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我最敬佩的老師作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我最敬佩的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的老師作文1
我最敬佩的老師是語文老師,他是個男老師,長著高高的鼻梁,感覺十分可怕。一雙嚴(yán)肅的眼睛令人生畏。再加上一張通紅的嘴和一雙大大的耳朵就構(gòu)成了這張英俊的臉。
他十分幽默,愛講笑話。有一次上課,他點人回答問題。全班都從嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的面容望著老師!梆埶!你來答。”老師說。饒舜站了起來,左思右想,看看試卷,望望老師,一聲不語。老師知道他答不上來,說:“饒舜這個名字起得好。≌媾<S!”說完,大家一齊都哈哈大笑起來:有的`躲著笑,有的忍著不笑,有的指著饒舜卻說不出話來。笑夠了,老師又點楊靈朗,他也不知道,老師又開完笑說:“楊靈朗,不靈也不朗。”全班人又忍不住笑了起來,這回連楊靈朗自己也忍不住笑起來了,笑聲一下子就解除了緊張的氣氛,大家都為老師取名為幽默大師。
他十分嚴(yán)厲,一副刻薄的臉讓人膽怯。全班都知道,他打板子可是最疼的了,誰要是招忍了他,必定沒有好下場!
有一次,一個同學(xué)忘帶作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)了,趕緊把他叫到桌上,神情十分生氣,像一只發(fā)怒的獅子,我們都知道,那個人肯定要完蛋了。老師用全身力氣拍打下來,那手不僅僅是紅了,還紅了一大塊,那滋味別提有多難受了。
還有一次,有幾個人做業(yè)沒做完,老師知道了,拿著板子準(zhǔn)備暴打一頓。那幾個人心里都知道他的厲害,所以事今把手搓紅了,但老師狠狠地打了幾板,頓時雙手麻木,紅里透青。那幾個人都哭出來了。老師教育說:“我打你們是為你們好,你們不接受教訓(xùn),怎么記得。俊睆拇艘院,他們再也不敢了。雖然他很嚴(yán)厲,但也是為我們好,這樣,才能使我們牢記教訓(xùn)。嚴(yán)厲的背后是老師的苦心,只有我們好好學(xué)習(xí),才有更好的前途,為老師爭光!
我的語文老師是個知識淵博、良苦用心的人。如果說我們是剛破土的小嫩芽,那么老師就是辛勤的園丁,把知識灌注給我們,使我們長成一朵朵美麗鮮艷的花朵!
我最敬佩的老師作文2
我最敬佩的老師,就是林老師了。她有一雙大大的眼睛,挺挺的`鼻子,嘴和鼻子中間長了一顆痣。
有一天,英語老師說語文老師生病了,有可能不來上課了。就在這時,林老師端著一杯水,拿著幾包藥,走進(jìn)了教室。我們47雙眼睛齊刷刷地盯著林老師,林老師聲音沙啞地說:“你們小點聲,我嗓子不好……”整整的三節(jié)課,我們都聽得格外認(rèn)真,似乎全班都感受到了林老師上課的艱辛。
林老師,你帶病上課難道不讓我們感動嗎?
林老師不僅敬業(yè),而且還十分愛護(hù)、關(guān)心同學(xué)。
有一次,我們的家庭作業(yè)是背課文,寫好作業(yè)已經(jīng)十點了,我讀了幾遍就睡去了。到了第二天早上,我急急忙忙地看了一遍就去上學(xué)了。上語文課時,我在心中說:“可別抽到我呀!”可是,老師卻抽到了我,我磕磕巴巴地背了幾段,急得滿頭大汗,心撲撲地跳著。同學(xué)們也在下面小聲地議論著,老師皺著眉頭看著我,這一看,讓我更緊張了。
這時,林老師走到我的身旁輕輕地說:“不用背了,你先坐下,回家再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!蔽覒抑男慕K于落了下來,心里想:“以后不能再這樣了,不能辜負(fù)老師的期望啊!
還有一次,我早上吃了一根油條和一個大餅,沒想到一上語文課,我就吐了。林老師看到了,讓同學(xué)們先自己讀課文,她把我?guī)У睫k公室,給我倒了一杯水,可是我一喝就吐,林老師連忙給我媽媽打了一個電話,并拍了拍我的背說:“沒事啊,媽媽馬上就到!
