- 鵝卵石作文 推薦度：
- 相關推薦
【精華】鵝卵石作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的鵝卵石作文，希望對大家有所幫助。
鵝卵石作文1
可能從小受奶奶影響吧，我特別喜歡鵝卵石，每天聽她老人家說鵝卵石這個好、那個好。但聽得最多的，莫過于光腳走在鵝卵石上可以促進血液循環(huán)，有益于人體健康了。所以，我一直渴望擁有一條鋪滿鵝卵石的小路。
不過學校完成了我這個愿望，學校大門旁有兩個大草坪，草坪上錯落有致的種著樹和小花，左邊的草坪中間還有一座假山，也是我和呂汶芷的秘密花園。可最近吶，學校給這兩個草坪添了兩條鵝卵石小路。
當我看到以后，興奮極了，急忙告訴呂汶芷。那時正值初秋，天氣還比較熱，一想到能踩在涼絲絲的鵝卵石小路上，我的心都要飄起來了。為了完成這個愿望，我和呂汶芷制訂了一個秘密計劃。
因為自從學校鋪了鵝卵石小路后，就不允許在草坪附近玩耍了。所以我們當初是打著打掃保干區(qū)的名號去的，當然——我們也格外小心。
那天中午，我和呂汶芷召集了打掃保干區(qū)的所有女生，在秘密花園集合。終于，人全到了，我們開始脫鞋。我們不敢光腳，就穿著襪子。我打頭陣，第一個走上鵝卵石小路。
其他女生也陸續(xù)跟了上來，雖然踩上去有點疼，但我們還是高興地又蹦又跳，笑聲連成一片�？勺钔怀龅木褪桥肆嵝α耍恍⌒哪_一歪踩到草地上，扎了她好一會兒，我們只好讓潘玲笑把腳下抬起來，一根一根幫她把草拿掉，那是候我們還嫌棄她有腳臭呢。
正當我們玩得不亦樂乎時，我們發(fā)現(xiàn)校門口出現(xiàn)了校長的`身影，大家連鞋子也來及穿就躲到了假山后面，心里并不停的祈禱著：校長往前走，鞋子在左邊一定看不到�？墒鞘屡c愿違，校長競?cè)徽娴耐筮呑�，所以我們暴露了。不過校長卻沒有生氣，只是饒有興趣地問我們?yōu)槭裁催@樣做，我們只好七嘴八舌地解釋起來，校長聽了哈哈大笑，然后和我們一樣脫下鞋子在鵝卵石小路上走了起來。
鵝卵石作文2
我是一個友好、可愛，有時會發(fā)小脾氣的女孩。我堅信，每個人都是一顆小鵝卵石，而成千上萬的小鵝卵石就可以鋪成一條通往成功的路。
在一次羽毛球操比賽的練習中�！澳銈兪稚熘秉c！”老師對一些不認真排練的同學們喊道�？伤麄兙褪遣徽J真做，其中一個女孩子，她平時成績不好，動作不規(guī)范，態(tài)度也不認真，總是懶懶散散地揮來揮去，在整個隊伍中，她的動作特別刺眼。我想，她是一顆要落隊的鵝卵石吧！
下課后，我主動對她說：“你會做嗎？”她說：“會�！薄澳菫槭裁床缓煤米�？”“我好好做了。”“我們一起來做吧�！薄半S你便�！彼坪踹�有點不情愿。但是，從那以后，只要中午大課間沒事，我和另外一名同學就帶著她去走廊練習。時間一滴滴過去了，到了下一次排練的時候，我發(fā)現(xiàn)她變化很大，練操有了精氣神，手臂也伸直了，動作也和其他人一樣協(xié)調(diào)統(tǒng)一，老師表揚了她。我仿佛看到兩個鵝卵石幫助一個落隊的鵝卵石歸了隊。老師表揚了落隊的鵝卵石，那顆鵝卵石笑容無比燦爛。
羽毛球比賽那天，大家穿著清一色的白襯衫，白球鞋，每個人都洋溢著青春的朝氣和活力。
比賽開始了，當我們班在做操比賽中，我仿佛有看到了這樣一副畫面：顆顆鵝卵石都奮力拼搏，每個努力奮斗的鵝卵石鋪成了一條道路，那是通往成功的道路，那是通往勝利的道路！我又把注意力投到同學們身上�？矗瑢W們的動作是那么漂亮和整齊。剎那間，我的'眼睛有些濕潤了，我們這些小鵝卵石，都在齊心協(xié)力向成功的步伐邁進。
在大家的努力下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。同學們互相擊掌，歡笑著，共同慶祝成功的喜悅。我和那個女孩子笑著交換了一下眼神，心中像吃了蜜一樣甜。
