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小制作作文5篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小制作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
今天我用一個(gè)廢舊的小正方盒、細(xì)長(zhǎng)的塑料棍、毛線和兩枚鈕扣當(dāng)做手工材料,做了一個(gè)漂亮的玩具撥楞鼓。
首先我在小盒子上剪一個(gè)小洞,用塑料棍順著小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線上,最后用透明膠把拴有鈕扣的毛線固定在小盒子的兩邊,這樣一個(gè)玩具撥楞鼓就做成了。
我迫不及待的`用手輕輕一搖,發(fā)出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。
我想:只要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,廢物也能變成寶。
小制作作文 篇2
今天,我制作了一個(gè)精美的小手工:蛋殼不倒翁。
我先準(zhǔn)備了,卡紙,剪刀,雙面膠,蛋殼當(dāng)然必不可少了。
首先,把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來(lái),再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼的最里面,再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。
我把它放在我的小書桌上,它神奇極了!我太太喜歡我的小不倒翁了,因?yàn)槭俏矣H手做的'。
你們也可以做一做,把它放在自己的小書桌上,心里肯定甜滋滋的,因?yàn)槭亲约河H手做的,肯定會(huì)比買的更有意義。
我愛(ài)我的小不倒翁。
小制作作文 篇3
看見(jiàn)了嗎,那個(gè)坐在那里休息的是什么東西嗎?那就是我做的'小制作小貓。你們也做一做自己的小制作吧!
我們要用的材料有:雙面膠,彩紙,剪刀,還有紙杯。準(zhǔn)備好材料就開始做吧!首先把小貓的頭,四肢,還有耳朵畫下來(lái);接著把剛才所有畫好的剪下來(lái),注意要小心不要剪到你的小手哦!;然后把它們貼到相應(yīng)的地方,你也可以畫三枝小花,畫好剪下來(lái)貼到小貓的前肢哦!這樣你的小貓就大功告成了。
小制作作文 篇4
這周,老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想,我終于決定了,做不倒翁。說(shuō)干就干,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔,小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái),用水沖泡一下。然后,裝進(jìn)三分之一的'細(xì)沙。接著,剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并沒(méi)有倒下去,好像在說(shuō):“想要推到我,門都沒(méi)有!”我又碰了它幾下,它還是沒(méi)有倒下,我氣急敗壞地朝它喊著:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒(méi)動(dòng)手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。
最后,我看它可愛(ài)的樣子就饒了它。
小制作作文 篇5
今天是星期日,我把作業(yè)都做完了。心想:我該做點(diǎn)什么呢?
經(jīng)過(guò)一番思考后,我決定用自己的材料做一只會(huì)跳的“青蛙”。
我先找來(lái)兩個(gè)一次性杯子,再找來(lái)兩支不同顏色的馬克筆,給杯子涂上顏色。涂的'時(shí)候,這兩個(gè)杯子一會(huì)兒凹進(jìn)去,一會(huì)兒凸出來(lái)。一開始我覺(jué)得很有趣,后來(lái)我覺(jué)得趣來(lái)越?jīng)]有意思了,涂完第一個(gè)杯子,我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,你一定可以的!蔽矣X(jué)得有道理,就繼續(xù)把另外一個(gè)杯子涂完了。
我又用小刀在其一個(gè)杯子的杯底劃了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,在它正對(duì)面也劃一條痕跡,又用皮筋沿杯口的一半彈住,接下來(lái)就剩貼眼睛、手、腳、嘴巴了。
我在一張白色的紙上剪出了兩個(gè)圓,畫上眼珠,剪出一個(gè)月牙形的嘴,又在綠色的紙上剪出了兩只腳和兩只手的形狀。把這些細(xì)節(jié)貼在紙杯上,再把這只“青蛙”套在另一個(gè)紙杯上,輕輕一按,然后立即放開手,“青蛙”就跳了起來(lái)。
今天我不僅學(xué)會(huì)了如何做會(huì)跳的“青蛙”,還懂得了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,才能成功。
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