[熱]一次的演講作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一次的演講作文5篇，歡迎大家分享。

一次的演講作文 篇1

　　剛剛開學(xué)，老師找到我，聊起家常話來

　　漸漸的聊完我的生活經(jīng)歷，老師不禁的說：“我說XX怎么會(huì)向我推薦你呢？我原以為她的成績(jī)很好，而寫作方面更是無話可說。原本讓她做這一次的演講，可她卻向我推薦你。說實(shí)話我原本以為你根本不行，可現(xiàn)在我明白了。”

　　“完了”我的第一感覺又被XX賣了。

　　老師看到一臉迷茫的我，說到：“哦，我都把這件事忘了，原來我準(zhǔn)備讓XX寫一篇演講稿，來做為明天晚上的離別詞和祝愿詞的�？墒撬齾s不做，最后她就向我推薦了你。剛剛與你的聊天中我感覺到了你的確有實(shí)力。而且又很幽默。這正是我想要的結(jié)果，所以我想明天晚會(huì)就交給你了，又你全權(quán)負(fù)責(zé)。OK？

　　“老師你是不是有聽他說什么了可不能信啊。你能不能令選賢才呢？”

　　“少?gòu)U話，原來我也不信�？赡阕屛倚欧�了，所以非你莫屬！只有一天半的時(shí)間，還不快去�！�

　　“哦”我氣憤的去找XX算賬。嘟嘟的'說了一大番氣話。可她不在乎，她知道我不會(huì)打罵她只在那哈哈大笑。所以我只能假裝生氣的甩手走了�！�

　　一個(gè)多小時(shí)過去了，手機(jī)來了條短信“‘戀君’別生氣了好不好，我道歉行嗎？”

　　哇哇靠，這事我早就忘到九霄云外了，我在吃零食呢。我感覺時(shí)間有些過了，就假裝生氣的回去了。

　　“嘟嘟”好話連篇。

　　哈哈，我是在忍不住了。只好投降認(rèn)輸，“好了，我不生氣了，在逗你玩，這沒啥。不過我的趕緊寫稿子了，只有一天多的時(shí)間，不然就來不及了，那是更倒霉了。”

　　埋頭苦思

　　時(shí)間過得太快了，我有些趕不上腳步。離別的最后一個(gè)晚上飛馳而來。思緒模模糊糊的我感覺不到會(huì)是如此的突然，它似乎沒有前兆，在突然間來臨。我有些緊張，直到現(xiàn)在我還沒有動(dòng)筆。滿腦的話題，可是沒有一點(diǎn)頭緒，完全使我不知所措。班主任以他進(jìn)教室了，我更加不知所措，我只有硬著頭皮上了。班主任此時(shí)的講話我一點(diǎn)沒有感覺，完全放不進(jìn)心頭。

　　‘戀君’一聲“震耳的”聲音在我耳邊響起，將在思緒中的我驚醒。我知道到我了可是腦海中仍是一片混亂的程序。不知如何說起，但是我必須上。如此只能走一步是一步了。

　　慢慢的走上臺(tái)，正好與此時(shí)向上看到XX四目相對(duì)，看著空手漫步的我她應(yīng)該知道了我的情況。她拿著筆記本向我搖搖。

　　“我的筆記本呢？”這是我的第一反應(yīng)。但是這時(shí)候的我只能憂心的搖搖頭。

　　沒有辦法不管怎樣，事情不可能沒有結(jié)果；心中只有說到哪算哪兒的想法：今天是我們?nèi)�班在一起的最后一晚了。我想大家也有許多話要說吧！但是大家卻把這個(gè)時(shí)間給我，甚至班主任把今天的主動(dòng)權(quán)給我。我感到非常榮幸，但我并完成好大家的好意，說實(shí)話我還沒寫稿子。說不好的地方望大家原諒，謝謝�。ü恼疲�

　　“玉汝于成”這個(gè)詞大家都了解吧。只有精心的雕刻才能成為完美無瑕的玉�！袄麆︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”便以形象說明艱難困苦玉汝于成。

