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老師不在的時(shí)候作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)候作文1
星期六到了,又該上馬老師的快樂讀寫課了。一想起那充滿歡聲笑語的課堂,我就不由得興奮起來?墒,教室的走廊里靜悄悄的,往日同學(xué)們的歡笑聲和熱鬧的場面消失了。我遲疑了一下,趕忙快步走到門口——鐵將軍把門。難道是我記錯(cuò)了時(shí)間?看看表,沒錯(cuò)呀。我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不時(shí)地望望走廊盡頭的樓梯口,盼望馬老師的身影立刻出現(xiàn)。
終于傳來了腳步聲,仿佛撥開云霧,見到了陽光,我心頭一亮,急忙向前迎去。可是走來的卻是一位阿姨。她說:“馬老師去外地開會了,這周的課暫停!蔽业男囊幌伦記隽,呆坐在長椅上,回想起上周課堂上的情景。
“今天,我們來學(xué)習(xí)對話描寫。”說著,馬老師把“對話”二字寫在黑板上。
平時(shí),老師常說我作文里的對話描寫不生動,這回我可得好好聽聽。
馬老師給大家讀了一個(gè)片段,是媽媽和孩子之間的'一段對話,文中的媽媽勸孩子不要吃糖,可孩子卻撒起嬌來,媽媽被磨得無可奈何。馬老師一邊讀,一邊模仿媽媽的語氣:“孩子,吃糖對牙齒不好!比缓笥謱W(xué)著孩子的模樣,撅著嘴,搖著身子,說:“不嘛不嘛,我就要吃,就要吃!”同學(xué)們都被逗樂了。
這時(shí),馬老師嚴(yán)肅起來,加重語氣說:“記住,對話描寫要做到什么人說什么話,只有這樣才會生動形象。”我豁然開朗,我過去寫作文從沒注意過這條要求,人人說話都是一個(gè)腔調(diào),怪不得不生動呢!
那天,我的課堂作文得到了馬老師的表揚(yáng);今天,我還攢著勁兒要施展才華呢,可是……
我失望地站起身,戀戀不舍地望一眼教室的門。還要等一個(gè)禮拜才能見到馬老師,我真希望時(shí)間過得快些,再快些……
老師不在的時(shí)候作文2
“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了,同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室,端端正正坐在座位上等待老師來上課。
可是左等右等,老師就是沒有來,一會兒,教室里就像炸開了鍋似的。
同學(xué)們議論紛紛:老師一向都很準(zhǔn)時(shí)的,今天是怎么了,怎么還不來呀!班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她想讓大家安靜下來,可是任憑她喊破了嗓子也沒有用,同學(xué)們依然是我行我素。有幾個(gè)女生聚在一起,不知道在說些什么,還不時(shí)發(fā)出會心的`笑聲,有的男生則是在亂扔橡皮、書本,還有的男生竟然打起了架。
不知誰大叫了一聲“老師來啦”,所有的同學(xué)都立即坐好,裝著正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子?墒,過了好一會兒,老師還是沒出現(xiàn),同學(xué)們站在門口朝走廊望去,走廊上空無一人,同學(xué)們便又神氣進(jìn)來。
一向以老實(shí)著稱的朱智俊,今天也變得活躍起來。一會兒說要把我們41人全殺掉,一會兒又說要揍步凡一頓,還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤,便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個(gè)班委見是小事情,也沒予以理會?墒鞘虑轸[大了,朱智俊先使了一招“少林拳”,步佳文上去一個(gè)“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來,步佳文在我們的勸阻下轉(zhuǎn)身離天,可朱智俊不依不饒,上去又是一招“風(fēng)神腿”,再以“拔山扛鼎”之勢拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍,用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……
就在這不可開交的時(shí)候,走廊上發(fā)出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲,這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上,胡亂地抓起書,有的同學(xué)竟然把數(shù)學(xué)書當(dāng)成語文書用,有的同學(xué)甚至把書給拿反了。
唉,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文3
“叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲,午自習(xí)時(shí)間到了。班主任事先跟我們說過,她中午有急事,讓同學(xué)們自習(xí)。
話雖如此,可鈴聲剛打響,教室里便亂作一團(tuán),活像個(gè)菜市場。同學(xué)們有的大聲吆喝,有的東奔西跑,有的拿起漫畫書光明正大地看著,有的'則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼!傊,教室里悠然自得的景象比比皆是。這哪像個(gè)教室呀!
