我的拿手好戲作文(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
每一天晚上,我早早地寫完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時媽媽站一旁,滿臉笑容,不時地點頭,有時還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚,我更有興趣,讀得更來勁了。
讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達(dá)讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
三角龍的.頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍在繁殖季節(jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因為沒有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因為怕自我孩子受到傷害而去世了……
我把這些故事講給同學(xué)聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說:“再講一個吧!”我剛要講第二個故事,這時,“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自我的座位上。
所以,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心里都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個人在家里很害怕,于是我便開始讀書,讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。
讀書成了我最大的愛好,讀書了給了我知識,讀書給了我勇氣,讀書給了我歡樂。我愛讀書!
我的拿手好戲作文2
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的`還能夠加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說。“自我做就自我做!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文3
我從小就開始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時,我剛開始學(xué)小提琴的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的`,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅持,幾年后你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。
幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。
小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。
小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲,如唱歌、跳舞、畫畫、打籃球等……我也不例外,我的拿手好戲就是彈古箏了。
在我二年級的時候,有一曲家家通曉、戶戶熟悉的古箏曲《高山流水》。我每次聽到這首曲子時,都聽不明白,說不出曲中要表達(dá)什么意思。只是覺得每個音都很清脆動聽,而整首曲子又不只是幾個音,一個音里頭仿佛還有很多音。
直至有一天,媽媽帶我去了一位老師家。那位老師的家里擺滿了古箏。老師問我:“小朋友,你喜歡古箏嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索地回答道。“那么你愿意學(xué)古箏嗎……學(xué)古箏的話,你可能會失去很多玩的時間,而且你的手可能剛開始會很疼的!崩蠋熭p輕地問,我還是堅定不疑的點點頭。老師又跟媽媽交談了幾句,媽媽也點了點頭。于是我們帶著一架古箏回了家。
回到家我迫不及待的坐在古箏前,戴上“假指甲”。興致勃勃地擺弄起來。勾、托、抹、劈、打,我不厭其煩,一絲不茍的扎樁練著。
可是時間一久,我的手火辣辣的疼,我開始想要放棄。媽媽看出了我的心思,就不停地鼓勵我。我就想:好吧,我就再練一會吧。
沒想到,轉(zhuǎn)眼間就過了四年,一切如同做夢一般。現(xiàn)在,我彈古箏,不再是為了交差了,而是在用音樂的方式和一位密友親密交談、來往,F(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到十級的水平了,不僅《高山流水》會彈了,還會彈《將軍令》《草原英雄小姐妹》等等。
在上次元旦晚會上,我為同學(xué)們演奏了一曲《雪山春曉》。彈完后,同學(xué)們由衷地為我鼓起掌來,掌聲經(jīng)久不息。不由得,我的眼睛濕潤了。我知道這是快樂的`淚水;激動的淚水;成功的淚水。
窗外的風(fēng)和楊樹都停下來了,好像也在聆聽從指尖流出的故事……
我的拿手好戲作文5
在我的家里爸爸會東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)了。
在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費很貴?”
聽了媽媽的話,我把手里的`紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒!
媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了,然后把錢交給了老師。
剛來班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識的人,所以有點緊張。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細(xì)觀察,才能動筆畫!
