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考試感想作文9篇(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的考試感想作文9篇,希望能夠幫助到大家。
考試感想作文 篇1
今天,我們考試了我很緊張。
考試前,老師說(shuō)話的時(shí)候我仔細(xì)聽(tīng),把老師的話記到心里,數(shù)學(xué)老師說(shuō)寫卷子的時(shí)候不慌不忙,仔細(xì)答題……
考試了,我們先考的是數(shù)學(xué),監(jiān)場(chǎng)老師說(shuō):“發(fā)了卷子就寫!卑l(fā)了卷子我就開(kāi)始寫,寫的時(shí)候我就想到老師說(shuō)的話答題要不慌不忙仔細(xì)答題……第一題是填空,我寫讀數(shù)的時(shí)候就想老師是怎么教的,我想起來(lái)了就寫上去,鐘表的題我畫了一下圖就想起來(lái)了,列豎式的時(shí)候我仔細(xì)算,解決問(wèn)題挺簡(jiǎn)單的,就是最后一題我覺(jué)得有點(diǎn)難,考完數(shù)學(xué)就考英語(yǔ)單詞,老師發(fā)了卷子,我就開(kāi)始寫,英語(yǔ)單詞就20分鐘,我先挑會(huì)的寫第一面我全會(huì)寫,第二面我有幾個(gè)不會(huì)就把我會(huì)的先寫完最后在想不會(huì)的',英語(yǔ)考完就考語(yǔ)文寫字,語(yǔ)文寫字也是20分鐘,第一題和第二題都不難,我趕緊把前兩題寫完,然后寫第三題,第三題是抄寫,我公整的抄著,讓收卷的時(shí)候我就剩一個(gè)字和六個(gè)點(diǎn)了,后面的還沒(méi)收到我這里我就趕緊把那個(gè)字寫上再點(diǎn)六個(gè)點(diǎn)。
我出了考場(chǎng)覺(jué)得數(shù)學(xué)會(huì)考不好語(yǔ)文和英語(yǔ)還行吧,今天晚上數(shù)學(xué)出來(lái)了,我一聽(tīng)數(shù)學(xué)我居然考了97分我很意外,語(yǔ)文和英語(yǔ)還沒(méi)有出來(lái)。
考試感想作文 篇2
期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來(lái)了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。
老師就要讀分?jǐn)?shù)了,放我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)后,就特別的失望。
作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見(jiàn)我讀書很少。放學(xué)一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應(yīng)該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的`也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯(cuò)了三分之一。如果平常認(rèn)真寫作業(yè),這次考試也不會(huì)這么差。
其中考試后,我一定要把我的缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫一個(gè)作息表和計(jì)劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定拿出好成績(jī),做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯(cuò)了,因?yàn)槲覜](méi)有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內(nèi)容就理解錯(cuò)了。判斷題第四題不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了,這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒(méi)有認(rèn)真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯(cuò)誤,并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試,我一定要認(rèn)真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績(jī),我一定行,劉浩蕾,加油!
考試感想作文 篇3
作文競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,面對(duì)那刺眼的37分,我心里像打翻了五味瓶一樣,心里很不是滋味。
這次的分?jǐn)?shù)真是出乎我的.意料,我本以為自己會(huì)拿名次的,不是一等獎(jiǎng)也是二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),可是——,讓我期望那么高的原因莫過(guò)于我每次寫的作文,日記都受到了老師的表?yè)P(yáng)?蛇@次卻讓在平時(shí)寫作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎(jiǎng),而杜家樂(lè)又以40分的好成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng),我不得不反思自己……
“是不是平時(shí)我看的書比他們倆看得少呢?”我問(wèn)自己,但我覺(jué)得原因不在這里,我又想了想,我終于知道問(wèn)題出在哪了,那就是我在老師的表?yè)P(yáng)下變得越來(lái)越驕傲了,不像王笑笑,無(wú)論老師表?yè)P(yáng)她什么,她都會(huì)正確的去看待這些表?yè)P(yáng),從而變得更好。
發(fā)卷子的時(shí)候,老師看了看我的卷子,好像對(duì)我考出的這個(gè)分?jǐn)?shù)而吃驚。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)王笑笑并讓她把這篇作文發(fā)表了的時(shí)候,我的淚水總想掙脫出來(lái),但為了不讓同學(xué)們說(shuō)我,我還是強(qiáng)忍住了。
我想:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,失敗是成功之母,在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。我決定:我一定重新站起來(lái),贏得下一次的勝利!
