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讀《竊讀記》有感合集【13篇】
讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的讀《竊讀記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《竊讀記》有感 篇1
故事中的“我”,非常喜歡讀書(shū),每天放學(xué)回家,她干的第一件事就是跑到書(shū)店去看她喜愛(ài)的書(shū)。因?yàn)橐磿?shū),所以要經(jīng)常裝作是別人的.小女兒或小妹妹才能混進(jìn)書(shū)店。這位小女孩可真愛(ài)讀書(shū)啊,讀到餓了也不肯放下書(shū),繼續(xù)貪婪得讀著,就像書(shū)中有一碗熱熱的米飯;她讀到腳酸了還繼續(xù)讀,就像書(shū)中有一把舒舒服服的椅子似的。直到書(shū)店的日光燈亮了,才肯走人。
這位小女孩的竊讀讓我聯(lián)想到自己,因?yàn)樗?jiǎn)直和我太像了:媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)輔導(dǎo)材料,我卻坐在童話(huà)那一欄不走了,因?yàn)槲以谀悄昧艘槐緯?shū),津津有味地看了起來(lái),簡(jiǎn)直忘了白天黑夜,我似乎整個(gè)人都融入了故事里的情節(jié)中,出神入化,一頁(yè)一頁(yè)看到了中午,當(dāng)媽媽向我大吼一聲“佳音!走啦!”我才猛然驚醒過(guò)來(lái)說(shuō):“干啥?”媽媽說(shuō):“我都搖了你半天了,你都沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)!”我不好意思地笑了笑。
我表弟就跟我不同,只要外婆喊他看一會(huì)兒書(shū),他都要提出許多條件:去買(mǎi)一根辣鴨脖子啦!去商場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈啦之類(lèi)的。還不會(huì)認(rèn)真看,而是假裝看,他好像是外婆雇來(lái)的“看書(shū)工”,偷工減料的。要是我的話(huà),我會(huì)把讀書(shū)當(dāng)作享受,求之不得啊。
這就是我和表弟的不同,難怪外婆更喜歡我一點(diǎn)點(diǎn)哪!
讀《竊讀記》有感 篇2
讀了《竊讀記》一文,使我深深地了解了作者當(dāng)時(shí)對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的追求。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮,所以沒(méi)錢(qián)給林海音買(mǎi)書(shū),因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以林海音沒(méi)有書(shū)讀,因?yàn)闆](méi)有書(shū)讀,所要林海音才要去竊讀。
要知道,那時(shí)在什么都沒(méi)有的條件下,作者只能偷偷地去書(shū)店里看,但是書(shū)店畢竟是書(shū)店,進(jìn)去的人十有八九是去買(mǎi)書(shū)的,所以去書(shū)店看書(shū)不買(mǎi)書(shū)的人一定會(huì)被眼尖的'老板捉住并被趕出書(shū)店的。還有,如果你是第一次去的話(huà)還沒(méi)事,但是從文中我們可以知道作者不止去了一次了,所以她每次去竊讀時(shí),總是小心翼翼的,她為了看一本書(shū),總是要跑上幾家書(shū)店,而且她總是那么地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕被人發(fā)現(xiàn)了。
讀了這一片文章,我深觸感動(dòng),林海音讀書(shū)的情況和我們可大相徑庭了,它哪像我們家中有書(shū)看,電腦上有書(shū)看,圖書(shū)館都可以隨心所遇地看。我覺(jué)得相比之下,我們現(xiàn)在的生活幸福多了,同學(xué)們家里都是書(shū)山書(shū)海,可是我們還是不太喜歡看書(shū),就算有些同學(xué)生看書(shū),好多也是走馬觀花,一副囫圇吞棗的樣子,大有“不求甚解”的味道。
“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”國(guó)文老師的話(huà)還一直印在我的心里,也時(shí)刻地提醒著我。
讀《竊讀記》有感 篇3
課外書(shū),只要你用心去讀,那么就等于你交了一位新朋友!
《竊讀記》這位作者她一次又一次地去書(shū)店“竊讀”,雖然她被老板抓住了很自卑,但是她還是抵不住書(shū)的誘惑,再次去竊讀。就是書(shū),讓作者高興、歡呼、忘掉時(shí)間?