我細(xì)心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧!蔽蚁耄哼@個班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開心呀。
慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。
一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。
我的拿手好戲作文6
人人都有自己的拿手好戲,有的人會跳舞,有的人會唱歌,還有的人會炒菜……大家猜猜我的拿手好戲是什么?哈哈,當(dāng)然是彈鋼琴啦。
我的拿手好戲可是媽媽傳授的呢。小時候,我覺得彈鋼琴時世界上最無聊的課,每到星期六,也就是我的末日,可我的媽媽卻硬生生地非要拽著我去上課。這是一個星期六,我拖著沉重的步伐,在媽媽的再三催促下,背上沉甸甸的書包,慢吞吞地向第一次鋼琴課走去。一路上,冰冷刺骨的風(fēng)吹在我臉上,大樹、花草都像枯萎了似的,耷拉著頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我一樣。
到了鋼琴教室,一位老師把我領(lǐng)到座位上,媽媽在旁邊監(jiān)督著我,我?guī)е混`活的手指,在鋼琴上笨拙地跳躍。手指好似調(diào)皮的娃娃,完全不聽我的`指揮,使我的每一個音都是那么的沉重、僵硬,好不容易熬到了下課,我就快速地收拾好書包,像出籠的小鳥一般沖了出去。
媽媽看著我悶悶不樂的表情,關(guān)切地問:“寶貝,你是不是不喜歡上鋼琴課?”“對呀,太不好玩了!薄澳俏覀兗佑途毩(xí),好嗎?一分耕耘一分收獲,我們不努力怎么能取得好成績呢?”媽媽向我投來一個溫暖的目光,這目光使我鼓起了信心,我堅定地向她點了點頭。
從此以后,我每天在媽媽的指導(dǎo)下努力練習(xí),鋼琴也彈得越來越好了,終于到了考試那一天,我自信地走上臺,手指像自由的鳥兒,在琴鍵上跳出一個個優(yōu)美的音符。一曲彈完,我贏得了熱烈的掌聲,我心里美滋滋地想“皇天不負(fù)有心人”。
這就是我的拿手好戲,雖然這過程是苦的,但結(jié)果卻是甜的。
我的拿手好戲作文7
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術(shù),更是一門拿手好戲。我的同學(xué)們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢!
且看!
從小到大,我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時候,隔兩三周,我和媽媽就會買一個超級無敵大的西瓜回來,晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜,而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽:“媽咪,點解你揀西瓜又大又甜,可唔可以教嚇我呀?”媽媽耐心地給我傳授秘訣:“首先,你要睇成西瓜大細(xì),如果大,n就有好多肉;跟住睇詒礱,要全部系綠色、條紋疏密;最后擺斬邊,敲敲冢如果有回音同流水聲音,钅閶謔喲!蔽宜坪趼牰。
接著,我小試牛刀:我盯著每一個西瓜,仔細(xì)看——有的條紋很稀疏,有的顏色有一塊黃的',有的沒有回音和流水聲……我挑了許久,生怕挑了個不好吃的。最后,我挑了一個像媽媽說的那樣的西瓜——一個大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了:“嘩!詈西瓜!呢個西瓜一定好食!”
我們回到家,立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的,感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點贊:“杰杰,你揀西瓜真系好味!好犀利!”
從此以后,每當(dāng)我們?nèi)ベI西瓜的時候,都讓我來挑選。挑西瓜這個拿手好戲,可是讓我和家里都受益匪淺呢。
我的拿手好戲作文8
我一回到老家,就會想到家里的大灶臺,用它燒出來的魚湯燉豆腐,可真是鮮美可口啊!
魚湯燉豆腐這道菜深受爸媽喜歡,每次上桌,都會被他們一搶而光。媽媽稱之為“美味第一鮮”,爸爸也贊為“世上一絕”,因此它就成了我的拿手好戲。
到了老家,爸爸媽媽就特想我的拿手好戲,我也終于等到了大展身手的時候了。
首先把姜切片,把魚切成塊,洗干凈。然后等鍋熱了以后倒一點油,放入姜片,再放兩勺鹽,等到姜片變黃。接著放入魚片翻炒,炒到魚塊變黃時,并有淡淡的香味時,放入一碗半的水,蓋上鍋蓋煮十五分鐘。這時要格外小心一點,因為這時火候很難把握,火小了,魚湯的味道就會遜色很多,火大了,就不容易入味。
在我小心翼翼的調(diào)整后,魚湯按我的預(yù)想變化了,我忍不住喜上眉梢,這肯定是一鍋好湯。在等到香味溢出時,快速放入切好的豆腐,然后悶五分鐘,悶到湯呈乳白色,邊緣冒泡時,撒上準(zhǔn)備好的大蒜葉和香菜葉,一碗美味飄香的魚湯燉豆腐就出鍋了!
