- 相關(guān)推薦
讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)選11篇
當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《假如給我三天光明》有感 篇1
放暑假前,學(xué)校要求我們?cè)诩倨谥凶x一本好書,爸爸就給我買了假如給我三天光明這本書。一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。讀著讀著,我被海倫凱勒驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志深深地震撼了。
海倫凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂?墒钱(dāng)她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會(huì)相信,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后人以勉勵(lì)。
在讀這本書的'空閑時(shí)間里,我曾經(jīng)在媽媽的幫助下玩過一個(gè)游戲:蒙上眼睛生活一小時(shí)。在這一小時(shí)里,我下樓梯時(shí)踩空了,差點(diǎn)從樓梯上滾了下來;盛飯時(shí)燙了手,差點(diǎn)打翻了飯碗;走路時(shí),踢翻了凳子……可以說是處處碰壁。這些讓我真切地感受到,盲人的生活真是太辛苦啦!更何況海倫凱勒是雙目失明加上雙耳失聰呢!我難以想象海倫凱勒生活和學(xué)習(xí)的艱難程度!
海倫凱勒寫這本書,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜,卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。
讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個(gè)多么幸福的人啊!所以,我決定,今后,我一定要改掉以前所有的缺點(diǎn),在老師和家長的幫助下,合理安排時(shí)間,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這樣才不會(huì)辜負(fù)了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西,也不會(huì)辜負(fù)海倫凱勒寫這本書的良苦用心。這也是我讀這本書的最大的感受。
我建議那些還沒讀過假如給我三天光明這本書的人,趕快去閱讀它吧,它一定會(huì)讓你愛不釋手的,相信它還一定是你寶貴的精神食糧。
讀《假如給我三天光明》有感 篇2
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她,在黑暗中尋找光明,給無望的世界帶來希望。
她就是海倫.凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲,無語的孤獨(dú)歲月的.弱女子。然而,這樣的一個(gè)弱女子靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的努力,在沙莉文老師的幫助下,最終,她考上了哈佛大學(xué)里的德里克學(xué)院。憑著她堅(jiān)持不懈的精神,成了美國著名的聾啞女作家,建立了一家家慈善機(jī)構(gòu),還寫出了假如給我三天光明這部巨作。
讀完了這本書,海倫.凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神深深感染了我。海倫.凱勒說過這樣一句話,令我印象深刻:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”這句話,更是體現(xiàn)了她的那種樂觀精神。一個(gè)殘疾人都可以這樣,我們正常人呢?學(xué)什么東西,遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。海倫.凱勒遇到的挫折比我們大多了!但她并沒有放棄。和海倫比起來,我們實(shí)在相差得太遠(yuǎn)了!我學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,剛開始十分認(rèn)真,可是后來就覺得很枯燥。一到練習(xí)古箏時(shí),我就想放棄,媽媽讓我多練習(xí)一會(huì),我就叫苦連天,一會(huì)兒說手指疼,一會(huì)兒說腰疼,把媽媽氣得直翻白眼,F(xiàn)在想想,真是慚愧。我的四肢健全,身體健康,可做事就是虎頭蛇尾,不能堅(jiān)持到底?戳诉@篇文章后,再彈古箏的時(shí)候,我就不斷提醒自己,一定要堅(jiān)持不懈。經(jīng)過幾年的努力,我的古箏達(dá)到了十級(jí),還去北京參加古箏比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。
希望大家一定好好學(xué)習(xí),好好生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無限留戀,才覺得光明的寶貴。
讀《假如給我三天光明》有感 篇3
你看過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》嗎?看這本書的時(shí)候你有沒有像我一樣“聽”到海倫·凱勒的那番話呢?
剛開始,我只知道海論是一個(gè)又盲又聾又啞的人。帶著一絲同情,我翻開了這本書。這樣的海倫,對(duì)生活肯定失望極了,這是我最初的想法。
隨著可莎莉文老師的到來,一切都開始改變,海倫開始有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇向前的力量和希望。學(xué)拼音的時(shí)候,莎莉文老師一次次把拼音寫在海倫的手上;小學(xué),初中的時(shí)候莎莉文老師把書上的話一句句寫在海倫的手上;讀大學(xué)了,莎莉文老師幫海倫把每一張考試卷改成盲文字……在海倫·凱勒成長的過程中,莎莉文老師是一個(gè)尤為重要的角色。
莎莉文老師的幫助與鼓勵(lì),給了海倫·凱勒莫大的勇氣與信心,于是她寫下了流傳至今的《加入給我三天光明》。這三天的光明,并不是海倫親眼所見,僅僅是她腦海里的光明;這三天的光明,并不能滿足海倫對(duì)光明的渴望與追求,她把這份執(zhí)著的信念全部轉(zhuǎn)化成熱愛生活的激情……
海倫說的.這樣一句話最讓我記憶深刻:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的痛楚;聆聽樂曲的妙音吧;猶如明天你將遭到失音的痛楚;撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將遭到衰退;充分利用每一個(gè)感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!
