科技館作文【范例9篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的科技館作文9篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　暑假我和全家人一起去了寶安科技館看珊瑚。那里有手指珊瑚、腦珊瑚、紐扣珊瑚、火柴頭珊瑚、草皮珊瑚等等幾十個(gè)品種。

　　一進(jìn)門我就看見手指珊瑚，手指珊瑚的形狀很像手指。有許多珊瑚長很像舉著“V”的手勢(shì)，好像在說我們勝利了。走進(jìn)去看見火柴頭珊瑚，火柴頭珊瑚我覺得像金針菇，看起來軟軟的很好吃。再走就看見紐扣珊瑚，紐扣珊瑚雖然長得像紐扣，但我覺得長得像綠茶餅，感覺又香又好吃�？疵總�(gè)珊瑚我覺得像吃的，爸爸說我是個(gè)小吃貨。

　　在科技館，有一面壯觀的齒輪墻，在這里，我看到了掛鐘的內(nèi)部構(gòu)造，這才知道，鐘表的里面有很多的齒輪，我一邊看一邊驚嘆，這是誰發(fā)明的？太厲害了！

　　看完齒輪墻，我們還去去四樓看了球幕電影，這是我第一次接觸球幕電影。球幕電影的屏幕像半個(gè)球，也像個(gè)倒過來的鍋。在看電影時(shí)我們是仰著的，我們看的'電影名叫《樹的一生》，在介紹樹洞的時(shí)候，我也像也鉆進(jìn)了樹洞一樣。球幕電影的視覺效果特別好，可以清楚的看見每一個(gè)細(xì)節(jié)，比平常看的3D電影更逼真。而且椅子還會(huì)動(dòng)，感覺在坐過山車。

　　參觀完科技館，我不禁發(fā)出感嘆，現(xiàn)在的科技真是太先進(jìn)了！

科技館作文 篇2

　　大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。

　　那天我懷著完美而好奇情緒，踏進(jìn)了焦作科技館大門�？萍拣^里陳列著許許多多搞笑的實(shí)驗(yàn)作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，稀奇古怪，強(qiáng)烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。

　　我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構(gòu)成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

　　走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳�？吹皆S多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)我覺得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭，我對(duì)著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時(shí)小鯉魚的嘴里冒出了長長的.水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

　　大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機(jī)，樹下方有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對(duì)著飛機(jī)照。”我按著她說的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來的。

　　我們來到二樓，看到一個(gè)巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原先是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對(duì)我眨眼睛，覺得自我仿佛真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。

　　三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái)，利用磁場效應(yīng)能夠產(chǎn)生火和電。有個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn)，管理員找了一位女孩去體驗(yàn)，當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原先是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。

　　這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學(xué)在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們就應(yīng)科學(xué)的讀書，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)的鑰匙，去開啟明天科技的大門。

科技館作文 篇3

　　星期天下午，我和媽媽去參觀了科技館，到了科技館我和媽媽先去了“動(dòng)物世界”，一走進(jìn)動(dòng)物世界，就象走進(jìn)了一個(gè)大森林，我們?cè)谶@里看到了老虎、獅子、豹子、鳥和羊等等，這些動(dòng)物非常逼真，我們好象身臨其境。走出動(dòng)物世界，我們又去了兒童館，看到了長在地里的植物，有土豆、有花生還有大樹的根。

