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一次考試作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的一次考試作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次考試作文 篇1
在我們成長的過程中,免不了有一次又一次的考試,但有一次“考試”讓我至今難忘。
有一天,思想品德老師對我們說:“今天有一場思想品德的考試,大家都在認認真真地溫習功課。只有幾個少有的“調(diào)皮鬼”在打鬧著玩?荚囀窃谙挛绲牡谝还(jié)課進行,整個上午大家都在緊張地復(fù)習。中午,我是班上最早來到教室的同學,只見教室里沒有人,但門卻開著,地上還放著一件好像是剛買的毛衣,只想到下午要考試,得趕快復(fù)習,什么都沒想,就往毛衣上踏上去。那潔白無暇的毛衣上就出現(xiàn)一個黑乎乎的腳印。過了一會兒,班上陸續(xù)來了同學,班上的人越來越多,可是沒有一位同學把丟在地上的毛衣?lián)炱饋。同學們根本沒有想到,這是老師放的,主要是想考考同學們的品德!這時,班上的“搗蛋鬼”小強來了,看著地面的毛衣,他毫不猶豫的把它撿起來,放在講臺上。老師不知躲在哪里把同學剛才的一舉一動看在眼里!扳彛彙鄙险n鈴響了,大家都默不作聲,等待傲視發(fā)試卷,可老師手里空空的.,什么都沒有。這同學丈二和尚——摸不著頭腦。老師臉微帶笑意的對我們說:“今天的考試,只有小強同學得滿分,其余同學不一個,有一位女同學得的是0分。
至于是誰,老師就不提她的名,她心中應(yīng)該有數(shù)!贝蠹叶寂欢哼沒考試呢,怎么就只有小強得滿分,更何況,小強平時考試還經(jīng)常不及格,這次怎么得滿分了?
一次考試作文 篇2
讀了8年書,經(jīng)歷了很多考試,但大多是面對考卷,用筆在上面答,所以對與此不同形式的考試,印象就會特別深刻。爸爸是個銷售員,常年在各地奔走,在家時間極少。上個學期將要開學時,回家剛滿兩個星期的爸爸打點著行裝又要出發(fā)了。那天晚上,他對我們說:“我后天又要出差了,明天大家都休息,我建議明天全家去江心,豐富一下我們的家庭生活!薄拔屹澇!薄拔遗e雙手贊成!蔽液徒憬愣己苜澇蛇@個建議。三年沒來江心了,變化真大。出于對烈士的崇敬,我們第一個計劃是參觀革命烈士紀念館。這時爸爸對我說:“我很少關(guān)心你學習,現(xiàn)在我想對此了解一下,我們邊游玩邊考你幾個問題,怎么樣?”
“不好。你不是說出來豐富家庭生活嗎?為什么還讓我答題?”我氣憤地說!昂⒆,爸只是想了解一下,答不出來沒關(guān)系!辫b于爸爸非常認真,我盡管不愿意也只好應(yīng)了下來。“你知道這是第幾軍紀念館?”“當然是第24軍p}i我順利地通過了第一關(guān)。我家不個都是游泳好手,來到湖邊,當然不會錯過蕩舟湖面的機會。在船上,爸爸因地制宜,放了第二炮:“你知道為什么木頭能浮在水面,而鐵不能?”“當然是因為木頭密度大于水,而鐵密度小于水!薄澳菫槭裁瓷狭宋覀4個人,增了那么多重力,而船還能浮在水面?”“因為船體積大,排開水多,所以受到浮力的增加大于重力的增加!盉仔如果人跳進水里,假設(shè)會沉入水底,那人和船受到總浮力會改變嗎?”
“當然會變啦。在船上,人受到的浮力等于重力,而人跳入水中且下沉,那浮力就小于重力了。所以,應(yīng)該說在這種情況下,人和船受到水的總浮力會減少。”題目雖不深,但這種考的方法引起了我的`興趣,由此我想:如果學校也能采取這種方法,那么大多數(shù)同學的學習積極性就會提高,學習也必認真,廁學習成績也該會得到相應(yīng)的提高。學習成績提高,是老師們的希望,也是我們同學的希望。如果學校能采取這種考法兒,不是能達到兩全其美嗎?目前,這希望是不能實現(xiàn)的。但是,我希望學校能早日采取這種考試方法,得到兩全其美的效果。
一次考試作文 篇3
“啦啦啦!”我唱著歡樂的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分,我別提有多高興了!