團結(jié)友愛是一個團隊中最重要，最有號召力的。擁有它，就擁有了邁向成功勝利的曙光。
我是一顆小鵝卵石，是成千上萬鵝卵石中的一顆，力量雖小，但無數(shù)顆像我一樣的小鵝卵石團結(jié)起來，卻可以擁有巨大的力量。
鵝卵石作文3
“我是一顆小小的石頭，深深埋在泥土之中……”我又一次聽到了李玉剛的這首《雨花石》我輕輕地哼唱著。忽然，一陣強光照射下來，我被這突如其來的光照得全身灼熱，轉(zhuǎn)眼間便不省人事。
當我醒來，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一條清澈見底的小溪里。我想用手摸摸自己，竟然發(fā)現(xiàn)我——沒有手！我慌亂極了，怎么回事？幾條小魚在我頭頂嬉戲打鬧著，它們那長長的.花尾巴濺起的水花不時拍打著我的臉，驚奇地說：“啊，一顆多么漂亮的鵝卵石，我們以前怎么沒見過��！”什么，鵝卵石，我欲哭無淚，只好打量著自己來，我的身上有許多細碎的條紋，有的地方深，有的地方淺。
當早晨的第一縷陽光輕輕地照在小溪里，我靜靜地享受陽光著。幾天后，我和小魚們成為了好朋友，聽溪邊蛐蛐、蟬、青蛙盡情地開唱，欣賞著柳樹姐姐倒映在水中那秀麗的長發(fā)……
日子波瀾不驚地一天天流淌著，轉(zhuǎn)眼間，三十年過去了……
這是一個平常的早晨，卻打破了我和同伴們的生活�！班健�，一輛大卡車停在了小溪邊，幾個穿著藍色工作服的人走下車。他們粗魯?shù)負]舞著鐵鏟，要把我們挖走。我和伙伴們苦苦哀求：“不要，你們弄疼我了！”可他們根本就聽不見。直到我的最后一個同伴被裝進卡車，他們才心滿意足地開著卡車走了。
幾個小時后，我們被帶到了一個鳥語花香、綠樹成蔭的公園。忽然，我覺得身上黏糊糊的，原來我和水泥大哥來了個親密接觸。經(jīng)過工人一天的工作，我和同伴們被鋪成了一條路。幾天后，我們和水泥大哥融為了一體。
突然，一雙奇臭無比的大腳丫伸了過來，我被熏得快要窒息了，“啊，好臭，好臭——”我大叫起來。“嘻嘻——”我睜開眼一看，我那調(diào)皮的弟弟正提著臭襪子在我鼻子邊晃來晃去……哦，原來是我做了個夢��！
鵝卵石作文4
一天，吃完晚飯，媽媽叫我出去散步。我爽快地答應了。我們走到鵝卵石路前，媽媽突然停了下來，說：“走，上去體驗一下走鵝卵石的滋味。”我看了看那一個一個的小石頭，天生就怕疼的我有些猶豫，但還是勉強同意了。
我們脫掉鞋子，赤著腳，踏在鵝卵石上，只見媽媽大踏步向前走著，心想：莫不是不痛？于是我也鼓起勇氣邁開了步伐，可剛走一、兩步，就感到腳底被細小的鵝卵石硌得生疼。我緊皺眉頭，慢慢移動腳步。媽媽見我這般模樣，厲聲說：“瞧你這丑樣子，幾個小小的石頭就把你弄成這樣！長大了怎么擔當重任？堅持！堅持就是勝利！”聽著這嚴厲的話語，我只好忍著痛，繼續(xù)向前走著，可腳底卻鉆心地痛，我直想哭，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。也許是媽媽也有些心疼我了，只聽見她輕輕地說了一句：“實在堅持不了，就返回去吧。”我一陣欣喜，返回的時候似乎忘記了痛，一下子就到了起點。我迫不及待地穿上鞋子，再看看媽媽，她已到了終點，正準備往回走。我想：難道媽媽真的就不怕這“刀山火�！眴�？
待媽媽回到起點，我驚訝地問：“媽媽，我看見您走在上面就像走平路上似的，難道您真的不覺得痛嗎？”頓時，媽媽的神情變得嚴肅起來，她講起了她小時侯的'故事：夏天，火辣辣的太陽把鄉(xiāng)村的青石板路曬得像火一樣燙，可她照樣赤著腳踩著發(fā)燙的石頭上學、放學。這樣時間長了，就磨練出來了。
