元旦聯(lián)歡會(huì)作文(精選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文4篇，歡迎大家分享。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇1
伴隨著主持人的報(bào)幕，我們班的元旦表演開始了！
首先上臺(tái)的'是孫孟竹，講的英語小故事，除了那幾個(gè)人名我聽得懂。其它的我一個(gè)也聽不懂，也不知道她怎么能讀得這么流利、準(zhǔn)確無誤？
最搞笑得當(dāng)然要屬田煒玉了，她的節(jié)目是一個(gè)游戲——《我畫你猜》畫得很逼真，畫到一半后，回頭看了我們一眼，一臉迷茫，只好提示了一下說：“他（她)時(shí)常對(duì)我們微笑。”田偉玉說完之后班里絕大多數(shù)叫道：是劉老師！而有一小部分說：“田煒玉是英語代表，肯定是鄧?yán)蠋��！庇械娜松踔琳f：”是梁老師！”在我身邊的辛雨含說：”要是梁老師知道了，不上醫(yī)院才怪呢！”又畫上了一條圍巾，又畫了三條年輕人很厭惡的皺紋，看了之后同學(xué)們都異口同聲的說：”是劉老師�！庇腥诵ξ卣f：”田煒玉畫得好抽象呀！在她的手下劉老師化身成了一位高齡的八十歲老奶奶�！眲⒗蠋熕崴岬卣f：“田煒玉你擦了那三條皺紋還叫舒服一點(diǎn)。田煒五趕忙拿起黑板擦擦掉了可惡的皺紋，全班同學(xué)哄堂大笑。
只聽主持人說：“下面請(qǐng)欣賞《小小的我》朗誦。”我和張梓怡趕忙上臺(tái)去，朗誦時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。讀的時(shí)候提心吊膽，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。真到演完，我才倒吸一口涼氣。
時(shí)間像流水般過去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，20xx年我來了！
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇2
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的`冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱情溫暖了我們的教室�！�
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟�！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。"下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累�！蔽覡幏謯Z秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。
課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去，踩破了好幾個(gè)。
老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓！”
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇3
馬上就要過元旦節(jié)了，為了慶祝元旦，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)自己組織元旦聯(lián)歡會(huì)。我們班的同學(xué)為了搞好聯(lián)歡會(huì)，忙得不亦樂乎！
瞧！焦曼拿出了自己的零花錢，跑到下面的商店里買來了一大堆裝飾品。這下，課余時(shí)間的時(shí)候，我們班的同學(xué)可就忙開了。李志強(qiáng)、王國慶等人忙著吹氣球，王素妍、謝雨欣那些個(gè)子比較高的同學(xué)爬上爬下，這里掛一根彩帶，那里掛一個(gè)氣球，一心想把教室布置得漂漂亮亮的！
那些吹大氣球的人都是深吸一口氣，然后對(duì)準(zhǔn)出氣口，“呼——”的一聲，一個(gè)氣球就吹好了。那些吹小氣球的`可就吹得沒那么順利了，個(gè)個(gè)臉脹得通紅，可還是要半天才能夠吹起一個(gè)。于是，那些原本在吹小氣球的人都跑到另一邊去吹大氣球去了。大氣球都吹好了，小氣球還有很多沒有吹，怎么辦呢？有人想出了一個(gè)好辦法——用打氣筒來打氣。于是，她們有的去買打氣筒，有的到別人那借了打氣筒，都拿著打氣筒打氣。這個(gè)辦法果然好，一會(huì)弄好一個(gè)，一會(huì)又一個(gè)，一下子那些小氣球都鼓起來了。比起原先來快多了！
那些掛裝飾品的同學(xué)雖然都是高個(gè)子，可是還是有些地方掛不到。于是她們就在我們位置上踩來踩去的，這可引起了很多人的不滿，于是這些不滿的同學(xué)都亂喊亂叫起來，教室里亂轟轟的，直到蔡思說：“你們先忍忍吧，等到開聯(lián)歡會(huì)那天，就給你們發(fā)糖果�！甭犃诉@句話，他們才止住了叫喊。
到了元旦的前一天，教室終于被布置得煥然一新，氣球、彩帶掛滿了我們整個(gè)教室，很有節(jié)日氣氛。在這個(gè)充滿了節(jié)日氣氛的教室里，我們可以舉行我們的元旦聯(lián)歡會(huì)啦
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇4
教室里熱鬧極了：有的同學(xué)在排桌子；有的同學(xué)在掃地；還有的同學(xué)在裝飾教室……不一會(huì)兒教室就裝飾好了，元旦聯(lián)歡會(huì)就要開始了！
隨著主持人的閃亮登場，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕，一支支優(yōu)美的舞蹈，一首首動(dòng)聽的.歌曲吸引了我的眼球……時(shí)間過得真快啊!馬上就要到我們表演了。我的心里像塞了一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。我擔(dān)心極了，忐忑不安地想：要是演砸了可怎么辦？蘇雨婷她們會(huì)怎樣看我？我該怎么辦？我使勁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的�！澳阍趺戳�？”坐在一旁的小蘇帶著一絲狐疑的眼神關(guān)切地問�！耙弧晃覀儾谎萘税选！蔽椅艘豢跉�，有些不好意思地說�！巴�，你說什么？不演了？”小蘇臉上的笑容凝固了，就像是時(shí)間停止了，“為什么不演了？我們排練時(shí)不是挺不錯(cuò)的嗎？”“可我好害怕，我擔(dān)心自己會(huì)說錯(cuò)�！蔽业椭^，小聲地說道。“可你還沒試過，怎么知道不行？”小蘇嚴(yán)肅地說�！跋旅嬗姓�(qǐng)郭馨雨、蘇雨婷、李欣悅，為大家表演小品�！敝鞒秩诵�。我咽了一口唾沫，又看了看小蘇期盼的目光，鼓起了勇氣，走向教室中間，背熟的臺(tái)詞脫口而出……
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡笑聲、加油聲傳遍了整個(gè)教室，充滿了整個(gè)校園！
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