音樂作文(匯編9篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的音樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　一段音樂，能讓你憂傷，能讓你憂愁，也能讓你快樂。

　　音樂是可以舒發(fā)情感的，你傷心的時候可以多聽聽音樂，它可以安慰你，還可以讓你陶醉。音樂能讓你走進它的世界，你可以在它的世界里玩耍、嘻戲。

　　我就是一個熱愛音樂的人，我常常會不知不覺的走近它的世界。它的`世界里五彩繽紛，我會常常陶醉在它的世界里，在它的世界里游蕩，而有時也會讓我迷路，讓我迷失方向。

　　其實我是一個做什么事情都馬馬虎虎的人，可是我聽音樂時是非常認真的。有時還會不知不覺的跟著輕輕哼唱。雖然不是唱得很好，但自己也會樂在其中。

　　說起音樂，我也是不知不覺愛上它的。我記得，好像是在一個炎熱的夏天，那年夏天非常非常的熱。我和同學一起在家里玩，我們倆都熱得直冒汗。我心煩的說：“好熱呀！我快受不了了！”我同學卻：“你別鬧了，你不知道心靜自然涼嗎！”我又心煩的說：“我的心根本就靜不下來呀！”同學卻平靜的說：“要不我們聽一段音樂吧，這樣你一定能靜下心來！”說完，他急忙去放了一段音樂，一開始聽覺得還是心煩，后來越聽越覺得自己的心慢慢靜下來了。慢慢的覺得真的不熱了。就這樣我愛上了音樂。

　　現(xiàn)在我唯一的遺憾，就是我不知道那段音樂叫什么名字。我以前那位同學也去了外地，也一直沒見著他�，F(xiàn)在也時常懷念，懷念過去的美好。

　　音樂真的是一個好東西，你別小看它。

音樂作文 篇2

　　晚上，電視里在放孫楠的演唱會，他唱得真好聽，音樂很動感！我就拿羽毛球拍當作吉他跳起舞來，我穿上了媽媽給我新買的睡衣，寬寬大大的睡衣象一個大大的`蘋果屋，桔子屋，藍莓屋，那跳起來真是很好看吶！我就跳啊，跳啊，感覺節(jié)奏不對，我就改做武術(shù)。

　　我感覺燈光不對勁，就把燈關(guān)了繼續(xù)跳。媽媽也在不停地給我換燈光。媽媽給我攝像。爸爸媽媽也跳起了舞。我真是很開心。我真是很幸福。

音樂作文 篇3

　　我是個愛音樂的孩子，音樂如同我的吃喝拉撒，已經(jīng)深深扎根于我的生活！

　　我是校合唱隊的成員之一。平時訓(xùn)練，我就喜歡去觸摸每一首曲子的情感，就像春風般的'手，輕輕拂過每一句歌詞，唱“在向日葵在秋天的田野怒放”時，我感受到了生命的張力；唱“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華”，我感受到了建黨100周年，無數(shù)付出青春熱血的戍邊英雄；唱“滴哩哩滴哩哩，春天在小朋友的眼睛里”，我仿佛看到了春姑娘提著籃子，行走在田野山林……

　　我愛音樂，不僅會跟音樂對話！我還愛演唱者！目前，我最愛聽韓文歌《How youlike that》。一邊聽，一邊腦海中想象著女子演唱組合BLAKPINK演唱這首歌時的樣子，想想這句歌詞對應(yīng)哪一個舞蹈動作，有時還按捺不住身子去演繹和模仿一下。

　　但我不會是盲目的崇拜者，BLAKPINK組合的四個女孩，雖然都是有著顯赫的背景和家境，但是他們不依靠自己的家庭，依然靠著自己的努力和實力，行走在唱歌事業(yè)中。我，又有什么理由不努力？

　　我是個愛音樂的孩子，隨著年級升高，我會用音樂調(diào)節(jié)自己的情緒。學習時遇到難題，我會放下筆放松大腦，忘我自在的扯著大嗓門兒唱一段，放松專用歌曲《忘我》。當我需要爸爸媽媽的幫助時，我還會模仿《吉祥三寶》中的調(diào)兒，吆喝道：“爸爸！媽媽！”歌聲一響起，親子關(guān)系就如同上了潤滑油……