　　這個(gè)下午過得真有意義，我長了不少見識(shí)。

科技館作文 篇4

　　終于熬到了暑假，媽媽終于要帶我去那個(gè)期待已久的地方——萬盛科技館了。

　　“叮！”電梯門開了，前面就是位于四樓的科技館了。只見許多小孩子在地上踩來踩去，嘻嘻哈哈，玩得可高興了。我順著他們的腳步望去，地面上的一個(gè)“小水池”吸引了我的目光�！俺厮�”很清澈，“池面”上漂著荷葉，“池底”還有五顏六色的`鵝卵石，“水”里還游著許多小魚。我一踩小魚，它們紛紛逃離開去。我發(fā)現(xiàn)一條紅色的小魚，它挺有個(gè)性的，我每次踩它，它都不躲遠(yuǎn)，而是躲到荷葉下。我再去踩它，它就像逗我一樣，又躲到旁邊的一片荷葉下，可有趣了。玩得正高興，“水池”忽然變成了“鋼琴鍵盤”，我在黑白鍵盤上跑來跑去，誰知，鍵盤竟然發(fā)出了美妙的樂聲，就像真的鋼琴在彈奏一樣。不一會(huì)兒，“鋼琴鍵盤”又變成了“小樹林”，里面有許多小鳥……場景越變?cè)蕉啵�我都有些眼花繚亂了。媽媽叫我抬頭，我一看，屋頂有個(gè)光源，正是這些變幻無窮的場景的“來源”，原來這就是“全息投影”。媽媽用手機(jī)百度了一下，告訴我，全息投影也叫虛擬成像技術(shù)，是利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像的技術(shù)�！巴�，科技真厲害！”雖然聽不懂，我還是由衷地感嘆道。

　　告別了有趣的“全息投影”，我們走進(jìn)了科技館內(nèi)部。里面的項(xiàng)目可真多，來體驗(yàn)和參觀的小孩也三五成群，處處歡聲笑語。我瀏覽了一圈，一個(gè)醒目的名字映入我的眼簾——傾斜小屋�！皟A斜小屋？”我想，“這個(gè)小屋里面到底是怎樣的呢？”這座小屋有兩個(gè)門，一邊是入口，一邊是出口。我慢慢地從入口往里走，地面還真是斜的，而且斜得挺厲害，要慢慢靠著墻走才不至于滑倒。我才走了兩三步，就有點(diǎn)頭暈了，于是我停了下來，趕緊扶著墻，冷靜了幾秒鐘。這時(shí)，有幾個(gè)小孩子沖了進(jìn)來，他們大概已經(jīng)玩了很多次了，居然在里面穿梭自如。一個(gè)小姐姐熱心地對(duì)我說：“扶著墻，調(diào)好重心，掌握好身體的平衡，你會(huì)習(xí)慣的。”說完，還給我示范起來。我學(xué)著她的樣子，慢慢地扶著墻出去了。幸好這座小屋不大，一共只走了十幾步。出了小屋，媽媽問我感受如何。我說還好吧，關(guān)鍵是調(diào)整重心。媽媽笑著說：“還知道‘重心’了，不錯(cuò)！”

　　我們又來到了一個(gè)“小電視機(jī)”屏幕前，上面是“地震模擬場景”，有郊外、家中、教室等四個(gè)場景。媽媽給我選擇了“教室”的場景。只見一間教室里，一個(gè)小女孩正在上課，突然，教室顫抖起來，吊燈啊、桌子啊、書柜啊、墻壁啊……都在搖晃。小女孩慌張極了，四處張望，不知道躲在哪里好。媽媽說：“寶貝，你覺得她躲在哪里最安全？就點(diǎn)一下那里�！蔽蚁肫鹄蠋熃踢^我們，這種情況就抱著頭躲在課桌下最安全，于是就毫不猶豫地點(diǎn)了一下屏幕上的課桌。只見小女孩抱著頭就躲到了課桌下，一個(gè)聲音傳來：“恭喜你，答對(duì)了�！逼聊挥只氐搅俗铋_始的場景。

　　我和媽媽還體驗(yàn)了光井、牛頓擺、光纖傳聲、發(fā)電自行車、小球旅行記等許多項(xiàng)目。我說：“今天真是收獲滿滿，我又學(xué)會(huì)了很多知識(shí)�？茖W(xué)真是神奇又有趣！”媽媽對(duì)我豎起了大拇指！

科技館作文 篇5

　　5月13日，我和爸爸、媽媽去北京兒童科技館。我一口氣跑上二樓，脫下鞋，就從“娃娃”的大嘴里鉆了進(jìn)去，玩起了人體滑梯，就象在一個(gè)人的身體里旅游了一次。

　　然后，我又進(jìn)了太空城堡。我爬到了城堡的第二層，手抓緊拉環(huán)，走了兩格，腳一抬，來了個(gè)空中飛人，落到了對(duì)面一個(gè)軟綿綿的墊子上。隨后，我又興沖沖地跑到泡泡樂園。我站在一個(gè)圓圓的`板上，板周圍有泡泡液，一個(gè)圓鐵環(huán)浸在泡泡液里，我將連接圓鐵環(huán)的繩子向下一拉，圓鐵環(huán)向上升起，形成的泡泡就將我圍起來了，我好象在泡泡里生活一樣。我又將一個(gè)浸在泡泡液里的橫桿拉起來，形成了一堵泡泡墻，特別好玩。我還玩了消防演習(xí)。

