shí)的題目,有的因?yàn)榇鸢笇?duì)了而高興,有的因?yàn)榇鸢概c他人不同而緊張,有的更因?yàn)榇中拇笠舛脨啦灰。而我卻沒有什么實(shí)感,心想:“等著瞧吧,我要讓你們的'努力白費(fèi)!

      月考成績(jī)出來了,我考得十分不理想,原來我以為是試卷太難了,可我問了身邊的同學(xué),他們考得都很好,我的心慌了,難道真的有書山有路勤為徑。接著,班長走了過來,對(duì)我說:“老師讓你去一趟辦公室,有事找你們談。”

      到了辦公室后,老師皺著眉頭對(duì)我說:“我找你并不是因?yàn)槟氵@一次考得不理想而是想要糾正你的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,我知道你不相信只有“勤”才是“路”對(duì)嗎?”“是的”我回答到!澳敲茨阌袊L試過嗎?”“什么”我很詫異!澳阌泻煤门^嗎?還是說你知道單方面認(rèn)為這條“路”不是捷徑!笆堑!薄澳悄悴环猎囈幌掳,我很期待你接下來的大考。”說著我走出了辦公室。

      接下來一個(gè)月,我是真的從未有過的努力,上課認(rèn)真聽講,參與討論與思考,下課與同學(xué)一起探究知識(shí)。回家后除了做作業(yè)還背起了語文和英文,不時(shí)還找一點(diǎn)課外難題做。這些事情我以前想也不會(huì)去想,但我現(xiàn)在的確是做到了,并且持之以恒。

      一個(gè)月后,我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的心情以未有過的平靜,原來“路”也有這個(gè)效果?荚嚭芾硐耄瑤缀蹰T門課都達(dá)到了我的預(yù)期分。這下我可相信了原來路在這里。

      “書山有路勤為徑”原來是真的,我一直不知道,我抗拒己求的東西竟然是我夢(mèng)寐以求來的,經(jīng)過了一學(xué)期的努力后,我終于可以肯定地說,原來路就在這里。

    原來在這里作文9

      那些遙遠(yuǎn)而又明媚的青春年華,已漸漸泛黃在記憶里,無處撿拾,有些人、有些事,也已經(jīng)難忘,你也如此。

      總覺得有些愧對(duì),你,我的母校,兩次中考假期都因?yàn)橛兴露e(cuò)過來看望你。

      也總是責(zé)怪自己,太不把看望母校當(dāng)成一樁大事,不放在心上,便是錯(cuò)過了,也不知去重新找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。