停了一會兒，媽媽又語重心長地說：“孩子，你們這一代是幸福的。但是你應該要知道，人生的道路就好比這鵝卵石路，豈能沒有淺灘，沒有海浪？豈能沒有荊棘，沒有困難？又豈能是一帆風順的呢？因此，當人生的道路上出現(xiàn)一個個困難或挫折時，你千萬不能膽怯，不能退縮，而應該勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)。”
聽了媽媽的話，我點了點頭，什么話也沒說，毅然地脫掉鞋子，堅定地走在鵝卵石路上……
鵝卵石作文5
一次時間管理課，教授在桌上放了一個裝水用的罐子，然后從桌子下面拿出一個拳頭大小正好可以從罐口放進罐子里的鵝卵石，當教授把石塊放進去后，問學生：“你們說這罐子是不是滿的？”
“是。”所有的學生異口同聲地回答說。
“真的嗎？”教授笑著問。又從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，再問學生：“你們說這罐子現(xiàn)在是不是滿的？”這回學生不敢答得太快。最后，有位學生怯生生地細聲答道：“也許沒有滿！”
“沒有滿！”全班同學這下學乖了。大家都很有信心地回答說。
“好極了！”教授稱贊這些孺子可教的學生們。稱贊完了之后，教授從桌子底下拿出一大瓶水，把水倒在看起來已經(jīng)被鵝卵石、小碎石、沙子填滿的'罐子里。當這些事都做完之后，教授正色地問班上的同學：“你們從上面這些事情中，能學到些什么？”班上一陣沉默，然后一位自以為聰明的學生回答說：“無論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話，還是可以多做些事的。”
這位學生回答完后，心中很得意地想：“這門課到底講的是時間管理呀�！�
教授聽到這樣的回答后，點一點頭，微笑道：“答案不錯，但并不是我要告訴你們的重要信息。我想告訴各位的是：如果你不先將大的鵝卵石放進罐子里去，你也許以后永遠沒機會再把它放進去了。各位有沒有想過，什么是你生命中的鵝卵石？”
什么是我們生命中的鵝卵石？
現(xiàn)今的教育往往只教我們讀好書，進好學校，找好工作。但很少教我們怎樣去做一個快樂的人，過一個有價值的人生。
我們忙碌著，想要填滿屬于自己的“罐子”，卻沒想過，應該用什么填，怎么填。往往一股腦的把小碎石，沙子，水，往里面充。卻不知道真正重要的是那顆鵝卵石。忽視了這些東西是有區(qū)別的。
我想，其實人生就是選擇和放棄，不要丟掉生命中的鵝卵石，才能有一個快樂的人生！
鵝卵石作文6
黃昏時分，我坐在充滿花兒芬芳的窗邊，手里捧著一個鴨蛋大的、滑滑的、被我捂得發(fā)熱的鵝卵石，從敞開的窗口往天邊望去，只見那顏色各異的云錦布滿天空，讓人產(chǎn)生無限的回憶。
上幼兒園時，學校就坐落在我生活的小區(qū)里，放學片刻后就可以到家，每每放學我總愛走一步退三步，蹦蹦跳跳 ，小區(qū)內(nèi)一條蜿蜒的鵝卵石路是我的最愛，然而有一天，不知什么原因，我“ 啪嗒”一聲摔倒了，這一跤使得我一周沒能上學，從此我開始討厭鵝卵石。
上小學時，一天外面雨淅淅瀝瀝下個不停，我和媽媽穿著雨衣，赤著腳丫來到水塘邊抓泥鰍。剛開始時，我傻愣愣地站在那兒，不知從哪兒下手，看見媽媽不一會兒就捉到了一只泥鰍，還得意地看了我一眼時，我心想：切！就知道嘚瑟！我才不會善罷甘休！于是，我氣勢洶洶地擼起袖子，挽起褲腿，右腳抬起一點，向前移了一小步，左腳再慢慢地拖向前，躬著背，低著頭，瞇著眼，目光慢慢移動。突然，一條泥鰍從我眼前掠過，我狠狠地把手插入水中，兩手一抓，當我充滿希望地摸到泥鰍時沒想到它“吱溜”一下滑走了。我的心情頓時從山峰跌到了谷底，泥鰍逃走了。我像只泄了氣的皮球，垂著腦袋，失落地看著水面。
