藝術(shù)節(jié)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天下午,我們?cè)诙喙δ軓d進(jìn)行了二年級(jí)讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學(xué)像一片紅紅的蘋果園的一個(gè)個(gè)通紅通紅的蘋果,特別熱鬧。
同學(xué)們各顯神通,都拿出了自已看家本領(lǐng),各各多才多藝,有唱歌的、有跳舞的、有詩歌朗誦,還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演,在臺(tái)下用心練習(xí),這次她為我們輕松、鎮(zhèn)定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的`《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,臺(tái)下立刻響起一片熱烈的掌聲。之后我們二·四班全體同學(xué)又異口同聲、一字不錯(cuò)、鏗鏘有力得背誦了《少年中國(guó)說》。
展演結(jié)束回到教室之后,薛老師喜出望外的對(duì)我們說:“你們表演的太精彩了,真是一教就會(huì),下回讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)也要好好表現(xiàn)呦!”我聽了心里美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
學(xué)校藝術(shù)節(jié),身著金色舞蹈服的演員正在舞臺(tái)上表演精彩的拉丁舞?础w揚(yáng)的眼神,轉(zhuǎn)動(dòng)的舞步,翻飛的披肩。伴隨著音樂的跳動(dòng),金色的裙擺也在自由地轉(zhuǎn)動(dòng),綽約的舞姿讓金色如此耀眼!金色,是最閃爍的顏色,它釋放灑脫的美,使人享受到了舞蹈帶給我們的魅力,讓我們也跟著那抹跳動(dòng)的金色一起舞蹈。
我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時(shí)間,但是很好看。看,十多名同學(xué)整整齊齊地上場(chǎng)了,他們動(dòng)作迅速、出拳有力,兩個(gè)人一組表演了“打碎木板”。有的'同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開;有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,木板裂成兩半。
最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場(chǎng)了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來面目,原來是一個(gè)光頭叔叔!同學(xué)們對(duì)他報(bào)以了熱烈的掌聲。
藝術(shù)節(jié),讓人流連忘返!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
殘奧運(yùn)過去了,迎來了我校一年一度的藝術(shù)節(jié).我們懷著愉快的心情來到南市影劇院,藝術(shù)節(jié)觀后感。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。
雖然本屆藝術(shù)節(jié)表演兩個(gè)小時(shí)都不到,但我覺得每個(gè)節(jié)目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒能向他們一樣登上舞臺(tái),盡情享受青春的美好,釋放激情。 但作為一名文明的觀眾, 我還是要為”小演員”,老師喝彩。
其中最?yuàn)Z我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中,一個(gè)用她那靈活的`巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞,另一個(gè)一邊富有節(jié)奏感的搖頭,一邊手不停的來回拉動(dòng)著灰色小提琴上的玄。小提琴那動(dòng)聽的曲調(diào),鋼琴那優(yōu)美的旋侓,讓人有一種美的享受,陶醉于音樂的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我暗自打從心里佩服她們。不過,歸根到底還得感謝國(guó)家啊,沒有國(guó)家,那有我們現(xiàn)在的好日子,吃飽穿暖還是問題,更別提花錢學(xué)一門技術(shù)了。
還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開放三十年國(guó)家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時(shí)尚,款式也多了,花樣也多了,品質(zhì)也越來越好了。教師們搭配這不同的服裝,改造了不同的發(fā)型,讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當(dāng)教師走上舞臺(tái)都會(huì)露出一張嘴角帶有月牙似的微笑,讓人感覺很有魅力,很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》,那嘹亮的歌聲,這令我們羨慕,欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周。
我相信在下屆藝術(shù)節(jié)上還會(huì)有更精彩的節(jié)目,更多的歡呼聲,更多的雀躍,更多的震撼。我堅(jiān)信下一屆藝術(shù)節(jié),中國(guó)會(huì)更昌盛,更繁華。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天,我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節(jié)。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級(jí)。
吃完中餐后,我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兓瘖y準(zhǔn)備。臺(tái)前的工作總是匆忙的。每一個(gè)班的小朋友基本上都有參與。大家都準(zhǔn)備的十分充分。我們班輪到的是第二個(gè)節(jié)目,帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學(xué)們上場(chǎng)了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現(xiàn)的.十分優(yōu)秀,媽媽在臺(tái)下看著,說我今天表情挺不錯(cuò)的,她說看到我笑了!我看到每一個(gè)班的同學(xué)們那些表演的節(jié)目都非常精彩!特別是大家的衣裳都非常美!當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下觀看的時(shí)候,總是給予同學(xué)們響亮的掌聲!
