【優(yōu)】讀后感的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
最近,我讀了一篇文章,叫《愛的力量》。
這篇文章寫了民工余小柱在工施工的,被六樓飛馳而下的3米長的鋼筋刺穿胸膛,當(dāng)時(shí),鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地,不省人事。后來,公安消防大隊(duì)想用液壓剪來任務(wù),但考慮到傷口挨著余小柱的心臟,鋼筋一旦錯(cuò)位就回產(chǎn)生挽回的后果。,又想采用等離子切割機(jī),但被醫(yī)生們否決了……在一分一秒地流逝,此時(shí)的余小柱失血過多而了休克,死亡在一步一步地向他逼近。
最后,大家決定用最原始的`機(jī)器來切割,成千上萬的都屏住呼吸,心一下子提嗓子眼兒,無數(shù)的眼睛一眨不眨地盯著瞬間……萬幸老天保佑----了!顆懸著的心終于放了。手術(shù)后,記者問他:“您覺得是讓您從危險(xiǎn)中挺的?”“我9個(gè)月大的女兒,我讓她了!”
好“我讓她了!”最簡單的愿望,最樸素的情感,卻成了能戰(zhàn)勝死神的最強(qiáng)大的力量。,愛是神奇的力量,年輕父親的愛,更是誕生奇跡的力量!
親情愛,更是一股強(qiáng)大的力量,它把瀕臨死亡的余小柱拉回了生!
讀后感的作文 篇2
在生活中每個(gè)人都有自己所崇拜的人,有的同學(xué)崇拜科學(xué)家,有的同學(xué)崇拜歌星……我最崇拜雷鋒,因?yàn)樗龊檬虏涣裘?/p>
正是因?yàn)槲页绨堇卒h,所以我才喜歡讀關(guān)于雷鋒的書。
還記得一九六零年八月,駐地發(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶先命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記一次二等功,而我呢?卻想都不敢想國家大事,卻連自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事都做不好,這一點(diǎn)我的.要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那為國家大事著想的精神。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢很大雷鋒上街正好看到這個(gè)場面,他取出存折上在工廠和部民攢的200元(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐出來為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無法拒絕這份情誼,只好收下一半,另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐給了遼陽人民在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了自己幾乎全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水,對待自己那么苛刻對別人那么大方,這不正是我們想要的東西嗎?
在部隊(duì)里,雷鋒對待戰(zhàn)友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至,幫助喬安認(rèn)字,學(xué)數(shù)學(xué),為小周的父親學(xué)信寄錢;我小韓補(bǔ)棉褲;幫助了以為婦女,還把她送回了家…… 我們應(yīng)該為有這樣的人物而自豪,所以我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒這種樂于助人精神。
讀后感的作文 篇3
暑假里,我讀了曹文軒的小說《山羊不吃天堂草》。感覺陌生、新奇,仿佛走到了另一個(gè)世界。明子、三和尚、黑罐、鴨子……他們的形象依然時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。
明子是小豆村貧苦的孩子。為了擺脫貧窮,明子的父親曾借了一大筆錢買來一群山羊,但很快,羊群沒有草吃。好不容易找到一片長滿天堂草的草灘,山羊卻不吃。山羊心里明白,不是自己的東西,不該吃,不能吃,最終,羊都餓死了在那片長滿天堂草的草灘。家里為此又欠一大筆債。明子只好跟著村上有名的木匠師傅三和尚,去城里干活,還債養(yǎng)家。
他剛剛到城里,每天干活,很累。驕陽似火的'夏天,他在烈日當(dāng)頭的馬路邊等活;饑寒交迫的冬天,他在風(fēng)雪交加的路邊等活……掙的錢不多,每次只要一掙到錢,就會(huì)寄到家里去,自己只留一點(diǎn)點(diǎn)。
