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  • 有趣的科技作文

    時(shí)間:2023-11-05 08:03:22 科技 我要投稿
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    有趣的科技作文[熱]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的科技作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有趣的科技作文[熱]

    有趣的科技作文 篇1

      星期三下午,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開展科奧會(huì),一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。

      我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時(shí)間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得異;钴S,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見第一個(gè)是任哲軒,他的四驅(qū)車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來(lái),老師叫道:“李奕龍!蔽衣犃讼駰l件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名,然后立刻啟動(dòng)馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5。7秒,不過,已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的.成績(jī)了,我感到很高興。

      比完了四驅(qū)車,我又來(lái)到了空氣動(dòng)力槳賽車的賽場(chǎng)上,來(lái)得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無(wú)敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。

      我又來(lái)到了藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場(chǎng)上,只看見一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。

      科奧會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂與歡笑,還讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),增長(zhǎng)了科學(xué)的知識(shí)。

    有趣的科技作文 篇2

      今天,我們進(jìn)行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓來(lái)觀看表演。

      首先是號(hào)鼓隊(duì)出場(chǎng),那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號(hào)聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模部隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的'是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!

      突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場(chǎng)了。頓時(shí)我的心飛快地跳了起來(lái),我想:我一定要走好!不過一會(huì)兒,我們開始走了,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極了!我們班的口號(hào)是:“愛護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

      接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍W盍钗壹?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評(píng)為學(xué)校的科技小明星, 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個(gè)隊(duì)禮,我感到無(wú)比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。

      精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

    有趣的科技作文 篇3

      周四下午,是我們的科技課。科技老師像往常一樣神采奕奕的走進(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們:“今天我們上一節(jié)有趣的科技課,大家猜猜是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多?萍祭蠋煻紦u頭說:“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人。”  堆雪人?同學(xué)們一陣歡呼,覺得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原來(lái)科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說這個(gè)雪不容易融化,常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里,過了一會(huì)兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的.滑滑的,可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié),有的給雪人折了可愛的圣誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的裙子,有的給雪人安上了大象鼻子……  一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了,同學(xué)們別提多高興了,老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品,夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意,思維活躍的小天才。

    有趣的科技作文 篇4

      學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。

      別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的.水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

      我試了試,哦,挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利,連過了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!

      我頓時(shí)感覺到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒希望了,上去一定要被同學(xué)笑話了,我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵(lì)的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

      開始全班PK了,第一個(gè)上去的是我!伴_始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹了起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢(shì),蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

      回家后,我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些,我本來(lái)頭上的烏云解開了,放出了小太陽(yáng),因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)了呀。

      科技,是大家現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

    有趣的科技作文 篇5

      沒有做不到,只有想不到?萍季褪钱愋蕴扉_,讓人樂趣無(wú)窮。

      ——題記

      科技節(jié)到了,快看小精靈們創(chuàng)造和發(fā)明的小作品吧!

      一進(jìn)操場(chǎng),作品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,場(chǎng)面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個(gè)制作的比較特別的小飛機(jī)吸引住了,回頭仔細(xì)觀察了幾下。發(fā)現(xiàn),首先用左手緊緊捏住飛機(jī)的底下,再右手把后面的小東西轉(zhuǎn)了幾十下,接著左右手交換,最后像箭一樣猛烈射向藍(lán)藍(lán)的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的'蝴蝶們?cè)诳罩恤嫒黄鹞,有的畫了個(gè)圓,像一只靈巧神奇地神筆,有的打了個(gè)漩,似乎是個(gè)可愛貪玩好的調(diào)皮小精靈。最終,還是平安無(wú)事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。

      科技小制作真是一應(yīng)俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小制作多得數(shù)不清,正像今天我說的那樣,學(xué)校里一半是科技小制作,一半是學(xué)習(xí)的地方。

      最有趣的要數(shù)不倒的竹簽了,不倒的竹簽像個(gè)三角形,兩旁有兩個(gè)同樣重的橡皮擦,把一個(gè)尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結(jié)果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動(dòng),不管竹簽左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!

      科技小制作真有趣!不同的小制作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會(huì)感覺很有意思。我喜歡科技節(jié)!

    有趣的科技作文 篇6

      今天哥哥和我一起做了一個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗(yàn),哥哥說:“找一個(gè)氣球。”我去找氣球,!找到了,我高興的給哥哥,哥哥又說:“再拿一張紙巾,把紙巾斯成小碎片!蔽页榱艘粡埣埥,并且我還把紙巾斯成小碎片,我又高高興興的把它給哥哥,啊!開始做了,哥哥先把氣球在頭上使勁的摩擦,再把氣球快速的放到小碎片的.上方,!小碎片被吸到氣球上啦!但是它過一會(huì)兒就掉了。這樣實(shí)驗(yàn)就算成功了!

      哥哥告訴我的實(shí)驗(yàn)真有趣呀!

    有趣的科技作文 篇7

      太陽(yáng)照耀著大地,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,遠(yuǎn)處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹枝上歇歇腳……多么美好的景像,你能夠自己動(dòng)手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?