這時，媽媽走過來，拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“孩子，做任何事都不會一帆風順的�！蔽尹c了點頭，重振旗鼓，學著媽媽的樣子，雙手并攏，彎成弧形，當一條泥鰍游過時，迅速一捧，哈哈！我抓到了，腳步快速走向媽媽，然后腳下卻踩到了一個滑溜溜的東西，我雙腳一滑，頭一仰，身體往后一傾，撲通一聲，摔了個四腳朝天，成了落湯雞，我氣憤地爬了起來，不管三七二十一，忍著疼痛，撈起那個讓我摔倒的.東西，定睛一看，原來是一個長滿青苔的鵝卵石，我手臂使勁一揮，把它扔了出去，嘴里念叨著：“又是你這個又丑又討厭的東西！再見！”。
又是一個雨天，我和媽媽一起打掃房間，媽媽在窗臺上意外發(fā)現(xiàn)了那塊被我扔掉的鵝卵石，媽媽和我張飛穿針―大眼瞪小眼，誰也沒出聲，會心地笑了。我這一笑，是鵝卵石帶給我難忘的回憶，想起童年的趣事；更是明白了我這以后的一身，會遇到多種的“絆腳石、摔跤石”，我會感恩你們給我的挫折！人生沒有一帆風順，我要勇敢面對！媽媽這一笑，是笑我長大了！
鵝卵石作文7
小小的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，早已被流水磨去了棱角，看上去似乎很漂亮。而看上去很美的背后又似乎體現(xiàn)了一種抽象的概念，叫不切實際。它以為，憑著自己年輕又華麗的外表，只需靜靜地躺在那里，就能夠大放異彩與光芒。然而，正處于黃金人生時期的我們，難道不該像精靈一樣，充滿活力與朝氣，充滿渴望與探索？只要堅定著一種信念，我們就可以大聲宣告：青春，不做鵝卵石！
莎士比亞在《亨利四世》中說道：雖然紫苑越被人踐踏越長得快，可是青春越是浪費，越容易消失。所以，請不要靜靜地躺在那兒。我們必須清醒的認識到自己該做的事情又很多，且不說是在這樣一個和平的世界里，你能為國家為社會做些什么。就單單對自己而言，在這樣一個物欲縱橫，到處都充溢著激烈競爭的21世紀里，我們難道不該在珍惜美好年華的同時，也為自己積累著必要的“智慧軟件”？這樣才能很好地立足于著個和平世界。
所謂“自古英雄出少年”，青年時代是英雄輩出的時代�！俺跆扑慕堋敝坏耐醪�，就是少有的奇才。她6歲寫文章，9歲讀顏氏《漢書》，14歲做沛王府修撰，20歲，提筆揮毫，頃刻而就，寫成了《滕王閣并師》。從此，《滕王閣序》成為古今傳育的名師。試問，誰不想成為這樣一個活躍的文化精靈。然后擁有自己的一片天空，傾聽自己心靈的聲音，張揚而不是張狂的表現(xiàn)自己，散發(fā)出發(fā)展需求的特殊味道，表達自己的個性。這樣一來，誰還會愿意做那塊乖乖的的鵝卵石。
當然，是我們的初吻人生——步入社會的.開端。有句諺語說：萬事開頭難！所以在這條不知道充滿多少荊棘的曲折小道上，充足的信念勇氣和抵抗的耐力必不可缺，只要禁得住時間的考驗和磨練，一定會為將來奠定下無可非議的創(chuàng)新精神。從而擁有一個不凡的人生。
讓我們求利各自的鵝卵石吧。不要用浮華的表面自欺欺人。讓我們吟誦著冰心意味雋永的話語：不是每一道江流都能入海，不流動的變成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！
最后，再次向每個人宣布：青春，不做鵝卵石！
鵝卵石作文8
我不由停住了腳步，輕輕淺淺的小溪邊有一個小東西吸引了我的眼球，它光潤潤，滑亮亮的，定睛細看，正是溪底的鵝卵石。
我緩緩地走過去，脫了鞋，慢慢踱下水，輕輕地撿起一小塊，這東西光潤滑亮，真難握緊，活像只小泥鰍。我好不容易握緊了，在陽光下仔細端詳著，上面雖然烏黃色，布滿全身，但靈氣溢滿整體，十分精巧，像上帝的小玩意。
我突然想到了個問題：它這么滑，這么亮，這么圓，是上天的賞賜，還是自身的修行呢？
