元旦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的元旦的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
“啪啪”哪的掌聲?原來是溱水路小學(xué)在開元旦晚會呢!
我們?nèi)嗟墓?jié)目最豐富了,第一個(gè)節(jié)目是李季恒唱的《感恩的心》,'感恩的心,感謝有你。........'我看著四周好多人都流淚了,我也流淚了,看著圖上的大人雙手合了起來,我的手也合在一起,心中默默祈禱。第二個(gè)節(jié)目是周留浩唱大笑江湖,唱的真好,我真像遇到了真正的.歌手。第三個(gè)節(jié)目是利源拉二胡,聲音有高有低,他真像二胡專家。第四個(gè)節(jié)目是周松奇玩木劍,他玩的真歷害,我們真像見了武林高手,還有好多同學(xué)也表演了節(jié)目,老師也表演了節(jié)目。同學(xué)玩瘋了,笑傻了。老師帶著我們過了一個(gè)快樂的元旦,今天我們很高興。節(jié)目完后,老師說:“過了年我們又長了一歲,我們的知識和成績要向年齡一樣天天進(jìn)步,年年進(jìn)步。老師祝福我們過年快樂。
今天,我們玩得很開心,使我終生忘不掉。
元旦的作文 篇2
翹首著企盼每一輪光
榮膺與元旦的氣氛
元旦的竹不是豬
元旦的竹只想下一場雪
做一個(gè)白雪公主的夢
倘若可以去春天觀海
蕪菁的`海風(fēng)吹來元旦的祝福
真的,聽到了海的聲音
還能看見一片翩的魚在空中
每一天都邁不開泥土
地心引力
可以看日出夕落的妙境
新生的紅花,點(diǎn)綴隴畝繁蔭
歲月燦爛
卻有蹉跎突起的枝節(jié)
這是元旦的竹
豪氣十足有不變的志向
一片綠一個(gè)紅喜字
倘若可以再見婚艷的竹炬
定會點(diǎn)燃下一年的美好
元旦的作文 篇3
20xx年元元旦快要到了,我爺爺說帶我去英守屯集,給我買些學(xué)習(xí)用品和鞭炮,我聽了非常高興。等到了一月一日我就跟我爺爺去了,到了那天我就打算買五個(gè)算草本和五個(gè)大作文和小作文還有五個(gè)田字格還有畫畫本還有大筆記和小筆記還有小算草。
還買二本課外讀物,還給我買二合鞭炮,回家過年去了。
回家的時(shí)候我還在賣店給爺爺買了個(gè)刮胡刀。到家了我爸爸和媽媽還說我長大了呢!我真高興。
元旦的作文 篇4
新的一年又到了,我們又長大了一歲,在新的一年里每個(gè)人都有一些新的愿望,我也有許多愿望呢!我們家離學(xué)校很遠(yuǎn),上學(xué)常常都會因?yàn)槿嚥钜稽c(diǎn)就遲到了,所以我想養(yǎng)一只恐龍,它是似鳥龍,它的`大小差不多跟汽車一樣高、一樣大,他跑得很快,這樣它就可以載我去上學(xué),不會因?yàn)槿嚩t到了。我這學(xué)期平時(shí)表現(xiàn)得第二名,雖然我考試常常滿分,可是因?yàn)槠綍r(shí)太調(diào)皮了,所以才輸給第一名,我希望下學(xué)期自己能不要太調(diào)皮,努力用功,變成第一名。以前我根本不會溜直排輪,寒假的時(shí)候媽媽帶我去上直排輪課,我覺得直排輪很好玩,我也溜得更好、更進(jìn)步了,希望媽媽有時(shí)間能常常帶我去溜直排輪。過完新年還有很多的事情等著我們呢!我也要再懂事一點(diǎn),這樣的話才算是長大了。
元旦的作文 篇5
六年的時(shí)光,帶給我的是追憶;六年的時(shí)光,帶給我的是友誼;六年的時(shí)光,給予我的'是信心。再去年的元旦會上,我也報(bào)名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。
元旦會開始了,同學(xué)們紛紛表演完畢,終于輪到我了,我不由自主的緊張起來,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,萬一同學(xué)們笑我怎么辦!杜鵬洋見情況不對,急匆匆地趕到我位上,開始一個(gè)勁的鼓勵我、說服我。孫毅見此景,也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多,我國不敵眾,只好吹了。
葫蘆絲已出手,同學(xué)們都?xì)g呼了,我的臉?biāo)查g沸騰起來,激動的心情一時(shí)難以收復(fù),說道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻(xiàn)丑了,希望大家能夠喜歡我的表演!”
話音剛落,全場鴉雀無聲,我深吸一口氣,平復(fù)下心情,深情的吹了起來。只不過,剛吹不到十秒鐘,音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí),心中忐忑不安:我這是怎么吹的,這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方,看到米老師那鼓勵的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完,還沒來得及松口氣,就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會,我嘗試表演,收獲了成功,同時(shí)也收獲了信心。這次的成功,讓我懂得什么是信心,它教會了我什么是信心,這一次的元旦令我終身難忘,每次過元旦我都還會想起!
元旦的作文 篇6
XX的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會。
在這一天下午,我們會有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的`感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
元旦的作文 篇7
20xx年元旦我去梁山了,我和爸爸還有姑姑、姑父、姐姐去的。去給梁山的舅奶奶過生日。
中午到了梁山,進(jìn)家里見到屋里人很多,很熱鬧,先給爺爺奶奶打招呼問好,玩了一會兒,就開飯了,東平湖的大螃蟹很好吃,蟹黃特別多,肉幾乎沒有!還吃了蛋糕。
吃完飯后大家要去爬山,我也很想去爬山,爬山上山的`時(shí)候我感覺很累。不過最高興的事就是爸爸給我買了一套兵器,有十八樣。剛開始時(shí)賣玩具的人要十元,爸爸說太貴,讓便宜點(diǎn)到八元,那人說天太晚了,我直接和你說的是了最低價(jià)了。然后爸爸嫌貴說完就走了,我垂頭喪氣的跟著走,爸爸問我想不想買?我說想買,爸爸就給我了五十元錢讓我去買,還說別忘了要四十元。我就買了,很高興,還和爸爸說回家還爸爸十元錢。
天太晚了,下山了;氐郊液,佩佩姐姐非要回濟(jì)南學(xué)習(xí),姑姑無可奈何只好帶著我們走了,開車回濟(jì)南了。我和爸爸在車上睡了一路,很睏,回到家就不睏了。
回家后,我用我的零錢還爸爸了十元。2000元旦這一天,我過的非常快樂。
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