我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯,我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽,本想媽媽會表揚我,可媽媽卻說:“嗯,很好,再接再厲!”我聽了媽媽的話,便把臉一沉,想:媽媽為什么不表揚我?我又對媽媽大聲說:“全班只有我一個考了100的!”那聲音如同怒吼的獅子,把媽媽嚇了一跳:“你干嘛?你很棒,加油!”說完又回頭去炒菜了。
晚上做作業(yè)時,我邊做著作業(yè),邊小聲嘟囔著:難道媽媽不高興嗎?為什么媽媽不表揚我…。一連串的'問題使我疑惑不解,看著那張滿分的試卷:“很好呀,100分…”當我翻開書,看到了《尺有所短寸有所長》的這篇文章,看到了這句諺語:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
這時,我恍然大悟,知道了媽媽為什么不表揚我的原因。
以后,我每次考試考得好時,媽媽爸爸都不會過渡得表揚我,我也不責怪他們——因為我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后。
一次考試作文 篇4
窗外的桃花開了,粉紅的花瓣飄灑滿地。我輕輕走到那架鋼琴前,打開琴蓋,彈奏著那黑白分明的琴鍵。那桃花的香氣與著悠揚的樂聲融為一體,彌漫在空中。我的思緒也飄回到幾年前,那次比賽——那一次,我是主角。
我從小熱愛彈琴,從3歲起開始練習。然而后來由于種種原因,放棄了學習,那架伴我練習的鋼琴也漸漸被人遺忘,蓋上了厚厚的塵土。然而,一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴?稍缫咽种附┯驳奈夷軌?qū)W好嗎?一時間,心驚膽戰(zhàn)。在種種的困難下,我開始了鋼琴之路,記得那時每每望著那密密的琴譜時,莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由于兒時的基礎(chǔ),漸漸的我找回了當年彈琴的感覺。
后來,王姐跟我說去參見一個全國的鋼琴比賽,那時的.我欣喜與焦慮一并涌上心頭。喜的我可以有機會見識更好的選手;憂的是在那樣高手云集的地方,我能是主角嗎?
恍惚間,到了比賽的時間了。我早早來到比賽現(xiàn)場,聆聽著那一首首動人的音樂,如高山流水般,我不禁一顫,我能行嗎?漸漸的,我的雙手變得濕漉漉的,連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天,但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時間,天昏地陷,連放棄的念頭也涌上心頭。王姐注意到我的不安,輕輕的握住我的手,說到:“不要放棄!記住相信自己,只要戰(zhàn)勝自我,你就是主角!”說完后還淡淡的一笑,又深深的看我一眼,似乎要驅(qū)使我心中所有不安。
該到我上場了,我深吸一口氣,走上臺去,微笑的望了王姐一眼,準備彈奏。是啊,戰(zhàn)勝自我,你就是主角。我再深吸一口氣,開始彈琴,當那熟悉的音律出入我的耳朵時,我平靜下來,慢慢的閉上雙眼,仿佛進入佳境,如夢如幻。一首曲子過后,我睜開雙眼,聽著那震耳的鼓掌聲,我知道,那一刻,我是主角。
思緒漸漸的飄回到現(xiàn)在,不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以后,我便漸漸明白:信心與勇氣是成功的關(guān)鍵,相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,那時,那一刻,你就是主角!
一次考試作文 篇5
從小到大我經(jīng)歷過許許多多的考試,可是其中就有一次不同尋常的考試讓我至今都難以忘懷。
記得那是一個星期二的上午,下課鈴一響起,老師就對大家說:“今天下午第二節(jié)課會有一場語文測試,請大家為下午的考試做好準備,現(xiàn)在下課!崩蠋熥吆,同學們一下子吵了起來。我想:“昨天不是才考過一次嗎?今天怎么又考!算了,聽天由命吧,現(xiàn)在開始復(fù)習。”過了會兒,教室里安靜了下來,同學們都拿出書本開始復(fù)習。教室里靜悄悄的,只聽得到翻書的聲音。
時間過得可真快。∞D(zhuǎn)眼間就到了下午第二節(jié)課。上課鈴響后,同學們不再吵鬧,立刻安靜了下來?墒沁@時老師還沒有來,同學們就拿出書本接著復(fù)習。時間一分一秒的過去了,老師還沒來。有的同學開始講話,有的開始寫小紙條,大約過了十五分鐘,終于有同學按耐不住了,他們站了起來非常大聲地對大家說:“同學們,老師是不會來了,大家一起嗨起來!”因為剛開學時,語文老師就對大家說過:如果上課后大約過了十分鐘左右她沒來,就說明她有事不能來上課,讓大家做作業(yè)或復(fù)習課文。于是,很多同學都吵鬧起來。盡管班長、值日生和學習委員都合力來“鎮(zhèn)壓”我們,但很快就敗下陣來被我們“感化”。
過了一段時間,大家吵鬧的聲音更大了,看——有幾位同學正在教室里瘋趕打鬧,一位同學不小心摔倒了,頭被桌子撞了一下,哎呀!那看起來可真痛。還有一些同學坐到一起聊天,還有的`站在講臺上對著同學們做鬼臉,逗得同學們哈哈大笑……最后我們?nèi)噙來了個大合唱。
剛剛唱完,我們就看見老師“紅”著眼睛站在門口。見我們安靜下來,走上講臺對大家說:“今天的考試,你們都考了零分,你們讓我非常失望!我就是想測測你們的自覺性,可我竟然沒想到你們的自覺性這么差!”