      原來(lái),這是學(xué)校組織的科技實(shí)踐活動(dòng),有陀螺制作,蝴蝶標(biāo)本,太陽(yáng)能電燈……每個(gè)項(xiàng)目都很吸引人,我每個(gè)都想動(dòng)手做一做,但是時(shí)間原因我們只能選擇一項(xiàng),我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標(biāo)本。

      我選了一個(gè)淡綠色相框,拿到了一個(gè)栩栩如生的據(jù)粉蝶標(biāo)本,兩個(gè)螺絲,還有一塊紙板,一個(gè)熱膠棒?吹竭@么多東西,我有點(diǎn)傻眼了,不知道從何下手。指導(dǎo)老師耐心地給我們講解了制作過程,又給我們看了許多好看的產(chǎn)品。接下來(lái),我就迫不及待地動(dòng)手起來(lái)。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的背景就做好了。然后我就準(zhǔn)備用熱膠棒粘鏡面了,我的'手不停地抖,老師見了,便教我用熱膠棒的要領(lǐng),我試了一次,果然成功了,鏡面已經(jīng)妥妥地粘上去了。為了增加畫面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時(shí)攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一只可愛的大蝴蝶,忽閃著帶有黃色斑點(diǎn)的黑色翅膀,?吭谝桓鶚渲ι闲菹,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,實(shí)在太逼真了。看著自己做的標(biāo)本,我心里別提多自豪呢!

      我愛科學(xué),我愛實(shí)踐!

    有趣的科技作文 篇8

      早上煙雨蒙蒙,我們一家?guī)е绺缜巴虾?萍拣^?萍拣^就在上海世紀(jì)公園附近。科技館的外形就像宇宙飛船,中間是個(gè)巨大的玻璃球,玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里還藏著一個(gè)小玻璃球,那個(gè)小球就是四維影院了。

      我們買了門票進(jìn)入館內(nèi)。里面有許許多多的游玩項(xiàng)目:有地殼探秘,有動(dòng)物世界,有彩虹兒童樂園,有蜘蛛展,當(dāng)然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進(jìn)去,出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉(zhuǎn),乘上“時(shí)光隧道”電梯,我們進(jìn)入了迷宮一樣的展廳,各種各樣的礦石、化石,還有煤炭、石油,異彩紛呈。

      接著,我們又來(lái)到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲,向館內(nèi)的志愿者問了游戲規(guī)則,開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會(huì),我們便合作找到了彩虹紐扣的`下落,并小心翼翼地把它們別在手鐲上,心里別提有多美了!

      出了彩虹兒童樂園,我們又進(jìn)入機(jī)器人世界。有個(gè)機(jī)器人叫“鬧鬧”,它最擅長(zhǎng)玩魔方。只見它手指靈活,把一個(gè)小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內(nèi)給拼好了,我真不敢相信自己的眼睛,后悔沒把我家里那個(gè)我們?cè)趺匆财床黄饋?lái)的魔方給帶來(lái)。這時(shí),我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹在唱《閃爍的小星星》,旁邊竟然是一個(gè)身材俊美的機(jī)器人為她伴奏呢!當(dāng)我回過神來(lái),發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。我趕緊找過去,哈哈,這個(gè)棋迷,在和機(jī)器人下棋呢!那機(jī)器人居然同時(shí)跟兩個(gè)人下五子棋,左右開弓,手不忙腳不亂的,真是讓人不佩服不行啊!

      后來(lái),我們還觀看了四維電影《重返二疊紀(jì)》,比起三維電影,它更讓人身臨其境,會(huì)刮風(fēng)會(huì)下雨,連椅子都會(huì)跟著劇情震動(dòng)……科技館真是太有趣了,原來(lái)科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界!

    有趣的科技作文 篇9

      今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習(xí),要做什么,我們心中有數(shù),所以對(duì)于比賽,個(gè)個(gè)都自信滿滿。

      在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動(dòng)。我們小組自己分成了兩部分,兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組。

      比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼?lái),我首先用各種不同的小珠子穿好了一個(gè)手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對(duì)稱,這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)過對(duì)稱,記得老師跟我們說過,有的時(shí)候有的'圖形設(shè)計(jì)對(duì)稱起來(lái)會(huì)更美,現(xiàn)在想想,老師說的很對(duì)。

      接著我又做了一個(gè)耳環(huán)和一個(gè)項(xiàng)鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡(jiǎn)單,同學(xué)不是比多少,而是比誰(shuí)做得更好看,因?yàn)槟菢訉O書記會(huì)對(duì)有創(chuàng)意的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      我們班級(jí)同學(xué)盼呀,盼呀。孫書記來(lái)了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來(lái),老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來(lái)穿東西。同學(xué)們都異想天開的穿了起來(lái),有些同學(xué)穿成了項(xiàng)鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂乎。

      時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失,很快我們就到了放學(xué)的時(shí)間。快樂的時(shí)光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時(shí)間能慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓那么些美好永遠(yuǎn)定格。