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【優(yōu)選】我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文1
我總是在小區(qū)里騎自行車(chē),有一次我看見(jiàn)一個(gè)比我小的小朋友在騎自行車(chē),摔跤了,讓我想起了我剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候。
我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)總是摔跤,有一次我的.朋友陪我練習(xí),第一次摔跤了,第二次還是摔跤了。后來(lái),我的朋友扶著我的自行車(chē)后面,讓我騎。我越騎越快,我以為我的朋友扶著車(chē)的,可是我往后一看,我的朋友正跟著我走,而沒(méi)有扶著我的車(chē),我這才明白我會(huì)騎自行車(chē)了。后來(lái),她把自己的自行車(chē)拿過(guò)來(lái)跟我一起騎。我竟然比她騎得快,可是過(guò)了一會(huì)她又追上了我。我建議來(lái)一場(chǎng)比賽,她同意了,我們誰(shuí)贏(yíng)了就可以把花朵形的貼紙拿走。最后我們都一起到的終點(diǎn)。因?yàn)橘N紙有一張,所以我們把貼紙剪成兩半,一半給她,一半給我。
后來(lái)我問(wèn)她為什么她沒(méi)扶我,我都可以不摔跤,她說(shuō)因?yàn)槲乙詾樗鲋,我就不怕了?/p>
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文2
我一直想學(xué)騎自行車(chē),所以,去年夏天,我終于決定學(xué)騎自行車(chē)了。
我和爸爸先來(lái)到了樓下的院子里,爸爸讓我先學(xué)會(huì)滑車(chē)再讓我學(xué)騎車(chē)。爸爸先給我示范了一下,我連聲叫好,把爸爸叫我先滑車(chē)的話(huà)早已經(jīng)忘掉腦后了。我迫不及待的騎上了自行車(chē),結(jié)果,我不但沒(méi)把車(chē)騎走,還摔了一個(gè)“狗啃泥”。我爬起,發(fā)現(xiàn)自己的'膝蓋磕破了?墒,我并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持。這次,我在爸爸的指導(dǎo)下,先學(xué)會(huì)了滑車(chē)。然后,我再學(xué)騎車(chē)?墒,我騎車(chē)的時(shí)候,車(chē)子總是歪歪扭扭,我感覺(jué)自己騎上車(chē)子還沒(méi)有過(guò)一秒鐘呢,我又摔倒了。但我仍然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)騎車(chē)。在爸爸一步一步的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
學(xué)會(huì)了自行車(chē)我很高興。以后,只要有時(shí)間,我就會(huì)出去騎自行車(chē)。
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