考試感想作文 篇4
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期盼已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧晕业?桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因?yàn)槲颐靼孜覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)必須很差。一說(shuō)到復(fù)習(xí)二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考&。。想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不就應(yīng)這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。
正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有5
分。再看一下失分的地方,原先是自我粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫好,被白白扣掉了一分
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試感想作文 篇5
這次期中考試,我的成績(jī)創(chuàng)造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,害怕媽媽責(zé)罵我!
好不容易聽(tīng)完了老師講評(píng)試卷,終于放學(xué)了。我懷著忐忑不安的'心情剛進(jìn)家門,媽媽就問(wèn)我考試的情況怎么樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才說(shuō)話,責(zé)怪了我?guī)拙。后?lái),就跟我講解了試卷上許多做錯(cuò)了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”!要是我好好聽(tīng)老師講課時(shí)講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不會(huì)考得這么差了!記得老師還說(shuō)了:“只差一分就進(jìn)入年級(jí)前二十五名了!本瓦@重要的一分,把我拋在了年級(jí)第二十五名之外。
語(yǔ)文教師叫我放學(xué)后到寫字部去一趟,我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學(xué)后,一個(gè)人默不作聲、小心翼翼地來(lái)到了寫字部。然而,老師不但沒(méi)有罵我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地講解試卷,讓我把做不出來(lái)的題目說(shuō)了一遍,并問(wèn)我到底是不會(huì)做,還是太馬虎了?臨走的時(shí)候,老師送給我一幅字畫,上面寫著“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩(shī)句和詩(shī)句的意思。
種瓜得瓜,種豆得豆。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,結(jié)果這次考試考了個(gè)差成績(jī)!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我一定要記住這次的教訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考得更好的成績(jī)!
考試感想作文 篇6
“噢,不!考試降臨了!蔽覒阎话驳男那樽哌M(jìn)了教室,放下那沉重如鐵的書包,開(kāi)始進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著復(fù)習(xí)提綱,但心里卻亂成一片,伴著這樣的心情,考試的鈴聲突然響起,監(jiān)考老師大步流星地走過(guò)來(lái),臉上一面莊重,這讓我不禁打了一個(gè)冷顫。
“考試開(kāi)始了!”隨著老師的聲音,我們開(kāi)始了考試,卷子上那密密麻麻的字仿佛正在像我擠眉弄眼,嘲笑我這次考試肯定考不好。這時(shí),我開(kāi)始情不自禁地憤怒起來(lái),試卷的前半部分進(jìn)行得很順利,到了寫作文了,竟然是寫一篇感動(dòng)的`作文,我想:這不都寫過(guò)嗎?我覺(jué)得憑自己的記憶寫下來(lái)不就得了嗎?
我?jiàn)^筆疾書,十五分鐘寫完了六百二十四個(gè)字!肮!終于寫完了,我長(zhǎng)嘆一口氣,把試卷交了上去,心里咚咚地直跳,心想:我能否打一百分呢?伴著這樣的想法,我也結(jié)束了今天的快樂(lè)考試。耶!
考試感想作文 篇7
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績(jī)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒(méi)有公布,估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò),在我們班里是第一,這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了,可這次的.考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
考試感想作文 篇8
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的`體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期中考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開(kāi)始戰(zhàn)斗,時(shí)間真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認(rèn)為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jī)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯(cuò)誤的!
我在期中考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應(yīng)該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了,在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文,能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫得不好這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識(shí),如既望——農(nóng)歷16日,望——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè)而不為呢?
語(yǔ)文對(duì)我們是很重要的,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!
考試感想作文 篇9
親愛(ài)的孩子們:
你們的“考試反思”寫得太精彩了!比起分?jǐn)?shù),你們的文采更讓我驚嘆!我忍不住激動(dòng)的心情,把你們的心里話發(fā)表在作文博客上。誰(shuí)能說(shuō),你們的語(yǔ)文測(cè)試,不是100分呢?我很慶幸:在考試前,我為你們擺的那個(gè)“餅干100分“,那美好的祝愿,讓我看到你們像語(yǔ)文精靈一樣,飛翔在我心靈的天空!
親愛(ài)的孩子們,你們靈動(dòng)的語(yǔ)言,讓考試變得如此美好。我真的感受到:世界上最美的'語(yǔ)言就是孩子的心里話!我愛(ài)你們,我的4年1班的孩子們!
感謝你們的隋老師
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