班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿著布谷鳥的叫聲:“布谷!布谷!“還別說,這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著,他周圍的同學(xué)也跟著起哄,學(xué)著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒過多久,教室就成了鳥窩。突然,教室里似乎又溜進(jìn)了只“大貓”,“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的交響樂。大家用膝蓋想想,也該知道貓叫聲的來源了吧!
突然,前排靠門位置的王浩捷同學(xué)大聲稟報(bào)道:“老師駕到!”這可著實(shí)把同學(xué)們嚇了一跳,連忙止住了嘴,幾個(gè)圍在一塊對數(shù)學(xué)答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。就這樣,幾秒過去了,發(fā)現(xiàn)異樣的楊康大叫:”老師沒來!是有人謊報(bào)虛情,拖出去斬了!“然而大家都確定老師沒來后,教室重又恢復(fù)了原先的喧鬧。
這下可好,原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了,大吼道:“安靜!再吵就記名字!”但是,任憑他怎么吼怎么叫都沒法使大家安靜下來。忽然,一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近,同學(xué)們自知大事不妙,這才乖乖住了口,并裝出一副認(rèn)真自習(xí)的模樣,祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!表現(xiàn)不錯(cuò)!”
這下,大家才舒了口氣。
老師不在的時(shí)候作文4
我不知道別人怎么想,反正在我心里我們班是個(gè)“虛偽”的班級。你看,老師在場的時(shí)候一個(gè)個(gè)都像只乖巧的小白兔,老師一不在場,靈長類的本性露出來了吧!
預(yù)備鈴響起,我們班照例又像大雨后的小雨,瀝瀝瀝地說了會兒話,直到估摸著老師快來了,才不舍地安靜下來?墒,等到上課鈴都響了,老師還是沒來。教室里開始騷動起來,原來靜息的同學(xué)也直起了身子,四處張望。班長焦急地同副班長商量了一下,便去叫老師去了,而班長一走,教室里立刻沸騰了。好像要在老師來之前玩兒個(gè)盡興,大家本來就不小的聲音越發(fā)提高了10分貝。
突然,不知是誰喊了一聲“老師來了!”這四個(gè)字如同一副鎮(zhèn)定劑,使原本熱鬧的教室變得死一般的寂靜,也讓前后的教室不在遭受噪音的折磨。然而,幸?偸敲篮枚虝旱模?yàn),我班頓了好幾秒鐘,也沒有聽見腳步聲,便又開始掀起又一輪驚濤。
這么久了老師都沒來,同學(xué)們更加肆無忌憚起來。瞧吧!這個(gè)同學(xué)整個(gè)身體都轉(zhuǎn)到了后面,頭還不由自主地往前靠,一直盯著他對面這位同學(xué);而這位同學(xué),由于桌子的位置被上一位同學(xué)占了,身體也情不自禁地向后仰,凳子的兩腳已經(jīng)懸空,形成了45度斜角,他還不知道呢,仍繪聲繪色并手舞足蹈地講著,真讓人期待摔下來的洋相。
“ 咔吱”門被推開了,班長急匆匆地對大家說:“快!快!老師來了!”大家聽了,頓時(shí)恢復(fù)原狀;有在作業(yè)本上畫畫的,頓時(shí)翻了好幾頁后裝模作樣地抄重點(diǎn);低頭看小說的,立馬把書塞到書桌里;還有的離座位遠(yuǎn)點(diǎn)的`,也都以光的速度跑到了自己的座位,中途還跌跌撞撞地把別人的書撞掉了。
我們擺好姿勢兩秒鐘之后,老師來了,他看到我們正老老實(shí)實(shí)地自習(xí),滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
呵呵,別看我們的身體端端正正,其實(shí)啊,腦子里正在想下一次這么玩是什么時(shí)候呢!
