音樂作文(經(jīng)典8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　用音樂的印記來鞏固心中那座看起來堅不可摧的寧靜之城；用記憶的樂章來過濾心中那看起來肆無忌憚的煩躁心情。——題記

　　音樂令我寧靜致遠(yuǎn)。

　　聽，那優(yōu)雅的鋼琴旋律，令人陶醉，令人神往，使人不得不從焦慮中擺脫出來——

　　啊！這真是一個美好的境界！

　　我想象著那鋼琴上的一個個黑鍵與白鍵；音符歡快的舞蹈；那樂譜也充斥在鋼琴邊；那琴里的木質(zhì)砸錘擊打著那一根根琴弦，傾瀉出美妙的聲音。令人忍不住贊嘆音樂的`美妙。

　　慢慢地，慢慢地，那優(yōu)美的鋼琴曲隨風(fēng)飄揚，轉(zhuǎn)而間消失不見，取而代之的，是婉轉(zhuǎn)的小提琴曲。那音樂，時而疏散，時而緊湊，給人抑揚頓挫感，將我的心情引入高峰。

　　�。∵@真是一個曼妙的境界！

　　腦海里，細(xì)長的手指不停的按著那一根根琴弦，那弦又不停地被拉響，構(gòu)成了那曼妙的樂章。樂曲時而優(yōu)雅，緩慢；時而巔峰，迅疾。這樂章，好像我們親臨大不列顛，漫步泰晤士河，寧靜、高遠(yuǎn)；又好像在巍峨高山之巔，莊嚴(yán)、肅穆。

　　緩緩地，緩緩地，音色漸漸的改變，那聲音，低沉悠揚——薩克斯獨奏沁人心脾。緩慢，像巨龍的沉吟，遠(yuǎn)飄千里之外。

　　��！這真是一個奇幻的境界！

　　我曾經(jīng)的煩躁心情，緊隨音樂拋到九霄云外，瞬間粉碎。手指前后移動著，仿佛自己在按薩克斯，傾瀉著悠揚的樂曲。

　　悠悠地，悠悠地，低沉悠揚的薩克斯獨奏重新回到優(yōu)美的鋼琴曲，依舊優(yōu)雅，依舊美妙依舊讓人心怡。

　　合奏終了，煩躁全無。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我厭惡過音樂，聽著一首曲子就煩，我那時比較喜歡安靜的世界；而現(xiàn)在到現(xiàn)在，我熱愛音樂，喜歡悠揚的音樂，讓她充斥在我的世界里，已成為一種情趣。

　　陽光撥開陰霾，音樂過濾煩惱。

　　音樂令我心曠神怡。

音樂作文 篇2

　　在我看來，在各藝術(shù)門類中，最神秘的莫過于音樂。它由無形、無影、無可觸摸的聲音編織成變化無常、情趣萬端的曲調(diào)，時而輕柔、時而雄偉、時而歡愉、時而哀傷??。我最感興趣的也莫過于音樂了。我愛音樂,如果說書籍是人類精神食糧，那么在我看來音樂就是耳朵的食糧。 我覺得聽音樂真的是一種美好的享受，在聽音樂的時候，會讓人感到輕松、愉快。激動時，它能使你感到溫馨；焦躁時，它能使你安詳，苦悶時，它能使你豁達(dá)、開朗；悲傷時，它能使你振作。音樂可以把人們的喜怒哀樂集與一起，對人的情感產(chǎn)生一種共鳴，對音樂的追求能使人的精神得到升華，情操受到陶冶，生活也變得豐富而充實起來。馬克思說過：“對于不懂音樂的耳朵，最美的音樂也沒有意義。”這說明，如果我們?nèi)狈Ρ匾�的音樂欣賞能力，那么，音樂的美感就不能為我們所感受，音樂本身也會黯然失色。所以說再美麗的音樂我們也要學(xué)會欣賞。

