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  • 藝術(shù)的作文

    時間:2023-11-04 18:31:40 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)的作文匯總[7篇]

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    藝術(shù)的作文匯總[7篇]

    藝術(shù)的作文 篇1

      4月20日,揚子晚報的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖畔的文化博覽中心,一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛恨情仇。原本只是抱著好玩、有趣心理的我,聽完之后,使我對“藝術(shù)”這兩個字有了更深層次的理解。

      為我們演講的是上海音樂學(xué)院圖書館館長助理、副研究員韓斌韓老師,他知識淵博,對歌劇很有自己獨特的看法。他為我們介紹了幾部著名的歌劇,有:《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門》。仔細、耐心地為我們 一一講解,讓我們從不懂到清楚,又從清楚到熟悉,近一步了解歌劇,品讀歌劇。

      這次講座勾起了我對歌劇的好奇心。于是,我一回到家,便開始尋找關(guān)于歌劇的資料,觀看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著名的歌劇。我認為歌劇將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺美術(shù)等融為了一體,成為了一個綜合性的藝術(shù),是一個不可多得的'藝術(shù)形式,令人眼前一亮。

      4月20日,是一個普普通通的日子,但是,在這個普普通通的日子里,我真正感受到了歌劇的意義,品味到了藝術(shù)的魅力。歌劇,真是一件藝術(shù)瑰寶!

    藝術(shù)的作文 篇2

      今天我早早地起了床,自己穿好干干凈凈的校服,懷著愉快的心情來到校園里,因為一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了。我的比賽項目是繪畫,早上,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍走進食堂,負責(zé)老師給我們安排好位置,發(fā)下紙,比賽開始了,我認認真真的畫著,小心翼翼地勾線著,仔仔細細地涂著顏色,時間一分一秒地過去了,我終于畫好了。

      下午是各個班級比賽表演節(jié)目,我很遺憾雖然沒有參加,可是我一定要為班級打氣,加油,開始先聽了三四年級的大合唱,哇,那優(yōu)美的歌聲,清脆的'嗓音,好動聽,簡直都不分高下,接著是一二年級的舞蹈,我看著看著都著了迷,終于輪到我們班的同學(xué)上場了,一個個小演員們都打扮得如花似玉,跳得是如此的投入,時間過得好快,比賽結(jié)束了。

      我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為她可以給我們機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長。

    藝術(shù)的作文 篇3

      4月26日上午,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波市文化藝術(shù)中心,一下車就看到寧波文化中心非常漂亮。我們在外面排好隊后就跟老師開始參觀。

      我們參觀了美術(shù)、書法、樂器教室。進入樂器教室時,我被各種樂器給吸引了,老師讓我們每人都親身體驗一次,我體驗了敲大鼓,當(dāng)一名鼓手的感覺太棒了!

      然后,我們進行了“春暖花開”的創(chuàng)意手工親子活動,我認識了好多美麗的花朵,有三色堇、雛菊、金盞菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、櫻花等。并用簡單的`紙張和彩筆,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作,制作了美麗的風(fēng)信子和玫瑰花。

      寧波文化藝術(shù)中心之行讓我獲得了許多知識,受益匪淺!

    藝術(shù)的作文 篇4

      昨天我們參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”大合唱,我們演唱了我們的隊歌“錦竹中隊之歌”,我們穿著漂亮整齊的班服,化了美美的'妝,唱得整齊又響亮,引得了大家熱烈的掌聲,期待取得好成績。

      化完妝大家忙著一起拍照,可高興了

    藝術(shù)的作文 篇5

      夢想是沙漠中的一片綠洲,她給絕望的人們帶來了生機;夢想是高山上的一絲流水,她給沉默干旱的大自然帶來了激情;夢想是照亮人生路途不滅的一盞明燈,他引導(dǎo)我們在人生的道路上一直向前行!

      每一個人都有自己的夢想,我也有屬于自己的藝術(shù)夢想。我曾經(jīng)夢想過當(dāng)一名能說會道的電視主持人,為觀眾帶來快樂;我曾經(jīng)夢想過當(dāng)一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員,為大家?guī)砻赖南硎;我曾?jīng)夢想過當(dāng)一名遠近聞名的畫家,為大家描繪美麗的世界……所以,別看小小年紀的我卻會很多“功夫”,媽媽也常常開玩笑地對我說:“你都快成小才人啦!”隨著年齡的`增長,現(xiàn)在我愛上了游泳,夢想將來成為為祖國爭光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我:“小區(qū)里開設(shè)了游泳項目。我懷著興奮的心情,報名參加了游泳培訓(xùn)班。我原以為學(xué)游泳是一件輕松而又好玩的事。沒想到開學(xué)第一天,我就吃盡了“苦頭”。記得那一天,我穿著漂亮的游泳衣正在玩水,忽然,聽見教練大聲喊:“快下來!快下來!”

      我還以為他在叫別人,還是只顧自己好玩,就沒理他。正當(dāng)我玩的十分開心時,教練一把拖住我,邊拖邊說:“你這個小鬼,只顧著玩,現(xiàn)在咱們來學(xué)憋氣!痹捯魟偮,還沒等我回國神來,他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學(xué)的表演去了,我一個人在水里,就像旱鴨子一樣撲騰著,用手捏著鼻子,用手捂住嘴巴,并且還用腳勾住欄桿,生怕被水帶走!“救命呀!救命呀!”我張嘴一喊!水就嗆進了我的喉嚨。教練游過來,把我一把抓了上來,我緊緊地抓住他,仿佛抓住了一根救命稻草似的,等我喘過氣來,連聲說:“不學(xué)了!不學(xué)了!”教練拍拍我的腦袋說:“不嗆水,怎么能學(xué)會游泳呢,古人云“梅花香自苦寒來!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

      就這樣,在教練的“良苦用心”下,終于學(xué)會了游泳,并且姿勢優(yōu)美,越游越快,讓我嘗到了游泳的樂趣!游泳的無限樂趣,讓我一直堅持到現(xiàn)在,我也會為我的這個夢想永遠堅持下去!

    藝術(shù)的作文 篇6

      今天是星期一,是我們賣小“班班有歌聲”活動的日子。在這個特別的日子里,我既是一名一年級的小學(xué)生,也是一名小小指揮家和小主持人。這次的節(jié)目多姿多彩,精彩紛呈!我覺得我們班表演的《小紅帽》最棒了;一(4)班高唱的'故事表演《狼和鴨子》也很不錯;雙人舞《五谷熟》我也很喜歡,還有一(1)班倪銘悅扮演的那只可愛“小貓”也讓我印象深刻。

      為了這次校園文化藝術(shù)節(jié),我們都排練得很辛苦,但是我們都很快樂!

    藝術(shù)的作文 篇7

      最近,我校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。 大家都很興奮。

      藝術(shù)節(jié)有很多項活動,比如藝術(shù)超市, 藝術(shù)沙龍, 參觀畫展和浙江美術(shù)館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的`是藝術(shù)超市這個項目了。

      我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機里放映著關(guān)于手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構(gòu)思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現(xiàn)的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調(diào)整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發(fā)現(xiàn)要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題后, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!

      這次活動真有趣!

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