老師不在的時(shí)候作文5
學(xué)校乃修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)知識之地,可是,身為學(xué)生的我們卻無一不把它當(dāng)成作“茶館”。老師在時(shí)還好,一旦老師離開,教室里便立刻炸開了鍋,還好樓上有個(gè)教室壓著,不然肯定把房頂也給掀起來了!
記得那是上個(gè)學(xué)期的一個(gè)語文午自修,語文老師有事不在,因此,教室便成了我們的天地。同學(xué)們“高談闊論”,“妙語連珠”,終于贏得了被刊登在“記名冊”上的`“榮譽(yù)”。其中,最令我佩服的就數(shù)董星星同志了,雖然已經(jīng)把他的名字刊在“記名冊“上好多次了,但他仍不滿足,與史振揚(yáng)“談笑風(fēng)生”,雙眼瞇成一條線。臉上還不時(shí)洋溢著微笑,就連“管理員”也只能坐在一旁無奈地望著他。真不知道該贊他頑強(qiáng)不屈,還是該貶他擾亂紀(jì)律。
突然,不知哪位“情報(bào)員”大聲通知:“老師來了!”全班立刻安靜,連一根繡花針掉在地上也聽得見,而“小強(qiáng)”董星星也被嚇得立馬回過頭去?墒牵迕牒笸瑢W(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤跡。這時(shí)同學(xué)們才知道“情報(bào)員”被“管理員”收買了,于是大笑幾聲,便又開始進(jìn)入狀態(tài)。
就連一向默不作聲的薛進(jìn)虎也被這熱鬧的氣氛所感染,與史愛斌聊天,而且越聊越大聲。但我怎容許有人在我所管之地喧嘩,終一掌落下:“寫作業(yè)!”薛進(jìn)虎竟還跟我狡辯,嘰里呱啦說了一大堆,我忍無可忍:“閉嘴,你還有理了,給我寫作業(yè)!”這時(shí),史愛斌似乎與薛進(jìn)虎統(tǒng)一了戰(zhàn)線,質(zhì)問起我來:“你干嘛欺負(fù)弱智兒童呀?”周圍一片全部笑倒,而我則猛猛地掐了自己一把,這才沒笑出聲來。薛進(jìn)虎也聽出了弦外之音,吵著要跟史愛斌拼命,周圍又是一片混亂……
像這樣的“茶會”我們至少開過N+1次,而且總會弄出點(diǎn)笑話,學(xué)習(xí)因“茶會”而精彩.