一定是上天的賞賜，不然這小小的`石頭怎么能變成如此精致的圓石呢？
我的思緒突然飄得好遠：它們本是天上玉皇大帝的宮女，都是為玉皇織錦的，手日積月累的，越來越靈秀，身體也變得光潤滑亮，光彩萬分。
可是，它們一天天厭倦了天宮的無聊，于是向玉皇請求下凡體驗生活，就這樣，它們就一夜間化成了美麗的鵝卵石。
千百年來，它們被人們握在手玩，小巧成了它的特點，成了人們的至愛。
但我想錯了，大錯特錯，它們生來都是平凡的石頭，毛頭毛腳，棱角四方，都是一個個頑石，但是經(jīng)過時光如流水般，哦不是流水如時光般，永久地打磨又打磨，終于成了一個個美麗精巧的鵝卵石。
它們從萬丈懸崖跌下，撞擊在巖石上，滾進石縫間，一陣洪水沖來，于是，它被卷進頑石流中，一天天，一年年，不知走了多少山，不知趟了多少河，不知摔了多少涯，不知撞了多少石……
鵝卵石談不上天工巧奪，但卻經(jīng)過自己日積月累地拼搏，打磨的一個個小巧而精致，活出了自己的精彩。
手握精致的鵝卵石，我不禁思緒飄遠。人生更是這樣，一個好人，一個能人，一個完人，要經(jīng)過天長地久的打磨修養(yǎng)才能更加完美，我們的生命是有限的，但打磨卻是永恒的，因為我們正如一個個小小的頑石，平凡甚至微不足道，所以我們更需要打磨積累，才能光潤滑亮，更堅硬無比。
鵝卵石作文9
“看好了哦！先一勾，再一拉——對，就這樣——好，松手！”“咻——”一顆藍瑩瑩的“星星”被我送上了天空，不一會兒又從黑絨布的天空中旋轉(zhuǎn)著落下。“耶！成功嘍！”我歡快地叫著，跳著，阿桃阿姨則笑瞇瞇地看著我，光著腳丫站在鵝卵石鋪成的小路上。
阿桃阿姨是我很小的時候照顧我的保姆。我不知道她的真名，爸爸讓我叫她“阿陶阿姨”，可我一直把她叫做“阿桃阿姨”，因為她在我稚嫩的心中就如桃花般溫暖而美麗。雖然讀音相同，但含義卻是不同的。
那時，我們住在龍港的望江大廈。大廈的旁邊就是一個廣場，緊挨著一條江。但最讓我忘不了的，還是那條鵝卵石小徑。
每天，阿桃阿姨都帶我去鵝卵石小徑上玩。一次，阿桃阿姨買來了一個“飛天彈弓”，手把手地教我玩。于是，就出現(xiàn)了本文開頭的一幕。
我們最愛光著腳丫在鵝卵石上散步。手上拎著鞋，腳底涼絲絲的，癢癢的，一會兒與蝴蝶共舞，一會兒與小草聊天，時不時地與不知名的小樹打個招呼。天真的我在小徑上歡笑、嬉戲，阿桃阿姨面帶微笑地望著我。那條小徑，是我歡樂的天地。
走在小徑的盡頭，是一個花圃。紅色的花朵與粉色的`花兒相互輝映，更顯得嬌艷無比。花圃的中間還有個小平臺，阿桃阿姨用她那溫暖振奮手牽起我熱乎乎的、軟綿綿的小手，慈母般地撫了我的臉蛋，帶我欣賞花兒。
現(xiàn)在，我長大了，阿桃阿姨早已離開了我�？墒�，那條小徑，以及和阿桃阿姨在一起的美好時光，都被我珍藏在了我的腦海中，變成了一顆顆流光溢彩的珍珠。那是我永遠也忘不掉的童年時光。
阿桃阿姨臨走前送了我一個哆啦a夢公仔，我保存到現(xiàn)在�？粗呃瞐夢，我又憶起了曾經(jīng)那條鵝卵石小徑以及阿桃阿姨的音容笑貌。我拿起一只勾線筆，在哆啦a夢的腦門后畫了一個愛心，連同那些美好記憶，一同封存在了里面。
鵝卵石作文10
我家門前有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路特別長，小路彎彎曲曲，活像一條長長的蛇。每天傍晚，我都到這條小路上去散步。這天，太陽很早就落山了。我吃過晚飯，就來到這條鋪滿了鵝卵石的小路上。
不知為什么，我今天走路時總是低著頭，也許是我已經(jīng)看慣了這條路旁邊的這些景物了。我走得很慢很慢，是因為我對這條路上的鵝卵石產(chǎn)生了濃厚的興趣。我很仔細地揣摩著這些活潑可愛的小精靈，幾塊黑色的鵝卵石拼成一只知了，這只知了使我想起了我的那段快樂的時光。
