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  • 流淌在逝去歲月里的溫馨作文

    時間:2023-11-07 17:37:28 作文 我要投稿

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文【實(shí)用15篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的流淌在逝去歲月里的溫馨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文【實(shí)用15篇】

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文1

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)三年了。三年前,她還健在,總喜歡牽著我的小手,在林蔭道中漫步,把有趣的事向我一一道來。而時間飛快,如水從我的指縫間流逝一般,已經(jīng)那么久就過去了,而那溫馨的一幕,卻依然銘刻在我的腦海中。

      那是一個充滿陽光的午后,我拉著她的手,說道:“太太,我們?nèi)駮䞍禾柊桑饷婵膳土!碧⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的小手走出了院子。陽光灑滿了整個庭院,我跑進(jìn)里屋,費(fèi)力地挪了一張?zhí)僖纬鰜,對太太說:“太太您坐上去,我來給您搖。”她看了看我,笑著說:“就你那小身板,可搖不動!薄皼]事,我力氣可大著呢!闭f著,我扶太太坐了上去。我雙手抓住藤椅兩側(cè),用力一推,“哎喲!”太太被我嚇了一大跳,我連忙伸出手,穩(wěn)住了藤椅兩側(cè),還不好意思地吐了吐舌頭。這回我吸取了上回的教訓(xùn),慢慢推動兩側(cè),使藤椅輕輕搖晃著,“太太,舒服嗎?”“嗯。”太太回答著,還閉上了眼睛,十分享受的樣子。趁著這個時候,我仔細(xì)打量起了她。白發(fā)蒼蒼的她,眼角的皺紋變多了,眼神卻總是那么清澈,嘴角微微揚(yáng)起,仿佛一直在微笑著。我在一旁哼起了歌,“假如時光倒流,你會做什么……”哼著歌,我再一次看向太太,她卻已經(jīng)睡著。我輕輕走向里屋,拿起一條毛毯,蓋在了太太身上。溫暖的陽光,散落在我們身上,我心里涌起一種莫名的情感。媽媽也不知何時在我們身后,為我和太太記錄下這溫馨的`一幕,將那一剎那,定格成為了永恒。

      再一次翻出照片,總是會感嘆時間匆匆,而這流淌在逝去歲月中溫馨的一幕,成為了永恒的瞬間。

      我留戀,留戀那已逝去的時光;我懷念,懷念那悠悠的往事……任歲月侵蝕,世事變遷,它依然散發(fā)著它的光華,點(diǎn)綴著每個人終將逝去的歲月里的溫馨的一幕。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文2

      望著平靜的太湖,心中不由得升起幾分惆悵,驀然回首,仿佛自己仍是一個天真爛漫的小女孩,在那份永遠(yuǎn)銘刻心頭的溫馨回憶中,久久不愿醒來。

      那是一個夏末初秋的傍晚,我和爸爸媽媽一起漫步在太湖邊。明明才五六點(diǎn)鐘,太陽公公卻急著下班,幾乎隱沒到了地平線以下。拉著媽媽的手,一蹦一跳地行走在高低不平的小路上。岸邊載滿了碧綠的垂楊柳,靜靜地守在太湖邊,為這秋色平添了不少生機(jī)。煙波浩淼的太湖,宛若尚未出嫁的羞澀女子,漾起一個個小酒窩,顯得甜美可人。湖水被落日的余暉映得一片金,一片紅,仿佛置身于幻境中,給人一種別樣的美感。

      拉著爸爸媽媽的手,不知為何便充滿了安全與滿足感,一家人就這樣默默地行走在湖畔,臉上盡是甜蜜蜜的笑容,不時聊上幾句,總是發(fā)出一陣陣歡笑聲,繞過柳樹,穿過小路,躲過行人,彌散在廣闊的太湖之上。周圍的人也多半是父母與孩子,仿佛也都沉醉在太湖的美景中,陶醉在這溫馨的氣氛里。有的靜坐在一旁的大石頭上,愉快的交談著,有的拿出相機(jī)來拍攝,那專注的神情生怕別人打擾他們似的,還有的.慢跑在石子路上,滿頭大汗也不嫌累,就連水中的野鴨也三五成群地嬉戲。

      我也沉醉在這融洽的環(huán)境中,無法自拔,說不上是被這湖畔的美景陶醉還是被別的什么。思來想去似乎也只有一個詞能形容此時的情景,溫馨!一切都是那么美好,有家人陪伴在旁自然感覺不到孤單,抬起頭便能瞧見彼此臉上的喜悅。仿佛不管是什么事,都比不上這一份甜蜜,這一份融洽,這一份溫馨。幾只水鳥在湖上低飛,也似一家人似的,追逐打鬧。