老師不在的時(shí)候作文6
平時(shí),老師在學(xué)校里把我們管得很嚴(yán)。今天,難得老師有事離開了,教室頓時(shí)亂成了一鍋粥。
瞧!那邊的男生圍在一起,在聊他們玩的游戲,真是聊得津津有味,時(shí)不時(shí)還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱:有的拿出藏在書包里的零食分給好友吃;有的正交頭接耳,不知在說什么;有的躲在底下看課外書……
我四處張望著:丁志彭他們一堆男生圍在那,好像在看玩具,我身后有許多人都在看課外書,沒發(fā)現(xiàn)什么異常,我也加入了他們的行列……
突然,門響了,大家都以為老師來了,教室里立刻鴉雀無聲,原來是陳謙垣把門打開了,想嚇唬我們。大家發(fā)現(xiàn)后,鬧得更厲害了。突然,彭雅琪推了我一下,我馬上回頭,她問我:“你吃東西嗎?”“當(dāng)然!蔽伊ⅠR點(diǎn)頭,原來是餅干?晌覀兊男袆颖蝗闻d福發(fā)現(xiàn)了,他立刻死賴著要吃。沒辦法,只好讓他得了便宜。這時(shí),我又聽見曹思遠(yuǎn)說:“哈哈,我就是鋼鐵俠的`爸爸——吸鐵俠。”把我和彭雅琪笑得直不起腰。班上依然鬧哄哄的,可我早已因?yàn)閷@種情況習(xí)以為常而練就了一種“不動如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長肖宇欣采取了記名字的方式,可沒多大效果,反而讓男生們更加猖狂了。不知為何,班上一下子安靜下來,我左顧右盼,可是連老師的影子都沒發(fā)現(xiàn)。又過了一會兒,不知是誰在“通風(fēng)報(bào)信”:“老師來了!”下位說話的立馬回去了;看課外書的,把書塞進(jìn)了抽屜;吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧著語文書,裝作認(rèn)真看書的樣子,甚至連把書捧倒了都渾然不知。
老師進(jìn)來時(shí),看見大家都在“認(rèn)真”學(xué)習(xí),滿意地笑了?衫蠋熌睦镏溃辉诘臅r(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文7
“一步、二步、三步、四步……”教師逐漸遠(yuǎn)去,班級的“小密探”健步如飛來到課室大門口,他定睛一看,明確安全性便回眸一笑,沖著大伙說:“安全性”。說著用手指干了一個(gè)對號,猛然,班級像燒開的粥,“咕咚、咕咚”,團(tuán)體謝謝“小密探”——小政。
大伙兒像剛從鐵籠里釋放的鳥兒,唧唧喳、唧唧喳。我們班的”小密探”又剛開始超級變身“演唱之首”。他起先與別的.同學(xué)閑聊,之后這位同學(xué)們和他談起了歌唱,小政就唱出了歌,歌唱盡管不悅耳,可是大家每一次都是會笑出眼淚。
忽然,班里議論紛紛,可教師并沒有進(jìn)去,這類安靜也只不斷了30秒,以后,班里又像爆開了鍋。
小彬說:“怎么啦,嚇?biāo)牢伊,我還以為老師來了呢。”
小政說:“如何一下越來越那么安靜,剛剛?cè)绾味疾徽f話了。”
大伙兒又剛開始你說你的,我說我的,大伙兒忙得樂不可支。
“小密探”小政和“小密探2號”小浩歡蹦亂跳的來到課室大門口,趴到門邊框西面,偵察狀況,小政高聲喊到:“老師來了!钡娝麄?nèi)鐾染团埽芗皶r(shí)之后馬上坐著,拿出教材,裝作去看書。大家都深信不疑,這時(shí)小浩和小政的嘴巴略微上升,雙眼瞇了一下。大家都意識到被騙,但見其他同學(xué)們臉部眼眉縮緊,雙眼瞪的越來越大,班里高喊小浩和小政的姓名。而小政和小浩卻一點(diǎn)都不怕,在一旁開懷大笑。過去了一會,小政又和小通聊到了“騰訊王者榮耀”這個(gè)游戲,小政經(jīng)常說他在這件事情上面有多強(qiáng)大。
老師來了,課室安靜了,安靜到連掉一根針都聽獲得。老師說:“學(xué)生們做了題了沒有?我想剛開始講了!边@才使學(xué)生們的思緒又放進(jìn)了刷題上。
老師不在的時(shí)候作文8
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老師上課。教室里很安靜,連根針掉在地上都聽得見。
一分鐘過去了,兩分鐘也過去了……老師還沒來,平常提早兩分鐘就先進(jìn)教室了,今天怎么就?誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開始稱霸王,活躍分子都一個(gè)個(gè)“重出江湖”,教室開始亂了起來。
人稱“游戲小王”的小張,一會兒玩橡皮大戰(zhàn),一會兒跟小陳玩拍手的游戲,一刻也不歇著,玩吧就玩吧,還搔頭弄姿,一會兒眉頭一皺,一會兒眼睛一擠……
酷愛玩象棋的小劉哪肯錯(cuò)過這段時(shí)間?約了幾個(gè)人,下起象棋來。你上炮,我上馬,激烈的比賽正在開始。足智多謀的小張趁小劉的東面防守薄弱時(shí),猛地發(fā)起進(jìn)攻,取得了一場戰(zhàn)爭勝利。小劉不甘失敗,又與他玩起了跳棋,反面棋……真是熱鬧!