從那以后,我們不再像以前一樣,自覺性也有所提高。但是,那一次特殊的考試卻讓我終生難忘!
一次考試作文 篇6
期中考試的風云早已消散,但我卻銘記在心,它永遠啟迪我邁出正確的腳步。
那是物理考試。
一陣催命似的鈴聲打破了教室里考前的沉寂。我一驚,最后一道實驗題長長的,據(jù)說是重要的,可是來不及看一遍了。我靈機一動,從講義上撕下了答案,塞進了口袋,然后趕緊進入考場。
兩位監(jiān)考老師走入教室,35人的70只眼睛齊刷刷、直勾勾地盯著那一大堆考卷。我的心“咯瞪”一下,糟了!起碼3張卷子,上帝保佑,讓那道實驗題不要出現(xiàn),否則,可慘了。見鬼,我竟愚蠢地、無意識地在胸前畫了個十字。
開始發(fā)考卷了,我的媽!果然3張。密密麻麻的。我無心瀏覽什么填空、判斷、選擇,立即抽出第3張,從后面“倒敘”答題。啊!"MyGod!”那道我最揪心的、該死的、臭長的、難背的實驗題,竟赫然地、白紙黑字地、一字不落地印在第3張的下半頁,那答題的空白處起碼可以寫一篇短作文!我蒙了,似乎我的臉色也黃了、灰了、白了!
我不由得在心里罵開了同桌欒書禎,這個馬大哈硬說不會考這個題目,還說我們的物理老師文質(zhì)彬彬,慈眉善目,心腸蠻好,決不會下此“毒手”!還說班里許多的同學,包括學習委員、課代表也篤定認為決不會考這個題目!這下可好了,大家“同下江南”!本來以我的估計,我的心計,這道題只要在考前強記10分鐘,完全可以拿下。這下栽定了!10分啊!現(xiàn)在只能靠我的`“機智”了……
我的手不由得伸進衣袋。手指剛觸到紙條,突然像被什么9了一口似的,趕緊抽了出來,臉上不由得一熱,低著頭,從鏡片上方瞄了一下監(jiān)考老師,幸好沒有變化……
我猛地吸了幾口涼氣,迅速回過神來,鎮(zhèn)靜地提起了筆,從第一題開始答題。教室里靜得出奇,空氣也似乎突然凝固;講臺前掛著“文明班級”的流動紅旗上的字也巋然不動;高站在講臺前的監(jiān)考老師目光如電,面部以一定的頻率像雷達一樣來回掃描,威嚴的目光像熱跟蹤導(dǎo)彈一樣隨時鎖定目標,虎視耽耽。此時,我的心出奇的平靜,大腦皮層下主管物理問題的倉庫里,一條條信息源源流進我的高速運動著的英雄銥金筆的筆尖,化成一道道正確的答案。我不禁心曠神怡,有點飄飄然了。
一口氣完成了2張試卷,我抬手腕一看9點整,才一個小時!我不由得懷疑我的表是否走慢了。我飛速瞥了一眼左邊一位同學正在疾書的右手腕,也是9點整。我猛然想起,這莫不是(洲際導(dǎo)彈自述》一文所引的愛因斯坦的“時間相對論”,在高速運動的考場上神奇地再現(xiàn)吧!我抬起頭,環(huán)顧四周,有點茫然。突然,我發(fā)現(xiàn)同學們都在奮筆沙沙,疾書篤篤,該死,我又開小差了!趕緊收心攝神,進入第3張高難度的考卷。(初中作文)
第3張卷,前半部我胸有成竹,20分鐘就結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。后半部分,冥思苦想,毫無進展,一看表,只剩10分鐘了。管不了這么多了,手又伸進了口袋,握住了紙條,手里像握著一團火。我全身發(fā)熱,渾身灼痛,大汗淋漓。我猛然想起:我身為班干部,竟然干出這樣無恥的事來,我將如何有面目見老師、見同學……我趕緊抽出了手,狠狠地咬緊了牙關(guān),強迫自己鎮(zhèn)靜下來……
這件事雖已成為過去,但我認為,它是我人生的一個重要組成部分。我將銘記在心,讓它永遠啟迪著我邁出正確的腳步。
一次考試作文 篇7
今天我們考試了,在考試的時候我很緊張,考完后我就認真的`檢查了一遍,交卷了以后,我就在心里想著,“一定要得100分,一定要得100分!笨墒俏抑溃100分不是許愿就能換來的,要是這樣的話,每一位同學天天許愿,每天得100分,那學習還有什么意義?
所以我要認真檢查,好好答題,爭取得上100分。
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