      現(xiàn)在,父母由于工作繁忙便無法再陪我去散步,我也需要學(xué)習(xí),這便成了我珍貴的回憶。

      同樣的地點(diǎn),同樣的時間,然而失去的童真卻再也找不回來了,漫步在湖邊,再次停下腳步,可我卻再也感受不到那個傍晚的溫馨了。拾起那一段迷失的過往,留下一串無法磨滅的記憶。那流淌在太湖中的,究竟是秋水,還是逝去歲月里的溫馨。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文3

      寬容,乃謙謙君子之風(fēng),似一汪碧泉清澈見底。它似那晶瑩剔透的冰山雪蓮,冰魂雪魄;如那絢爛似火的滿山杜鵑,情暖人間。

      那是一個烈日炎炎的下午,知了在樹上唱著令人煩躁不已的歌。

      走廊中,我與伙伴們嬉戲著,卻不知小芳正搬著一大沉重的本子走出了教室后們。我迎面望見了她,可再看已來不及躲讓。我腳下猛地一停,可兩腿卻不聽使喚似的,仍是撞向了她。也不知是誰“哎呀”驚呼一聲,小芳隨著這聲刺耳的驚叫狠狠地摔到在地,右膝磕在了門上,作業(yè)本散落在地。剎那間,幾十雙眼睛盯著我的那個角落,無情的目光刺穿了我的.胸膛。我的臉一下子變得通紅,心虛地低下了頭,不知所措地站在那兒。熱鬧的氣氛展演出奇的寂靜。

      “對不起,我真的不是故意的。我……”望著他略帶無情的右腿,我的聲音越來越輕,不禁愧疚地低下了頭。

      她似乎看穿了我的心思似的,溫和的笑了笑:“一點(diǎn)小傷罷了,不妨事,真的沒什么大礙的!蹦切跽Z是那么的柔和,那么的淡雅,似和煦的陽光,融化了銀裝素裹的冬天。我不由得抬起了頭,正對上那一雙清澈明亮的眸子,如秋水般碧波蕩漾。剎那間,一股暖流流淌在我的心間,暖暖的,緩緩地,給予人淡淡的溫馨。那純凈的微笑,似一朵綻放的白蓮花,清香柔和;又似一座橋梁,溝通了我與她心靈的距離。噢,那是天使的微笑,是善良之神的容顏,是那流逝在歲月里的溫馨。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,斜陽西下,杜鵑啼血,廣闊無垠的天空裹著一輪紅雨般的落日,云兒在燦爛的陽光下格外耀眼,好一幅大氣磅礴的風(fēng)景線!

      寬以待人,休休有容。寬容,是那流逝在歲月里的溫馨,情暖人間。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文4

      花開花落,年復(fù)一年。時光如一條小溪,無聲無息地流淌著。然而,在這逝去的歲月里,有一朵永不凋謝的花綻放我心間,讓我倍感溫馨……

      那是一個寂靜的夜晚,窗外一片漆黑。我湊著燈光,抱著成堆的作業(yè),奮斗著,思考著,奮筆疾書地寫著。筆尖飛快地輕舞,終于只剩最后一題了。我抑制不住內(nèi)心的喜悅,想著:今天應(yīng)該能在10點(diǎn)前進(jìn)入夢鄉(xiāng)了吧!

      可是,那最后一題盡然是一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。我看著那一大堆繁瑣的文字,不知如何下筆,腦中一片空白,無論我如何絞盡腦汁地想,卻沒有任何思路。我心中頓感惆悵:“爸爸已經(jīng)睡了吧?也許,此時此刻,只有我還在奮斗了!

      想著想著,眼淚不知不覺涌了出來,打濕了我的作業(yè)本。突然,一陣沉重而又略顯滄桑的腳步聲傳來,那分明是爸爸的腳步聲!我立刻擦干眼淚,裝模作樣地寫了起來。不久,爸爸果然打開了門,他用那溫暖粗糙的手撫摸著我的頭,輕輕地對我說:“不要急,慢慢想,慢慢想,要不要喝杯熱牛奶,吃些零食啊?”我原想答應(yīng),可一轉(zhuǎn)頭看到爸爸那布滿血絲的眼睛,連忙微笑著搖了搖了頭。頓時,心中流過一股暖流,緊接著流遍全身,使我渾身充滿了力量。