　　我是個喜歡音樂的孩子，我相信，只要經(jīng)過自己的努力，有一天我也能登上那個屬于自己的發(fā)光舞臺。

音樂作文 篇4

　　法國有一位著名的音樂家，名叫洋科，他從小熱愛音樂，熱愛到能夠?qū)⒈鎰e出昆蟲聲音的程度，只要有種聲音，就會想到音譜。

　　今天，我們也聽了一節(jié)課的美妙音樂。 音樂開始播放了，起初吵吵鬧鬧的聲音立刻消失的無影無蹤了，教室里鴉雀無聲，靜得連針掉到地上的聲音都能夠聽見，唯一能聽見就是美妙的歌聲。 從音樂里蹦出來的音符像調(diào)皮的小精靈，每個音符滲透了我的心。高音像無數(shù)的'煙火彈飛向天空，又唰---唰----地落了下來，而低音像泉水源源不斷流著，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音，我陶醉在這美妙而又悅耳的歌聲中。

　　當唱到：最美的女人是媽媽時，我的眼睛濕潤了，變得模糊了起來，我浮想聯(lián)翩，眼前浮現(xiàn)出媽媽辛苦工作的一幅幅畫面，她為了我，為了這個家而努力的工作，工作，再工作，啊，母愛，無私的母愛，偉大的母愛! 叮呤呤，一陣清脆的鈴聲把我的思緒從遠方拉回，我這才如夢初醒。 這節(jié)課是享受形的，我就像喝了玉液瓊漿一樣，全身七千二百個毛孔都感到舒服�？纯粗車�的同學和我的感受差不多，有的同學還流淚呢! 這真是一節(jié)特殊的音樂課呀!

音樂作文 篇5

　　廚房是一個冒著香味的音樂廳。有肉、有菜、有水果、還有零食，滿屋香氣騰騰，真讓人流口水�！岸！�…”，一場音樂晚會開始了。

　　我聽見了切菜的聲音，像跳著有節(jié)奏的踢踏舞。蔥花迫不及待地要上場，可花生油卻說：“別著急，我還沒有排練完呢！”

　　我聽見了水龍頭正在玩打擊樂器�！皣W嘩……”像瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那樣爽的`感覺，他成了一名千古流傳的老音樂家。

　　我還聽見了風的聲音�！昂艉簟�…”，它好像是今晚的主持人，在對我們說：“大家好！”她用溫柔的語氣說：“我是今晚的主持人——風樂家！”

　　我又聽見了油煙機評委，因為樂曲太好聽了，他都陶醉地“呼呼”睡著了。

　　我最后聽見窗外樓下人的歡呼聲。哦！這是在為音樂會鼓掌呢！

　　今天的音樂晚會真是又熱鬧、又成功！

音樂作文 篇6

　　曾經(jīng)讀過這樣一個故事， 故事發(fā)生在古老的音樂王國， 那里的人們很熱愛音樂，過著幸福的生活。 有一天，國王舉行了一個音樂會，人們紛紛趕去參加音樂會，只有王子沒去參加，因為他不喜歡熱鬧的場面，自己獨自在房間里彈鋼琴。 音樂會結(jié)束了，國王沒看到王子來參加，就派人到王子那里說：“剛才你為什么沒去參加？”王子回了一句話：“我不喜歡熱鬧的場面，只喜歡一個人�！� 過了幾天，音樂王國里來了一個漂亮的姑娘，她是歡樂王國里的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見公主，呵呵， 當然是一見鐘情。 國王第二次舉行音樂會，王子又沒去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的`故事，梧桐彈琴給鳳凰聽... 國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了，大火無情，吞噬了音樂，也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主，沒有了樂器，落落寡歡， 終日里把自己關(guān)在房間里， 抑郁而終。 國王發(fā)瘋了，變成了一個魔鬼， 他痛恨音樂，還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。 失去了樂器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂王國也消失了。

音樂作文 篇7

　　大自然有許許多多的音樂家。

　　雪，是大自然的演奏家，下雪前，他會在天上玩他的游戲。當他落到房頂，房頂便像歌手一樣，唱出不同的樂曲。不一樣的房子，有不一樣的聲音；不一樣的雪花，有不一樣的音樂。當小雪下起，那聲音慢慢吞吞的，好像在讀書，讓人感受到大自然的可愛；當暴雪飛舞，整座城市都激動起來，共同演出一場熱鬧的音樂會，那音樂如此激昂，讓人感受到大自然的力量。

　　雨，是大自然的歌唱家，他會在森林里轉(zhuǎn)動他的八音盒，一場快樂的.演出便開始了。只要仔細聽，就能聽到他們歌唱：那聲音時大時小，時遠時近，時輕時重，人們聽到可能會跳起舞來，從精彩的街頭表演，到空前絕后的交響樂。