女生們們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在悄悄地聊天,有的在看自己心愛的小人書;還有的在專心忙自己的制作……整個(gè)教室像個(gè)“游樂園”。
突然敲門聲響起,同學(xué)們以為老師來了,收斂了自己的“行為”。玩拍手游戲的趕緊坐在座位上,看書的'人趕緊收了起來,把語文書豎起來裝樣子,其實(shí)還在捂著嘴偷偷地笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。
門開了,原來不是老師,是送早點(diǎn)的,大家都虛驚一場,繼而,搶起早點(diǎn)來。小陳有些不放心,裝作老鼠的樣子,躡手躡腳地走出門去,看了看,依然不見老師的蹤影。
玩游戲又玩了起來,聊天的也聊了起來,下棋也繼續(xù)下起來,吃早點(diǎn)的津津有味地品嘗起來……
直到快下課時(shí),老師進(jìn)來了,說:“今晚作文是《老師不在的時(shí)候》!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,這節(jié)課老師故意“設(shè)局”,為的是讓我們在習(xí)作中言之有物哇!
老師不在的時(shí)候作文9
老師今天要開會,我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊,不可公布)的一聲歡呼,我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋,滿班盡是調(diào)皮鬼,這氣氛就甭提了。
搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥,神采飛揚(yáng)地走上講臺清清嗓子,說道:同志們,今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會,為了這一天,我們等了多少春秋,為了不使我們的心血白費(fèi),所以請盡情地狂阿嚏!還沒說完,朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見此情景,更得意了,下臺時(shí),又故意摔了一跤
在朱一鳴的一聲令下之后,沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖,開始華山論劍:
悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級后面的開闊地帶,十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的玩起了智能旋風(fēng),有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開宇,他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的`時(shí)候球飛了出去,不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說地派的成員多為女生,只見她們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,圍成一團(tuán),說得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會放過這個(gè)好機(jī)會,爭論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備,朱偉夸贊自己等級怎么怎么高,周浩然和金騰鵬還吵起來了,左一個(gè)龍騰四海,右一個(gè)風(fēng)神之眼的
班長的覺悟終究比別人高,實(shí)在看不下去了,走到講臺上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說:班長不為民做主,只得回家賣紅薯。班長被氣得無言以對?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,突然,一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,偵察員王子軒大叫:不好,老師來了!同學(xué)們隨即抄起家伙,一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢,老師推開教室門,繼續(xù)上課。
老師不在的時(shí)候作文10
如果要問上課時(shí)我們什么時(shí)候最自由,當(dāng)然是老師不在的時(shí)候!這不,老師因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍淌依锞汀叭糊垷o首”,會發(fā)生什么呢?
