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[實(shí)用]讀西游記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀西游記作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀西游記作文 篇1
當(dāng)我讀完吳承恩寫(xiě)的這部名著《西游記》后,我心中充滿了深深地感慨!
其中,我最喜歡的是孫悟空,他嫉惡如仇,勇敢機(jī)智,具有英雄般的力量和手段。同時(shí),也保有猴子的好動(dòng)與急躁。他三打白骨精、收服紅孩兒、熄滅火焰山,一路上降妖除魔,他功勞最大,取經(jīng)后成就“斗戰(zhàn)勝佛”。
豬八戒憨厚、單純、力氣大、能吃苦,但又好吃懶做,愛(ài)占小便宜,貪圖女色,雖然經(jīng)常嚷著散伙,但有大難來(lái)臨時(shí),也義無(wú)反顧的.救師傅,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,功成之后成為“凈壇使者”,是個(gè)頗受人們喜愛(ài)的角色。
沙和尚,法名悟凈,取經(jīng)路上挑擔(dān)、備齋、任勞任怨,也曾降妖除魔,對(duì)唐僧忠心耿耿,最后成為“金身羅漢”。
唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世,身材高大,舉止文雅,溫和善良,西天取經(jīng)雖然遇到九九八十一難,卻始終虔心向佛,至死不悔,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng),得成正果,受封“旃檀功德佛”。
通過(guò)讀《西游記》使我懂得了許多,我要學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,做事要持之以恒,不能半途而廢,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我要執(zhí)著的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
讀西游記作文 篇2
一部眾所周知,百看不厭的名著---<<西游記>>,贏得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著使我的生活充滿了趣味.
孫悟空,許多兒童的偶像,他樂(lè)觀,聰明,勇敢,充滿了斗爭(zhēng)精神;然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來(lái),第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空,不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱.
這部名著給了我很多其實(shí),那就是:為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望,達(dá)到自己的目標(biāo),我們必須艱苦奮戰(zhàn),長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽,知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了,就是那出錯(cuò)了,氣急敗壞之下,我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽.想想<<西游記>>里的四個(gè)人,再看看自己,多大點(diǎn)困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰(zhàn)勝,怎么可能取得成功?
為了自己的目標(biāo),奮斗吧!成功是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的`……
就如冰心奶奶說(shuō)的:成功的花。
人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
讀西游記作文 篇3
讀《西游記》有感《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部非常優(yōu)秀的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的!眿寢尶偸切α艘恍,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的!蔽蚁,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是孫悟空。我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的漫畫(huà)書(shū),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的委屈;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的'時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。
度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)……
讀西游記作文 篇4
《西游記》的主要人物一共有四位,他們分別是唐僧、孫悟空,他樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢、神通廣大,有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛,這為他降服那些會(huì)變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時(shí)做事會(huì)魯莽,沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì)。孫悟空是個(gè)知恩圖報(bào)的人,他因唐僧把他從五指山中給救出來(lái)的恩情,甘愿同唐僧一起去西天取紅。
不論多苦、多累他都毫無(wú)怨言。總是為唐僧著想,任何事都以唐僧的.安全為先,哪怕是被師父誤會(huì),念緊咒使人了痛不欲生,他也不愿離開(kāi)師父。請(qǐng)求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了,他也念念不忘師父。
害怕師父被妖怪給抓去,又擔(dān)心師父是否吃飽穿暖了,從來(lái)不怨恨師父,一心為師父著想,想要報(bào)答唐僧把他從五指山救出來(lái)的恩情。當(dāng)師弟來(lái)請(qǐng)他回去時(shí),他就知道師父肯定又出事了,雖然表面上裝不在乎,心里特別著急很想回去,擔(dān)心師父的安危,最后,他戰(zhàn)勝了許多多困難,終于到達(dá)了西天,取到了真經(jīng),還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的光榮稱號(hào)。我做得就不夠,首次都讓父母為我擔(dān)心,做任何事都讓父母為我操心,總是不知道為父母分憂,就知道和父母頂撞,耍小脾氣,像個(gè)大小的姐一樣耍小性子,讓父母?jìng)。我以后定不?huì)這樣做了是,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的晚年,使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂(lè)趣。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,做人要知道感恩,不能忘恩負(fù)義,恩將仇報(bào),這樣自己的良心也不會(huì)安寧,還會(huì)遭受別人指責(zé)和棄,我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)知恩圖報(bào),會(huì)感恩的美好精神,做一個(gè)美好的人。少年們都應(yīng)懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!