謝謝您,林老師,您真讓我敬佩!您是辛勤的園丁,您的呵護(hù)讓我們更好地成長!
我最敬佩的老師作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句贊頌老師崇高的品質(zhì)。一生教學(xué)只為那祖國的花朵,激情的燃燒自己直到最后一絲力氣。他們是值得敬佩的,尊敬的。
他曾經(jīng)是我高一兩學(xué)期的歷史老師,不像當(dāng)時的數(shù)學(xué)蔡老師那樣平易近人,反而像白雪公主里惡毒的皇后一般狠。班上的同學(xué)最怕上他的課,上課的時候常常在心里祈禱不要喊我,不要喊我。如果這節(jié)課沒有喊到你的話,就算你特別幸運(yùn)了。
高二下學(xué)期,我竟分到他的班上。他現(xiàn)在不僅僅是一名歷史老師,更是我們的班主任。班中大大小小的事都?xì)w他管。進(jìn)班第一天就給我們制定班規(guī),講清楚他的做事風(fēng)格。其中班規(guī)中有:地上不允許出現(xiàn)任何垃圾,教室保持清潔,讓上課的老師有一個好心情;課中不允許打瞌睡,一旦被他發(fā)現(xiàn),較為輕的懲罰是撤凳子,再有一次被他發(fā)現(xiàn)就會被踢出班級。這是多么的殘忍啊。同學(xué)們直呼變態(tài),是不是覺得他比你曾經(jīng)接觸過的老師要狠得多。其實,他也是有優(yōu)點的.,這正是我敬佩的地方。
一次班會課上他提到:回家要幫父母做力所能及的事,到家時要先跟家里的長輩打招呼,尊敬父母長輩。在課上對年長的老師要尊敬,不可因人家年紀(jì)大而不把老師放在眼里?傊稽c,他要求我們尊重長輩。他做事按規(guī)矩來,俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,制定一系列約束規(guī)矩來規(guī)范我們懶散的行為習(xí)慣,讓我們能夠糾正從前不好的行為習(xí)慣。
一個老師能教自己的學(xué)生尊敬父母長輩,他本身肯定也尊重父母長輩,能夠給學(xué)生制定規(guī)矩讓他們按規(guī)矩辦事,他必定時時刻刻約束自己的行為,事實正是如此。
我敬佩他,我們的班主任。雖然他做事風(fēng)格是按“暴政”來的,但是他能夠遵守中華民族的傳統(tǒng)美德,并傳承給我們。相信有更多的人和我一樣敬佩他。
我最敬佩的老師作文4
不知怎地,在她身上總能看到歲月的影子。
我知道她已經(jīng)不年輕了,面色總是不好,步伐中帶了一點疲憊,偶爾扶一扶鼻梁上的眼鏡——想必是因為年齡的增長,視線也不太好了吧?我知道她教書教了二十幾年,應(yīng)是時間磨去了她的棱角,沖淡了她的容顏,卻未曾見她顯出一副老態(tài),腰背依然挺得筆直,臉上始終掛著微笑,我想她是一個樂觀積極的人。
有時她來我們班上課,班里時有紀(jì)律不好的狀況,她總是有耐心地,一遍一遍地讓我們安靜學(xué)習(xí),歸根結(jié)底是為了我們好。地理成績起起落落,她會皺著眉頭批評我們,卻不忘在最后給予我們鼓勵。有次去她的辦公室,看到她對著我們班的卷子和成績單輕聲嘆息著什么,我那時便明白了她的一番苦心,每當(dāng)想起這一幕,心里總是有些莫名的難受。
她從未真正嚴(yán)厲的訓(xùn)斥過我,但我總能從她的眼神中看到失望與遺憾,我真怕她會放棄我,慶幸的是她沒有。我是個奇怪的學(xué)生,有時成績很高,有時不盡人意,可她從始至終一直待我如一,后來我知道她去找班主任交流,詢問我的情況。我當(dāng)時感覺我的表現(xiàn)很對不起她對我的期望,心想一定要努力學(xué)習(xí)了。在那之后她曾找到我,讓我安心學(xué)習(xí),與我談心,于是在她轉(zhuǎn)身后我再也忍不住,眼淚溢出眼眶,再也沒有比那更讓我心中感到難受的事情了。
她不是我的班主任,卻同班主任般待我,看重我,在我身上寄予了厚望,我不知我應(yīng)當(dāng)怎樣報答她,但我知道最能讓她欣慰的莫過于在最后的考試中取得一個好的`成績,我要有一個努力拼搏的過程,我也將有一個令人滿意的結(jié)果。