那正是個夏天，七月的驕陽畢竟是火燒火燎的，從幾棵大樹上傳來了知了、知了。的叫聲，熱鬧極了，好象在開音樂會。我按耐不住自己，想捉幾只來玩玩。我把我的`想法告訴了我的那些朋友，她們也都同意了。經(jīng)過我們的一番精心準備，決定在下午開始我們的‘捕知了大行動’。我拿著塑料袋、竹竿制成的捕知了的工具，向一棵大樹下跑去。順著知了、知了。地叫聲，我站在一棵樹下，看見一只知了趴在樹干上，正起勁地叫著，我便高興得跳起來，舉網(wǎng)兜在空中晃動，可還沒靠近它，知了就飛走了。右邊的大樹干上又是一只，我躡手躡腳地走過去，輕輕地、慢慢移動竹竿，可當我的網(wǎng)兜正罩向它時，卻從空檔里飛走了�？晌疫�是不死心，不捉到知了我決不罷休。我這回不是正面去捕捉它們，而是把躲在大樹背后，屏住呼吸，輕輕地、慢慢地將網(wǎng)罩伸過去，當罩子離知了約有三厘米的地方時，就猛地往下一罩，哈我高興地跳了起來，只見知了在塑料袋制成的網(wǎng)罩里撲騰著翅膀，想破網(wǎng)而逃。我興奮的抖了抖袋子，把袋子的口子封起來，在去捉別的知了了。
夜色漸漸的彌漫這條小路上，我停下腳步，望著我身后的人。這些人陸陸續(xù)續(xù)地從我面前走過，走向路的遠方，走向漆黑的夜色中，走向未來的憧憬里，一去就沒有再回來。此時，我明白，我生命中的鵝卵石就是童年那些快樂的時光。
鵝卵石作文11
成長路上，總有些難忘的記憶，這些記憶往往與那些心愛的物件有關，它們有可能是一把玩具槍，有可能是一塊手表，有可能是一張舊照片，但我的不一樣，它只是一塊普通的鵝卵石。它雖然平淡無奇，但卻是我的啟明燈，也是我快樂童年的寄托。
它在鵝卵石中也算得上“帥哥”，從遠處看，像是一個光滑的“畸形”鵝蛋，但最讓我感興趣的是它的形狀，從上看是一個被鋸了“頭”的三角形，從下面看，則是一個橢圓形，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同啊！”細看時，又別有一番洞天，顏色很黑，像被吊在房里用黑煙熏了三天三夜。燈光下，那原本金黑的表面慢慢浮現(xiàn)出一個個白色的小斑點，好似朦朧的夜幕中閃爍著小星星。只要你摸了它，就會像開啟了魔盒般，久久不能自拔。
它是我放假最后一天在家鄉(xiāng)的小河旁撿到的。當時，我在和小伙伴玩耍�？煲_學了，我們要分開了，我十分珍惜這最后的快樂時光。我們赤腳站在冰涼的河水中，閉著眼，聆聽著自然的聲音，有樹葉的沙沙聲，蟬的鳴叫聲，但最好聽的當然數(shù)河水沖刷到鵝卵石的唰唰聲了。小伙伴發(fā)現(xiàn)了特別的它，把它送給了我。我們依依不舍地分別了。
從此，它就成了我形影不離的伙伴。我非常喜歡它，把它放在家里最顯眼的.地方。每當我看到這塊別致的鵝卵石，就會勾起我童年的回憶，但后來到高年級，也就沒時間想了。
有一次，我遇到一道絞盡腦汁也解不出來的題，我一次次嘗試，一次次遇到挫折，我漸漸失去了信心....這時，我目光掃到了那顆鵝卵石，心想鵝卵石本身具有棱角，像年少的我們一樣，喜歡闖蕩，但經(jīng)過一次次沖刷，一次次磨難，它們才變成這樣，但它們沒有放棄。這時我的斗志瞬間被燃起，經(jīng)過一步步的思考，我終于解開這道難題。我握著它笑了：困難也不過如此。
這塊特別的鵝卵石，不僅載著我童年的回憶，也是我人生中的啟明燈。
鵝卵石作文12
我是一顆普普通通的鵝卵石，在雄偉的群山之中，我顯得是多么的毫不起眼，但我毫不在意，因為我每天都充滿了樂趣。
每天，我的日子過得簡單而又充實。早晨，有高大的樹木爺爺陪著我；晚上，又有來來往往回家的動物朋友們跟我打著招呼。然而，這樣的好日子并沒有持續(xù)多久。一天晚上，原本晴朗的夜空忽然電閃雷鳴，一場暴風雨隨之而來。我被沖到了群山之下，頓時失去了知覺。