      或許,我確是太不夠有情,太不戀舊,我甚至找不到你在我心內(nèi)的何處。

      這一次抽空,我終是回來看望你,正值雙休日,獨(dú)自一人漫步在空寂的校園,別有一番情愫于心頭。

      始終光明。

      陽光靜好,撒下斑駁光影。

      在這里,我撿過落葉,摘過果子,找過四葉草。

      我看過校園內(nèi)的梧桐樹葉黃了又綠,綠了又黃,目睹了它們交替變更的六個(gè)春秋。有時(shí)無情,一場(chǎng)雨打濕落葉的背脊。

      轉(zhuǎn)角,櫻花正好。

      背著書包的身影走在樹下,落得滿頭櫻花瓣,卻笑得粲然,永遠(yuǎn)凝固在了光輝歲月里。

      在這里,我們給每一朵花取過名字,給每一對(duì)葉找過不同,也給每一棵樹分過類別。

      恍惚間,紅色跑道上的小人兒活躍起來,倚著花壇的小人兒生動(dòng)起來。

      記起匆匆那年,我們嬉笑打鬧,相互逗趣。

      轉(zhuǎn)身,碰得滿鼻丹桂。

      于是,你便開始常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里,亦真亦幻,如夢(mèng)似幻。

      或許,當(dāng)那些遙遠(yuǎn)而又明媚的.青春年華漸漸泛黃在記憶里無處撿拾時(shí),有些人、有些事也已經(jīng)淡忘,而你卻沒有。

      一轉(zhuǎn)身,拔開眼前的濃霧,一層一層,厚重的迷霧,眼前一片光明,而你,原來就在這里,在我內(nèi)心深處。

      匆匆那年,我們一起變老了,只是你、我都仍在原地,不曾離開。

      有些片段,離開后才會(huì)惜。

      也許現(xiàn)在不懂,可終將明白。

      匆匆那年,嬉笑怒罵生活的無聊。

      此去經(jīng)年,記憶洶涌道不盡點(diǎn)滴美好。只是驚喜:原來你在這里。

    原來在這里作文10

      奶奶家門前有一條小路,小路是一條彎彎曲曲的土泥路。在我一歲的時(shí)候,因?yàn)閶寢屢ド习喽矣中枰苏疹,所以只好把我送到奶奶家住。門前的這條小路陪伴了我五年的時(shí)光……

      這條小路猶如一個(gè)大舞臺(tái),有許許多多的小花在上面舞蹈。瞧!粉色而又神秘的花朵在上面跳優(yōu)美的華爾茲;紫色而又開放的喇叭花們個(gè)個(gè)都在吹著自己的小喇叭;黃色而又有點(diǎn)羞澀小菊花正在跳溫柔的拉丁舞;在花朵下面的綠葉先生們也跟著它們跳起了舞;就連那些還未成長好的綠豆豆娃娃也跟著跳起起了舞。只見一些小朋友們來到了這片“圣地”,他們有說有笑,還不斷的采一些花兒來做游戲……

      五年后,我被媽媽接回了城市,來到城市學(xué)習(xí)。繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我也遠(yuǎn)離了那條小路。偶爾夢(mèng)中還會(huì)浮現(xiàn)那條小路,小路,你還好嗎?

      一天,我聽到了奶奶給爸爸打電話說家里的`土泥路全都改成了泊油路,再也不會(huì)像土泥路麻煩了!我的小路也沒了?我不敢相信這一切是真的。童年的五年時(shí)光的記憶就這樣消失了嗎?我的心里很難過。我不敢再想,我想忘掉這件事,但是我越想忘掉這件事就越記得清楚,我想睡覺,因?yàn)橹灰,就什么事都記不住了。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我漸漸的把這件事忘掉了……

      又幾個(gè)星期過去了,爸爸要帶我回老家,一到,我就迫不及待的去看看小路變成了什么樣子。誰知小路竟還完好無損躺在那!還是一樣的彎彎曲曲,華爾茲、拉丁舞依然在上演?吹竭@場(chǎng)景我不禁抓著爸爸衣服的一角,問:“爸爸其他的路都變成了泊油路,為什么這條小路還在?”“可能是對(duì)別人的尊敬吧!”“對(duì)別人的尊敬?”“嗯,這里有一座座床,床上有許多人在那里睡覺,所以不修這條路是為了不把那些睡了的人吵醒!薄班蕖!

      這條小路陪我度過五年,現(xiàn)在它又回到了我的身邊,我又可以看花兒們表演,又可以和小朋友們玩耍,又可以采摘果子,又可以……啊,我親愛的小路,原來你還在這里,真好,希望你會(huì)一直在這里……

    原來在這里作文11

      真正的勇敢不是魯莽,是敢于在懦弱中正視自己。

      ——題記

      有些人,被人指責(zé),走狗賣國,是懦弱,不,是勇氣;有些人,被欺壓,唯唯諾諾,是懦弱,不,是勇氣;有些人,被毒打,無能為力,是懦弱,不,是勇氣。

      李鴻章之冤

      站在滿清的角度來講,李鴻章是忠臣,重臣,他做的一切都是一個(gè)清臣該做的`,雖然談不上“鞠躬盡瘁”,至少也是死而后已。

      后人憑借他簽訂賣國條約就罵他賣國賊,實(shí)不應(yīng)該。雖然他簽訂了條約,但他在會(huì)議上也是費(fèi)盡口舌要挽救中國人的利益,他無能為力,他是一個(gè)執(zhí)行者。并且,那時(shí)的中國,政治腐敗,中國岌岌可危,如果他不簽訂這份賣國條約,那么,侵略者將會(huì)直接發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),百姓更是。他雖簽了,但卻盡其所能挽回?fù)p失,但后來就因?yàn)檫@個(gè)背了幾百年黑鍋。