在此之前,老師就千叮萬囑,讓我們不要吵,可這怎么可能呢?老師剛一走出教室,我看到許多同學(xué)都松了一口氣,原來有些緊張的氛圍,一下子煙消云散了。同學(xué)們有的放聲聊天,有的拿出了課外書光明正大地看了起來,還有的甚至離開了位子……就在這時(shí),一向調(diào)皮的王杰一下子沖上了講臺,教室里一下子安靜了下來,看到我們這反應(yīng),王杰笑了出來,然后拿起講臺上的米尺作為他“演出‘的道具——吉他,只見他不停地甩頭,還不停地用腳打著拍子,嘴里還唱著他
自己即興創(chuàng)作的歌,活像個(gè)搖滾歌手在演出的樣子。我們都被他的舉動弄笑了,還有的同學(xué)在下面喊道:”好!好!再來一個(gè)!“看到觀眾們這么滿意,王杰又裝作一個(gè)紳士,把右手放在胸前,向左右鞠躬,邊鞠躬嘴里還說道:”謝謝,謝謝……“
這時(shí),”偵察兵“莊梓杰走到門口,偷偷摸摸地向外窺探。有了他的”放風(fēng)“,我們就覺得安全多了。突然,莊梓杰邊裝作跑回座位邊喊:”老師來了!“于是,全班立刻安靜了下來,埋著頭做作業(yè),見我們都上當(dāng)了,莊梓杰哈哈大笑起來:”哈哈,都被我騙了吧!“當(dāng)我們重新抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)——老師已經(jīng)站在莊梓杰的身后了,我們實(shí)在忍不住笑了起來,莊梓杰猛得一回頭,看見了老師,立馬灰溜溜地回到了座位。
老師走上講臺,說:”剛剛同學(xué)們的'表現(xiàn)都很好,只有莊梓杰不遵守紀(jì)律,在教室里大喊大叫!“唉,倒霉的莊梓杰的下場可想而之!
老師不在的時(shí)候作文11
“叮鈴鈴…….”這是一堂作文課,老師上完第一節(jié)課去聽課。臨走時(shí),張老師對我們千叮嚀萬囑咐,讓我們不要吵不要鬧,要認(rèn)真抄好作文。
可老師剛走不到一會兒,教室里便立刻鬧成一鍋粥,簡直是山中無老虎,一群猴子稱大王。瞧!笑話大王童非正高興地給大家拜年,嘴里還不停地說:“同志們,我給大家拜個(gè)晚年,祝大家晚年幸福!蓖瑢W(xué)們聽了頓時(shí)哈哈大笑起來,那邊幾個(gè)女生個(gè)個(gè)笑得忘乎所以,每個(gè)人臉上笑開了花;后面的李榆微正“嗝嗝”地打著飽嗝,引得同學(xué)們又是一陣哄堂大笑;有的男生正學(xué)著老師的聲音嚴(yán)肅地說:“散會啦,散會啦,還有誰在講話呀?”引得同學(xué)們再一次笑了起來;趙蘇皖此刻擺出一副大理論家的樣子,正對著他那幫“狐朋狗友”們高談闊論,從天說到地,從游戲說到小人書…….直說的唾沫星兒飛濺;前面的徐杰真不簡單,身居“鬧市”也照樣學(xué)習(xí)……嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,教室儼然就是一個(gè)熱鬧的茶館。
卞周俊的`“順風(fēng)耳”聽得真仔細(xì),一聽有腳步聲,便把頭往門外一伸,像只胖猴子,上躥下跳。不一會兒,他便屁顛屁顛地跑回來,大聲地說:“別講話了,張老師來了!”頓時(shí),調(diào)皮大王,笑話大王,搗蛋分子都已迅雷不及掩耳之勢識相地跑到座位上抄作文,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。果真,張老師踩著熟悉的腳步聲走進(jìn)了教室。見我們每個(gè)人都奮筆疾書,滿意地說:“很好!蔽覀儜抑男慕K于放了下來:逃過一劫。
老師不在的時(shí)候,我們有著許許多多有趣的回憶。但我覺得同學(xué)們還是要有分寸地玩,當(dāng)老師不在的時(shí)候,更要自覺守紀(jì),該做什么就做什么,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人。
老師不在的時(shí)候作文12
“老虎”剛下山,“虎崽子”就鬧起來了。這時(shí),“偵察兵”看看窗外,大膽的走上講臺對同學(xué)們說:“老師走了,嗨起來!”頓時(shí),教室尤如被扔了一顆炸彈,全班都“炸”了起來。
場景一拳腳相加