這次演出是我上小學(xué)以來第一次參加藝術(shù)節(jié),也是我們一年級(jí)小朋友們第一次的集體參賽,所以我們的經(jīng)驗(yàn)還有待積累與完善!但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個(gè)好的成績(jī)!我也相信以后的藝術(shù)節(jié)我們會(huì)表現(xiàn)的更加精彩。今天大家都挺累的,特別是老師和媽媽們。在這里,我向你們說聲親愛的老師,媽媽們,辛苦了!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
盼望著,盼望著,日歷翻過了12月28日,29日,30日終于到了!
我為什么如此激動(dòng)呢?因?yàn)?2月30日是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。而且我們班要第一個(gè)在臺(tái)上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進(jìn)行風(fēng)采展示,我的心里頓時(shí)熱血沸騰。
30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來到了大禮堂的外面,進(jìn)去找到座位后,我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聯(lián)Q上了演出服,走到后臺(tái)做最后準(zhǔn)備。不久輪到我們上臺(tái)了,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了臺(tái)。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著我們班級(jí)的風(fēng)采。無何,29各班的賀詞開始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個(gè)同學(xué)快要撐不住了,我用幾乎聽不見得聲音提醒他們:“一定要堅(jiān)持住!”未幾,各個(gè)班的賀詞結(jié)束了輪到我們表演了,同學(xué)們?nèi)套×似冢执蚱鹆司。好,大合唱開始了。“少年強(qiáng),心飛翔............愛種在生命戰(zhàn)場(chǎng)!”那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽悅耳而又剛勁的有力的字符深深地傳入了臺(tái)下觀眾的心靈,被深深陶醉在其中。而此時(shí)此刻,我的眼前浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面:一群少年,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),在努力學(xué)習(xí)。我們何嘗不應(yīng)該向他們一樣,好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)??難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來的江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺中,我們的表演結(jié)束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì)引起觀眾們的一致好評(píng)。果然不出我的所料,表演結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,觀眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的.交響樂,久久在禮堂回蕩而不會(huì)肯散去。
到了臺(tái)下,盡管臺(tái)上表演著其他節(jié)目,有的觀眾還在說:“那個(gè)班的大合唱真棒!”聽到別人對(duì)我們?nèi)绱烁叩脑u(píng)價(jià),我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺(tái)上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!
少年,是國(guó)家的棟梁,也是國(guó)家的希望我們這一代少年,有著這么優(yōu)越的條件,更要努力學(xué)習(xí),將來為國(guó)家,為民族做出自己的貢獻(xiàn)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),非常好看。
第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)一班的小男生給大家?guī)淼慕治栾w揚(yáng),我覺得他跳得很酷,我還發(fā)現(xiàn)有些男生還在下面學(xué)著這位小男生跳街舞呢!除了這個(gè)節(jié)目以外,還有別的節(jié)目哩:一個(gè)小女生唱的`《隱形的翅膀》,讓有些女生也在下面跟著唱;六班的舞蹈表演,真是太好看了;還有兩個(gè)小女生在舞臺(tái)上跳著舞,音樂是英文的,她們跳得也不一般。我們班也很棒呢,徐皓槿吹的葫蘆絲,曲目是《荷塘月色》和《金孔雀輕輕跳》吹得可真好!我陶醉其中,有些女生還伴著音樂放聲歌唱,看來大家都很喜歡聽徐皓槿吹葫蘆絲呢!接著,我們班又表演了《少年中國(guó)說》,讀得時(shí)兒高時(shí)兒低,還真有感情呢!