      他被人指責(zé),走狗賣國,這不是懦弱,這是,勇氣。

      曾國藩之忍

      曾國藩求學(xué)時(shí),同舍里有一位富家子弟,仗著家里的權(quán)勢(shì),平時(shí)十分驕橫,經(jīng)常刁難他人。

      有一次,曾國藩坐在窗前,大聲讀書,突然有人叫道:“曾國藩,你把窗戶的光線都擋住了,叫我怎么看書!”曾國藩扭頭看到,正是他同舍的那位富家子弟。曾國藩很生氣,但忍了下來,把凳子移到別處,繼續(xù)讀起來。

      晚上,曾國藩繼續(xù)在燈下讀書,那位富家子弟又朝他喊道:“白天不讀書,晚上玩勤奮,做樣子也要找個(gè)時(shí)候吧!痹鴩犃耍ь^朝他笑了笑,就默讀了起來。后來有人知曉這件事,說曾國藩很膽小,不敢反駁那個(gè)富家子弟,曾國藩只是笑了笑,不再說什么。

      他被人欺壓,唯唯諾諾,這不是懦弱,這是,勇氣。

      趙一曼之忠

      趙一曼,共產(chǎn)黨員,為了中國的革命事業(yè),在與日寇殊死搏斗中為國捐軀。

      有次,趙一曼被日本軍隊(duì)抓捕,這次,她進(jìn)去,就再也沒有出來。日本士兵用盡各種辦法折磨趙一曼,想要套取她的情報(bào)。但是,他就是不肯承認(rèn),于是日本士兵用電擊刑具折磨他,她的身上傷痕累累,但她就是不肯屈服。有人說,趙一曼直接把情報(bào)說了不就完了嗎?就算死,也死的痛快。

      她被人毒打,無能為力,這不是懦弱,這是,勇氣。

      李鴻章被迫簽約,曾國藩被人欺凌,趙一曼被人折磨,卻始終堅(jiān)持自己的信念,這不是懦弱。

      只是,原來這里還藏著勇氣。

    原來在這里作文12

      光陰似水,時(shí)不復(fù)返。驀然回首,伴著尋覓的腳印,拾著成碎的記憶,恍惚間徘徊,猛然發(fā)覺:原來,愛就在這里。

      猶記兒時(shí)的祖屋門前種著一棵綠榕,枝干瘦小,碗口大小的枝條撐起了一片綠色的天。年幼的我總愛攀上這棵祖母年輕時(shí)種下的樹,靠著樹干,啃著蘋果,將目光凝在樹下那抹勞作的身影上。我饒有興趣地望著她喂雞,看她如何把那些心高氣傲的母雞制伏得對(duì)她五體投地。榕葉一層挨著一層,罩住了半邊天,只留下腳邊寥寥的星點(diǎn)陽光,如細(xì)碎般灑在祖母身上。年紀(jì)尚小的我還不懂美丑,只覺祖母穿的那身洗的發(fā)白的長裙莫名的好看,令人感到安心。如今回想起那時(shí)專注的凝視,這才明白原來愛就在這里。

      祖母喜歡泡茶,喜歡望著那片片墨葉在水中舒展開又靜默杯底,倒茶時(shí)更是喜歡將茶水引出一條靈動(dòng)的曲線,好像這也能將她的情思拉得老長老長。她有時(shí)也會(huì)喚我陪她共品清茶,每當(dāng)我急不可耐地將茶水一飲而盡,她總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜,她淺淺的'笑氤氳在茶香里,模糊了棱角。我卻不以為意,轉(zhuǎn)身攀上枝椏,將她溫柔的叮囑聽做了無聊的嘮叨。

      相信崎嶇僵硬的枝干依舊留有那成長的回憶。那是何年何歲祖母教會(huì)我寫的第一個(gè)漢字,那又是何時(shí)何月在溫暖的嬉鬧中留下的一抹痕跡,也就只有歲月不會(huì)忘卻……