　　一個(gè)人如果要想有一定的作為，一定會(huì)遇到常人不可能忍受的痛苦。從而磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，得到現(xiàn)實(shí)理想的保證；愛國(guó)大詩人屈原在路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，中來尋找救國(guó)良策。越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，一戰(zhàn)吳王羞辱之仇。聽母教誨，從小習(xí)武，背刻精忠報(bào)國(guó)。才會(huì)有岳飛的壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的雄心壯志。

　　縱觀中外，那些能夠篳路藍(lán)縷，開創(chuàng)事業(yè)的人，那個(gè)不是艱苦奮斗而來。

　　最后祝大家有個(gè)幸福美滿的未來，成功的明天必定有你。

　�。ㄟ�有我哦）好自戀

　　“表演一個(gè)”靠，全班起哄

　　“我要一個(gè)合作的啊！”

　　靠搗蛋鬼“大胖子”跑上來了。

　　哈哈哈，我的計(jì)劃成功了。

　　我跑哈哈哈

　　“喂，不是表演的嗎？跑干啥”

　　“不是到你了嗎？表演表演，表達(dá)與演藝。我表達(dá)完了該你演藝了”（鼓掌）

　　手機(jī)來短信了，是XX的我家“戀君”好棒哦，很精彩哦！

　　啊我醒了，這是一個(gè)夢(mèng)，好奇怪的夢(mèng)哦!

一次的演講作文 篇2

　　希望幸運(yùn)之神親吻我一次，讓我被選上！

　　競(jìng)選演講開始前，大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們來抽號(hào)，按號(hào)碼順序演講。輪到我抽號(hào)，我拿起袋子，把它使勁地晃了又晃，心想：摸哪個(gè)呢？最后摸起最底下的那個(gè)號(hào)�！�12號(hào)！”我興奮地大聲喊道。

　　演講開始了，1號(hào)選手用他那洪亮的聲音震撼了現(xiàn)場(chǎng)所有選手和觀眾，我覺得自己也不比他差。演講繼續(xù)著，我坐在座位上，心撲通撲通地跳，旁邊的選手也激動(dòng)地坐都坐不穩(wěn)，選手們的實(shí)力真是一個(gè)賽一個(gè)強(qiáng)��！

　　“12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演講�！�

　　12號(hào)誰呀？我低頭一看號(hào)碼，“啊，原來是我！”離演講臺(tái)越來越近，我的腿不受控制地發(fā)抖，心跳越來越快，仿佛要炸開了。這時(shí)，我想到了媽媽那句話“當(dāng)觀眾是空氣就不緊張了。”我終于能強(qiáng)制自己鎮(zhèn)定下來。漸漸地，我就像換了個(gè)人似的，揮灑自如，感覺越來越好�？墒蔷�彩的時(shí)刻總是那么短，我的演講也到了尾聲。臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我有點(diǎn)留戀這個(gè)方寸大的.演講臺(tái)了！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，公布投票結(jié)果時(shí)，我閉著眼，腦子里一片空白。突然，一個(gè)聲音闖入我的耳畔：“衛(wèi)生委員四六班×××和四七班×××�！蹦遣皇怯形业拿�字嗎！我激動(dòng)地從座位上跳起來。于是我光榮地走向主席臺(tái)，心里別提多高興了。

　　通過這次競(jìng)選演講，我不僅提高了口語表過能力，還鍛煉了膽量，提高了自信心。

一次的演講作文 篇3

　　我永遠(yuǎn)記得一個(gè)特別的日子：我要代表班級(jí)，去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。

　　那天一大早，我心里感到無比高興和激動(dòng)。到了下午，我穿上整整齊齊的校服，來到校園集合。站在隊(duì)列里，我的心里一直想著要為班級(jí)爭(zhēng)光。快輪到我演講了，心跳得更快，懷里像揣了一只小兔子似的，跳啊跳�。�

　　終于輪到我上臺(tái)演講了。我邁著有力的步伐，走上了講臺(tái)。我的心里想著：陳枳蒿不要怕，你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了，楊老師也幫你指導(dǎo)了動(dòng)作，一定不會(huì)有問題的。于是，我把背了很久的《新時(shí)代的少年要奮發(fā)圖強(qiáng)》的演講內(nèi)容，用洪亮的聲音朗誦了起來：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好”