做成后的魚湯燉豆腐色呈乳白色,美味可口,鮮香開胃,并且營養(yǎng)豐富,老少皆宜,可謂是一道顏值和實力并存的.菜。
我把魚湯燉豆腐端上桌后,爸爸媽媽就以閃電般的速度將餐具伸了過來。媽媽喝了一口湯后,贊嘆不絕:“這魚湯燉得可真入味,不淡不咸,真好喝!”爸爸也贊嘆道:“豆腐滑嫩,魚肉鮮美,你燒的湯真是絕了!”聽了爸爸媽媽的贊揚,我心里甜滋滋的。
魚湯燉豆腐雖然只是一道家常菜,但在我眼中,這是對爸爸媽媽的感謝,是溫暖的味道。我喜歡做我的拿手好戲——魚湯燉豆腐。
我的拿手好戲作文9
“八仙過海,各顯神通!泵總人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚,有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長樂器...…而我的拿手好戲是畫畫。
一天,在無暇的夜光下,拌著一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿了月光,像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色,我怎么可能會放過,我怎能不畫一幅著夏天的畫呀!我興奮得睡不著,我拿了一張白紙,先畫出背景,星空的.顏色用水打底,上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多,我靈機一動,趁還沒有完全干時再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動萬分,又用白色顏料在上面畫出月亮和點上星星。最后在地面上畫上植物,月亮光筆在植物上點了月光。我看到自己花了半個小時完成的作品,心里特別滿意,從此我就對畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。
有一次,學(xué)校舉行了一個手抄報比賽活動,我亳不猶豫地告訴媽媽:“媽媽,我決定參加這次的手抄報比賽活動!眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P,露出了支持我的笑容說:“要參加就要好好畫,不要偷懶或者放棄啊!”“好的。”我點了點頭高聲地回答道。
開始畫畫了,我先把紙分成四個版塊,在右上角的版塊上面留幾個空白部分來寫手抄報主題,再畫上版塊的邊框,然后在一些空的部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色,一切都進(jìn)行得非常順利?墒窃诓檎屹Y料的時候,平板沒有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個問題。
這張手抄報獲得了二等獎,老師也夸我表現(xiàn)很好,之后要再接再厲!后來,我也參加了很多活動,都是因為這一幅畫讓我有了信心!
我的拿手好戲作文10
“十八般武藝,樣樣是好戲。”每個人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫國畫。
學(xué)國畫從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,我用認(rèn)真聽,反復(fù)練這短短的六個字,收獲了現(xiàn)在的小成就,無不皆大歡喜。
要說學(xué)習(xí)時的趣事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個陽光明媚的上午。
國畫課休息時間,我的作品中間部分還差一點完善,我始終沒有離開座位,專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫的多么規(guī)范呀!”一會兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無奈地傾聽,眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時插了一句:“我猜你長大后定是個‘話家’。”“畫家?”她一時丈二和尚摸不著頭腦!皩Γ贿^我是指說話的話!蔽覊男χ嬖V她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負(fù)。兩個人的笑聲,游蕩在教室的'每一個角落!
學(xué)習(xí)國畫讓我這個本來大大咧咧的女孩子增添了一份安靜,使我的學(xué)習(xí)生活“畫龍點睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。
直至現(xiàn)在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥語花香。
我的拿手好戲作文11
要說我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。
有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來我們家做客?腿藛栁遥骸澳愠藢W(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來:啊哈,我的展示機會又來啦,太棒啦!
我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對客人說:“我會彈琴,你聽!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來,一串串飽滿圓潤的音符仿佛大珠小珠落玉盤似的落進(jìn)客人心里。
曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”
得到客人夸獎,心里比蜜還甜的`我更來勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非?焖凫偶嫉那印傞_始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯了一個鍵,頓時整個音樂都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場好戲演砸了!