現(xiàn)在我明白沒有什么事情是經(jīng)久不變,滄海桑田,而我想她對我的那份愛卻應(yīng)是不朽的,經(jīng)得住歲月變遷的。
我對她的愛,亦是如此。
我最敬佩的老師作文5
她,如一縷春風(fēng),吹動了我萌發(fā)的青芽。她,如一掬清水,滋潤了我的心田。她,如冬日中的一輪暖陽,帶給我無限的溫暖,替我驅(qū)逐寒冷。
她,為人師表,嚴(yán)于律己。她,寬以待人,誨人不倦,她,明眸善睞,伶牙俐齒,她,衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩,她,落落大方,不拘小節(jié),她,循循善誘,發(fā)人深省。
那一次,那一句話,那一聲問候,我倍感溫暖與感動。
那天,我在上課時便隱隱約約的感覺到肚子疼,實在是撐不住了,巧的是下課鈴響了。我忍辱負(fù)重的扒在桌子上。而她,向我翩翩的走來,我只好抬起頭,望著她,不說話。她先開了口“怎么啦,肚子疼么?”“嗯!蔽矣袣鉄o力的回答著。因為我感覺到一股液體在我的身體里翻滾著,涌著!耙灰业睫k公室給你倒些熱水來?”“不用了,謝謝老師!彼H切的.問候道!罢娴牟挥,能行嗎?”她再三追問說!罢娴牟挥昧,老師!薄澳切校易吡,在桌上休息會兒吧!蔽疑眢w里的液體,更澎湃了,老師走了,卻留下一縷清香。
我感動了!
她憑的是教師的責(zé)任感,憑的是母親情懷,這種愛才是真正的愛,無私的愛。
啊!語文老師!我敬愛的語文老師!
您,有母親的情懷,您有母親的愛!
教室外面的榕樹上,“知了”在聲聲的叫著“夏天”,靜悄悄的作文課,連陽光灑落在地上的聲音都能聽見。
當(dāng)我提起筆來,心中便涌出千言萬語,啊!敬愛的語文老師,我有多少心里話要對您說啊!
教師感受:隨意的一句關(guān)心,你卻念念不忘。老師在深感慚愧的同時,卻明白了自己今后努力的方向,謝謝你,我深愛的學(xué)生。
我最敬佩的老師作文6
她,有一頭烏黑的長發(fā),鼻梁上架著一副黑框眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。她就是我們的班主任兼語文老師于老師。
于老師講課嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失風(fēng)趣,即使講古文,再枯燥無味的文章都能被她講得津津有味。記得在講《傷仲永》的時候,于老師在講課文之余還給我們講了作者王安石的生平,講得繪聲繪色,單調(diào)的課文好似立刻被賦予了生機(jī)與活力,課堂中滿溢著笑容。
于老師不僅在課堂上講課有特色,在課余生活中也為同學(xué)們所親近,所敬佩。
她關(guān)心每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和身心健康。記得一次期中考試,那是我上初中以來考的'最差的一次。成績下發(fā)后,我看著近乎“鮮紅”的試卷,幾乎石化了。在卷子下發(fā)的第一時間,于老師便傳喚我去辦公室。
我如龜般地“爬”向辦公室,手心布滿了汗珠,生怕老師會狠狠地批評我。
我用顫抖的小手輕輕推開門,辦公室內(nèi)安靜得落針可聞,我把目光投向于老師的位置,看到她正低頭看著什么,若有所思的樣子,忽然又眉頭微皺,看得我心驚膽戰(zhàn)。我內(nèi)心中掙扎著:若是現(xiàn)在悄悄出去,也不會被發(fā)現(xiàn),但既然老師叫我來,不來也過意不去,但……最終,“正義”戰(zhàn)勝“邪惡”我咽了一口唾沫,小心翼翼地道:“老師,我來了!蹦锹曇羲莆冒悴豢陕,可老師還是聽到了,她略帶驚訝地抬起頭來道:哦你來了啊,你看這次考試,怎么發(fā)揮失常了呢?但你也是個好孩子,自己心里明白,回去把錯題認(rèn)真看看,下次怎么也得考的比這次好……”老師如是說著。
那時,我像木偶般呆住了,隨即涌出心頭的,是一股無盡的溫暖,像溫泉般洗遍我的全身,像清潔工般掃去了我心中的一切不安。
老師鼓勵了我,也溫暖了我,靜靜走出辦公室,我的眼眶卻濕潤了……
這就是我最敬佩的老師——于老師!