在這座城市,明子遇到過困難,犯過錯(cuò),也對金錢起過貪心,但最終還是戰(zhàn)勝了自己。因?yàn),他的心中有那群不吃天堂草的羊?/p>
讀了這本書,我要向明子學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順、知錯(cuò)就改的孩子。人生之路很漫長,堅(jiān)守人性的底線,才能走得遠(yuǎn)。
讀后感的作文 篇4
這幾天,我讀了《閃閃的紅星》這本書,深受感觸。
書上講了一個(gè)叫潘冬子的男孩,他的親人紛紛與“白狗子”做抗?fàn)帯K职质羌t軍,后來北上打鬼子去了,他媽媽在一次與“白狗子”的戰(zhàn)斗中犧牲了,然而那時(shí)她的黨齡只有一天。冬子只得跟游擊隊(duì)在一起,后來游擊隊(duì)也要去打仗,不安全。冬子只好去宋大爹家生活?伞鞍坠纷印钡念^兒胡漢三可是盯緊了潘冬子,陳鈞叔叔就把冬子送到了縣城的米店打工,后來發(fā)現(xiàn)胡漢三也和米店的沈老板有關(guān)系,就趁胡漢三睡著時(shí)放火想燒死自己的殺母仇人,然后逃了出來,經(jīng)過姚池,游過長江,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了打仗的.地方,還用石頭砸跑了敵人的機(jī)槍手,繳獲一挺機(jī)槍,立了功。付出這么多努力,15年之后,22歲的潘冬子終于當(dāng)上了真正的解放軍。
潘冬子能經(jīng)受這么多痛苦,終于獲得了成功。途中他多次被捕,可始終寧死不屈,逃了出來。這樣堅(jiān)定的意志和奮斗的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?我也一定要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有用的人。
讀后感的作文 篇5
《狼圖騰小狼小狼》這本書主要講了,在草原上兩個(gè)北京知青陳陣、楊克和他們養(yǎng)的一只小狼的故事。書中寫了,因?yàn)槔莻兛偸峭狄u并殺吃牛羊,給牧民造成了很大的損失,于是從外地來的民工,想方設(shè)法地殺狼掏崽,試圖趕盡殺絕。草原找不到一頭狼了,卻處處可見草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬摔傷的鼠洞,牛羊能吃的牧草變少了,游牧變成了圈養(yǎng),草原的`沙化嚴(yán)重了,城市也刮起了沙塵暴。在養(yǎng)小狼的時(shí)候陳陣和小狼建立了深厚的感情,在小狼受傷后,忍痛殺掉了小狼為小狼保住了尊嚴(yán)。
看完這本書后,我認(rèn)識(shí)到了狼的智慧,狼會(huì)打仗,會(huì)想辦法,善于用假象迷惑他人。我也認(rèn)識(shí)到了狼的團(tuán)結(jié),在吃牛羊時(shí)集體觀念特別強(qiáng),特抱團(tuán),絕不會(huì)讓家人和弟兄吃虧。游牧民族的歌曲的來源于狼的嚎叫,還有狼桀驁不訓(xùn)、寧死不屈的精神。不論是誰都有弱點(diǎn),狼的弱點(diǎn)就是離開大地,狼離開大地之后,喪失了所有的攻擊能力和反抗能力。打狼就是打仗斗體力、斗精力、斗智斗勇,三十六計(jì)除了美人計(jì)使不上,什么計(jì)都使得上,這讓我知道打狼非常的困難,不但要用很多辦法,而且還有可能被狼抓傷、咬傷。
最后我想說:“如果草原還像以前那樣和諧、美好,那我們的地球就不會(huì)被污染的這么嚴(yán)重了。”
讀后感的作文 篇6
最近我讀了一片章,叫《地震中的父與子》,讀完了以后,我的感悟很深,父親有么的偉大,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。
是親發(fā)生在美國的洛砂機(jī),那里發(fā)生了一場大地震,死了很多人,在這混亂中,有一位年輕的父親也遇難了,他先把自己的妻子安頓好了以后,便急忙地沖向了自己七歲兒子的`學(xué)校,那里一片廢墟,樓房的塌了,那個(gè)父親絕望了,但他又起了兒子對他說的話:“無論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起。”于是他懷中個(gè)希望,走到了兒子教師的地方,用自己的不斷地挖著堅(jiān)硬的石頭。與此同時(shí),有源源不斷的父母來到這里,痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的女兒!”,說完后,絕望的離開了的離開了,而那位父親仍在挖掘,盡管有人來勸他,但他還是不停的在挖這,他一直想著:“兒子,我的兒子在等我!”最終,他用了38小時(shí)挖出了自己的兒子。
這篇文章寫出了,父親在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們幫助我們,不會(huì)的問題細(xì)心地教我們,父愛如山這句話果然說對了,父親很偉大!
