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  • 職業(yè)的作文

    時間:2023-11-02 11:29:10 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

    (優(yōu)秀)職業(yè)的作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu)秀)職業(yè)的作文

    職業(yè)的作文 篇1

      老師的職業(yè)有哪些?廢話!當(dāng)然是老師了!可是,如果的仔細(xì)一些的話,你會發(fā)現(xiàn)每個老師都有兼職哦~~

      班主任老師:兼職——檢討書回收者

      如果你問我們班:“你們寫得最多的是什么?”是作業(yè)?作文?都錯了,這些算得了什么?最痛苦的是,我們每天都會有人被罰寫檢討書啊!

      例如那次,班里兩個同學(xué)發(fā)生了矛盾而打架,老師也懶得問原因,直截了當(dāng)?shù)恼f:“有什么事不可以好好說?一定要打架?要打也可以,不過一人500字,明天交來,不然的話……你自己看著辦!庇谑,兩個同學(xué)灰頭土臉的走出辦公室。

      你一定會想,辦公室外一定有很多同學(xué)在等他們出來打聽情況吧。那你就錯了,走出辦公室,連一個人影都沒有。大家知道,他們除了被寫檢討,還是寫檢討,所以呀,根本就不用打聽了。

      要是班主任老師把所有的檢討書都疊在一塊,準(zhǔn)比我們的家庭作業(yè)還高呢!叫她“檢討書回收者”一點(diǎn)也不假。或者叫個好聽的,“文字回收者”還可以吧……

      數(shù)學(xué)老師:兼職——教室值班人員

      每次一到了期末復(fù)習(xí)時間,我們見到次數(shù)最多的老師,就是數(shù)學(xué)老師了。凡是一些不要緊的課,例如品德啦,電腦啦,體育啦,都被數(shù)學(xué)老師攬了去,為我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。一天下來,除了課間就再沒休息這種事情完全就是家常便飯。年級的`老師們都說,我們的數(shù)學(xué)老師真的很喜歡教室啊~所以,我們干脆就叫她值班人員了。

      英語老師:兼職——批評語貢獻(xiàn)者

      這種職業(yè)名稱好古怪,不過也不怪我啦,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)討論出的結(jié)論。大概這是全世界最獨(dú)特的職業(yè)了,工作者也只有英語老師一人。

      給英語老師這么一個古怪的職業(yè),原因就是——她太愛批評我們了!就說上次吧,我們剛考完英語后的第一節(jié)英語課,便見老師就氣勢洶洶地走進(jìn)來。同學(xué)們一看——大勢不妙!果然,不到3秒鐘,老師把試卷往講臺上一丟,開始了“工作”。

      “你看看你們,考得這么爛。哪次不考這么差!真是服了你們,竟沒有一次能得年級的倒數(shù)第二,全是倒數(shù)第一!不是我說呀,這英語成績呀,對你們升學(xué)真是很重要啊。若是你們考不好啊,怎么讀

      得了重點(diǎn)初中啊……”我們冒著狂風(fēng)暴雨頂過了一節(jié)課。

      想想,竟沒有一次英語老師表揚(yáng)過我們,全是批評!哪次不把我們罵得狗血淋頭?我說啊,老師再怎么也該給我們依次鼓勵吧。我們想聽您一句表揚(yáng)的話,真是比見著外星人還難……

    職業(yè)的作文 篇2

      8月15日上午,大官山小學(xué)的同學(xué)在柏莊兒童王國開展了一次別開生面的暑期職業(yè)體驗(yàn)活動。兒童王國里有許多職業(yè)體驗(yàn)可以讓我們選擇,一些職業(yè)可以賺錢掙工資,而另一些是要花錢的培訓(xùn)。我們按照秩序進(jìn)場,一進(jìn)兒童王國就可以獲得10酷幣。

      我和幾位小伙伴來到了征兵館開始體驗(yàn)第一個職業(yè),當(dāng)一名小軍人!敖夥跑姟笔迨逭f:“第一項(xiàng)是訓(xùn)練你們站軍姿。”按照叔叔的口令我們立正、抬頭、挺胸、站得筆直。接著又教我們走正步,我真沒想到做一名軍人連站立和走路都有這么嚴(yán)格的要求。訓(xùn)練完以后叔叔又教我們做仰臥起坐,我們女生要做五個,其實(shí)我很怕做仰臥起坐,因?yàn)槲倚睦锟偸怯X得自己不行,有點(diǎn)不敢做。但是我又想到爸爸對我說的話:遇到什么事要敢于嘗試,要相信自己能做到能做好。我大膽地上去了,結(jié)果根本不像我想象的那么難,我還能多做幾個呢!

      我領(lǐng)完工資后高高興興地去了T臺之星當(dāng)模特。先是一位指導(dǎo)老師示范模特步給我們看,然后說:“走的時候要面帶笑容,手甩一甩,扭一扭!蔽覀儼凑绽蠋煹囊,反復(fù)練習(xí),然后我們到T形臺上走秀,舞臺上燈光閃爍,每一位小模特的表演都迎得了下面觀眾熱烈的掌聲。經(jīng)過我的努力, 工作人員在我的護(hù)照上蓋上初級模特的章?粗r紅的印章,我的心里甜滋滋的,我還得到了10酷幣的工資哦!真有趣!