我最敬佩的老師作文7
有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生,有人敬佩認(rèn)真勤勞的交警。有人敬佩本領(lǐng)高超,保家衛(wèi)國的軍人?晌易罹磁宓氖亲巫尾痪氲睦蠋煛蠋。
柳老師長著一頭濃密的黑發(fā),那炯炯有神的眼睛,下面有一個筆挺筆挺的鼻子,還有一張能把知識傳給我們的能說會道的嘴巴。
有一次,杭州有一所學(xué)校的.學(xué)生要和我們進(jìn)行結(jié)對交流,可我想起我們結(jié)對的那兩天,有一節(jié)重要的數(shù)學(xué)課,那兩天還要進(jìn)行語文期中考試,我該怎么辦才好呢,這時,柳老師走了過來,她似乎看出了我們幾個人的心思,柳老師讓我們一群人帶上語文書,作業(yè)本和鉛筆盒去他的辦公室里。我們拿上東西來到她的座位旁邊,她叫我們自己找一把椅子坐好。可是有一位同學(xué)找不到椅子。柳老師看見了,索性就把她的椅子讓給了她坐,老師又站著給我們上課。
開始講解課文了,老師時而讓我們讀讀重點的句子,時而帶我們一起理解含義深刻的句子,時而又讓我們及時做好筆記。她的聲音是那么動聽,她的感情是那么投入。講解完課文,我們開始做課堂作業(yè)本,可是做著做著,有一道題難倒了我,讓我百思不得其解,突然我感覺到后面有一只手拍了拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)頭,原來是柳老師。她讓我多讀幾次文章,她提示我多讀幾次就會知道答案的。我按照她的方法終于解除了這道題目。
柳老師本來可以在辦公室里和其他老師聊天,本來可以在辦公室里靜靜地休息,本來可以心情舒暢地聽音樂,本來可以……可是因為我們她失去了做這些事情的機(jī)會,她犧牲了自己的休息時間,她真是我們的好老師。
我最敬佩的老師作文8
是她,在我的成長道路上點亮明燈;是她,讓我開啟了寫作的靈泉;是她,讓我們班的語文成績漸漸進(jìn)步。她,就是我最敬佩的語文老師——肖老師。
肖老師長著一頭柔順的秀發(fā),兩只眼睛忽閃忽閃的,仿佛能透出金光來。這對有神的眼睛之上,架著一副窄邊眼睛。肖老師雖然50歲了,但走路非?欤哌^的地方,常常有一股清香,令人神清氣爽。
肖老師是一位對工作十分負(fù)責(zé)的老師,我們常常在深夜看到老師給我們發(fā)考試成績,原來是老師在熬夜批改試卷,我們常?梢钥匆娦だ蠋煆澲谧雷由现笇(dǎo)我們功課,我們?梢钥匆娦だ蠋煘橐恍┳魑牟缓玫耐瑢W(xué)整理例文……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。但是,我記憶最深的還是三年級的一件事。
那是初夏普通的一天,我快樂的坐在教室里,抬頭往黑板上看,只看見黑板上寫著“孩子們,我暫時失聲了”幾個字。。!肖老師失聲了?那語文課誰上啊?一時間,好幾個問題包圍了我。我頓時變得無精打采,默默等著語文課的到來。
“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,門外閃出一個熟悉的身影
——肖老師!只見肖老師在一夜之間變得十分憔悴,臉變瘦了,原先炯炯有神的眼睛也暗淡無光了。她慢慢走到講臺上,翻開了語文書,一筆一劃地在黑板上寫起了那節(jié)課的知識要點。我們不再喧鬧,而是全神貫注地看著肖老師,只見她拿著白色粉筆,吃力地寫著一個又一個的字,提出給我們的要求。豆大的汗珠從她的臉上滑落,手也被粉筆末弄得白白的,但她仍然堅持的`寫著,直寫到下課。那時,我看見肖老師疲憊的臉上露出了燦爛的笑容。
事后,我才知道,肖老師那天上完課,就去醫(yī)院輸液了。按照醫(yī)生囑咐,肖老師那些天是必須請假休息的,可是她為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),帶病上課,這一種多么高尚的情懷啊!