讀后感的作文 篇7
我翻開了《綠樹墻的安妮》,仔細(xì)地品讀著。
“安妮”是一個(gè)普通的名字,主人公“安妮”是一個(gè)普通的女孩。她長相并不算漂亮,甚至有一點(diǎn)丑,但是,她卻對自己充滿信心,對生活的態(tài)度非常堅(jiān)強(qiáng)。哪怕遭遇什么挫折,也依然如此。我不禁為“安妮”這個(gè)人物而動(dòng)容。
“安妮”也許是一只“丑小鴨”,但這只“丑小鴨”并不對生活感到灰心。她并不刻意去成為“白天鵝”,但她卻認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)地做她自己,過好每一天。到最后,“丑小鴨”依然外表不算美麗,但她卻成為一只內(nèi)心深處散發(fā)著無限美麗的“白天鵝”。
其實(shí),生活中并不是有很多“白天鵝”,更多的反而是“丑小鴨”。但我相信:上帝給你關(guān)上一道門,但同時(shí),他也為你打開一扇窗。上帝也許不會(huì)賦予每個(gè)人漂亮的外表,但我們可以讓自己的內(nèi)在更充實(shí),更美麗。我們來到這個(gè)世界上,就應(yīng)該像本書的主人公“安妮”一樣快樂地過好人生的每一天。
“安妮”并沒有放棄自己,但我們生活中就有一些人放棄自己,那些為生活中的一點(diǎn)挫折、困難就跳-樓、跳橋,以死來解決問題的人。困難,什么時(shí)候,什么人都會(huì)遇到,問題是我們應(yīng)該如何解決。生活永遠(yuǎn)都不會(huì)一帆風(fēng)順,我們來到世上是為了活著,活著就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,面對生活中的一切困難。我們不應(yīng)該對我們自己失去信心。詩仙李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”,我們未來的路也許不是最好的,但總有一條是適合我們的,是對的。
“明日復(fù)明日”,明天過后還有明天,我們要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。并不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)成為“白天鵝”,既然做不成“白天鵝”,就做一只善良、勇敢,內(nèi)心美麗的“丑小鴨”,“丑小鴨”也會(huì)成功,也會(huì)受到別人的尊敬。
《綠山墻的安妮》這本小說史加拿大女作家露西·蒙哥馬利所著“安妮系列小說”的第一步,也是最成功的一部。小說主要寫了父母雙亡的孤兒安妮被善良的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)后,在這對兄妹和周圍人們的關(guān)懷、愛護(hù)下,在安妮自己的努力下成長為有用的人的過程。
小說中的小主人公安妮是一個(gè)喜歡幻想、感情充沛、勤勞善良的女孩,F(xiàn)實(shí)生活中普普通通的事物都能被安妮加以美好的想象。她能把鏡子中自己的影子想象成自己的一位好朋友;她能把自己幻想成一幅畫中孤單而又寂寞的小女孩:她能把自己身上的簡單樸素的衣裙幻想成公主的華麗的衣服……這些美好的想象,給安妮的生活增添了許多樂趣,也給她增添了許多魅力。但有時(shí)也因?yàn)樗⒂谙胂,使她常常犯下許多小錯(cuò),鬧出一些喜劇,比如:讓人啼笑皆非的道歉呀,把止痛藥當(dāng)做香草精放進(jìn)蛋糕里呀,把自己的頭發(fā)染綠呀,躺在小船中演戲差點(diǎn)被淹死呀,等等這些小事讓綠山墻的故事更加妙趣橫生。正是在不斷地改正這些小錯(cuò)中,安妮漸漸成長起來,她以優(yōu)異的成績從培養(yǎng)教師的奎因?qū)W院畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造的獎(jiǎng)學(xué)金,這時(shí)馬修不幸去世。為了照顧馬瑞拉,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),決心留在當(dāng)?shù)亟虝。她的這一選擇,正是她美好善良品質(zhì)的充分體現(xiàn)。
