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科技的作文[精華5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的科技的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世間的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟,載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前行,駛向成功的彼岸;又如一把璀璨的金鑰匙,引領(lǐng)我們開啟新天地的大門。我的夢想就是成為一名有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,造福人類,回報(bào)社會!
那時(shí)候,我將要用我非凡的智慧,生平的所學(xué),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的人間奇跡,讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細(xì)菌燈”等高科技產(chǎn)品的一一問世。我還要研制出海水提鈾技術(shù),從而使人類永遠(yuǎn)擺脫“能源危機(jī)”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現(xiàn),讓地球媽媽重新煥發(fā)出年輕時(shí)的美麗容顏,讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個(gè)美麗如仙境般的世界:白云在我們頭頂悠悠飄蕩,綠色植物蓬蓬勃勃地生長著,不斷地吐著清新的氣體。更有一個(gè)個(gè)“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……
夢在前方,路在腳下。夢想是一朵嬌艷的`花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養(yǎng)。通向夢想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荊棘,充滿艱險(xiǎn),需要追夢者一步一個(gè)腳印,具有堅(jiān)韌的意志,執(zhí)著的精神,努力拼搏。
天生我材必有用,相信自己,把握當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,我的科技夢必將是美好的現(xiàn)實(shí)!
科技的作文 篇2
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們面對著一個(gè)巨大的問題:科技發(fā)展的如此迅速是利還是弊?
這個(gè)問題有著巨大的爭議,一方認(rèn)為這個(gè)科技帶來了很多的好處,例如支付寶讓人們的'支付更方便,微信讓即使相隔千里的人也能聯(lián)系;一方認(rèn)為確實(shí)帶來了方便,但也有壞處,例如現(xiàn)在的孩子們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,而且很多家長都擔(dān)心孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上不好的東西。確實(shí),這兩方面都說的很對?萍际前央p刃劍,帶給人們好處的同時(shí)也在危害著人們。
我個(gè)人的見解,科技的利是遠(yuǎn)大于弊的?萍嫉陌l(fā)展讓我們掃碼就能支付,餓了可以點(diǎn)外賣,出門可以預(yù)約打車,國外的東西也可以快遞過來。這些事情,放在幾百年前是人們想都不敢想的。而且也正是因?yàn)橛辛诉@些,人們也有了就業(yè)的機(jī)會,可以送外賣送快遞開店鋪等等。至于弊端我們不可能完全避開,但我們可以盡量較少的接受那些危害。
總之,在高速發(fā)展的中國科技帶來的方便太多了。
科技的作文 篇3
提起“科技,也許你最先想到的是電腦、飛機(jī)、火箭、磁懸浮列車等尖端技術(shù),其實(shí),科技離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我身邊。
那天科學(xué)課,劉老師提著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室,我們睜著一雙雙好奇又興奮的眼睛,嘴里冒著:“老師,袋子里裝的是什么?”“是給我們發(fā)玩具嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們不慌不忙地把袋子里的物品取了出來——一個(gè)酒精燈、兩個(gè)紙杯、一盒火柴、兩根大約40厘米的竹簽和一大杯水!霸瓉硎亲鰧(shí)驗(yàn)呀!”教室里一片歡呼。老師一本正經(jīng)地問我們:“火能把紙杯燒著嗎?”“能,當(dāng)然能”“能燒著有水的紙杯嗎?”“能!”“不能!”同學(xué)們意見不一致了。老師說:“眼見為實(shí),讓我們親自驗(yàn)證一下吧。”當(dāng)老師把空紙杯放到點(diǎn)燃的酒精燈上時(shí),同學(xué)們都瞪大眼睛,屏住呼吸。只見紙杯瞬間被點(diǎn)燃了。老師又拿來一個(gè)紙杯,小心翼翼地把竹簽捅進(jìn)紙杯里當(dāng)支架,然后往紙杯里倒進(jìn)半杯水,放到燃著的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊著杯底,奇怪!紙杯在酒精燈上紋絲不動。又過了一會,紙杯里冒出水汽,水竟然燒開了,而紙杯安然無恙。這是怎么回事呢?劉老師告訴我們:“某種物品溫度升高1度所吸收的'熱量叫‘比熱’。水的比熱很高,它會不斷地吸收酒精燈燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的著火點(diǎn)在100度以上,而水的溫度幾乎不可能超過100度,因此,只要杯子里有水,紙杯就不可能著火!迸叮≡瓉硎沁@樣!