“砰砰砰”，一頓撞擊之后，我被嚇得睜開了眼睛。我看了看四周，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己被沖到一個采石場。“天��！”失魂落魄的我在心里絕望地喊道。我接下來的命運會是如何的呢？就在我還在思考我接下來的人生時，一把鐵鏟從天而降，把我鏟到了礦車上�！斑�，你們快來看看，他跟我們與眾不同呢！”旁邊的一顆石頭驚奇地喊道。所有的石頭頓時把目光齊刷刷地對著我，開始竊竊私語了起來：“你看，他的顏色比我們的好看呢，形狀也和我們不一樣，他到底是誰呀？”在這質(zhì)疑聲中，我進入了夢鄉(xiāng)。
一天后，正在睡夢中的我被身上的疼痛驚醒了。睜眼一看，我竟然處在鐵軌的旁邊，對面的火車呼嘯而過。我拍著自己的胸脯，心想著：“難道我要在這里過完我的一生嗎？”心里的失落感油然而生。正當我惆悵之時，一只粗糙的大手把我撿了起來，我在空中劃出了一道優(yōu)美的'弧線后，墜入了鐵軌邊的大湖里。
正當我用好奇的目光打量著周圍時，一條小魚游過來，對著我說：“你好，你來自于哪里？”“山里。”我認真地回答著。我們兩個也因為這聲問候，開始你一言我一語地聊天，因此，我們成了無話不談的好朋友。
雖然離開了山上無憂無慮的生活，但在湖底我也過得非常的快樂。在這里，我每天都過得非常充實，也見到了許多新奇的事物，人也變得越來越開朗了。原來，我也是一顆生命力頑強的鵝卵石。
鵝卵石作文13
我是一顆鵝卵石，一顆漂亮的鵝卵石。我渾身光溜溜的，滑滑的。我有許多兄弟姐妹，大家都在河床上盡情地嬉戲、玩耍。每天，淙淙的溪水從我們身上流過，我們這些兄弟姐妹就更緊緊地依偎在一起，悄悄地訴說著快樂的事。
有一天，我真跟一條小跳跳魚聊天時，突然天旋地轉(zhuǎn)，等我醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍黑乎乎的，渾身透不過氣。我悄悄挪動了一下身子，發(fā)現(xiàn)有好些兄弟姐妹壓在我身上。一個大個頭的嘆息連連，旁邊幾個好像在活動筋骨，“我們將要離開自己的家鄉(xiāng)了!”一個聲音突然蹦了出來，接著就是嗚嗚的哭泣聲。我聽了，心里也酸酸的，不知道我將去往何處?
我迷迷糊糊地不知道睡了多久，就在我還沒反應過來時，一個跟斗“嘩”的一聲，把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，周圍有剛栽的小樹，一只小燕子從我頭頂飛過，我剛想跟她打個招呼，突然一只很粗糙的手把我提了起來，“這顆塊頭比較大就鋪在那轉(zhuǎn)彎的地方”，說著，我半截身子就陷進了濕濕的、灰灰的水泥中。沒多久，我就失去了自由，幸好，周圍還有我的很多不認識的同伴，我們一起聊天，一起看風景。可好景不長，像我們這樣光滑的身子，似乎很討人喜歡，我記不清有多少只跟我一樣光滑的小手不停地在我身上摸來摸去。這些長有兩條腿的'“動物”，不停地踩在我們身上，用腳去踢我們，弄得我們傷痕累累。更可惡的是，看到我們半截身子無法動彈但為了把我們?nèi)〕�，還特地帶來了剪刀，一有空，就拿起剪刀，走到我們身旁，用剪刀把我們身旁的水泥全部撬開，挖出我們，看那模樣，就像偷大米的老鼠一般。他們拿到了我們，就得意極了，興沖沖地回到教室，留下一條坑坑洼洼像是麻子臉的石路。
他們難道都沒有想過，我們也是有生命的!我們也是會哭泣的!我們離開了家鄉(xiāng)，為他們鋪路，那一雙雙腳踩在我們身上，多疼呀!就在我們心甘情愿留在這第二故鄉(xiāng)時，為什么還要讓我們再一次孤單失群，傷痕累累?