　　那么如何去欣賞音樂呢？在上這門課之前我也不知道如何去賞析一部音樂作品只知道自己喜歡聽但時卻不知道為什么喜歡那音樂。但是在上完課之后可以說我對音樂賞析有了一點頭緒，有了一點自己的理解吧。我覺得音樂更是一門“聽”的藝術(shù)。什么樣的音樂都離不開“聽”�！奥牎笔且环N音樂作品，我們既要在聽的進(jìn)程中讓感官得到愉悅，又要使精神得到升華，感性和理性進(jìn)行完美的結(jié)合才是我們“聽”的根本意義所在。因此，要達(dá)到欣賞音樂的真正目的，就不能把對音樂的

　　欣賞停留在表面上、感官上進(jìn)行，而應(yīng)該深入到樂曲的音響結(jié)構(gòu)及各種形式因素上去。也只有這樣才能準(zhǔn)確地把握音樂作品的“內(nèi)涵”，真正地聽懂音樂。要做到這一點，首先應(yīng)對一部音樂作品反復(fù)地聽。多聽是培養(yǎng)音樂鑒賞能力的關(guān)鍵。我們的雙耳不僅在認(rèn)識世界，改造世界的'實踐活動中發(fā)揮作用，而且還要具很強的審美感受能力，這一能力與生俱來，反復(fù)地聽，會給我們的聽覺制造接觸音樂的機會，我們的音樂聽覺就會得到發(fā)展。同時，音樂具有很強的時間性，構(gòu)成音樂作品的那些音響瞬間即逝，這些聲音以單音或多音組合的方式，先后展現(xiàn)給我們的聽覺。多聽，大腦中的記憶就會把聽覺中的印象慢慢綜合起來。聽的次數(shù)越多，印象越深，印象越深我們對音樂作品的感性體驗也就越深。所以，提高了音樂的記憶力，欣賞音樂的能力就有了較大的進(jìn)步。 鑒賞音樂是聽覺的感知，情感體驗，想象聯(lián)想，創(chuàng)造性思維等心理活動融為一體的音樂審美實踐活動。對音樂審美能力就是在這種獨特的藝術(shù)活動過程中培養(yǎng)和熏陶出來的。

　　除了多聽之外，我認(rèn)為了解音樂的歷史背景以及了解音樂創(chuàng)作者的性格、音樂風(fēng)格對于音樂賞析也是很重要的，音樂想象力的源泉來自于生活體驗，而又因為在不同時代被背景和不同音樂創(chuàng)作者創(chuàng)作的音樂它都有不同的風(fēng)格，所以你要想聽懂不同時代不同創(chuàng)作人的音樂你就必須對該音樂產(chǎn)生的時代背景和創(chuàng)作音樂的作者有所了解。還有一點我們每個人的文化、個性與經(jīng)歷各不相同，因此對音樂的感悟是會不一樣的。同一首曲子不同的人聽來會有不同的感悟，即使同一人在不同的心境下聽同一首曲子，也會有所差異。所以，不要過多的

　　在意他人對音樂的感覺，憑心的指引，聽自己喜歡的音樂，這就足夠！

　　在欣賞音樂的同時我也喜歡唱歌，每當(dāng)自己聽音樂的時候我都會情不自禁的跟著音樂唱兩句不過唱的不是很好。自從上完音樂部分的課后我對演唱音樂也有了新的認(rèn)識。以前我總以為唱歌很簡單，看著那些明星在臺上演出總以為那么的簡單、輕松。上完課我才發(fā)現(xiàn)原來要想唱出一首動人的歌曲還真的不簡單，不僅需要有感情的投入，還需要平時不斷的練習(xí)發(fā)音。而發(fā)音卻又是好難練習(xí)沒有我想象中的那么簡單。發(fā)音的好壞不僅和自己聲帶有關(guān)而且還和自己的氣息、身體姿態(tài)都有很大的關(guān)系，我真的是獲益匪淺。