　　按一下開關(guān)，里面的電視就開始播放在火災(zāi)現(xiàn)場怎么逃生。隨后警鈴一響，燈一滅，我和其他小朋友就用手捂著鼻子和嘴，彎著腰，沿著安全通道拼命跑。在兒童科技館，我學(xué)到了許多知識(shí)，度過了愉快的一天。

科技館作文 篇6

　　今天，我們?cè)缭绲木妥�上了大巴車，�?zhǔn)備前往科技館！我們?cè)缫呀?jīng)激動(dòng)不已，左顧右盼。人雖然在這兒，可是心呢？早已“飛”到科技館去了。

　　終于，我們看到的不再是花花草草，也不再是擠滿汽車的路。我們終于看到了一個(gè)方方正正的`“魔方”高樓。我眼前一亮，沒錯(cuò)，那就是科技館！

　　一進(jìn)館內(nèi)就讓我們大吃一驚，什么，難道小球有懸浮術(shù)嗎？它們?cè)趺茨茱h在空中？又怎么能變化形狀呢？仔細(xì)一看，原來它們是由幾千根纖細(xì)的細(xì)絲控制它上下左右，因而變化多端。

　　終于可以去我們的主展廳了。到底會(huì)有什么好玩的科技項(xiàng)目呢？我很期待。我們走遍了一樓、二樓和三樓。我們看到了光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展和由來；看到了光和顏色之間的關(guān)系；看到了實(shí)體和影子之間的區(qū)別；看到了磁的威力，又可以“跳舞”又可以做“顯示器”；也看到了我們眼睛的奧秘……其中，我最喜歡“空中自行車”了。聽著名字就覺得又好玩又神奇，“空中”？難道自行車會(huì)飛嗎？過去一看，才發(fā)現(xiàn)是在鋼絲上騎車。不會(huì)摔下去嗎？我半信半疑地坐上自行車，開始騎了起來。咦，沒事？我玩兒得不亦樂乎，但我還是不明白它其中的奧妙。我看了看介紹，可算是明白了：騎車人、車、和配重組成了一個(gè)系統(tǒng)，騎車時(shí)往往會(huì)發(fā)生傾斜，只要鋼絲對(duì)車的迫力小于騎車人的迫力，就會(huì)恢復(fù)豎直狀態(tài)。

　　我們這次秋游不但很好玩，而且還在玩耍中獲得了科技知識(shí)。這次秋游才剛結(jié)束，我已經(jīng)在期待下一次了。

科技館作文 篇7

　　今天周一楠媽媽帶領(lǐng)我們小隊(duì)的成員到紹興科技館去參觀。這次展覽的主題是低碳節(jié)能。 隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)地發(fā)展、人口的劇增，人類欲望無限，和生活方式的無節(jié)制，使世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題。二氧化碳、一氧化碳的排放越來越大，全球變暖。導(dǎo)致冰川融化，海面上升，世界環(huán)境面臨著前所未有的危機(jī)。洪水，海嘯等自然災(zāi)害常�！耙u擊”在沿海地區(qū)的城市。龍卷風(fēng),沙塵暴常常在沙漠地區(qū)出現(xiàn)。帶給人們只有毀災(zāi)和破壞。今天的人類，應(yīng)該也知道地球現(xiàn)在的狀況，如果現(xiàn)在知道還來得及。作為地球子孫的我們應(yīng)該停止種種對(duì)環(huán)境不利的行為，我們不能濫用世界上的種種資源。石油，天然氣這些是不可以再生了的能源，這也是地球母親給我們的恩賜。這些能源是去了之后，有多少可怕的'現(xiàn)象發(fā)生。

　　在今天的人類眼中，好像所有的能源都是取之不盡，用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色，世界上到處都是霧霾的身影，為了世界，為了人類的明天，請(qǐng)行動(dòng)起來，春節(jié)請(qǐng)不要再放煙花了，各種化學(xué)工廠都應(yīng)該關(guān)閉，為了人類的明天，為了地球的明天，不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起共同保護(hù)地球。