      我提起筆,冷靜地思考起來,不料,一會兒就把這題解了出來。我愉悅地歸好書包,坐在床邊關(guān)燈瞬間,竟看到床頭整齊地?cái)[放著一大杯牛奶和一些我最愛的零食。

      不知不覺,肚子真有些餓了,我立刻狼吞虎咽地把零食包裝撕開,大口大口地吃了起來,不一會兒就將它們吃得精光。我料想這牛奶肯定冷了,卻難忍口干,于是不管三七二十一地拿起杯子,準(zhǔn)備喝,我的'手上竟感到了舒心的溫暖,它是熱的!爸爸布滿血絲的眼睛又浮現(xiàn)眼前,眼淚再也忍不住了,從我眼眶滾落,我心中頓感溫馨,喝完了熱牛奶,卻久久不能入睡……

      爸爸,不知您在深夜來看過我?guī)谆,不知你將那杯牛奶熱過幾回。感謝您!我永遠(yuǎn)無法忘懷那杯溫?zé)岬呐D,也永遠(yuǎn)無法忘懷那流淌在逝去歲月里的溫馨!

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文5

      聽著回憶匯成的小溪的叮咚作響,望著倒映著碧空的溪水潺潺流動。此時所見所感以及那從常綠的榕樹中飄出的香味讓我仿佛回到了那個春天,那個午后……

      那時陽光帶著春的特點(diǎn),不算炙熱;那時沒有升學(xué)的壓力,只有純真的笑臉。

      聽到老師的一聲解放,大家便拉著自己的好友在偌大的校園里,住著一個個充滿春的氣息的地方跑去。我和你手挽手笑著開始一場屬于我兩的探險之旅。

      拔開那一叢灌木,我們到了一個與世隔絕的新天地。這里和煦的風(fēng)拉動著開得正燦爛的蘭花輕舞;貪玩的爬山虎不慎滑落在風(fēng)中顫動,瘦骨嶙峋的軀體正顫顫巍巍的`擺動。一場輕喜劇,逗得花兒們笑了。望著這不識人間煙火的白色精靈,我不知為何竟讓這幅場景深深印在腦海里,揮之不去,心里充斥著最簡單的快樂。

      告別一方花圃,我倆乘著風(fēng)來到了池邊。這一片無人的凈土,此時在陽光的幫助下成了一塊歷經(jīng)時間考驗(yàn)的琥珀,澄黃的,透明的。身旁的好友拉著我的衣角,示意我蹲下來。望向池底是一群群蝌蚪,小小的,黑黑的,討盡人無限的憐惜。突然玩心大起,卷起衣袖,伸入水中,打算撈幾條。只可惜,動靜太大,留給我們的只是一圈漣漪。

      時間不多,我們飛奔至校園的另一角。在這里有一顆顆銀杏樹,還有幾朵飄飛的蒲公英。這兒是一個夢境,當(dāng)我們一開始步入時便真切的感受到了。一切太過靜謐,太過美好。葉子是薄紗,銀杏葉子還有淡淡蘋果的味道,樹在這兒獨(dú)木成林。和好友相視一笑,那樣簡單,那樣的快樂,沒有任何的束縛。一叢竹林,一列大叔見證著這次旅行的結(jié)束,一陣尖銳的鈴聲宣告曲終人散……

      時至今日,那日的溫馨依舊銘記。我只得說一句;恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文6

      “螞蟻搬家,大雁低飛,要下雨咯,乖乖”這是童年的下午,奶奶交給我的知識。天空烏蒙蒙的是要下雨的樣子,大雁落在柳樹叉上壓彎了枝頭。我躺在奶奶的心窩子里,聽著竹椅發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響。“春天!是萬物復(fù)蘇的季節(jié),多美啊!”奶奶用那粗糙的手掌摸著我的臉頰,給我塞進(jìn)一個個甜蜜蜜的果子。遠(yuǎn)處瓦楞的瓦片開始滴下一顆顆剔透的雨珠,春雨就這樣悄無聲息的來了……