      感謝回憶,讓我又想起了祖母,想起她洗白的裙角和身上淡雅的茶香。我猛然意識(shí)到我與她對(duì)視的次數(shù)太少太少。忙碌著玩耍,忙碌著學(xué)業(yè),只知道身后總有一道溫柔的目光。她的微笑是那么明媚,眼角細(xì)碎的紋路是歲月輕吻的痕跡,散發(fā)著柔情,那是歲月長河中無法泯滅的溫暖。如薄酒一杯,清風(fēng)一縷,絢爛了我的世界。

      她的愛無聲無息,她的愛無影無形,卻讓我遇見了最溫暖的時(shí)光。而我卻因無知,忽視這份沉甸甸的愛。

      如今祖母如落花歸沉于大地,那棵綠榕帶著她的念想繼續(xù)守望著,折射出古老的歲月年華,不住地提醒著我,原來,愛就在這里。

    原來在這里作文13

      曾記否20xx的夏天,我們揮手告別,昔日的同窗們,來到以往向往的學(xué)校——澧縣一中。

      走在濃蔭的校道上,我激動(dòng)的心情無以言表。帶著夢(mèng)想,我將在這灑下汗水,留下我的酸甜苦辣,揮灑我最美麗的青春。

      坐在教室,調(diào)皮的陽光透過窗子和我對(duì)話。它知道我的一切,懂得我的喜悅,理解我成長的煩惱。

      我感到一股無形的力量在生長,我不知道那是什么。只是時(shí)光沖淡了我的喜悅,漸漸地使我心生抱怨。我們總是渴望更多的自由,我們享有狂野的青春,但學(xué)校不能給我們,它需要對(duì)我們的人生負(fù)責(zé),即使它很愿給我們自由。但心中的惡魔不斷瘋長,學(xué)校用濃厚的文化氛圍來凈化我們。馴服的過程使我們抱怨的根源,但我們痛并快樂著。

      然后這種感覺在瘋長,感覺要把我全部包圍。但我還是不清楚這是些什么東西。當(dāng)小王子馴服小狐貍后,小狐貍獲得了麥子的顏色。我想學(xué)校也快馴服我了吧,它快讓我擁有人生最漂亮的底色。但為什么要被馴服呢?小狐貍說,如果你不馴服我的話,我對(duì)你而言只是一只小狐貍,同千萬只狐貍一樣沒有差別。同樣只是你一個(gè)人的小王子。終于,我被學(xué)校馴服,學(xué)校于我已不再是千千萬萬學(xué)校中普通的一所,他的一草一木都使我銘記,它的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心。

      這感覺的確相當(dāng)奇妙,但自己卻難以察覺。它在我心中生根發(fā)芽,最終成為我心中無法取代的`東西。以前很多時(shí)候,人得嘴似乎在咒罵著,但只有心知道你是愛著它的。就如同相當(dāng)要好的朋友間的打鬧,雖然吵鬧,卻無傷大礙。

      當(dāng)聽到母校不好的傳言時(shí),心中的感覺破殼而出,這會(huì)兒我終于見到他們,竟驚為天人,驚嘆自己何以多時(shí)以來渾然不知?我也終于明白是什么使我沉醉在它的懷中,是對(duì)母校濃濃的愛!當(dāng)我結(jié)束我的書中旅途,對(duì)未來迷茫向往時(shí),母校給了我平臺(tái),讓我播下夢(mèng)想的種子。我在青春途中猛的發(fā)覺。啊,原來你也在這里。

    原來在這里作文14

      在這個(gè)悶熱的日子里,我穿梭在數(shù)學(xué)題這片大森林中,手中的筆是我唯一的武器,在小心翼翼地清理掉各種障礙后,一片黑暗突然籠罩住了我,我明白,要想到達(dá)成功的目的地,必要逃出這片黑暗。

      黑暗沒有盡頭,我睜大眼努力看著,看著,一小片一小片的文字略過,我拼命地想把它們組合在一起,企圖理解這道題的意思,但是我失敗了。黑暗中,我找不到我想要的寶藏(正確答案),我該怎么辦?瞥見一條很細(xì)的小路,我不假思索地向它走去。一切似乎變得簡(jiǎn)單起來,盡管這條路上仍是黑霧彌漫,但不時(shí)閃爍的光點(diǎn)讓我覺得這條小路也可以通往成功。