      時間過得真快啊,一個上午的`體驗(yàn)活動就要結(jié)束了,我不僅體驗(yàn)了有趣的職業(yè),感受到父母的工作辛苦,還懂得了有付出才會有收獲的道理。以后我一定要朝著自己的夢想努力奮斗。

    職業(yè)的作文 篇3

      我從小有一個朋友,它叫——公交車。

      我的父親是一個老手的公交車司機(jī),無疑,年小的我便開始和公交車打交道,看著這個龐然大物,四四方方的,從我記事開始,這是個新車,抗上去讓人的眼前一亮,而現(xiàn)在已有些殘舊發(fā)黃了,時間的齒輪不停在轉(zhuǎn)動,帶走了它原本艷麗的顏色,單始終還是那么干凈和整齊。

      看著父親開車總是樂呵呵的,我便不解的問:“爸,這公交車有什么好開的?”他總會說會摸摸我的`頭,笑著。

      說什么我已經(jīng)不太記得,但是那天,我知道了什么叫作責(zé)任。

      有時天還沒亮,我邊看不見父親的蹤影,有時在我熟睡的時候,才隱隱約約聽見開門的聲音,我想,那是父親回來了吧!

      我經(jīng)常在那輛父親愛惜的公交車上玩耍,和普通的公交車一樣,有十幾個座位,空空的,舊舊的,但是,異常干凈。那輛車,每個鈴都是壞過的,但是每個都是響的,可以看見細(xì)心休過的痕跡,輕輕一按,清脆的鈴聲響徹了整個車廂。

      我喜歡坐在駕駛座上,看著面前超大的玻璃,干干凈凈,可以清楚地看見前面地面上的石頭靜靜的躺在那里。我摸著那個帶有父親手溫方向盤,我仿佛可以看見滿車的人。

      一車上,好幾個學(xué)生,穿著相似的校服,干凈的,有的在埋頭背書,嘴巴一動一動的,眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的;有的則戴著耳機(jī)聽歌,雖不知道是什么歌,但是看著他舒坦的臉,就知道是個好歌;有的捂著嘴巴笑嘻嘻的;還有抱著孩子的媽媽,眼睛里充滿著慈愛;有滿頭白發(fā)的老奶奶,著了滿懷笑容的坐在那個小伙子讓的座位上。整輛車有歡笑聲,有交談聲,在我聽來,都是幸福的聲音,都是讓人負(fù)責(zé)任的聲音。

      因?yàn),我無法想象到,萬一來了個不小心,車禍了。這些笑臉便那樣消失了,黑暗了。因?yàn),一個司機(jī)的責(zé)任不在于他自己,而在于整個車的人。因?yàn)橐卉嚨娜说拿\(yùn)掌握了在他手上。

      不要以為司機(jī)默默的只在那里開車,或許他正全心投入在開車中,或許他正在注意著路上一個個行人,一輛輛車。因?yàn),我曾看見·過我父親為了車?yán)锩娴娜藫?dān)心,染白了那原本黑色的頭發(fā),只是那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我知道,那是一種責(zé)任。

      我可以很自豪地跟我朋友說,我父親是一位公交車司機(jī),因?yàn),有一種責(zé)任叫作公交車司機(jī)。這不是一份普通的工作,也不是每個人都能做到的工作。我父親有一顆負(fù)責(zé)任的心。在我心中,這份簡簡單單的責(zé)任,是我認(rèn)為,最美的職業(yè)。我的父親,便是這份職業(yè)。

    職業(yè)的作文 篇4

      我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”;孟胫,我可以像柯南一樣聰明。

      之所以,我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝劭雌瓢傅墓适,把自己也?dāng)做故事里的一個小偵探,和大家一起想問題。

      記得有一次,我上五年級時。媽媽的包丟了,里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場,當(dāng)事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上,就出去了。門一直沒關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒有離開過爸爸,而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘,再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢?這件案子好奇,沒有靈感的`我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感,我走出門、繼續(xù)想下去。這時,我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢?莫非是……

      我飛快地跑到了狗窩,媽媽的包被咬爛了,不過還好,單子沒事。我交給了媽媽,媽媽非常開心。從那以后,我迷上了偵探小說、故事。我要想當(dāng)個優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn):1、必須要有一個非常好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……

      要想實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須要訓(xùn)練出一個非常好的邏輯思維。上了初中以后,必須學(xué)好各個科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會努力的!

    職業(yè)的作文 篇5

      有人問我的理想是什么,那我就告訴大家吧!

      我長大了想要當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名出色的醫(yī)生。為什么呢?

      幾年前,我的爺爺?shù)昧瞬,躺在床上,看著爺爺痛苦得樣子,我多么難過呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦。我想,要是我當(dāng)上一名醫(yī)生,把爺爺?shù)牟≈魏昧,我就又可以看到爺爺(shù)男θ萘,又可以和爺爺鬧著玩了,又可以摟著爺爺?shù)牟弊尤鰦闪恕?/p>

      去年,爸爸突然得了疾病,住進(jìn)了醫(yī)院,過了好長時間才出院。

      但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來做,累得媽媽滿頭大汗;媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的`事情;從那時起,我們沒有去過一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調(diào)皮的猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫(yī)生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂呀!

      上學(xué)了,我看到同學(xué)們經(jīng)常生病,不能和我們一起學(xué)習(xí),不能和我們一起快快樂樂的玩。有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們?nèi)w同學(xué)都很傷心地快要哭了;我想,要是我當(dāng)醫(yī)生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習(xí)、做游戲了。

      ……

      現(xiàn)在你知道我長大了當(dāng)醫(yī)生的原因了吧,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我從現(xiàn)在開始上課專心聽講,積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè),自覺遵守紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

      朋友們,相信我吧,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的!

    職業(yè)的作文 篇6

      師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會把對學(xué)生的'愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。

      一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

      教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

      有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

      對教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:

      你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。

      你給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。

      教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。

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