“咯吱咯吱”，“哈!我也挖了一顆!太好了，把我手都搖麻了!”又一個兄弟姐妹離開了……
鵝卵石作文14
有些人，有些事，錯過了就再難挽回。
在我家后山上，曾經(jīng)住著一個精神失常的女人。
雖然大人們說那女人是從外地撿回來的，沒人要，但我和村里的小伙伴還是常和她玩。
每當我們闖禍，大人們只要看見那女人在，便不會怪罪于我們，而是將所有的錯都歸到她身上。她呢，只是傻傻地笑著，好像很開心的'樣子。
有一天，我和小伙伴忽然心血來潮，在溪灘邊撿了枚漂亮的鵝卵石，準備送給她作禮物，那是她最喜歡的東西。當我們從她門前經(jīng)過時，只見她破門而出，眼睛直勾勾盯著那個鵝卵石，興奮又期待地說：“這給我嗎？”我們當時想先戲弄一下她再給她個驚喜，便否認了。她失落地轉(zhuǎn)過身，魂不守舍地回家了。
小孩子自有小孩子的樂趣，很快，我們便淡忘了這件事，把石頭扔在我家里。但她似乎一直惦記著那塊石頭，時常問我們：“那小石頭呢？”
終于，我們被她問得有些不耐煩了，就準備去把石頭找出來送她。
就在我極不情愿地回家找石頭的時候，家門外傳來了一陣喧鬧。
“我不走！你們是壞人！”我看見她頭發(fā)凌亂地坐在地上，眼里滿是恐懼，有兩個衣冠楚楚的女人拉著她，想把她拖走。從大人們的竊竊私語中，我才知道，她的家人想把她接回去，但她不想離開。
看著她賴在地上可憐兮兮的樣子，我也不住地在心里祈禱：“別讓她走……”小伙伴們也圍在她的邊上，有的往后拉那兩個女人的衣服，不讓她們帶走她。
最后，她還是被拉上了車。看著車子漸漸遠去，小伙伴們在車后拼命追跑，我忽然想起了那枚鵝卵石。
我飛一般沖進家里，翻箱倒柜想找出那枚石頭。聽著她越來越遠的喊叫聲，我的心也越來越急切，終于，我找到了那枚石頭。
可我跑出家門時，車子已經(jīng)遠去，只留下失魂落魄的小伙伴們。我跌坐在地上，手里緊緊握著石頭，這份禮物，終究沒來得及送出……
此后，我時常會想起她的笑顏，每當這時，總會勾起我無限的惆悵和愧疚。
鵝卵石作文15
當我睜開眼時，我已經(jīng)是一顆鵝卵石了，我浸泡在水里，河水拍打著我的身軀，我感到了倍加的涼爽。太陽出來時，河水變把我沖到了岸上，太陽照耀著我，把我曬干了，使我變得十分的光滑。
日子一天又一天的過去了，雖然待在這里我感到十分幸福，但我始終開心不起來，我向天空望去，只見一架飛機飛過，唉，為什么呀？別人都那么有用，為何我如此悠閑？就在這時，一個男孩從河邊走來，他看著我，伸手就把我撿了起來，自言自語道：“嗯，這塊不錯！”說完便站了起來，把我放進了口袋，然后我就坐著他爸爸的`車回家了。
不知過了多久，車才停下來，小男孩下了車，蹦蹦跳跳地進了屋，把我從口袋掏了出來，放在桌子上，打開燈光，開始觀察我。過了十分鐘后，小男孩拿出了一大堆我不知道的工具，開始雕刻我，我全身疼痛，想大聲喊出來，卻怎么也叫不出來，真的是難受。大概30分鐘后，小男孩終于放下了工具，我想知道我現(xiàn)在變成了什么模樣，但我覺得肯定不堪入目。
小男孩把我放進了書包，這真是個黑暗的世界，突然一片議論聲響起，咦？是誰在講話？我向下一看，看見一個長方形的“鐵房子”，里面有許多頭腦尖尖的奇怪生物，有一塊整體雪白的長方形生物，還有許多不明的東西。
過了許久，我被小男孩帶到了一棟比他家還大的建筑物里。小男孩坐在了一個椅子上，把我放在了一張桌子上，等其他人都到達時，一位大人走了進來，應該是他們的老師。我向四處張望，看見了幾塊石頭，形狀各不相同。老師在班級上走了一圈，說：“小朋友們，你們做的石雕都不錯，尤其是這個！”說著用手指指了指我。我才知道，我不再是一顆普通的鵝卵石，而是一座美麗的石雕！
我被放在一個架子上，成為了展示品，我不再孤獨，因為我有其他的小朋友陪著我了，我也成為了一樣有用的東西，我更開心了。
【鵝卵石作文】相關文章：
鵝卵石作文10-25
關于冬至的作文作文06-30
作文考試作文08-06
考試作文作文07-31
展望作文 暢想作文04-18
善與惡作文作文04-30
珍藏作文-珍藏作文03-13
平凡的發(fā)現(xiàn)作文300字作文大全初中作文07-05
平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字作文大全初中作文07-05
關于夢想的作文英語作文07-12