看完《竊讀記》,我真心的`說(shuō):“書(shū),好看!書(shū),讓人心曠神怡!"我覺(jué)得書(shū)很神奇,單單就只有文字,便能讓人迷戀上它。每當(dāng)我看書(shū)時(shí),都會(huì)沉迷于此。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!”高爾基也說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗!”這么多名人都贊揚(yáng)書(shū),可想而知,讀書(shū)有多么好!
讀完《竊讀記》,我體會(huì)到了書(shū)的魔力,也產(chǎn)生了幾個(gè)想法——讀書(shū)這么好,為什么有些同學(xué)的家長(zhǎng)不讓他們看書(shū)呢?一本好看的書(shū)能讓作者念念不忘的去想,書(shū)的魔力有那么大嗎?
至于有些家長(zhǎng)不給孩子買(mǎi)書(shū)的這件事我要提一下意見(jiàn):爸爸只要省下一包煙錢(qián)就能給孩子買(mǎi)幾本書(shū);媽媽省下買(mǎi)化妝品的錢(qián)就能給孩子買(mǎi)幾套書(shū)呀!書(shū)真的好,家長(zhǎng)們,請(qǐng)大力支持孩子們?nèi)プx課外書(shū)。這樣孩子們既學(xué)到了新知識(shí),也交到了新朋友呀!
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!
讀《竊讀記》有感 篇4
竊讀?我一看題目,就非常納悶:什么是竊讀呢?帶著好奇心,我津津有味地讀了下來(lái)……
這篇文章主要寫(xiě)了:文中的“我”非常地愛(ài)看書(shū),但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),怕會(huì)被老板趕出來(lái),只能偷偷地看。大晴天時(shí),“我”貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他(她)的小妹妹或小女兒,;而下雨的時(shí)候,“我”最開(kāi)心了,因?yàn)檫@樣老板就不會(huì)趕我走了,我就可以自由自在的在書(shū)的天空中翱翔!拔摇背3?磿(shū)看得忘記了時(shí)間,忘記了饑餓,直到饑腸轆轆,“我”才依依不舍的離去。
可見(jiàn),文中的`我是多么愛(ài)看書(shū)!可我們身邊的一些人,跟作者比起來(lái),卻是天壤之別!有的富人家的孩子想買(mǎi)就買(mǎi),多少父母也不心疼。但買(mǎi)回來(lái)的書(shū)有的已經(jīng)沾滿(mǎn)灰塵;有的同學(xué)走馬觀花,在父母的強(qiáng)迫下翻幾頁(yè)就算看完了;甚至有的書(shū)翻都沒(méi)翻過(guò)……他們一點(diǎn)也不珍惜,相比起作者,真是身在福中不知福!
文中有一句話(huà)是我很難忘:急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我平時(shí)雖然喝奶看書(shū),但也沒(méi)有像餓狼一樣,還常常拿包零食,一邊吃,一邊看。以后,我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種刻苦,認(rèn)真的精神。
讀書(shū)的好處也有許多,多看書(shū),可以豐富我們的課外知識(shí);了解這個(gè)大千世界……“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!白屛覀冏哌M(jìn)書(shū)的海洋,在里面里盡情地暢游呢!
讀《竊讀記》有感 篇5
林海音寫(xiě)的竊讀記是我們五年級(jí)上冊(cè)第一篇課文,我預(yù)習(xí)后有了深刻的體會(huì)。
竊讀記中“竊讀”這兩個(gè)字總有一絲不光彩的含義,我懷著好奇,詢(xún)問(wèn)了字典,原來(lái)這里指的是偷偷地讀?墒亲x書(shū)是一件光彩的事,為什么作者要偷偷地讀書(shū),而不光明正大的讀書(shū)呢?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)地品味這篇文章。
“放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,回家美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著精彩的卡通,多好呀!干嘛跑去書(shū)店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對(duì)作者有了第一印象:傻頭傻腦——因?yàn)闀?shū)!
從人群的腋下擠進(jìn)去,藏身在大人身邊看書(shū);借雨天躲雨的理由在書(shū)店看書(shū)……這一切“花招”讓我對(duì)作者有了第二個(gè)印象:智慧過(guò)人——因?yàn)闀?shū)!
“當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香,當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然地亮了起來(lái)”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己早已饑腸轆轆了?罩亲涌磿(shū)可不是一件舒服事,在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過(guò)兩個(gè)多鐘頭,我對(duì)作者的'第三個(gè)印象自然而然地浮現(xiàn)在我腦海中;執(zhí)著——因?yàn)闀?shū)!