我很喜歡這次活動(dòng)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚(yáng)琴藝術(shù)節(jié)的時(shí)間了,我們乘車到了樂清國(guó)際外國(guó)語學(xué)校,在校門口往小學(xué)里一看,!真是人山人海的。
我們先在門口立著的大海報(bào)前拍了一張照片,然后去小學(xué)部聽講座。
一到會(huì)場(chǎng),就看見來自全國(guó)各地的參賽選手,聽說有北京、新疆、內(nèi)蒙古、香港等等地方來的人。開幕式之前,組委會(huì)于海英教授她組織我們到操場(chǎng)上拍大合照,我居然站的位置就和黃河大咖差那么幾步之遙,我很榮幸,能和這么多揚(yáng)琴界的大咖們?cè)谝黄鹋恼。拍完照后我們回到?huì)場(chǎng),參加開幕式。開幕式由兩部分組成,一部分是聽專家講座,另一部分是欣賞演出。我覺得講座好精彩,我完全聽得入了迷。我對(duì)揚(yáng)琴又有了更深的了解。在接下來的演出中,我看到了改編自邁克爾杰克遜的.揚(yáng)琴重奏,發(fā)現(xiàn)揚(yáng)琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來打節(jié)拍,開幕式上的演出真是讓我大開眼界!
開幕式結(jié)束了,我們就去抽簽,我很幸運(yùn)抽到了二號(hào),工作人員讓我們排成一列,按號(hào)次來排,領(lǐng)著我們?nèi)サ却业群。在等待室的時(shí)候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時(shí)間感覺好漫長(zhǎng),終于輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過,我還是順利的彈下來了!
我突然發(fā)現(xiàn)自己揚(yáng)琴練得不夠多,這個(gè)不行,那個(gè)不行,不管什么事情,想要得到回報(bào),就要有付出!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
昨天,我校舉行第x屆藝術(shù)節(jié)。
我參加了書畫比賽。比賽前,我非常害怕,可我還是鼓起勇氣和老師來到參賽點(diǎn),我一看,大家都信心百倍,精神抖擻,從容不迫地打著草稿。我看看大家,有的畫龍船,有的畫未來鹿鳴,有的……我被他們的水平楞住了。我來到自己的位置上,也畫起了圖畫。我畫了三座房子,兩棵大樹就開始畫人,我畫了一個(gè)又一個(gè)不同形態(tài)的人,他們非常的像。我心里念著:“弘毅加油,弘毅你能行,你是最棒的!”我畫好畫交給了老師。我真想快點(diǎn)知道結(jié)果。
第二天,做早操時(shí),媽媽跑來告訴我得了第二名,我非常傷心,難過的淚水含在眼中,可我沒哭出來,我下次一定爭(zhēng)取得第一名,不讓老師失望。
又是一個(gè)陽春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤(rùn)物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......
