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幼兒園教師業(yè)務培訓簡報
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幼兒園教師業(yè)務培訓簡報1
七月的xx,洋溢著盛夏的盎然生機與活力。為積極響應“全民防疫不松懈”號召,本著“不外出,嚴防護”的原則,7月15日上午,xx市市直幼兒園教師培訓在xx市實驗幼兒園四樓多功能廳如期進行。參與培訓的專家和市直幼兒園的學員們開啟了愉快的學習與成長之旅。
xx市教育局師訓科長趙金璽xxx,xx幼兒師范學校校長xxx、副校長xx、主任xxx,xx市實驗幼兒園園長xxx參加了開班典禮。
xxx向學員表達了真誠而熱情的歡迎,鼓勵學員把握新時代學前教育新機遇,珍惜培訓機會,在培訓中學有所獲,服務于往后的教育教學工作。xxx則用幽默風趣的話語介紹了疫情期間特殊的培訓方式如何安排,表達了對學員們的.祝愿。實驗幼兒園青年教師李靜亞作為學員代表發(fā)言,明確了在培訓中認真學習、交流,努力完成各項任務,更好地服務于日后的教學實踐工作的決心。
幼兒園教師業(yè)務培訓簡報2
為了更好的提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實踐能力,造就一支基礎扎實,業(yè)務精良,能適應幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍,2018年9月29日至30日,禮縣城關第一幼兒園組織全體教職工進行業(yè)務能力培訓活動。
29日組織全園教師學習了《幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設》、《教師如何創(chuàng)設支架性環(huán)境》、《民俗節(jié)日教育浸潤》、師德師風培訓、幼兒園保育工作精細化培訓、創(chuàng)意美術培訓等內容。
美術是幼兒教師必備的`專業(yè)技能之一,更是一項必不可少的基本功。為了強化教師的基本功,進一步豐富教師的美術表現(xiàn)技能,促進教師更好地開展幼兒美術教學活動,30日組織全園教師進行了美術方面的培訓,包括彩泥制作、折紙、剪紙、布藝制作、手帕折疊等內容。
本次培訓形式多樣,內容豐富,教師們紛紛表示受益匪淺。雖然培訓學習已經(jīng)結束,但思考不會結束,學習不會結束,行動更不會結束。我們將帶著收獲,帶著信念,在幼兒教育這條路上,沉心靜悟,“采他人之玉,納眾人之長”,走出自己的一路風彩。
幼兒園教師業(yè)務培訓簡報3
凝聚產生了力量,團結誕生希望。和諧的教師團隊建設是學習發(fā)展的基石,團隊建設中所產生的向心力,凝聚力更是學校發(fā)展的源動力。教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。我們要不斷學校,隨時補充自己的能量,給自己充電。要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。
20xx年11月2日晚上“xxx"的.講師團來我園進行《教師團隊》的培訓。培訓前王園長親自跟老師們做音樂互動呢?
通過這次的學習,學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了老師熱愛幼教事業(yè)的激情,服務基礎教育的信念。培訓結束后大家還積極地討論,交流。學以致用,把這次的學習知識積極運用到教育中來,做一個積極向上的幼兒園教師。
幼兒園教師業(yè)務培訓簡報4
為貫徹“保教結合,教養(yǎng)并重”工作原則,加強保育員保教意識,提高保育員操作規(guī)范和業(yè)務能力,12月17日,我園特邀xx老師組織開展了保育員專項培訓,全體保育員參加了此次活動。
17日上午,包老師對我園12個班級進行了全方面的實地指導,就近期衛(wèi)生保健工作與保育員老師們進行溝通與交流,肯定了各位保育員開學以來的工作成績并給予實效性的整改意見。
下午3點,包老師就《保育員一日工作細則》圍繞84消毒水及洗潔精的用量配比、拖布的清洗、班級衛(wèi)生及幼兒保健等內容進行了詳細的專項業(yè)務培訓,并要求保育員在日常工作中,針對幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)都能按規(guī)定制度和流程操作,做到規(guī)范、有序。最后老師們結合自己在工作實際中遇到的問題提出疑問,一起積極展開討論,分享心得體會。
通過這次培訓,使老師們進一步明確了保育工作的.重要性,保育員系統(tǒng)地掌握了一些現(xiàn)代化幼兒保健科學理論知識及實際操作能力,并可以根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保健工作的目標、原則、方法和要求,獨立地開展各項保育工作,為孩子的健康和幼兒園的保教工作保駕護航!
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