不知為什么,傳來了小明的聲音“你死定了!毙偞蠼小罢l怕誰呀?不就一支筆嗎?”小明見自己說不過,就一巴掌扇了過去。小剛見狀,連忙蹲了下來。小明一看,頓時(shí)面紅耳赤,瞪大眼睛,給小剛來了幾拳,弄的`小剛慘叫一聲“哎呦,媽嗎咪呀,媽嗎快來救我呀,我要沒命了!眲傉f完就逗得全班哈哈大笑。
場景二唇槍舌戰(zhàn)
看那個(gè)“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識了,這時(shí)他大叫一聲“笨鳥還不先飛,還好意思玩。”小紅見小趙這樣說,她氣急敗壞的說“既然笨鳥先飛,聰明的鳥在后面飛。比賽時(shí),笨鳥就贏了嘛,還不是笨鳥贏了。”“口才大王”啞口無語了,這時(shí)班上說“現(xiàn)在小紅才是新一代的口才大王了”。
場景三掰手腕大比拼
這時(shí),教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”,他見沒人在說話,就趕忙將嘴捂上。看看講臺,沒有老師呀?原來,那個(gè)愛挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的,其實(shí)她力氣大著呢!很多男同學(xué)都是她的手下敗將了!所有同學(xué)都看著,顧不住的喊“加油,加油……”,“耶”原來,新的挑戰(zhàn)對象也out了。
這時(shí),“偵察兵”大叫“老虎來了”,“虎崽子”趕忙慌忙地回巢,“老虎”一看說“不錯(cuò),很乖,我們來上課!薄盎⑨套印眰儼蛋狄恍Α
老師不在的時(shí)候作文13
11月21日一大早,孫老師告訴大家她去鎮(zhèn)江學(xué)習(xí),我們心里樂開了花,男生們都這樣想:今天“班級無老虎,嘉豪稱霸王”嘍!想到這,我們像小老虎一樣高興得一蹦三丈高。
孫老師離開教室后,班級里先是一片寂靜,可是好景不長,幾分鐘后,周嘉豪的嘴巴就發(fā)癢了。又過了一會兒,他的嘴巴終于忍不住了,大聲說出了第一句話:“現(xiàn)在,我宣布,講話比賽正式開始!先由1-2組的'同學(xué)瘋狂說話、唱歌。”話音剛落,1-2組男生就開始激烈地唱著歌、說著話。歌聲、說話聲震耳欲聾,都快把教室掀翻了。朱子閱火冒三丈,用手使勁地拍了下講臺,但這重重的一聲并沒有把1-2組的男生震住,反而使他們講得更激烈了。周嘉豪看著就來勁,又站起來,大聲宣布:“現(xiàn)在,全班男生開始比賽,看誰的聲音最大。周馳航和徐文權(quán)比……”
正當(dāng)大家比得熱火朝天的時(shí)候,坐在后門旁的許皓發(fā)現(xiàn)了老師的蹤影,立刻站起來,對全班男生吼道:“比賽臨時(shí)停止,有老師來了,快寫作業(yè)、看書!”說完,真有一位老師走了過來,我們都嚇了一身冷汗,教室里又是一片寂靜。當(dāng)這位老師走過男wc的門口,許皓又一次站起來,對全班說:“比賽繼續(xù)開始!”全班又開始唱了起來。一段時(shí)間后,周嘉豪自己也快忍不住高分貝噪音的折磨了,便趕緊站起來宣布:“講話比賽結(jié)束!”班級這才安靜了下來,總算讓朱子閱喘了口氣。這時(shí),我在武器書上看到了一種德國最新式的武器——X147遠(yuǎn)狙,就立刻走到周嘉豪哪里給他看。真是不巧,被陳瑤發(fā)現(xiàn)了,她叫我出去喝西北風(fēng)。我拍了一下大腿,站起來就對她說:“我才是主角,你個(gè)死跑龍?zhí)!”把大家給笑壞了,但陳瑤卻沒有那么高興,反而雙眼瞪著我……
孫老師不在學(xué)校,我們眉開眼笑,因?yàn)榻裉斓男υ捥嗔耍睦锟偸庆话,生怕孫老師知道。
老師不在的時(shí)候作文14
上學(xué)期臨近期末,作業(yè)量十分大,大家都抓緊復(fù)習(xí),可······
一天中午,我吃好午飯來到教室,只見語文老師正端坐在前面批改作業(yè),每個(gè)人都十分認(rèn)真,就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。
我趕緊回到座位,拿出作業(yè)剛要寫,就聽到廣播里傳來:“全體老師到會議室開會!”老師聽后忙站了起來,嚴(yán)肅的說:現(xiàn)在你們自己做自己的事,不要亂講話!”說完大步走出門外。