　　地球是生命的搖籃，人類的家。讓我們一起來保護(hù)它。

科技館作文 篇8

　　7月27日，我們一行趁著難得的好天氣，前往北京科技館參觀。一進(jìn)入館內(nèi)，我立刻感受到了它的恢弘龐大，處處洋溢著科技的氣息，直接映入眼簾的是由大小相同的“珍珠”組成的一個(gè)方陣由鋼線牽在頂部，運(yùn)動(dòng)時(shí)有的下移，有的上浮，組成一個(gè)個(gè)形態(tài)不同的圖案，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。

　　過了好一會(huì)兒，阿姨才從人堆中擠出來，握著五張票，我們一人一張。吃了午飯后，立即迫不及待地沖向了主展廳。主展廳共三個(gè)主題，我們一層一層參觀，每一個(gè)展廳都很奇妙，且十分大，轉(zhuǎn)了好久才總算看完一個(gè)展廳。展廳中各種千奇百怪的事物比比皆是，看得我們眼花繚亂，應(yīng)接不暇。最令我印象深刻的`還是開輪船的游戲了。

　　第一次，由我來掌握方向，只見輪船緩緩駛出，在地圖上顯示出一條航線，我小心翼翼地照著航線挪動(dòng)，不一會(huì)兒，來了幾個(gè)大轉(zhuǎn)彎，輪船一下子有點(diǎn)不受控制，左歪右拐，險(xiǎn)些撞上礁石，幸好我將方向盤轉(zhuǎn)到極限，才大難不死，我下子放松了，突然沒注意，輪船被急流沖得偏離航線，撞上旁邊的礁石，粉身碎骨了。馬天昊見了，忙說：“我來，我來！”嗨，還別說，他駕駛地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一路高歌猛進(jìn)，但是最大的敵人——急流又出現(xiàn)了，馬天昊不慌不忙，左拐右繞，眼看即刻穿過了，我和小翮都快歡呼了，沒料到急流卷土重來，不住地往船身擊打，將船打得節(jié)節(jié)敗退，眼見破損度到了95%，我們的心一下子浮力大于重力——吊在了嗓子眼上，但不得不說馬天昊運(yùn)氣好得驚人，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就game over了，他奮力渡過了急流，轉(zhuǎn)危為安，安全抵達(dá)港灣。真是太刺激了。之后，我們又參觀了許多好玩又能增長見識(shí)的游戲，你是不是也蠢蠢欲動(dòng)了呢？快來看看吧。

科技館作文 篇9

　　在寒假里，我和爸爸到紹興科技館去參觀，來到門口，那里的阿姨讓我們是哪個(gè)學(xué)校的登個(gè)記就可以參觀了，那里正在展出“話說低碳”科普展。爸爸告訴我，低碳就是減少二氧化碳的排放。例如：多走路少開車，不要用一次性筷子，要節(jié)約用水，要多使用節(jié)能產(chǎn)品等都是“低碳”行為。

　　一進(jìn)大門，聽爸爸說本來有個(gè)地球儀靠磁力懸在空中，現(xiàn)在球去樓空，電子翻書也不見了蹤影，看來是搬到洋江路新的科技館去了，估計(jì)年底前會(huì)向市民開放，只有到那時(shí)再去看吧！現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯丛捳f低碳科普展吧！低碳，英文為low carbon.意指較低（更低）溫室氣體（二氧化碳為主）排放。往前走，又讓我知道了在白熾燈、節(jié)能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈，那里寫著白熾燈是66克，節(jié)能燈是22克，而LED燈只有3.8克。

　　因此，我希望大家都使用LED燈，它的壽命也最長，我們身邊的環(huán)境才會(huì)好起來，才會(huì)更加低碳！在一排排的科普展圖片中讓我深思，由于伐木毀林，森林面積在大幅度的.銳減。正是由于能通過光合作用固化二氧化碳的樹林減少，工業(yè)廢氣，汽車尾氣，化石能源的大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加，將造成溫室效應(yīng)，使我們的地球不堪重負(fù)，使冰山融化，臺(tái)風(fēng)帶來的大水使村莊淹沒就在眼前。

　　在這里，我的心情變的沉重起來，我在心底吶喊：愛護(hù)地球，就是愛護(hù)我們自己，就從我低碳做起。

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