教我的老師很多,但我最敬佩的就是這對工作負(fù)責(zé)的肖老師!
我最敬佩的老師作文9
。ㄗ髡撸簡渭衙鳎
快來聽,她那帶濰坊味的普通話,又逗得同學(xué)們哈哈大笑了。你還不知道吧,這就是我們的美術(shù)老師——張桂香。她的個兒頭不高,留著一頭短發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,時時刻刻都像在尋找什么,從沒有歇著過。
她讓我最難忘的,應(yīng)該算是那第一堂美術(shù)課了。說到這兒,你也許并不覺得會有什么稀奇,老師無非就是做個自我介紹,然后讓我們畫幅畫,互相了解一下罷了。
可這個張老師不同,她穿著一件色彩及其鮮艷的衣服進(jìn)了教室,接著又東看看西瞧瞧,忽然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的盯準(zhǔn)了一堵墻,問我們:“誰來說說,這是什么顏色?”我們莫名其妙地望著老師,心想:“這恐怕是問給3歲小孩的問題吧,是不是我們聽錯了?要不,準(zhǔn)是老師走錯了地方了!”“怎么沒人回答呢?”老師雖然還是帶著笑意在問,但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。我們這才齊聲回答道:“白色!”這么幼稚的問題,居然讓老師一陣?yán)湫,含著萬分神秘的色彩,悄聲對我們說:“再仔細(xì)想想!崩蠋熯@么一說,顯然是我們答錯了,可怎么會呢?全班同學(xué)只好微微地?fù)u搖頭,靜靜地聽老師講解。張老師先讓一個穿著藍(lán)衣服的同學(xué)站到墻前面,說:“你們好好觀察一下,除了白色,還有什么顏色?”“藍(lán)色!”我們猜測到。張老師淡淡一笑,點點頭。又說:“如果一個穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒,你們想想,墻上還有什么顏色?”噢,我明白了,墻要受其它物體顏色的影響。任何物體都一樣,它的.顏色并不是單純的。同時,我也知道張老師為什么要問那個所謂幼稚的問題了。
接下來,她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學(xué)到許多東西,也了解了張老師的教學(xué)原則。
以后的每節(jié)課,張老師都會用不同的方式來吸引我們,讓人倍感親切,同時又覺得她高深莫測,因為誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒!這就是我們的張老師!