      我五歲以前的記憶是屬于農(nóng)村那清晰與質(zhì)樸的環(huán)境的。我跟著奶奶春天到的時候好奇的看那個養(yǎng)蠶屋里白白胖胖的蠶子。奶奶家里的雞總是虎視眈眈想把蠶子當(dāng)作下飯菜。奶奶可不準(zhǔn),這些蠶子是她精心喂養(yǎng)的,用最好的蠶葉。奶奶看我喜歡得不得了,便叫我念“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,告訴我蠶的偉大精神?晌也粣蹖W(xué)詩,我愛瘋跑。奶奶總是笑著說:“這野丫頭。”我在田埂上,泥路間,光著小腳丫看著遠(yuǎn)處的天空,在竹林里看看新長出來的`小筍子。奶奶會拔下來給我炒一盤香噴噴的帶著泥土與春雨香味的筍子炒肉。我會把小腳丫浸泡在山間的小溪間,用采摘的野花來打扮自己,小溪把我映照出來,也把奶奶映照出來。奶奶總是夸我生的好看,“我家乖乖真漂亮”。我總是特別高興;▋旱姆曳记呷诵钠,溪水涼悠悠的,我渾身舒暢。

      晚上我喜歡聽奶奶為我講故事,講阿凡提與國王的故事,講龜兔賽跑,總是教給我許多道理。我依偎在奶奶的懷里沉沉睡去。

      雨又下得更大了,我望著窗外……收回紛繁的思緒。現(xiàn)在的奶奶在做什么呢?她還有雨天膝痛的毛病嗎?那窗外的果子樹是否仍然繁盛?一陣風(fēng)從窗戶里灌進(jìn)打在我的臉上,刺痛的,喉嚨也苦苦的?墒亲爝叿路疬殘留這果子蜜的味道。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文7

      風(fēng)是時間的使者,它剝?nèi)チ诉@間古老祠堂的昔日的光輝,外墻暗淡了舊時鮮艷的色彩,木門上的花紋被風(fēng)吹散了色彩,此時祠堂里竟傳出悅耳的揚(yáng)琴聲,推開木門,發(fā)出吱吱的嘆息聲,我緩緩步入。

      那悠揚(yáng)的揚(yáng)琴聲,竟是來自老人鐘愛的粵曲。本對粵曲不以為意的我轉(zhuǎn)身,欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光閃閃,轉(zhuǎn)頭再看時,發(fā)現(xiàn)是一個身著金黃色戲服的.老者,顏色輝煌莊嚴(yán)。老者雖然白發(fā)滿鬢,滿臉滄桑,卻透露出一種毅然。觀其眼眸,別有幾分深意,那是一種深邃的黑,如一個深潭。平靜則已,若是泛起漣漪,定是悠悠不絕矣。出于對老人的好奇,我找了一個位置,靜靜坐著。

      老者持一本厚厚的樂譜,上臺放好樂譜,站好位置。只見他緩緩吸氣,輕輕吐出“哎——”一聲,回蕩無絕的長嘆。一眾古典樂器迅速應(yīng)和,二胡將弦一拉,一股蕭瑟,滿腔悲涼,猶如萬馬齊喑,將人的思緒帶到了粵曲中那古典的場景。一旁幾個阿姨告訴我說,這是《百里奚會妻》。我想,這曲調(diào)如一條歲月沉淀的小河,輕緩淌入她們的心間,是否讓她們回想起了兒童時在父母肩上看粵劇時流淌的溫馨呢?這千古流傳的經(jīng)典已經(jīng)在她們的心中,留下不可磨滅的印記吧。

      忽而一陣揚(yáng)琴叮咚,閉起眼來,似見飛淌的泉水撞擊石頭,鶯鳥歌唱;忽而一陣嗩吶悲鳴,仿佛蒼穹之下杜鵑啼血,給人持續(xù)不斷的震撼。老者在優(yōu)美的和聲中,用地道的粵聲唱詞,他的聲音更是使大地震動一般的有力,我不覺沉浸其中。

      不覺樂曲已經(jīng)進(jìn)行到結(jié)尾的高潮部分,一眾樂器急湊地演奏。二胡拉到一把熱了,便換下一把。老者依依不舍地唱出最后一句,最后一詞,最后一字。余音不絕。似與粵曲已融為一體,不分你我,使我不禁感慨老人是在唱粵曲,還是在唱粵曲本身的興衰?