“剪紙”這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著……我刻的圖樣是一個(gè)大“!弊,這個(gè)“福”字里有一個(gè)虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動(dòng)極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)紙,看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的.刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個(gè)一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個(gè)這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的,認(rèn)真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”……我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個(gè)陽春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
昨天,是我喜歡的藝術(shù)節(jié)。那么,我就講藝術(shù)節(jié)那天。
藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,天氣是陰天。我報(bào)了蠟筆畫。
昨天一早,我就起床了,之后干好事情就出發(fā)。到了學(xué)校,我找到座位,把東西放在抽屜里。剛要拿書看。咦,書沒帶?我再把袋子里的畫板、蠟筆等等都拿出來,還是沒有書。正好,李雅各來了,他的書包里全是書,起碼有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的?赐陼,比賽就開始了。我們就各到各班,有比水粉、蠟筆、國(guó)畫等。
我是在二(2)班的。有好幾個(gè)是我班級(jí)里的同學(xué)。
開始畫畫了,老師叫我們畫什么都行。我問:“老師,沒有主題嗎?”老師說:“?你們都不知道的呀?”大家回家:“嗯 !崩蠋熅驮诤诎迳蠈懥似饋恚海、民族魂,中國(guó)夢(mèng)——陽光生活。2、校園足球。時(shí)間:3小時(shí)。黑板上一、二兩句的意思是:有兩個(gè)題目,自己選一個(gè)當(dāng)題目,畫這“題目”。
我想:民族魂是什么意思?算了,算了,還是不畫這個(gè)了,我畫校園足球吧。
我大約想了五分鐘,才想到該怎么畫了。
我先畫了一個(gè)高大的球門。那個(gè)球門里站著一個(gè)男孩,男孩比球門矮一點(diǎn)。再畫一些高的和矮的男孩。男孩們個(gè)個(gè)跑地飛快。一個(gè)男孩奪走了球,想把球踢進(jìn)球門的'時(shí)候,后面趕來一群男孩。在遠(yuǎn)處的我把他畫地小一點(diǎn),在近處的我把他畫地大一點(diǎn)。
開始勾線了,劉老師就走了過來。我勾好了,涂色的時(shí)候,她正好在我身邊。那時(shí),我緊張的心都怦怦直跳。劉老師說:“畫地不錯(cuò),就是每個(gè)人的動(dòng)作不要一樣,下次要注意!眲⒗蠋熣f完,我想:“我這次肯定得個(gè)三等獎(jiǎng)!鳖伾亢昧,我就把畫交給了監(jiān)考老師,我就和蔡卓穎一起回教室了。
今天早上,下課的時(shí)候,我和尤妮卉互相交流藝術(shù)節(jié)那天。尤妮卉說她毛筆字寫地很快,旁邊的人說尤妮卉寫的很菜。她寫好了,交給老師的時(shí)候,老師用溫州話說,尤妮卉寫的很好。尤妮卉還說:“那天,你給我的紙巾犧牲了好幾張。”這句話是說她在洗毛筆的時(shí)候用了好幾張我送她的紙巾。我們倆個(gè)一個(gè)課間有說有笑,我說說,你說說,我們一直說到上課。
今天、昨天真開心!
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
今天,我們學(xué)校舉行了第五屆六一藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校請(qǐng)來了好多來賓,有老師,有家長(zhǎng)。
表演節(jié)目了。首先,我們看到的是一年級(jí)同學(xué)帶紅領(lǐng)巾,我陶醉在一年級(jí)同學(xué)敬禮時(shí)那情景。想到我?guī)Ъt領(lǐng)巾時(shí)是多么光榮啊!這時(shí)我看著舞臺(tái)直發(fā)呆,直到一年級(jí)同學(xué)帶完紅領(lǐng)巾,輪到一年級(jí)同學(xué)代表講話時(shí),我才緩過神來。再一看,講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了,聲音可響亮了。時(shí)間過得太快了!一轉(zhuǎn)眼,就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前,沒有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來要演茶客甲,后來又被五年級(jí)的一個(gè)大姐姐搶去了,我只能當(dāng)不說話的'茶客了。
再后來,我又當(dāng)了康順子。不但我們的角色變來變?nèi),還被老師斥責(zé)了好幾頓呢!話劇老師比我以前最怕的張老師還嚴(yán)厲的多。每天中午都去排練,我們練了大約一個(gè)月。我們表演了,老師讓我們能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了,我們開始演了。我的心怦怦直跳。該我上臺(tái)了,我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的,我就表演暈倒。演完了,同學(xué)們都問我為什么要死?我說:“因?yàn)榻巧枰獣灥!笨墒撬麄兎磸?fù)問,氣得我都恨不得要跳起來了。要不是老師在,我早就跟他們爭(zhēng)論起來了。
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