俗話(huà)說(shuō):書(shū)讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛(ài)看書(shū)的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
讀《竊讀記》有感 篇6
讀了《竊讀記》這篇課文,我感受到作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)到了忘我的境界。
這篇課文主要講了“我”一放學(xué)奔回的并不是溫馨的家,而是一家普通的書(shū)店。當(dāng)“我”在書(shū)籍中感受著閱讀所帶來(lái)的智慧和快樂(lè),卻時(shí)刻害怕被老板發(fā)現(xiàn)并驅(qū)趕。書(shū)內(nèi)世界的吸引與沉迷,書(shū)外世界的擔(dān)憂(yōu)與緊張,使“我”感到一種“竊”的'滋味。
當(dāng)我讀到“我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!边@句話(huà)生動(dòng)地寫(xiě)出了“我”強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望,讓我深受感動(dòng)!拔液蜕蠒(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的指揮都吞下來(lái)了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”這也是我最喜歡的一個(gè)句子,作者用“咽了一口唾沫”這個(gè)動(dòng)作,寫(xiě)出了作者盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆。只要能看完這本書(shū),什么都值得。
是啊,書(shū)籍是我們精神的食糧,讀書(shū)會(huì)豐富我們的精神世界。無(wú)論命運(yùn)有多壞,只要有書(shū),就有希望。成年人慢慢被時(shí)代淘汰的最大原因,不是年齡的增長(zhǎng),而是學(xué)習(xí)熱忱的減退。因?yàn)檫@樣,所以讓我們愛(ài)上讀書(shū)的好習(xí)慣吧!
讀《竊讀記》有感 篇7
看了林海音寫(xiě)的《竊讀記》后,我十分感動(dòng)。首先,我想,這世界上有竊賊,什么東西有價(jià)值,就竊什么,可是,我真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)“竊讀”的。雖然少年林海音家里沒(méi)錢(qián),不能買(mǎi)書(shū),可是她還是很愛(ài)讀書(shū)。讀到這里,我懂了“竊讀”的涵義。可我們現(xiàn)在有些人,有了錢(qián),可以買(mǎi)書(shū)了,卻不愛(ài)讀書(shū)了。林海音在書(shū)店“竊讀”,有許多不便之處:怕書(shū)被賣(mài)光了,沒(méi)得看怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)。要忍著饑餓。要一直站著看。要站在一個(gè)大人身邊,假裝是那人的女兒或妹妹。
到了下雨天,要是是我的話(huà),我一定會(huì)覺(jué)得很懊惱?墒,林海音卻非常興奮,因?yàn),這樣她就有充分的理由一直在書(shū)店看下去了,她有時(shí)還得裝著皺起眉頭望望大街,好像在說(shuō):“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的`話(huà),哪還有心思跑到書(shū)店去呀,立馬就跑回家去了!
我妹妹也有過(guò)“竊讀”的滋味:有一次,她去書(shū)店,忘了帶錢(qián)。正當(dāng)像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時(shí),不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書(shū)架前看書(shū)時(shí),她也蹲了下來(lái),拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)。后來(lái)的幾次到書(shū)店,都不帶錢(qián),就蹲在書(shū)架前看書(shū)。看久了,也覺(jué)得不好意思了,服務(wù)員來(lái)了,就把書(shū)放回書(shū)架上。她有時(shí)也會(huì)腳酸,可是沒(méi)有林海音那樣要忍著饑餓。
我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)這時(shí)光才對(duì)。
讀《竊讀記》有感 篇8
有些愛(ài)一直沒(méi)機(jī)會(huì)愛(ài),等有機(jī)會(huì)了,已經(jīng)不愛(ài)了!我一生中遇到無(wú)數(shù)的女人,可是從來(lái)沒(méi)有像你這樣一個(gè)教我如此深受震憾的。也許他為了朋友之間的義氣,不能追你。她認(rèn)為,自己的生活太不協(xié)調(diào)!但是,今生有他,我依然依然依然無(wú)悔。什么才是愛(ài)。即使不會(huì)再愛(ài)我?廟會(huì),是中國(guó)民間的嘉年華(carnival),是現(xiàn)實(shí)生活中難覓的一幕科幻電影。
這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)而又生動(dòng)感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒(méi)有曲折的情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書(shū)的相逢的驚喜,匆忙的`竊讀的快樂(lè)與懼怕,雨天讀書(shū)的開(kāi)心,與書(shū)想別的留戀和滿(mǎn)足。
作者在書(shū)店里讀書(shū)。因?yàn)橹蛔x不買(mǎi),害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí),擔(dān)憂(yōu)、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。”和“我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”這些句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,又對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),恰如其分地刻畫(huà)出了“我”如饑如渴的情景。