　　時(shí)間就像一匹奔跑的小馬，轉(zhuǎn)眼間，我的演講已經(jīng)完畢了，心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。

　　緊接著越來越多的大哥哥、大姐姐們上臺(tái)演講，他們的得分超過了我的得分，有94、95、96頓時(shí)，我的心跳加快了速度，就像跑了一千米一樣，停不下來了。我的嘴巴都開始哆嗦了起來：我比好多哥哥、姐姐的分?jǐn)?shù)都低！

　　演講賽完了，楊老師看出我的心思，說：“陳枳蒿，你得了三等獎(jiǎng)，很不錯(cuò)！”我的頭上頓時(shí)罩了一團(tuán)烏云，不停地打雷、閃電、下雨。當(dāng)時(shí)，淚水已經(jīng)浸濕了眼眶，因我沒得到一等獎(jiǎng)啊！

　　不一會(huì)兒，又一位站在講臺(tái)上的老師說：“下面我來公布榮獲三等獎(jiǎng)的'同學(xué)：三年級(jí)五班的陳枳蒿、三年級(jí)四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)都站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個(gè)得三等獎(jiǎng)的同學(xué)，臉上露出笑容，高興得就像一朵美麗的鮮花開放了，只有我一個(gè)人，在講臺(tái)上悶悶不樂的，像泄了氣的皮球，滿臉悲哀。

　　下了講臺(tái)，我有氣無力地坐在自己的座位上，剎那間，突然覺得自己真的好沒用，辜負(fù)了楊老師對(duì)我的信任和期望：楊老師那么信任我，鼓勵(lì)我，結(jié)果我的演講才得了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。楊老師會(huì)不會(huì)討厭我，不喜歡我了呢？此時(shí)，我的眼淚時(shí)不時(shí)地又在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然，眼淚終于像噴泉一樣，涌流了出來。

　　楊老師看見我流淚了，馬上跑過來安慰我：“陳枳蒿，不要哭了，你雖然是三等獎(jiǎng)，但是也是整個(gè)年級(jí)的第二名��！你看，還有好多五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，都比你差，連三等獎(jiǎng)都沒有評(píng)上呢�！蔽衣犃诉@話，心里沒那么難受了，并暗暗下決心：下次一定要努力，爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　雖然演講比賽已過去一年了，但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后，為班級(jí)爭(zhēng)光得一等獎(jiǎng)，成了我的奮斗目標(biāo)。

一次的演講作文 篇4

　　在聽評(píng)課的小組會(huì)上，謝校長(zhǎng)：“以前劉老師的那次作文演講公開課不是挺好的嗎。”教務(wù)主任：“是啊，那樣的語文活動(dòng)是很有效果的�！币晃焕蠋煟骸拔疫�拍了好幾張照片呢�！�

　　一晃，這事已經(jīng)過去十多年了，被大家一提，我還仿佛清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景……

　　天亮了，我一躍起床，迎窗的太陽光那么亮，我的情緒挺高的，對(duì)今天的活動(dòng)課蠻有信心的。昨天已對(duì)我的學(xué)生做好了必須的指導(dǎo)和具體的布置。我的出題是：永恒的親情。在親情的范圍內(nèi)，任寫一家人的事情，自擬題目，并由各組同學(xué)評(píng)選推薦出兩篇參加全班的作文演講比賽，并要求水平高和水平低的同學(xué)的作文各有代表性地選出來演講，并由同學(xué)組成評(píng)委進(jìn)行評(píng)講，推選出優(yōu)勝者參加全校的比賽活動(dòng)。

　　上課了，我走向教室，這是兩層的土木結(jié)構(gòu)的破舊的教學(xué)樓、土木結(jié)構(gòu)的破舊的教室，但當(dāng)我進(jìn)入教室，我眼前一亮，出現(xiàn)在我眼前的卻是全新的感覺：同學(xué)們已經(jīng)把課桌椅擺成整齊的兩大圓圈，中間的前面放一張桌子，這是演講者的位置，后面的并排兩張桌子坐著四個(gè)評(píng)委，這是四個(gè)小組的小組長(zhǎng)，黑板上用彩色粉筆寫著“作文演講比賽”六個(gè)字，仿佛沾有喜氣。是啊，我看到同學(xué)們稚嫩的臉上，透著認(rèn)真和興奮的神情�？块T角落的一排還坐著校長(zhǎng)和老師們�？磥戆喔刹亢屯瑢W(xué)們是按照我的布置做好了認(rèn)真的準(zhǔn)備和組織的工作。