小說中故事的發(fā)生地——加拿大的愛德華王子島也給我留下了深刻的印象。這是個(gè)美麗的島嶼,道路兩旁,排列著漂亮的蘋果樹,枝繁葉茂的樹枝形成一個(gè)漂亮的拱門,雪白的花宛如馥郁芬芳的'帳篷,這就是安妮所謂的“白色的歡樂之路”。一個(gè)細(xì)長彎曲的池塘,一座橋橫跨在中央,池塘盡頭是一條琥珀色的帶狀沙丘,將池塘與下面深藍(lán)色的海灣隔開,池塘的水面上,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫以及各種叫不出名的;顏色交織在一起,變化多端,絢爛多彩。這是安妮的“發(fā)光的小湖”。島上到處是綠樹,到處是鮮花,使讀這本書的我常常沉醉在作者描繪的仙境中。
正所謂:“三句話不離本行”。作為教師的我,也從書中發(fā)現(xiàn)了一些值得我們學(xué)習(xí)的有關(guān)教育的信息。比如:書中提到的在公民會(huì)堂舉行的演唱會(huì),演員都是島上的普通人,他們背誦詩歌,表演經(jīng)典短劇,相信這是一個(gè)提高孩子的閱讀量,提高公民素質(zhì)的一個(gè)很好的方法;另外,安妮他們在老師的帶領(lǐng)下隔周的周五分別上背誦課和野外課,不光學(xué)習(xí)書本的知識(shí),還讓孩子們了解了大自然;還有,安妮所上的師范?茖W(xué)校,學(xué)制有一年的,有兩年的,個(gè)人根據(jù)自己的能力選擇學(xué)制,這也是一個(gè)靈活的方法。我想這些都是值得我們借鑒學(xué)習(xí)的。
讀后感的作文 篇8
它能讓我們的心靈受到啟迪,能讓我們的修養(yǎng)得到提高,能讓我們的氣質(zhì)變得與眾不同,能帶領(lǐng)我們翱翔于語文知識(shí)的天空,這就是圖文并茂、內(nèi)容豐富的語文書。學(xué)習(xí)了許許多多飽含哲理的課文,其中最讓我受益匪淺的就是厄運(yùn)打不垮的信念這篇文章了。
文章講了一位史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史,經(jīng)過多年奮斗,終于成功編寫了一部名叫國榷的明史,令人痛心的是這部價(jià)值連城的明史被小偷盜走,他悲憤欲絕,但他很快從痛苦中昂起頭來,開始重新編寫,經(jīng)過四年的奮斗書寫,一部內(nèi)容更加精彩的國榷問世了。
在漫長的人生道路中,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的.信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。失敗并不可怕,可怕的是沉溺于痛苦之中不能自拔,要有永不放棄的信念和頑強(qiáng)不屈的精神,把失敗當(dāng)成進(jìn)取的機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì)讓自己在暴風(fēng)雨中變得更茁壯,更自信。不要怕失敗,不要怕困難,給自己樹立信心,樹立恒心,樹立耐心,從而去戰(zhàn)勝困難,這只是成功了一半,另一半要靠自己的辛勤努力、播灑汗水,來獲得真正的成功。文中的談遷面對沉重的打擊,不是一蹶不振,而是迎難而進(jìn),在痛苦之中奮進(jìn),是多么地艱辛,終于他做出了更大的成就,讀到這里,我不禁浮想聯(lián)翩……
記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)拼裝玩具,我欣喜若狂,費(fèi)了“千辛萬苦”才把這個(gè)玩具拼好,可淘氣的弟弟把我的“勞動(dòng)成果”破壞了,我暴跳如雷,教訓(xùn)了弟弟,之后,就再也沒有動(dòng)過那個(gè)玩具。
現(xiàn)在想想,是多么慚愧,我在談遷面前顯得是那么渺小。有時(shí)我們不是被困難打敗,而是被害怕危險(xiǎn)的心里打敗,被自己的消沉懦弱打敗。
如果你遇到困難時(shí),始終不放棄,你就還有希望,如果你遭遇困難時(shí),悲觀、消沉、退縮,而這時(shí),一朵絕望之云就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
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