教室里瞬間沸騰了,似乎老師講的話都被風(fēng)吹走了。什么作業(yè),復(fù)習(xí)全部飛到九霄云外了。正在寫作業(yè)的我仿佛來到一個(gè)人山人海的`游樂園,笑聲,鬧聲,交談聲溢滿了教室。
只見有的人在交頭接耳,有的人在竊竊私語,有的人甚至離開座位與另一個(gè)同學(xué)打打鬧鬧······ 唯有個(gè)別同學(xué)在安安靜靜地學(xué)習(xí),如周怡晨,陳鑫鑫,黃博宇等。
這時(shí),我又遇到了麻煩,坐在前面的同學(xué)非但自己沒寫作業(yè),還轉(zhuǎn)過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”,一會“睡”夠了,又拿起我的本子往空中一扔,隨后一跳將其接住,臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫得下作業(yè)!
突然,傳來了急匆匆的腳步聲,大家都以為是老師回來了,還未來得及準(zhǔn)備,門就被推開了,教室的嘈雜聲一下凝固住了?勺屑(xì)一看,原來是一位同學(xué)去上廁所回來了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了!澳阕罱戳耸裁磿,我最近干了什么事?”都成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。
“老師來了”以為同學(xué)大聲喊道。果真,老師從前門走了進(jìn)來,見到我們這樣,臉色一下子變了,所有同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲······
老師不在的時(shí)候作文15
要上體育課了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,愉快地走向操場。到了操場,我環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。
這時(shí),“調(diào)皮大王”小飛出場了。他一下竄到我們前面,一本正經(jīng)地說:“先生們,女士們,老師還沒有來,大家可以盡情地狂歡羅!好了,開始吧!”他話音剛落,本來安靜的同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來:有的向操場上狂奔,有的聚在一起講課間沒講完的話,還有的做起了小游戲……
我們正玩得開心,“情報(bào)員”小張突然大叫起來:“同學(xué)們,注意,老師來了!”霎時(shí)間,正在吵鬧的`同學(xué)立刻把嘴閉得緊緊的,安安分分地等老師來。有些離隊(duì)伍遠(yuǎn)的同學(xué),就像長了翅膀一樣“飛”回來。可是,一秒、兩秒、三秒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,老師根本沒有來。我們疑惑地看向小張,卻發(fā)現(xiàn)他在捂著嘴偷笑。我們恍然大悟,原來都被他耍了。
見老師仍沒來,“調(diào)皮大王”小飛按捺不住,又登場了。我見他離開自己的位置,向另一個(gè)方向跑去,心想:又有人要倒大霉羅,這次又會是誰呢?果然,“撲通”一聲,正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍?zhǔn),自然就是小飛那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著軒軒摔了個(gè)嘴啃泥的狼狽相,樂得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來,氣得滿臉通紅,二話不說,向小飛猛撲過去。兩人追的追,逃的逃,就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。
突然,“情報(bào)員”又大叫起來:“老師來了,老師來了!”這次同學(xué)們可不會上當(dāng)了,還是各玩各的。但這回真的是老師來了,看到我們亂作一團(tuán),就罰我們繞操場跑了五圈。我們真是自作自受啊。
活潑愛玩,精力充沛,這就是老師不在時(shí),我們的“廬山真面目”。