      曾經(jīng)的“萬家燈火萬家弦”,現(xiàn)在的知音許少,愛者渺渺。我不知這抹逝去在歲月里的溫馨會不會永遠(yuǎn)消失。

      歲月的決定,只可由他自行斟酌。

      我轉(zhuǎn)身,踏出祠堂,耳畔依舊是那叮咚的揚(yáng)琴,叮叮咚咚,叮叮咚咚。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文8

      時間,如一匹不斷前行的駿馬,它從不停下等待,永遠(yuǎn)朝著未來前進(jìn)。

      轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了,褪去了些許童稚,而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶,仍深深地鐫刻在我腦海之中。

      恍惚間,我似乎又來到那個熟悉的操場。操場一角的滑梯,是低年級的'我們的樂土。體活課上,老師領(lǐng)著我們過來嬉戲。大家排著整齊的隊(duì)伍挨個滑下去。每當(dāng)一個人滑下去,操場上便會響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽光透過茂密的樹葉,碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著,仙女一般朝我微笑著。

      終于輪到我了,但我卻還沒回過神來,愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩,朝我做了個鬼臉,我這才反應(yīng)過來。我將腳放在滑梯上,雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進(jìn)了時間隧道,心中又是緊張又是興奮。只聽“砰”的一聲,我便落到了沙坑里。同學(xué)們早就在那里等待著,見我下來便笑鬧著拉我起來?粗菐讖埿δ槪腋械叫睦锱笱蟮。

      見每個人都滑過了,老師便準(zhǔn)備領(lǐng)我們回教室。“老師,你也滑下來吧!”一個稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡,便都喊著:“老師也滑滑看吧!”老師聽了這話,愣了愣,但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉,似乎是不忍拒絕,便說:“那你們可要接好老師哦!”大家連忙跑到了滑梯口附近,老師朝我們招了招手,深吸了一口氣便滑了下來。不過,她著陸的姿勢可不怎么完美,她的手臂上沾滿了灰,衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇?fù)碓谒砼,她無奈地笑著,摸了摸我們的腦袋,臉上卻看不出一點(diǎn)責(zé)怪的神色。

      窗外,一聲鳥鳴將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那片校園依然在,只是那操場上少了一群活躍的身影。自那以后,我再沒有滑到過那樣好玩的滑梯,只是那流淌在逝去歲月里的溫馨,依舊在我記憶中散發(fā)著陣陣幽香。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文9

      童年似風(fēng)雨后的彩虹絢麗無比,似晚霞后的余光讓人流連忘返[注:玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。

      ——題記

      人生的路有坦途也有坎坷,走過的路有歡笑也有苦澀,失去的記憶有快樂也有悲傷,艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。

      天空中有很多奧秘值得我去思索,然而曾經(jīng)那個天真的我如今變成了一個凄慘的我,翻來覆去[注:形容一次又一次。也形容來回翻動身體。]想了好久,然人卻被那幽默的童話故事的碎了我天真的夢,我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話里的天使,也許天使認(rèn)為我很愚鈍,總是不能以最快的速度告訴它我的答案,因?yàn)樵谀莻凄慘的世界里,每個問題都要等哭泣過后才會有答案。

      在那廣袤的童話世界里,有我曾經(jīng)哭泣的痕跡,有我在童話般世界里已失去的溫馨,有我在童年時的夢幻與快樂,而在此刻,已無影無蹤[注:蹤:蹤跡。沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。]。曾經(jīng)在那寂靜的天空中,充滿著快樂與溫馨,然而卻又不懂得珍惜。

      曾經(jīng)的記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色;曾經(jīng)溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記;曾經(jīng)的童話故事隨著一天天的成長而消逝。

      時鐘只有前進(jìn),不可能倒退;童年只有回味,不可能再次擁有;童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,未來只有拼搏。如果還有一次機(jī)會,我會珍惜所擁有的',不會再讓歲月里的溫馨再一次流淌!

      在那遠(yuǎn)逝的歲月里,唯有最溫馨的童年回憶才會讓人流連往返!

      此刻的我也因憂郁而黯然失色[注:黯然:心里不舒服、情緒低落的樣子;失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。后多比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。]!

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文10

      溫馨——這說的不就是我對家的感受嗎?逝去的歲月——這不就是我小時候嗎?流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時候爸爸對我的愛嗎?

      小學(xué)三年級以前,我因?yàn)楦改赣H工作的原因,被送到一位婆婆家住,婆婆對我要求很嚴(yán)格,所以我一直都很聽話。直到某一天——那個夏天很熱,而我們班下午仍要上體育課,那個時候我不怎么懂事,就知道玩得開心就好。本來跑得不亦樂乎,突然覺得好熱,但我沒在意,接著和朋友玩,可過了一會而后渾身發(fā)麻,緊接著腿就麻了,然后我兩眼一暈就倒在了地上。