“驕兵必!”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時不是因為驕傲的我偷瞟客人表情走了神,如果當(dāng)時我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!
我的拿手好戲作文12
要問我的拿手好戲,嘿!那當(dāng)然是輪滑啦!在我們訓(xùn)練班,我可是公認(rèn)的“輪滑達(dá)人”。
提起學(xué)輪滑,還得從我一年級開始講起。那時候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的廣場上,一個又一個輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報了一個“廣場輪滑培訓(xùn)班”,我正式開始輪滑學(xué)藝了。
第一次穿上輪滑鞋,天哪!我的腳就像灌了鉛,居然走不了路了!我心一急,一連幾個踉蹌,要不是老爸及時攙扶我,我一定會摔一個“狗吭泥”或“大叉腿”!靶募背圆涣藷岫垢崩习忠慌孕χf道……教練說“沿路標(biāo),滑過來”。在平常,只不過要小小的八字步。可是這小小的八字步,在我眼里是“上刀山下油鍋”,我勉強的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下!爸匦慕档,麻利一點。你可以的。”這句話給我莫大的希望,照教練說的那樣?墒蔷驮谝徊街b之時,我摔了一跤,“快起來!”爸爸著急喊道,我一聽,一骨碌起來。我為什么要放棄,我不能因為怕摔就不練了,我右腳一蹬,到終點了。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說好樣的.,小伙子。
就是這樣,我從練習(xí)中跌倒,從跌倒中吸取。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人。
前個月,我在區(qū)上報名參加了“輪滑達(dá)人秀”,我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵不過我優(yōu)美的“舞姿”,給我評了高分,我歡呼雀躍。往日的汗水,現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。
有偉人說過“99%的汗水,加1%的智慧,就是”。我覺得汗水是甜的,我愛輪滑。
我的拿手好戲作文13
大家都有各自的拿手好戲吧。接下來我將說說我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,但是真不知道從哪里開始說。于是我絞盡腦汁開始想啊想,終于想到了。
我會做飯。每當(dāng)中午家里沒人的時候,爸爸媽媽總會在早上就跟我們說,中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個吃吧。于是就這樣我學(xué)會了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學(xué)的。因為他們做的菜我學(xué)會了一點兒。我學(xué)會了一個番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來吃,她呎只負(fù)責(zé)吃,我呢負(fù)責(zé)吃飯和做飯。為了不讓飯有點少,所以每次我做的都有一點多。
我還會做。我的手工做的很好,因為家里的人都說我的`手是巧手。也說我的手指是尖的。應(yīng)該做什么事情都是很利索的。家里的樂高他們基本上都看不懂那個圖,但只有我會看懂,每次我評完之后他們都夸我說拼的可真好。媽媽說:“這么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老師每次讓做手工時,我基本上都積極參加。而且我的作品有很多次也會展出來。
我還會。因為我的手指是尖的。爸爸媽媽說手指尖的都會畫畫,而且畫畫都很好。在我們家我們四個當(dāng)中大姐,二姐和我,我們?nèi)齻畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂?shù),比我們誰都會畫。我每次畫畫都會貼在外面因為老師看上了我的畫。
這三個就是我的拿手好戲。雖然說很好,但是我已經(jīng)特別努力了。你有什么拿手好戲說出來吧。
我的拿手好戲作文14
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標(biāo)賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的`動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負(fù)眾望取得了好成績,便開始慶幸當(dāng)初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文15
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時,看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕;氐郊,我也讓媽媽給我買個,媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導(dǎo)教師。輔導(dǎo)教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,教師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后,還能夠復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人!敝,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給教師背了一遍,不可思議,我背下來了。教師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。
這一周,有一個魔方復(fù)原大賽,我報了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級而戰(zhàn),必須發(fā)揮出自我的'最好水平。
教師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對教師說:“好了,一分鐘整!”教師和同學(xué)都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方,讓我的課余生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。
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