我最敬佩的老師作文10
我相信,在人的一生之中,總有許許多多值得我們敬佩的人,而且每個階段敬佩的人都有所不同。有可能那個人是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)的媽媽;那個人也有可能是勤練鋼琴的同學(xué);也可能是每天不畏寒冷,默默工作的清潔阿姨;也可能是自強(qiáng)不息,努力拼搏的'叔叔阿姨……但是,最讓我敬佩的是教我們的語文老師李老師。媽媽說,吳老師舉止大方,待人謙和有禮,讓人看一眼就知道是個既有學(xué)問又精明能干的人。
李老師的眼睛會說話,而且能看到人的心里去。有一次,我課后休息時間瘋趕,被李老師捉住了,那嚴(yán)厲的目光上下打量著我,似乎在說:班干部要以身作則,不能讓老師失望!我不敢看著李老師的眼睛,心里很愧疚。
要是再說起李老師的字,我們都望塵莫及。一排排秀氣的字,讓我們心曠神怡,那端莊秀麗的粉筆字,是那么引人注目。李老師常教導(dǎo)我們說我們寫字要記住一個口訣:頭正身直臂開腳安,坐姿美了,字才寫得美,還說寫字要慢寫,因為慢工出細(xì)活。我們班的同學(xué)沒有一個不喜歡李老師的,而我也最喜歡李老師上的語文課。
李老師的字寫的漂亮只是她優(yōu)秀的一方面,她對工作也更是負(fù)責(zé)呢!有一次,李老師去開會,忘記了把書帶走,留在了陽臺上,我走過去翻開一看,上面密密麻麻一大片全記了那些同學(xué)說的內(nèi)容。這時,一種敬佩之情油然而生。李老師講課也十分生動,從她口中流出的美詞妙句,像叮咚山泉,似和風(fēng)細(xì)雨,滋潤著同學(xué)們的心田。不由想到李老師為同學(xué)們服務(wù),有時因為喉嚨炎犯了,那無力的咳嗽聲,讓我心頭一陣陣難受。我想作為班干部,我要認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助李老師減輕工作負(fù)擔(dān),這樣她就能夠一直保持年輕美麗,一直做那個讓我敬佩的人。
我最敬佩的老師作文11
當(dāng)你問高富帥遇到什么人最多時,他會說:閱女無數(shù);當(dāng)你問我遇到什么人最多時,我會說:閱老師無數(shù)。
在這些老師中,小邰老師深受我敬佩。他氣場十足,當(dāng)他快要走進(jìn)教室時,班里的學(xué)生會提前安靜等待他的到來;他暴力十足,高中里的什么妖魔鬼怪到他這里都變成小嘍羅,在那些猖狂的學(xué)生面前,輕輕的一個細(xì)小動作都會被嚇得后退幾步;他幽默十足,別看他外表強(qiáng)悍,但他偶爾也會讓我們幽默。
但真實的他卻是另一個樣子。他知道我們怕他,可他并不希望我們看見他就像老鼠看見貓一樣撒腿就跑,他也希望和霧霾真心相處,了解我們內(nèi)心真實的想法。在班上他是“暴君”,但在月假的QQ群中,他是朋友,一個能讓你忘記他之前不好的朋友。
曾經(jīng)的他在我心中震懾力非常大,就算看見他的背影,也會繞道而行。就拿上次放假的來說吧,我和一個姐妹想放放松,一起去富安逛街,在超市對面看見一個非常眼熟的人,由于眼鏡沒帶,剛開始沒看出來,等他從超市出來時,我和姐妹看見了他,兩人撒腿就跑,我不知道他有沒有看見我,但當(dāng)時沒想太多,頭腦第一反應(yīng)是跑。因為他的氣場實在是太強(qiáng)大了,把我這種無名小輩壓得撒腿便遛。
他專門發(fā)明一些對付那些調(diào)皮搗蛋學(xué)生的“刑具”,最近發(fā)明了一個東西,是用勺子和一個小木細(xì)棒綁在一起,別看它小,打在身上卻很疼。雖然我沒有嘗試過,但問過那些有幸嘗試過的人,他們說:“疼得要命”,他那么愛發(fā)明,可能會是未來的.“愛迪生”吧!