      當(dāng)我醒來時,已經(jīng)在醫(yī)院里了,可令我沒想到的是爸爸也在我的床前,但爸爸是用手撐住了頭,身體較傾斜地靠在我的床前。我當(dāng)時太開心了,不由自主地就叫大叫了聲:“爸爸!”或許是聽到了我的聲音,爸爸連忙抬起頭來,但當(dāng)看到爸爸抬起面龐的那一刻,我又后悔了,因?yàn)榘职值碾p眼里布滿了紅血絲,頭發(fā)亂糟糟的`,胡子也冒了一點(diǎn)出來,想到平時在我面前常常臭美的爸爸現(xiàn)在卻是這幅模樣,我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒在意自己,只知道我醒了便趕忙問我這樣那樣,突然爸爸似乎想到了什么,就說:“餓了吧,爸爸下樓給你買吃的。”說罷,爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中,婆婆便告訴我我在上體育課的時候中暑了,把我送到了醫(yī)院后就通知了我爸爸,爸爸一聽說是我病了不由分說就放下了手中的工作請了假來看望我。我聽后心中再次不知被什么東西撥了一下,然后深深地低下了頭。過了一會爸爸上來了,看見我低著頭以為我不舒服便連忙找醫(yī)生問了我的情況,在醫(yī)生再三確認(rèn)下,爸爸才放心帶我出院。

      在回家的路上,爸爸一直緊緊地牽著我的手,爸爸的手很寬大但又有些粗糙,我第一次希望路可以再長一點(diǎn),爸爸的腳步可以再慢一點(diǎn),然后讓我把這段溫馨保存下來,等長大了,再和爸爸一起回味……

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文11

      清風(fēng)拂面,我深深凝望著窗外絢麗的花朵,好友的面孔似乎又浮現(xiàn)在我眼前,記憶的畫卷慢慢展開。

      又是一個晴朗的下午,窗外的陽光十分燦爛,使我的心也充滿了溫暖。我和好友一同去上音樂課,暖暖的情誼縈繞著我們。

      下課了,當(dāng)我被優(yōu)美的樂聲所陶醉,仍意猶未盡時,我鼻間不知不覺地淌下了殷紅色的液體。猛然間,我驚住了,那是血!坐在我身旁的'好友見狀,忙驚訝地說道:“你怎么流鼻血了?”霎時,我腦中一片空白,驚慌失措。

      這時,好友匆忙從口袋里掏出幾張餐巾紙,將一張紙小心翼翼地捏在手中,輕輕地為我擦拭著鼻子下的血跡。她的動作是那樣輕柔而小心,她的眼神凝注在我的臉上,那樣關(guān)切,流露出一種近似母性的溫柔。她就這樣一下一下地擦拭著,生怕弄疼了我。我不敢直視她的眼睛,心中的茫然似乎被溫暖的風(fēng)吹散了,只剩下永久的沉靜。

      幫我擦完鼻下的血跡后,她掏出另一張餐巾紙,輕輕地撕成兩半,團(tuán)成團(tuán),慢慢地慢慢地往我鼻子里塞,她神情專注,雙眉微皺,出神地注視著我。她一手托住我的后腦勺,一手扶著我的前額,緩緩地向后仰。等我的鼻血止住了,她柔聲對我說:“你好好休息吧!”我忙點(diǎn)頭說道:“謝謝你!”“不謝!朋友互相幫助是應(yīng)該的嘛!”她露出了燦爛的微笑,邊說還邊為我拭著手上的血跡。一絲莫名的感動爬上心頭。

      陽光悄悄探了進(jìn)來,籠罩著我們倆,清風(fēng)如母親的手一般撫摩著我的面頰。在陽光的照射下,好友臉上的酒窩里溢滿了快樂,那樣暖人心。我心中升騰起一股暖流,包圍著我的心,我心中有道不盡的感激。我注視著朋友的臉,那張臉是那樣美麗,我也露出了微笑……

      涼爽而略帶寒意的風(fēng)把我從回憶中拉了回來,我嘴角仍掛著溫存的笑。但隨即,一絲絲的惆悵也爬上心頭。我們早已畢業(yè)了,我和好友各奔東西,那段時光也已逝去。但這溫馨的一幕仍留在我的記憶中,友誼之花也永遠(yuǎn)開在那逝去的歲月里……

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文12

      時間,如同離弦的箭,從我們的身邊擦過,它雖然使我們離開了童年,可卻帶不走那些溫馨的記憶。它們?nèi)缤上,在逝去的年華中流淌,最后凝聚成一塊上好的琥珀。而最美的那塊琥珀,是出現(xiàn)在我八歲那年。

