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  • 慶六一詩歌朗誦主持詞

    時(shí)間:2023-11-08 07:59:12 教育 我要投稿
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    慶六一詩歌朗誦主持詞

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過詩歌吧,詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎?下面是小編收集整理的慶六一詩歌朗誦主持詞,歡迎閱讀與收藏。

    慶六一詩歌朗誦主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

      女:親愛的家長朋友們、同學(xué)們

      合:你們好!

      女:溫暖的陽光,誘人的花香

      男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

      女:連小草都在歡樂地歌唱

      男:輕輕地,摒住呼吸

      女:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

      男:六一國際兒童節(jié)——來到了。

      女:今天,是個(gè)好日子,在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻

      男:在我們齊頭并進(jìn)的時(shí)刻,我們迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)

      女:我們迎接著同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步

      男:我們迎接著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      女:放飛夢想點(diǎn)亮希望,放飛夢想挑戰(zhàn)自我,放飛夢想童心綻放合:現(xiàn)在我宣布東風(fēng)小學(xué)20xx慶六一詩歌朗誦及文藝匯演現(xiàn)在開始。

      結(jié)束詞

      男:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

      女:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

      男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

      女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣戀戀不舍。

      男:親愛的老師,感謝您陪伴我們快樂的童年。

      女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。

      男:感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。

      合:祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)來賓,老師們工作順利,身體健康。祝愿我們的同學(xué)們節(jié)日快樂。東風(fēng)小學(xué)慶祝六一詩歌朗誦及文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家。再見。(主持人鞠躬向觀眾致謝)

      男:中華五千年的文化源遠(yuǎn)流長,煙波浩渺。

      女:唐詩宋詞就是悠久殘來文選寶庫中的瑰寶。

      男:讀唐詩可以明志,識史。

      女:品宋詞可以益智,靜心。

      男:請欣賞舞蹈《讀唐詩》

      女:請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》

      男:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

      男:滔滔江河水,演不盡浩浩中華魂。

      女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

      請欣賞三年級一班的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

      男:同學(xué)們,少年智則國智,少年富則國富。

      女:少年強(qiáng)則國強(qiáng),每當(dāng)聽到這振奮人心的話語時(shí),總讓人熱血沸騰。

      男:請欣賞五年級同學(xué)表演的詩朗誦《少年中國說》

      男:我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫。

      女:我因此而驕傲,我是中國人。

      男;我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。

      合:建設(shè)我的祖國,還要靠我們的中華少年們,請欣賞四年級同學(xué)表演的詩朗誦《中華少年》

      男:六一的鮮花絢麗多彩

      女:六一的陽光燦爛奪目

      男:在這個(gè)充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們邀請大家一起來欣賞《六一的太陽》,有請三年級二班的同學(xué)表演詩歌朗誦《六一的太陽》。

      男:感謝三年級二班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。

      女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

      男:在這個(gè)屬于我們自己快樂的日子里。我想我們都是幸福的。

      女:因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尩年P(guān)心,有敬愛老師們的關(guān)懷。有領(lǐng)導(dǎo)們的殷切希望。

      合:有請胡伊同學(xué)為我們演唱歌曲《我們是幸福的》

      男:青青的草,紅紅的花,金色的陽光照耀下,我們就要畢業(yè)了。請欣賞六年級一班的詩朗誦《畢業(yè)之歌》

      男:廉潔是根廉潔是本

      女:廉潔是天廉潔是地

      合:請聽六年級二班帶來的《廉潔之歌》

      男:有很多人把老師比作一支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗水;

      女:老師象一艘航船,載著學(xué)生們駛向知識的海洋。

      男:看著辛勤工作的老師,一群可愛的孩子們?yōu)槔蠋熢韵铝艘恢曜隙∠恪?/p>

      女:“請聽二年級一班的同學(xué)們帶來的《一株紫丁香》。

      女:詩歌,讓我們陶醉

      男:詩歌,讓我們震撼合:詩歌,讓我們思想升華

      男:詩歌的余韻,在我們心中回蕩

      男:借這次的詩歌朗誦會(huì),我們深深感受到了中華文化的的魅力

      女:借這次的詩歌朗誦會(huì),我們領(lǐng)悟到了中華文化的的美好

      男:讓我們一起感受中華文化的源遠(yuǎn)流長。

      女:讓我們步入文學(xué)的藝術(shù)殿堂。

      男:請欣賞一年一班帶來的詩朗誦《論語》。

      男:溫暖的陽光,誘人的花香。

      女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

      男:邁著喜悅的步子我們走進(jìn)了六月

      女:踩著快樂的步子我們走進(jìn)了自己快樂的節(jié)日。請欣賞一年二班帶來的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》

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