　　我進(jìn)入教室，精神一振：“同學(xué)們好!”“老師好!”聲音響亮而整齊�？磥硗瑢W(xué)們喜歡今天的活動(dòng)。

　　師：同學(xué)們，昨天老師已經(jīng)指導(dǎo)大家有關(guān)演講所必須注意的.大致的要點(diǎn)，寫演講稿所必須注意的技巧，表現(xiàn)家人親情之間的文章所必須注意的方面，相信大家已經(jīng)完成好了這篇文章，已經(jīng)做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，下面我們就開始今天的活動(dòng)。首先有請(qǐng)第一組推薦的同學(xué)上臺(tái)為大家演講。

　　生1帶著文稿走上講臺(tái)：“老師們好，同學(xué)們好!今天我為大家演講的題目是《媽媽的愛》�！�…”該生講了沒幾句，就忘記了文稿的內(nèi)容，不好意思地望著我，我知道他不會(huì)背了，也許是緊張吧。我就說：“高水平的演講不僅要會(huì)背的，而且還要背得滾瓜爛熟，這樣才能保證你的神情姿態(tài)自然，保證你的演講富有感情，才能感動(dòng)你的聽眾。當(dāng)然第一次上臺(tái)你害怕緊張，你還是看演講稿吧!”接下來，他還是順利地完成了他的演講。同學(xué)們鼓掌表示鼓勵(lì)和祝賀。

　　評(píng)委1：“××同學(xué)的演講內(nèi)容挺精彩的，挺感人的，但聲音不夠洪亮�！痹u(píng)委2：“是啊，他的文章挺感人的，我也被他感動(dòng)了。但他的姿勢(shì)不夠自然�！痹u(píng)委3與評(píng)委4：“我的意見跟他們一樣�！�

　　師：“××同學(xué)的演講因?yàn)橛姓媲閷?shí)感，因?yàn)槭撬�自己的親身經(jīng)歷，他是用感情寫出來的，講出來的，他自己先感動(dòng)了，所以我們自然也被他感動(dòng)了。當(dāng)然啦，他第一次上來演講明顯的有點(diǎn)緊張，一緊張就不會(huì)背了，越不會(huì)背，聲音也就不夠洪亮不夠自然。我相信他今后一定會(huì)有更好的表現(xiàn)，大家說是不是?”

　　同學(xué)們齊聲：“是的!××加油!”

　　師停頓一下，看著四位評(píng)委同學(xué)說：“作為評(píng)委，應(yīng)該認(rèn)真地聽好演講的內(nèi)容，仔細(xì)觀察演講同學(xué)的情況，盡量給予全面的評(píng)價(jià)�？傄�有自己的評(píng)價(jià)，不能老說‘跟他們一樣’吧�！�

　　生2(語文水平低的同學(xué)代表)：“老師們、同學(xué)們你們好!我今天演講的題目是《嚴(yán)厲的父親》�！�…”

　　評(píng)委1：“他的膽量大，聲音也洪亮�！痹u(píng)委2：“他還能夠背下來，挺厲害的。”評(píng)委3：“他老是胡說，老說他父親怎么罵他打他�！痹u(píng)委4：“他在恨他的父親呢，他在發(fā)泄他的怨氣呢�！逼渌�同學(xué)也紛紛說：“是啊是啊!怎么能這樣寫文章?怎么能這樣說自己的父親呢?我知道他平時(shí)最不聽他父母的話了……”

　　師：“××同學(xué)，有道是‘可憐天下父母心’，你應(yīng)該理解你的父親。父親的嚴(yán)厲、父親迫不得已的鞭打，全是出于對(duì)你的愛，對(duì)你的那一份責(zé)任心啊。……你理解嗎?你懂得嗎?”