      那一天,父母去超市購物,我不愿去,就留在了外婆家玩。外婆經(jīng)過一上午的勞累,顯然有些疲倦,便搬了張?zhí)僖卧谠鹤永镒,半瞇著眼睛享受著溫暖的陽光。初秋的暖陽給外婆身上罩了一層金色的光輝,顯得那么美好。我見了,興奮地嚷嚷起來:“外婆!你身上在發(fā)光哪!”外婆聽到了,微笑道:“那是陽光!蔽宜Y嚨溃骸安徊徊!那就是你身上發(fā)出的光!”興奮的語氣中仍透著孩童的天真。外婆不禁被逗笑了,讓我坐到她腿上,然后推推我:“看!你也在發(fā)光呢!”外婆身上的溫暖傳遍了我的全身,我縮在外婆的懷里覺得無比溫馨。

      突然外婆一聲“哎喲”,我急忙跳了起來,問道:“外婆,是不是頸椎又痛了?”外婆不答話,只是揉著脖頸,面色不自然地發(fā)了白。我連忙跑到她身后,用力幫她揉起脖子來?墒峭馄乓粋勁地喊:“再用力一點(diǎn)兒!”我不忍心,怕傷到外婆的'脖子。只好下手稍稍重了一些。但這就夠了,外婆已經(jīng)不再喊了,面色也稍稍紅潤了一些。她終于又露出了笑容。我問道:“外婆,舒服了嗎?”外婆笑道:“當(dāng)然好多啦!有你這么一個乖巧的孫女,剛剛你幫我揉脖子時,外婆覺得好溫馨,好幸福呢!”說罷,她摟住了我,我只覺得又是一陣溫暖,這溫暖,是叫作親情,叫作幸福嗎?

      是的,一定是的。初秋金色的陽光籠罩住了輕輕依偎的祖孫倆。像一塊巨大的琥珀,永遠(yuǎn)留存下這逝去歲月中的溫馨畫面。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文13

      流年似水,歲月轉(zhuǎn)逝,時光斗轉(zhuǎn)星移。你和我共同度過那么多歲歲年華,有你的年華不寂寞,有你的歲月很溫馨。

      春日午后溫暖的陽光下,我們曾在草地上用慵懶的姿勢彼此相偎,一起看天上的云卷云舒,嗅著裹著青草味的風(fēng);你向我講述心中的秘密,我傾聽你惱人的煩憂。我們也曾在傍晚之時踏著夕陽的余暉,奔跑于田野之上,鍛煉我們瘦小的身板。當(dāng)夜晚來臨的時候,我們會裹著衣服躺在矮小的屋頂,一起細(xì)數(shù)天上的星星,當(dāng)流星閃過,我和你虔誠的閉上眼,許下不離不棄的愿望。

      充滿知了歡叫的夏日,你和我將腳伸入河水中擺動,濺起朵朵水花,或者調(diào)皮地?fù)炱鹗尤酉蜻h(yuǎn)方,比賽般打在水面上,蕩起層層漣漪,連同我們清脆的笑聲,回響在那個夏日。月光傾瀉,我們背靠背坐在樹蔭下,一起靜靜地欣賞《月光曲》。

      金色的秋天,我們將飄落的楓葉拾起,夾進(jìn)書頁,一起在林間小道漫步,談天說地;?qū)W黛玉扛上一把花鋤,多愁善感地將殘花葬下。我們也曾樹起畫板,將漫天金色印拓下來,共同勾勒那美好而又甜蜜的夢想。可還記得那個老巷?我們曾在那青舊的石子路上追逐,你踩我的影子,我踩你的影子。

      銀裝素裹的冬日,我們站在雪地里,看各樣的雪花在通紅的手心里融化,靜靜地聽漫天飛雪的聲音。我們也會待在家里,窩在床上,一起吟誦蘇軾豪放的詞,微因空靈的詩,一起拜讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。

      心靈的記憶滿是這溫馨的`回想。那簡單的快樂充滿溫暖的時光,相依的身影添進(jìn)記憶的空缺。

      似水流年,轉(zhuǎn)逝歲月,我將那流淌在逝去歲月里的溫馨深埋心底,永藏心間,定將溫暖我的一生一世。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文14

      回首往事,那些回憶,那些故事,那些愛…給了我滿滿的溫馨。

      ——題記

      糖的甜味

      盡管在小時候,大人們常給我們說糖吃多了會長蛀牙,可我還是禁不住那甜滋滋的誘惑呢!第一次吃棉花糖,我驚呆了。這糖可真神奇。那一粒粒的白糖怎么就變成了一絲絲的小絮了呢?而且吃起來,像棉花一樣軟。入口即化,嘴里沒了那一絲絲的“棉花”,卻還有淡淡的甜味。我就像掉進(jìn)丁蜜罐里。感到滿足和幸福。

      回到家,還念念不忘棉花糖的味道。決定自已做一次棉花糖。把棉簽上的棉花都扯下來纏在一根簽上,又趁媽媽不注意,偷偷“潛”入廚房,來到廚柜旁,踮起腳,費(fèi)力地把白糖給拿下來,狠狠地舀了幾勺在那團(tuán)“棉花”上后,迫不及待地吃了一口!