他有時候像個小孩,記得一次吃晚飯時,外面下雨,走出食堂不知道他跟在我身后“蹭傘”,一路上風(fēng)雨無阻的走,直到小店旁邊的走廊中才發(fā)現(xiàn)了他,后來,他遇見同辦公室的老師一起走了,而我一臉茫然。
生活中的他角色多樣,他以德法相結(jié)合的方法來治理學(xué)生,他專制不服他的學(xué)生,只要進(jìn)了他的魔掌,不服也得服。
但說實話,他的確是我最敬佩的老師,他每天都活得自在,充足,專心打理班級一切事物,是位貼心的老師。
我最敬佩的老師作文12
說起我最敬佩的人,那就是現(xiàn)任我們班主任的朱老師。你問我為什么在那么多老師之中選擇了朱老師?這當(dāng)然不是因為其他老師我不敬佩啦,其他老師我也一樣敬佩,因為老師把自己所學(xué)的知識教給我們,我對所有的老師都非常敬佩。但是朱老師獨特的教育方式與眾不同,使我們原來不喜歡語文的同學(xué)變得喜歡語文,原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩朱老師的原因。
下面我給大家介紹一下朱老師。朱老師的臉說圓不圓、說尖又不尖,十分美麗。朱老師的鼻子高高的,顯得非常高貴,再加上那一身天藍(lán)色的衣群,更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。朱老師剛剛來我們班時,我就對她刮目相看,她的課令我覺得時間過的非?,一會兒就下課了,因為在她的課上我們都非?鞓。
記得有一次上課,她讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀,她看了就說:“小朋友啊,你們不知道什么叫做自由朗讀嗎?”我們爭先恐后地說:“知道,當(dāng)然知道。就是坐在自己的.座位上讀課文啊!彼f:“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書,還可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎!焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀,不但學(xué)到了東西,還可以互相糾正自己錯誤的讀音,豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。
我愛我的朱老師!
我最敬佩的老師作文13
我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
張老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,十分難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張老師才讓我回家。我當(dāng)時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時間;氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴(yán)格要求是對的,是對你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩.一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果!張老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),張老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關(guān)愛。張老師還會察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動問同學(xué)怎樣了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時治療。一次我在玩耍時
,不慎將手劃破了,老師明白了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時我個性激動,我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——張老師。
我最敬佩的老師作文14
(作者:吳曉盟)
冬去春來,我們迎來了一個新的春天,也迎了來了一個新的學(xué)期。經(jīng)過一個學(xué)期的相處和學(xué)習(xí)。我對新的學(xué)校、新的老師、新同學(xué)、新朋友也有了深刻的了解。新老師們,有活潑的,有嚴(yán)厲的,有幽默的,有和氣友善的。總之,每個老師的脾氣不同,教學(xué)方法也不同,連身上所攜帶的氣質(zhì)也不同。而在這些性格各異的老師中,我最敬佩的好老師就是我的數(shù)學(xué)老師——岳林林。
還記得半年前,岳老師給我們上的第一堂數(shù)學(xué)課。上課鈴剛響,一襲白衣的岳老師便踏著輕快的步伐走進(jìn)教室。她與我印象中的老師都不同。別的老師進(jìn)教室的第一件事就是介紹自己,而岳老師進(jìn)教室后先給我們一個大大的笑臉,像夏天里盛開的向日葵,充滿灌滿了活力和陽光。然后,她開始介紹自己。她對我們說,她叫岳林林,說著,還拿起粉筆在黑板上寫下了自己的名字。這時,陽光透過窗簾間的縫隙灑進(jìn)教室,剛好灑在她身上。我開始細(xì)細(xì)的端詳起她來,圓圓的小臉,黑亮的眼睛和那彎起友好弧度的嘴唇,又黑又直的長發(fā)高高豎起,十分清爽。上身是一件白色的上衣,下身是一條休閑褲,干凈而又利落。臉上沒有任何的妝容,身上沒有任何的首飾,給人一種清新的`感覺。老師介紹完之后,就開始講課了。她的課堂妙語連珠,生動有趣。岳老師喜歡用一些有趣的比喻來解決那些看起來復(fù)雜的難題。雖然有時候,岳老師會毫不留情的批評我們,但這也是為了我們好,也是為了我們的未來著想,不管是誰犯了錯,岳老師都會嚴(yán)厲的批評他,不會包庇誰,袒護(hù)誰。因為,同學(xué)們在她眼中,都是她的學(xué)生,都是她將培育的花朵……
歲月會改變?nèi)菝,時間回沖淡記憶。但唯一不會改變的是我對您的愛。我最敬佩的老師——岳老師,我愛你!
我最敬佩的老師作文15
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個字燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲的.可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第xx個教師節(jié),你站在講臺上不止xx年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂中度過,你和我們經(jīng)歷了太多。在第xx個教師節(jié)我祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
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