海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢一直在我腦海里徘徊,她對(duì)生活的熱愛給了我很多提示。我仿佛能夠聽見她對(duì)我說:無論遇到什么困難,我們都不該虛度年華。珍惜眼前的一切,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!
讀《假如給我三天光明》有感 篇4
前幾天,我看了一本《假如給我三天光明》的書,里面的海倫·凱勒使我震撼。雖然生命給她開了個(gè)大大的玩笑,讓她又盲又聾。但她并沒有放棄生命,她依然熱愛生命。她用她那堅(jiān)定不移的信念,比常人多出幾千倍的努力,創(chuàng)造了世界的一個(gè)奇跡。她做到了許多健全人都無法做到的事,最高的體現(xiàn)了她生命的價(jià)值,那么,作為我怎樣才能最高的體現(xiàn)出生命的價(jià)值呢?
由此,我想到了比爾·蓋茨,愛因斯坦,愛迪生……他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)創(chuàng)造發(fā)明,創(chuàng)造財(cái)富,我要像他們一樣,做一個(gè)偉大的發(fā)明家、科學(xué)家,以體現(xiàn)生命的價(jià)值。
但是,一個(gè)星期六下午,我看見了一位在打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人。我的'腦海中猛然浮現(xiàn)出生命的價(jià)值。難道他們就沒生命的價(jià)值了嗎?不,他們使城市更整潔了,使這里的人們過得更舒適了,他們勤勤懇懇的工作,他們同樣體現(xiàn)了自身的價(jià)值。雖然他們創(chuàng)造的財(cái)富價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上比爾·蓋茨,但是在體現(xiàn)生命價(jià)值這方面是平等的。因?yàn)樯鐣?huì)離不開比爾·蓋茨 ,但同樣也離不開這些辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人們。
記得去年,我聽過一起事件,一位小學(xué)生因上課玩游戲機(jī)被老師沒收了,結(jié)果因想不開,而跳樓自殺,造成多處骨折,終身殘疾。這是一種漠視生命的行為,為了這一件小事他值得嗎?他這樣做,傷害了他的父母,傷害了他的老師同學(xué),傷害了多少深愛著他的人哪?如果他真這樣死了,他的生命將會(huì)毫無價(jià)值。
終于,我明白了,我們必須尊重生命,熱愛生命。做好我們?cè)撟龅拿恳患,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。作為我,現(xiàn)在就是要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為將來做一個(gè)有用的人打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讀《假如給我三天光明》有感 篇5
這幾天,我認(rèn)真閱讀了十九世紀(jì)美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫·凱勒的自傳小說---《假如給我三天光明》這本書。這本書主要講述了又聾又盲的海倫·凱勒坎坷曲折的一生,以及她的心路歷程。在文章中,她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為在安妮·沙利文老師的幫助下,一定可以看到三日的光明。她甚至還想好了該怎樣去度過這三天。第一天,她要去看那些鼓勵(lì)她活下去的善良、仁愛、溫厚的人們;第二天,她要黎明即起,去看黑夜變成白晝的這個(gè)令人激動(dòng)的奇跡;第三天,她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計(jì)的人的常到之處度過今天,去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
看完這本書后,我非常感動(dòng)。我覺得海倫·凱勒是個(gè)非常了不起的人,她不屈服于命運(yùn)的不公,也不怨天尤人。當(dāng)她身處逆境時(shí),并沒有被困難打倒,反而勇敢的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難,不害怕、不退縮,盡力的完成每一件事,并保持樂觀向上的良好心態(tài)。
再看看我自己,怨天尤人,有時(shí)候覺得老師作業(yè)布置的`太多;有的時(shí)候又覺得父母太愛弟弟;還有的時(shí)候覺得父母老是說要好好讀書,并拿我和被人比較,我總把責(zé)任推給別人。和海倫·凱勒相比,我感到十分羞愧。
海倫·凱勒那不屈服于命運(yùn)的精神,深深地打動(dòng)著、鼓舞著我。我問我自己,一個(gè)既看不見又聽不見的人能夠做到的事情,難道我一個(gè)正常人卻做不到嗎?因此,我決定,從今以后我要以海倫·凱勒為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,努力提高自己的生活能力,勇敢地去面對(duì)各種困難,保持樂觀向上的積極心態(tài)。努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,放飛美好的中國夢(mèng)!