      味道是極其的怪!哎!不料媽媽已經(jīng)站到了我背后。一句:“你在干嘛?!”把我嚇得半死。后來,我才知道,棉花糖里的棉花不是真的棉花。

      現(xiàn)在再吃棉花糖,就會回想起小時候那段天真的`事情。糖的甜味讓我感到溫馨。它讓我感到流逝的歲月里是多么甜蜜。

      懷念小學(xué)

      時間還真是過得快,我居然上初中了!就感覺是眨眼一瞬間。在小學(xué)的六年里,我們曾一起度過多少酸甜苦辣,度過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

      畢業(yè)那元天,我們都沒有哭,而是笑了。笑得是那樣燦爛,讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。因?yàn)槲覀冎溃航裉,我們揮手道別,但會有見面的那一天。曾經(jīng)的我們一起學(xué)習(xí),一起努力;曾經(jīng)的我們一起歡笑,一起傷心,曾經(jīng)的我們在一起,很溫馨。那些在操場上奔跑的身影,那些在走廊上跳皮筋的身影,那些在樹蔭下玩游戲的身影……都成了最溫馨的回憶,我們會永遠(yuǎn)把那段回憶放在心里。

      回首往事,它陪伴在我們身邊,在逝去的歲月中流淌,成為內(nèi)心深處溫馨的回憶…它讓我們懷念了,它讓我們感動了,它讓我們溫暖了。

      流淌在逝去歲月里的往事,成為了我內(nèi)心深處溫馨的回憶。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文15

      歲月的長河沖去太多往事,卻仍留有一縷淡淡的清香在我的記憶里,溫馨、難忘。

      早春的花市浸透在花草的芬芳中,我漫無目的地走著,卻聞到茉莉特有的清香。循著這縷清香,我來到了這家花店。

      花店門面不大,卻圍滿了買花的人,依稀聽得到賣花的老爺爺洪鐘般的聲音和爽朗的笑聲。幾盆茉莉開得正旺盛,引來不少人光顧。

      這時,一個小女孩拎著剛買的茉莉走出了花店,臉上洋溢著喜悅的笑容。不一會兒,我卻聽到人群中一陣喧鬧聲,老爺爺吃力地推開人群,走出了花店。我這才看清了賣花老爺爺?shù)臉幼,他的手中捧著一盆茉莉花,飽?jīng)風(fēng)霜的臉上清晰地刻著一道道皺紋,頭發(fā)花白,眼里卻流露出焦急的'神色。他環(huán)顧四周,追上一位拎著茉莉的顧客,往袋子里瞅了幾眼又失望地?fù)u搖頭,急匆匆地道了聲:“對不起”,又奔向另一位顧客。等著買花的人面面相覷,有的不耐煩地?fù)u搖頭,離開了。

      突然,老爺爺走向那個小女孩,看了幾眼袋子里的茉莉花,突然如釋重負(fù)般松了一口氣,把手里的那盆茉莉花給了小女孩,和藹地說:“你剛剛拿的一盆沒過幾天就要凋謝了,花那么多錢,不值得。”果然,那一盆茉莉花的花瓣邊緣有些泛黃,一副無精打采的樣子。小女孩若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過茉莉,臉上的笑容蕩漾開來。幾位正欲離開的顧客見了這一幕,不禁停住了腳步,向老爺爺投去贊許的目光。

      老爺爺高興地回到了花店,如洪鐘般的叫賣聲吸引了更多的顧客。我小心地接過老爺爺手中那盆茉莉,墨綠的葉叢中還藏著好幾個花骨朵兒,但已散發(fā)出裊裊的清香,像一股暖流,那么溫馨,流淌在我的心里,流淌在我的記憶里。

      歲月如流水,沖淡了許多往事,那束茉莉依舊散發(fā)著清香,那么芬芳,那么溫馨,靜靜流淌在歲月的長河里。

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