讀了這篇課文,我的心里非常震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛(ài)讀書(shū),而我們呢?這確實(shí)值得我們深思。
讀《竊讀記》有感 篇9
我在翻閱課本的時(shí)候,看到了《竊讀記》這篇文章。我立刻被作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望深深地打動(dòng)了。
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨,買(mǎi)不起書(shū),因此到書(shū)店去“竊讀”!案`讀”時(shí),林海音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè),也因只讀書(shū)不買(mǎi)書(shū)害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂(yōu)、懼怕。她想盡辦法讀書(shū),人越多,雨越大她就越開(kāi)心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了。林海音每天都是匆匆地來(lái),依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿(mǎn)足感。可見(jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。
一天晚上,我正在看《淘氣包馬小跳》,正看到精彩的地方。媽 媽喊了一聲:“關(guān)燈睡覺(jué)!”可我并不愿意。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,然后立刻關(guān)燈睡覺(jué)。
我睡了一覺(jué),再醒來(lái),已經(jīng)一點(diǎn)半了。我如果現(xiàn)在看書(shū),一定沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走到爸爸媽 媽的床前,見(jiàn)他們睡的正香,我便急忙跑回屋,把門(mén)鎖上,把燈打開(kāi),這下我可以盡情的.讀了。一頁(yè),兩頁(yè),我越讀越有興趣,竟忘了時(shí)間,當(dāng)我把一本書(shū)讀完的時(shí)候,已經(jīng)五點(diǎn)了。我急忙關(guān)上燈睡覺(jué)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)吧!它能讓你從中尋找到前所未有的快樂(lè)!
讀《竊讀記》有感 篇10
最近讀了《竊讀記》,它就像千萬(wàn)根針一樣重重地刺入了我的內(nèi)心,讓我難以忘懷。
這篇文章主要內(nèi)容是:作者由于家里很窮,但她很愛(ài)讀書(shū),沒(méi)有條件讀書(shū)創(chuàng)造條件讀書(shū),在書(shū)店里竊讀。
在讀書(shū)條件上比,她比我可就差遠(yuǎn)了,她吃、穿都成問(wèn)題,還那么愛(ài)讀書(shū)。相比之下,我卻。家里的書(shū)堆積如山,可我只是一時(shí)腦子熱才看一會(huì)兒,奶奶常常對(duì)我說(shuō)家里的書(shū)都躺在睡覺(jué);除此之外,她克服困難讀書(shū),讀了一兩個(gè)小時(shí)還想再讀,可我只是偶爾看一會(huì)兒,有時(shí)候家長(zhǎng)催著讀都不讀,打著讀,我才不情愿地抱起一本薄薄的書(shū)讀;當(dāng)然,她以苦為樂(lè),讀得腳發(fā)酸,肚子餓得咕咕叫,唱起了“空城計(jì)”,還要讀,而我在家里面坐在沙發(fā)上看,躺在松軟的床上看,餓了拿點(diǎn)吃的',或吃一碗香噴噴的面條。
在這么多的條件下,我都比她好,她在這么艱難的條件下也能成為作家,真是令人不可思議,我同時(shí)也要牢記“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”我以后也一定要多讀書(shū),讀好書(shū),一定要像作者學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力。
讀《竊讀記》有感 篇11
今天,我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴(lài)的是世間間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド钇D難不錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店“竊讀”。
當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的舉動(dòng)深深地震撼了!書(shū)中的小孩愛(ài)好讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),無(wú)可奈何,每天下課后匆倉(cāng)促趕到“文化街”,那里書(shū)店林破,那樣她就可能混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜好的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快活,也很懼怕。快樂(lè)的是讀到了本人喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)明,可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),由于文章太長(zhǎng),天天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么。”她遭了羞辱,被趕出了書(shū)店。我切實(shí)想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又盼望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?
不過(guò),世上的`愛(ài)仍是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的勾引,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,膽戰(zhàn)心驚地讀那不讀完的書(shū)時(shí),善意的店主叔叔滿(mǎn)足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。
書(shū)讀到這兒,看到家里滿(mǎn)屋的書(shū),我心田一陣?yán)⒕。咱們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?