讀《假如給我三天光明》有感 篇6
Hello!你知道我的崇拜者海倫·凱勒嗎?她就是《假如給我三天光明——海倫·凱勒自傳》的主人公——美國20世紀(jì)著名聾盲女作家。海倫是一位盲聾啞的殘疾人,又是一位意志堅(jiān)強(qiáng)的女子。我被她戰(zhàn)勝一切困難努力學(xué)習(xí)的事跡感動(dòng)著,更被她不屈不撓的精神深深地震撼著。
海倫在很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病無情地奪去了視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達(dá)能力。長期的黑暗令她孤獨(dú)、不安、情緒暴躁。在她七歲時(shí),一個(gè)改變她命運(yùn)的人出現(xiàn)了,她就是安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下,海倫一步步重新認(rèn)識(shí)了周圍的世界,逐漸成了盲聾人的杰出人物。
這個(gè)殘疾女孩甚至比正常人更優(yōu)秀,不僅掌握了書面語言,還學(xué)會(huì)了說話。更令人驚嘆的是,她竟然和耳聰目明的正常人一樣考上了全球頂尖學(xué)府——哈佛大學(xué),掌握了五門外語,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。這奇跡一般的學(xué)習(xí)生涯,使我不禁對(duì)她肅然起敬。但在這光鮮亮麗的背后,她又付出了多少心血與汗水,戰(zhàn)勝了多少正常人都無法忍受的困難和無比刻苦的努力。
再看看我們身邊的人們吧!他們當(dāng)中有很多人沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中,玩著手機(jī),信口開河地與陌生人聊著不著邊際的話語,虛度光陰,揮霍青春,過一天算一天。當(dāng)我乘坐公交車時(shí),滿車的人居然整齊劃一地做“低頭族”,拿著手機(jī),兩眼無神,暮氣沉沉。也許在我們成為盲人之后,才能更加珍惜現(xiàn)在的光明吧,才能明白擁有一雙明亮的眼睛是多么幸福又是多么重要的。所以說海倫不僅是殘疾人的`榜樣,更是我們正常人的榜樣。她的努力,她對(duì)命運(yùn)的斗爭(zhēng),她那矢志不渝的奮斗和追求,都是當(dāng)今人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!我立志:我要以海倫為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極奮斗,做一個(gè)了不起的中國人。
讀《假如給我三天光明》有感 篇7
“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”寒假里我又讀了一遍《假如給我三天光明》,我從中讀到一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來光明的一位偉大女性——海倫·凱勒。正如馬克·吐溫所言:“十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!
1880年6月27日,小海倫出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。可憐的小海倫在一歲半時(shí)突發(fā)高燒,醫(yī)生診斷結(jié)果竟然是急性胃充血和腦充血,這就相當(dāng)于給她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星——她就是莎莉文老師。
自從莎莉文老師來到她家中以后,小海倫就覺得生命有了新的.開始。一天,小海倫跟隨著莎莉文老師在院子里曬太陽,正好有人在壓水,莎莉文老師就把小海倫的手放在水管邊上,當(dāng)一股清涼的水流過小海倫的手時(shí),莎莉文老師就在她的另一只手手上寫出“water”這個(gè)詞,小海倫猛然醒悟,原來水就是這么奇妙的東西呀!以后小海倫就像一塊干燥的海綿痛快的吮吸著知識(shí)的甘霖。
1920年,海倫考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)后并以優(yōu)異的的成績畢業(yè)后,她決心向莎莉文老師一樣為更多像自己一樣的人服務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也學(xué)習(xí)海倫這種奮斗精神:去年暑假在我骨折住院的期間,爸爸從家里帶來了《假如給我三天光明》這本書,看了海倫·凱勒這么艱辛的度過了漫長的人生,我也立志學(xué)習(xí)她那種不屈不撓、與病魔抗?fàn)幍木瘛W罱K順利的度過了難關(guān),并且在病床上學(xué)完了假期所有功課。所以我覺得遇到困難只要像海倫那樣執(zhí)著、努力就一定會(huì)取得成功!