　　該生把瞪著同學(xué)的眼睛漸漸地收回來，望了一眼老師，低下了頭：“老師，我知道了，我會(huì)改的，我爸也挺不容易的……也許我就像他，常�？酥撇蛔∽约翰宦犓�的話，會(huì)頂嘴，不過我一定會(huì)改的……”

　　師：“不過，××同學(xué)今天還是很不錯(cuò)的，能夠認(rèn)真地完成這篇文章，認(rèn)真地準(zhǔn)備演講，甚至全文背誦下來，我看就很好�！�

　　其他同學(xué)也紛紛說：“是啊是啊，這一次他挺認(rèn)真的，挺不容易的。我就沒辦法背下來，就是能背，也不會(huì)演講得這么好，聲音這么亮……”

　　老師笑了，××同學(xué)也笑了：“老師，我這篇演講稿拿回去再改一改好不好?”

　　師：“好的!明天再拿來給我看�！�

　　……該生演講被推薦參加全校演講，該生后來成長(zhǎng)為成功的企業(yè)家，對(duì)母校、對(duì)我始終懷著深厚的感情。

　　反思：

　　應(yīng)該相信，偏遠(yuǎn)的小校，農(nóng)村條件差的學(xué)校，卻往往能夠出優(yōu)秀的人才，就看老師怎么教了，這樣學(xué)校的老師更要付出加倍的努力。

　　激趣：學(xué)習(xí)需要興趣，有興趣的學(xué)習(xí)，有興趣的活動(dòng)，這是教學(xué)效果的必備的條件，這一次公開課的成功首先源于學(xué)生們的興趣，可以說興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)在的動(dòng)力，千方百計(jì)地讓學(xué)生喜歡你的課，是你教學(xué)成功的前提。語文教學(xué)活動(dòng)能夠有效地激發(fā)學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的能力水平。

　　顯然，這樣一節(jié)公開課的作文訓(xùn)練的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于常規(guī)狀態(tài)下的作文訓(xùn)練。同時(shí)，將情感態(tài)度價(jià)值觀的教育融入到這樣的活動(dòng)中，遠(yuǎn)比常規(guī)教學(xué)過程中的情感態(tài)度價(jià)值觀的教育效果好多了。那位同學(xué)的成長(zhǎng)或許跟這一次經(jīng)歷有著重大的關(guān)系吧，或許從那以后他的心態(tài)有了重大的轉(zhuǎn)變吧。

　　對(duì)差生的關(guān)注和關(guān)愛，應(yīng)該成為語文老師的不可推卸的責(zé)任。語文老師理應(yīng)成為差生的心靈的導(dǎo)師，從某一點(diǎn)意義上來說，語文老師對(duì)差生的人文關(guān)懷隱隱地影響著差生們的心靈和命運(yùn)，讓我們關(guān)注和關(guān)愛他們吧，他們可是好大的一群未成年人啊!

一次的演講作文 篇5

　　在媽媽眼里，我是個(gè)膽子小、說話臉紅、上不得場(chǎng)的人 。對(duì)媽媽的這種說法，我覺得很不服氣，總想找個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己，讓媽媽改變對(duì)我的'看法。

　　機(jī)會(huì)總算來了，學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識(shí)”演講比賽，每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運(yùn)，老師選了我，我心里既激動(dòng)又緊張，暗下決心，一定要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。

　　比賽開始了，選手們先到臺(tái)前抽號(hào)，我隨手抽了一張，打開一看，哇！17號(hào)，最后一個(gè)。我心想，正好先聽一聽別人是怎么演講的，學(xué)點(diǎn)兒技竅門兒也好。

　　演講比賽正式開始了，一號(hào)選手唐雪蓮走上臺(tái)，先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊(duì)禮，又向同學(xué)們行了禮，就滔滔不絕地講起來。她演講得那么有感情，臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺(tái)了，我心里一陣莫名其妙的緊張起來，心怦怦直跳，我感覺到同學(xué)們都在望著我，老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊馬上又回想著媽媽鼓勵(lì)我的話。對(duì)，今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是，我鼓起勇氣，大步走上臺(tái)去，按捺住緊張的心情，把我們學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達(dá)出來。終于，我既熟練又有激情的演講贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿意笑容。

　　這次難忘的演講活動(dòng)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又使我得到了鍛煉。我想，媽媽再也不會(huì)說我膽小了。

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