讀《竊讀記》有感 篇12
每當(dāng)我讀完《竊讀記》時(shí),我就覺(jué)得特別親切,因?yàn)橐郧拔乙沧鲞^(guò)這種事。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),因?yàn)榭绰?huà)書(shū)影響了我的學(xué)習(xí),所以媽媽只好把我的漫畫(huà)書(shū)給鎖了起來(lái)。事后為了能到書(shū)店里竊讀漫畫(huà)書(shū),每次出來(lái)玩的時(shí)候,我會(huì)穿上滑冰鞋,然后叫媽媽帶我去崇和門(mén),再假說(shuō)在這四周玩一會(huì)。其實(shí)是去書(shū)店竊讀。
我滑進(jìn)店時(shí),暗喜沒(méi)人注意,于是我便大搖大擺走到了漫畫(huà)書(shū)柜,來(lái)到漫畫(huà)書(shū)柜旁,我的眼睛急切地選擇著我想看的書(shū)。
終于找到了我想看的`漫畫(huà)書(shū),我連忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè),我像一匹餓狼痛痛快快地看著書(shū),我很快樂(lè),也很害怕——待會(huì)兒,書(shū)店老板會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)了?
過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),書(shū)店老板走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)呀?”我一愣搖搖頭說(shuō):“不!我不買(mǎi)……”一聽(tīng)我的回答,書(shū)店老板立刻一把搶過(guò)我手中的書(shū),兇巴巴地大聲呵斥我說(shuō):“不買(mǎi)你就別在這看!”然后,把書(shū)放回了原處。
這里沒(méi)法看了,我就到另一家,結(jié)果我每到哪家,哪家也會(huì)像第一家的書(shū)店老板一個(gè)樣,因?yàn)槲颐看味伎吹猛藭r(shí)間。最后,我只好回家了。
其實(shí),我并不需要到書(shū)店里竊讀,也不需要受到老板的呵斥。我是在看漫畫(huà)影響了學(xué)習(xí),媽媽禁止的情況下不知悔改還去竊讀,而林海音因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以只能去竊讀,和她比起來(lái),我感到很羞愧,我發(fā)誓在這學(xué)期里學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,正確處理學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的關(guān)系,爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。
讀《竊讀記》有感 篇13
讀了林海音阿姨的《竊讀記》中“……在這里讀了兩個(gè)多小時(shí)了。”對(duì)于這句話(huà),我有很深的體會(huì),她一定會(huì)覺(jué)得很累,我也有了很多的聯(lián)想。這讓我了解到了20世紀(jì)20、30、40年代的人民,他們想讀一本好書(shū),卻沒(méi)有錢(qián),該是多么的辛苦啊!
在書(shū)店站了兩個(gè)多鐘頭了,她一定會(huì)腰酸背痛呢!腰一定直不起來(lái),背上像壓了一塊大石頭似的,骨頭像散架或生銹的機(jī)器似的。她于幾家書(shū)店之間奔波、輾轉(zhuǎn),肯定十分累。
讀書(shū)時(shí),我們?cè)谧掷镄虚g要用大腦思考、品味與斟酌,記得陳壽先生說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!笔堑,在林海音阿姨的生活里,從文章中可以看出來(lái)。一天必要看書(shū)。怪不得“書(shū)是唯一不死的.東西!
上文提到閱讀需要思考,需要品味,最重要的還是用眼看書(shū),應(yīng)了“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”這句話(huà)了!難道眼睛不累嗎?她肯定眼酸痛,脖子機(jī)械,臂沒(méi)有了知覺(jué),感覺(jué)手臂不是自己的,力不從心,有氣無(wú)力,但她仍然堅(jiān)持看書(shū),書(shū)里的精髓十分吸引她,她也很喜歡讀書(shū)。換個(gè)角度,換個(gè)思維方式,我們的生活中,誰(shuí)能像她一樣看書(shū)看到兩個(gè)小時(shí)依然戀戀不舍?誰(shuí)能像她一樣堅(jiān)持不懈,勤奮地看書(shū)?恐怕沒(méi)有。
在她讀書(shū)的時(shí)候,依然還有很多挫折:如注意老板發(fā)現(xiàn)自己沒(méi);如……
大家看,我們讀書(shū)的時(shí)間里,哪位同學(xué)是如此堅(jiān)持不懈?我看書(shū)只能看一個(gè)多小時(shí)。我也要向她學(xué)習(xí)這種讀書(shū)方法!
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