      走著,探著,地開始平坦,我一路小跑,成功似乎就在眼前,突然,一扇門擋住了我的去路,我知道,這門背后便是成功,從每一次的困境中帶出的鑰匙都可以開一把這沉重的鐵門上的鎖,但是,還少一把,這條路走不通。

      我原路返回,那一片黑暗還在靜悄悄地等著我,這勢(shì)必是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

      數(shù)字、圖形仍是在眼前飛來飛去,我拿起筆揮舞著,想要抓住一點(diǎn)點(diǎn)線索,它們卻又無影無蹤,氣急敗壞之余,我聽見了時(shí)間的`流逝,我聽見在另一片森林尋找寶藏的同學(xué)們愉悅的聲音,我聽見喧囂的風(fēng)聲,吵雜的昆蟲的聲音。心情更加煩躁,數(shù)字飛得更快,有那么一瞬間,我想到了放棄。

      不行,就差一點(diǎn)點(diǎn),我不甘心,那條通往最后一把鑰匙的路到底在哪?我深吸一口氣,把所有的數(shù)字記錄下來,便不再看它們,而是細(xì)細(xì)尋找它們與那些題目之間的聯(lián)系,隱隱約約,好像看見一條很細(xì)的線延伸進(jìn)黑暗,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),生怕扯斷了它,我的內(nèi)心越來越鎮(zhèn)靜,耳邊的噪聲都沒有了,數(shù)字禁止了,圖案的輪廓也清晰了,線到頭了。它的旁邊放著最后一把鑰匙。

      在我握住鑰匙的一瞬,黑暗消失不見了,成功的大門已來到我面前。

      我回頭望去,那慢慢通往成功的路,其實(shí)在我心里。

    原來在這里作文15

      我喜愛攝影,當(dāng)那種稍縱即逝的美好被我定格在相機(jī)中,心里就會(huì)油然而生一種幸福感,成就感。

      踏進(jìn)中學(xué)的校門,學(xué)校的社團(tuán)給了我學(xué)習(xí)攝影的機(jī)會(huì)。我開心極了,當(dāng)爸媽得知我進(jìn)入了攝影社團(tuán),非常支持我,給我買了單反相機(jī)。萬事具備,端起相機(jī),我仿佛看見自己已經(jīng)來到了一座藝術(shù)殿堂的門前,這里芳草鮮美,落英繽紛。

      經(jīng)過半學(xué)期的實(shí)踐課程之后,我對(duì)相機(jī)的結(jié)構(gòu)和攝影理論有了進(jìn)一步的了解。但在攝影的實(shí)踐中總是有數(shù)之不盡的因素,令我無法拍出滿意的相片。有一段時(shí)間我的相機(jī)被遺忘在房間的角落里。媽媽看到后問我:“為什么最近不拍照了?”我垂頭喪氣地說:“照相很簡(jiǎn)單,但照出好的照片太難了。我打算放棄了。”媽媽聽了我的話,勸我說: “不要這么輕易地放棄,我讓你舅舅指導(dǎo)你一下。”

      舅舅是個(gè)小有名氣的攝影師。過了幾天舅舅打來了電話,他只對(duì)我說:“若要想拍出好的照片,沒有捷徑,只有多照多拍!边@句話對(duì)我來說很起作用,多拍就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn)。從具體上來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu)。從那以后,我總是背著照相機(jī),在大街小巷里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把自己的見聞拍下來;我可以長久地蹲在花園中觀察一朵不知名的`小花,把它們擁有的快樂永恒地留在我的鏡頭里。在學(xué)校的各種活動(dòng)中都可以看到我端著相機(jī)的身影,我不知疲倦地為同學(xué),老師拍照,把他們開心的笑容展現(xiàn)在我的鏡頭里。我也會(huì)快樂地給我的朋友我的鄰居我的父母,獻(xiàn)上最美的祝福,把他們的幸福生活收錄在我的鏡頭里。

      原來路就在這里,在我旅游的途中,在小區(qū)的花叢里,在校園的各各角落,路就在自己的腳下。攝影不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了“有一份耕耘,就有一分收獲”的道理。攝影是這樣,生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難,不懈努力,成功之路就在你的腳下。

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