　　雷，是大自然的伴奏師，他可以遠遠地敲起他的架子鼓，這鼓聲是多么響亮，多么令人意猶未盡。在路上走，不用害怕會他讓你嚇一跳的聲音，因為他只是在告訴我們：“我在演奏，我很快活！”

音樂作文 篇8

　　森林又舉行一年一度的盛大音樂會。許多小動物爭先恐后的報名參加。

　　氣球到處都是，許多小動物們手中都牽著氣球，彩旗掛滿了森林各個角落�？兹感〗愦蜷_美麗的.扇子尾巴，穿著高跟鞋緩緩地向舞臺走去

　　老虎大王雄赳赳氣昂昂想舞臺中心走去；黑熊大哥也大搖大擺緊隨其后；黃鸝姑娘優(yōu)雅地飛到舞臺邊。

　　這時燈光突然不見了，當太陽落山，燈光亮起的時候，只見穿著白紗裙、踩著高跟鞋的白兔小姐站在舞臺中央

　　正式向觀眾宣布：“第23屆‘森林是我家’音樂會開始了，首先讓黃鸝和百靈組合給我們高歌一曲《森林國歌》，大家掌聲歡迎！”

　　臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。

　　黃鸝從左邊緩緩飛來，百靈從右邊慢慢飛來，兩人同時歌唱。場下安靜極了，鴉雀無聲，動物們被她們婉轉(zhuǎn)的歌聲迷住了

　　有些還按捺不住也跟著輕輕唱起。

　　接下來孔雀慢慢拉起優(yōu)美的二胡，那聲音慢慢地融進小動物心里，聲音越聽越優(yōu)美。拉完一曲，余音仍縈繞在耳邊。

　　黑熊大哥把禮帽展示給大家，見證里面什么都沒有，接著，他魔棒一揮，飛出了一只雪白的鴿子。

后來他又使用了自己苦修多年的障眼法，揮出一群和平鴿，象征著森林的動物和品相處。

　　狐貍演出團也不甘示弱，高音王獅子也唱得十分入迷；昆蟲樂團也十分美妙。

　　最后蟋蟀唱完京劇后，小兔就宣布：“一我宣布卡年一度的音樂會到此結(jié)束！”

　　聽到這句話小動物們依依不舍地離開了。

音樂作文 篇9

　　打開窗戶熟悉的韻律回蕩在耳邊，令人心曠神怡——她，回來了！

　　記得第一次聽到這笛聲是在兩年前，那次因為太熱了，才打開窗戶。那時，我正奮筆疾書，苦思冥想一陣清美的笛聲飄來，回蕩在耳邊，我止住思緒，用心去聆聽著優(yōu)美的旋律……

　　這笛聲從哪兒來？我想象著……

　　笛聲仿佛來自遙遠的天國，就像天使在吹奏。

　　笛聲又仿佛就在身邊，從心底里發(fā)出……

　　只可惜，笛聲消失了，我回過神來，深深地嘆了口氣，又回到了枯燥乏味的學習之中。

　　以后的日志里，笛聲都會如約而至，定時響起，每次聽見，每次都會有不同的感受——盡管是同一首曲子。

　　我曾偶爾想到過吹笛人是誰，我不斷的猜測著：是一個具有音樂才能的孩子？是一個熱愛音樂，執(zhí)著追求的青年人？是一個活到老學到老的“老孩子”？我不從得知。但一切的猜想都是徒勞，在音樂面前，年齡沒有界限，只要熱愛音樂，就無需畏懼，執(zhí)著追求，只因有了音樂，生活才能更精彩。

　　暑假到了。

　　在老時間，我出門散散步，笛聲響起，我仔細聽，想找出笛聲的來源。我閉上眼——在花園里！我三步并作兩步，徑直向花園走去……

　　我看到了，我終于見到了吹笛人！但我沒想到，她坐在輪椅上……看著她飄逸的長發(fā)，白皙的皮膚和略顯羞澀的美麗的'臉頰，我的心中不禁起了一絲憐憫……后來我才知道她是一個樂團的長笛手，卻因為白血病，不得不在家有休息，接受治療。我的心中再次為之一動，這次是尊敬，為她的敬業(yè)和對音樂的理想而肅然起敬。

　　在很長一段時間里，都沒有再聽到笛聲，我胡斯亂想著：她或許已經(jīng)……

　　然而在今年，我又聽到了久違的笛聲，原來她是去美國接受治療了。

　　我曾鼓起勇氣問過她一個問題：“你為什么不肯放棄？”她的回答是：“為了音樂，我要好好活，生活因音樂而精彩！”

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