這幾天,我又過敏了,醫(yī)生讓我喝中藥。我發(fā)現(xiàn)藥水的最下邊總是有一些渣子,喝起來不但苦而且難以下咽!該怎么除去這些渣子呢?媽媽找來了一塊紗布,把藥水通過紗布倒入杯子里,我發(fā)現(xiàn)過濾后的藥水清澈多了,紗布上留有很多渣子。等了一會,杯子底部有一層細(xì)細(xì)的藥末。
怎樣才能把藥渣過濾干凈呢?我想起在科學(xué)書上看到的“毛細(xì)現(xiàn)象”于是,我把紗布折成長條狀,把它的一端浸入盛藥的杯子里,另一端放在另一個(gè)空杯子里,很快,我發(fā)現(xiàn),順著紗布,藥水一滴一滴地滴到空杯子里,過了很長一段時(shí)間,盛藥杯子里的藥水都悄無聲息地轉(zhuǎn)移到是另一個(gè)杯子里,杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末,另一個(gè)杯子里淡黃色的藥水很清澈。原來,紗布一端浸在紗布上,水會沿著紗布逐漸爬升,逐漸浸透紗布并從另一端滴出來,紗布中的纖維可以將水吸上來,這稱為“毛細(xì)現(xiàn)象”。但渣子不能被紗布吸附上去,藥和渣子就此分離開來,因此,滴落在空杯子里的藥就是干凈的了。
原來,科學(xué)離我并不遙遠(yuǎn),它就在我身邊。
科技的作文 篇4
暑假前,老師告訴我們7月5日學(xué)校組織小記者去新北區(qū)聯(lián)通大廈參觀。聽到這個(gè)消息我們高興得歡蹦亂跳。
到了7月5日這一天,我早早地起床,雖然外面下著小雨,陰沉沉的,壓得人喘不過氣來,但是我還是精神飽滿地去了學(xué)校。
我們排著整齊的隊(duì)伍乘著B12向目的地出發(fā)了。一座座高大的樓房展現(xiàn)在我們眼前,我們在車上議論著,聯(lián)通大廈里面有什么高科技呢?我們正談的起勁的時(shí)候汽車到站了。
我們下了車直奔聯(lián)通大廈,進(jìn)了大廈里面,看到里面的`叔叔阿姨很有禮貌的對待每一位顧客。不一會兒一位叔叔過來帶我們到了13樓的會議室給我們介紹聯(lián)通的技術(shù)。叔叔告訴我們:“聯(lián)通公司在全國的網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量超過20000個(gè)!蔽覀兟犕炅,感覺很驚訝,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)據(jù)。
隨后我們又去6樓參觀機(jī)房。 懷著好奇的心來到了6樓,一進(jìn)去就看到了許多機(jī)器設(shè)備,上面有許多的電線和數(shù)據(jù)傳輸線,我們很好奇就問阿姨這些干什么用的啊。阿姨告訴我們這些機(jī)器就是讓很多人可以上網(wǎng)的,我一聽驚呆了,這么小的一個(gè)機(jī)器可以讓常州數(shù)萬家庭,幾十萬人上網(wǎng),這是件多么神奇事情。
中午休息了一會,我們隨后就去一樓體驗(yàn)聯(lián)通上網(wǎng)的速度,聯(lián)通工作的阿姨還發(fā)了一個(gè)單子給我們說,你們體驗(yàn)玩這些游戲,蓋完章就可以領(lǐng)一個(gè)獎品,于是我和邵一栩一起去游戲區(qū)體驗(yàn)了,我們安順序分別體驗(yàn)了游戲區(qū) ,3G終端應(yīng)用區(qū) ,聯(lián)通服務(wù)區(qū) ,行業(yè)應(yīng)用區(qū),智慧城市區(qū),體驗(yàn)完的時(shí)候我們把單子交給阿姨去換獎品。阿姨發(fā)了獎品拍了一張合影我們才依依不舍地離開。
愉快的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了活動中心。我心中有個(gè)想法悄悄的露頭了,我想趕快回去告訴媽媽:那就是——我將來想:像他們一樣做一個(gè)技術(shù)師。
科技的作文 篇5
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個(gè)活動開展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校與分校的.校長與許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個(gè)表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級班的缺點(diǎn)是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長大后做一個(gè)有學(xué)問的人。
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