讀《假如給我三天光明》有感 篇8
有人說:書籍就是一艘船,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行;有人說:書籍是一架梯子,引導(dǎo)著我們登上知識(shí)的殿堂;有人說:書籍如同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗……寒假期間,我讀了許多的書,但是給我印象最深的就是美國海倫.凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫出生在一個(gè)很幸福的家庭里,可是她卻是非常的不幸——二歲雙目失明,又雙耳失聰。但就在六歲那年,家庭教師安妮.莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活,教她說話、帶她學(xué)習(xí),改變了海倫的`人生?梢哉f,沒有莎莉文老師,就沒海倫未來的成功。我認(rèn)為,在人的一生當(dāng)中,老師才是最值得我們感謝的人,如果沒有老師,就不會(huì)有人來給我們傳道授業(yè),我們根本就不會(huì)進(jìn)步。
在我的學(xué)習(xí)生活中,也同樣有著一位像莎莉文老師一樣的啟蒙恩師——齊老師。齊老師教我們已經(jīng)有四年的時(shí)間了,她在講課的時(shí)候,總是一絲不茍的,但一到課間休息時(shí),就會(huì)與我們打成一片,成為我們的好朋友,此時(shí)的她,仿佛也是一個(gè)小學(xué)生一樣,是那么的平易近人、和藹可親。齊老師不為晝夜的為我們操勞著。有一次,齊老師因?yàn)檫^度勞累而生病住進(jìn)了醫(yī)院,但剛過兩天,老師又回到了學(xué)校,帶著沙啞的聲音給我們上課,同學(xué)們都很擔(dān)心,勸她回家養(yǎng)一養(yǎng),可是齊老師卻是堅(jiān)決不同意,并說:“只因?yàn)檫@點(diǎn)有小事就不上課,我心里實(shí)在過意不去!笨,這就是我們兢兢業(yè)業(yè)的齊老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。齊老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
讀《假如給我三天光明》有感 篇9
在寒假的這短暫的三十天中,我閱讀了一本叫假如給我三天光明的書。這本書就是海倫·凱勒所著。書中所寫的主人公其實(shí)就是她自己,這部書也是描寫了她的一段人生經(jīng)歷。海倫·凱勒是一位美國著名盲聾女作家,但是她靠著自己堅(jiān)韌不屈的執(zhí)著與努力,克服了語言障礙,學(xué)會(huì)了說話。這對(duì)于一個(gè)既眼盲且耳聾的人來說是多么不容易的.事啊!她用了11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入了世界著名大學(xué)—哈佛大學(xué);她克服自身生活困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波,彼此勞苦,只為了能夠?yàn)楦鄽堈先耸揩@得生存的力量。她是二十世紀(jì)轟動(dòng)世界的偉大人物之一,身為健全的我們,在她面前感覺實(shí)在很渺小。
書里面寫了使用了許多好詞、好句、好段,看似平淡但仔細(xì)品味后卻能感受它的意味深長。例如書中有這么一句:“對(duì)于羅馬晚期的那些逼真的大理石雕刻,我的雙手曾輕輕撫摸過……”文章中的語句就好像清茶般,仔細(xì)品讀方覺回味甘香。
讀了這部書,讓我也有所感悟:
一、盡力地完成每一件事。大事一般很難遇到,其實(shí)生活中大多數(shù)的事情都是小事,怎樣把這簡單是完成好卻是一件很不容易的事!八问惫乓延兄,其實(shí)任何事都是一樣的,只要堅(jiān)持下去一定會(huì)有想要的結(jié)果。
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。這樣好的心理狀態(tài)是值得我們學(xué)習(xí)的。
假如給我三天光明這部書是一部勵(lì)志書,適合我們當(dāng)代生長在父母庇護(hù)下花草該學(xué)習(xí)的。用一句歌詞來結(jié)束:“不經(jīng)歷風(fēng)云怎么能見彩虹”,“困苦”是使我們最快成長的老師,我們要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)。希望你們也來讀讀這本書,或許你會(huì)對(duì)生活有種新的認(rèn)識(shí)……
讀《假如給我三天光明》有感 篇10
海倫·凱勒的命運(yùn)就是很凄慘的,但是她不埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)樗兄驼H送瑯拥目鞓返耐辏瑯右灿兄H藳]有的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定不移的精神。
我想在七年級(jí)的時(shí)候,我們也曾經(jīng)學(xué)過有關(guān)這本的相關(guān)內(nèi)容。我想讀過這本書的同學(xué)一定也會(huì)被海倫·凱勒的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣有所深深地佩服吧!如果你還不了解海倫·凱勒,那我為你介紹一下她。