讀西游記作文 篇5
而他們的師父唐僧,卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界,有人認(rèn)為他怯喏,我卻覺(jué)得他代表著至善至美。說(shuō)實(shí)話,以前在我沒(méi)有看過(guò)整部《西游記》之前,總覺(jué)得孫悟空才是整部神話故事的主角,你想呀,從第一回開(kāi)始,導(dǎo)演就先讓觀眾們了解了孫悟空的身世,后來(lái)的兩三回里,也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來(lái)佛壓在五行山下時(shí),才出現(xiàn)了救他的師父——唐僧,然后又接二連三的出現(xiàn)了豬八戒、沙僧這些人物。而現(xiàn)在,我卻覺(jué)得,師父唐僧才是整部故事的中心人物,是靈魂。前面對(duì)孫悟空的.渲染都是鋪墊。的確,如果沒(méi)有唐僧,也不會(huì)有取經(jīng)這件事了。打個(gè)比方吧,《西游記》就好比是一碗排骨湯,象悟空呀,悟凈呀,悟能呀,都是這碗湯的配料,而唐僧,才是這碗湯里的精華——排骨。沒(méi)有了排骨,即使配料再鮮美,徒弟再懂事,也全都象沒(méi)了根的大樹(shù),變的輕飄飄的,仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅(jiān)持,這個(gè)團(tuán)體才得以排除萬(wàn)難,取得真經(jīng),達(dá)到了最完美的結(jié)局。
《西游記》確實(shí)不愧是一部傳世的經(jīng)典著作,也不愧成為中國(guó)四大名著之一,它用神話故事揭露出了社會(huì)中的善、惡、美、丑,我覺(jué)得,在這個(gè)假期中,能看完這樣一部文化瑰寶,了解到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,真真是獲益匪淺呀!
讀西游記作文 篇6
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。今年寒假,我就讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),它里面的道理滋潤(rùn)著我,讓我又上了一個(gè)臺(tái)階。
這本書(shū)就是《西游記》,它是四大名著之一,里面有神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞忠實(shí)的沙和尚,善良弱小的唐僧,這師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)困難,最后終于取得了真經(jīng)。這本書(shū)讓我明白應(yīng)該一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,永不放棄,遇到困難就去努力克服,這樣才能成功。
跟師徒四人永不放棄的.精神比起來(lái),我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫(xiě)日記,沒(méi)過(guò)幾個(gè)禮拜就要向媽媽要錢(qián)買(mǎi)日記本,于是媽媽給我買(mǎi)了許多日記本放在家里,讓我好暢快的寫(xiě)日記,可那是的我并沒(méi)有不放棄的精神,所以沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我就把寫(xiě)日記這件事給淡忘了,不再拿起筆在日記本上寫(xiě)作了,那些媽媽買(mǎi)回來(lái),帶滿希望的日記本,也放在角落里,上面落著灰塵?勺x了這本書(shū)后,我決定再次拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)日記,并且天天記,周周記,月月記,讓這個(gè)習(xí)慣持續(xù)下去,伴我成長(zhǎng)。
《西游記》讓我懂得了不放棄,我還有許多地方的不足,就是缺乏這個(gè)品質(zhì),我應(yīng)該牢牢記住它,讓它幫助我改掉這些不足之處。
讀西游記作文 篇7
看完《西游記》,我不禁感嘆:唐僧師徒四人一步一步走完了十萬(wàn)八千里,在途中歷經(jīng)了九九八十一難,終于到了西天,取到了真經(jīng),真是太辛苦了。
讀了這本書(shū),我明白了:我們雖然沒(méi)有孫悟空那般神通,但是,我們也要擦亮眼睛,明辨是非,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。
《西游記》還使我明白了:我們不能半途而廢,要持之以恒,才能夠取得成果。其實(shí),這樣的例子在我們的生活中很多,我也遇到過(guò)一次經(jīng)歷。
那一次,我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)在路上奔馳著,我便懇求爸爸讓我學(xué)自行車(chē),爸爸竟然答應(yīng)了。此后,我們每天晚上去圖書(shū)館或馬路學(xué)自行車(chē),一開(kāi)始,爸爸扶著我坐上車(chē)子,也算學(xué)會(huì)了,接下來(lái)就是學(xué)上車(chē)和下車(chē),我本來(lái)以為不難,因?yàn)樵趯W(xué)騎的過(guò)程中,我一次也沒(méi)有摔倒過(guò)?珊髞(lái)——我真的'要哭了,每一次,不是摔破了臉就是摔著了腿和胳膊,我打算放棄,這時(shí),心中有一個(gè)小人說(shuō):“已經(jīng)摔了這么多次,就這樣放棄了,值得忙?”是呀,這值得忙?我一次一次思考,得出了結(jié)論:不值得。于是,我又回到了自行車(chē)前,最后,終于在一天晚上學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我們的人生中的種種困難,何嘗僅八十一難呢?但戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。伙伴們,讓我們加油吧!