海倫·凱勒原來是一位健康、活潑的小女孩,就在十九個(gè)月大的時(shí)候,因一場(chǎng)疾病,而導(dǎo)致失明、失聰和失語的悲劇。從此,小小的海倫·凱勒變得很暴躁、任性和孤獨(dú)的.一位可憐的小女孩,直到7歲的時(shí)候,她在充滿愛心與耐心的條件教育下,曾經(jīng)接近失明當(dāng)時(shí)只有20歲的薩利文老師費(fèi)盡心思的指導(dǎo)下是她走出了黑暗與孤獨(dú)的世界,讓她感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫·凱勒求知苦渴,憑著自己那種驚人的毅力,在薩利文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈弗大學(xué)4年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)士的盲人,真是令人佩服目瞪口呆了。
海倫·凱勒,很希望她假如有三天光明的時(shí)間,
她將會(huì)怎么度過呢?她會(huì)想去森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛:到博物館,對(duì)世界歷史與未來人類進(jìn)一步奇觀做充忙得一幕,看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡,到電影院享受美麗的色彩,游覽城市令人敬畏的建筑藝術(shù),漫步在公園里,欣賞各種五光十色的花朵的迷人景色......由此看來他的眼睛不想放棄任何一切景物。這三天對(duì)她來說真的很奢望。而我們?nèi)魏螘r(shí)間的光明而且我們都可以利用五官和四肢去感受大自然的美麗和享受美好的生活,所以我們現(xiàn)在要更加堅(jiān)信自己的眼睛,抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度時(shí)才懂得珍惜。和她比起來我的命運(yùn)真是太幸運(yùn)了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師......而她不埋怨自己的命運(yùn),不放棄自己的理想不斷地奮發(fā)學(xué)習(xí),以杰出的成績獲取的成功。
讀《假如給我三天光明》有感 篇11
翻開這本書的第一頁,“閱讀本書,您的人生將由此而改變”幾個(gè)字就引入我的眼簾。這讓我越發(fā)想要進(jìn)入這本書的世界。
當(dāng)合上這本書時(shí),我的腦海里現(xiàn)出了一個(gè)問題:假如,我真的只有三天的光明,我將如何使用我的眼睛?想到三天后,太陽在也不會(huì)在我的眼睛里升起,我又將如何度過那寶貴的三天?我會(huì)讓我的視線停留在何處?
海倫·凱勒曾說過:“黑暗會(huì)令我么們更加珍惜光明,寂靜會(huì)讓我們懂得聲音的美妙!币粋(gè)生活在黑暗中的女性,卻能說出這么振奮人心的話語。一個(gè)度過了88個(gè)春秋,熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的女子,卻創(chuàng)造了常人無法想象的奇跡。
海倫·凱勒用自己的努力打破了無邊的黑暗與死寂。掌握了書面語言后,進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語、德語和拉丁語。最后,她通過自己的`努力,從哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。他得付出多少的努力和汗水啊!她的精神深深的打動(dòng)了我。
有位哲學(xué)家說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對(duì)海倫·凱勒的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。
讀了《假如給我三天光明》一書,我才深刻地感悟到了什么是真正的快樂。只有堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)屈服的人,才會(huì)擁有真正的快樂;只有用自己的勞動(dòng)為別人帶來快樂的人,才會(huì)擁有真正的快樂?鞓肥菉^斗,而不是自暴自棄;快樂是給予,而不是向他人索取。海倫·凱勒用一生的心血,寫出了許多不朽的著作,給自己和他人帶來了快樂,也是自己的人生更精彩。
人生的道路就像一條由石子鋪成的路,沒磨平的石子會(huì)讓我們磕磕絆絆。而我在海倫的身上學(xué)到了一種永不言敗的精神,快樂的活著,把沒磨平的石子磨成一顆顆光滑的鵝卵石,在人生的道路上不斷努力,讓快樂永遠(yuǎn)相隨。
【讀《假如給我三天光明》有感】相關(guān)文章:
假如給我三天光明有感04-28
《假如給我三天光明》有感04-29
讀《假如給我三天光明》后感07-03
讀假如給我三天光明后感07-05
《假如給我三天光明》有感11篇04-30
假如給我三天光明有感11篇04-29
假如給我三天光明有感(15篇)04-29
假如給我三天光明有感15篇04-28
假如給我三天光明好句07-03
讀《假如給我三天光明》后感范文07-03