　　熱愛音樂，其實這是人類的通性，人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。我一直在想，到底是誰發(fā)明了這神奇而又美妙的音樂呢？是誰奏出了第一個音符呢？他是最偉大的發(fā)明機發(fā)明家。無論你在何時何地，無論你是白種人，或是黑種人，只要你懂得音樂，世界是屬于你的。

音樂作文 篇3

　　從古金字塔的頂峰，從史前巨石的雄偉大本營，從泰姬陵的對稱鏡子，從高檐、高齒的蘇州花園，你都看不見一張紙條。

　　變幻莫測的音符，只有在蜿蜒的群山中才能演奏長城熊曲，只有在長江以南才會演奏小橋和流水。大自然的神秘力量使萬物展現(xiàn)出自己的才能，不想占據(jù)別人的強悍領(lǐng)域，我們要演奏的是雄偉的交響曲，而不是野鴨上那棵令人驚嘆的鬧劇。

　　一樓五步，亭十步，人們喜歡把建筑稱為流動音樂，但在我心中，如果一座建筑站在適合它的土地上，它就是最美麗的花朵，最流暢的音樂。

　　貝聿銘——中國一代偉大的建筑師，最為人熟知的設(shè)計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構(gòu)型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會大打折扣，不倫不類。

　　流動的音符淌過小山美真子的'藏室，便幻成了一曲世外桃源。閣樓藝術(shù)與日本影子文化融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠(yuǎn)望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

　　若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物？

　　特定的人，特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。

　　與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材， 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓，那種對稱美讓人嘆為觀止，理性與科學(xué)在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數(shù)個特別的音符 奏出流動的交響！

音樂作文 篇4

　　冬來了。雪花飄舞著，落在地上，也一聲不響，只是淡淡的微笑。雪花越落越多，樹上已經(jīng)是白皚皚的一片。遠(yuǎn)處的松枝上，已經(jīng)披上了白茫茫的披風(fēng)，在風(fēng)里搖擺著，仿佛在歡迎冬天的到來，樹下，一只蛇滋溜一下鉆進(jìn)洞穴，仿佛是怕了呼嘯的北風(fēng)。

　　山林里，樹木也在歡歌，你瞧，他們的聲音響徹云霄，連昔日的林中霸王——熊，也躲進(jìn)樹洞，瑟瑟發(fā)抖。大雪，已經(jīng)封山，植物們看起了音樂會，你要是沒有門票，就別奢望闖過大雪，進(jìn)入山林。哦，別急，從遠(yuǎn)處看也不錯啊。

　　瞧，樹木是歌手，風(fēng)兒是指揮家，風(fēng)兒指向哪一邊，樹木們就如波浪般倒向哪一邊，還一邊唱出了悠揚的'旋律。這種場合，怎么能少了“著名舞蹈家——樹葉”呢？主持人梅花小姐輕輕地說：“有請樹葉來為我們獻(xiàn)上一曲《冬天贊美詩》，作詞：雪花，作曲：風(fēng)兒。伴奏，風(fēng)林（風(fēng)兒與樹林）合唱隊�！睒淙~先是來了一個華麗的轉(zhuǎn)身，再是伸手，腳步輕移，音樂奏起來了。哦，真是美妙。

　　不過，那些沒有翅膀又沒有在山林里的人們不要太擔(dān)心，要知道，冬天最適合開音樂會了，哪里都有音樂會。至于你所在的地方，鄉(xiāng)村？小鎮(zhèn)？不用在意，只要有雪的地方，就會有音樂。你看，鄉(xiāng)村里，也悄然奏起了音樂。噓——聲音要小，不然，你會吵到他們的。爐火已經(jīng)開始前奏：噼噼啪啪。對了，舞蹈家在哪？急什么，舞蹈家就是火焰。你仔細(xì)地看，她們的舞姿妙曼而靈動，熱烈而激昂。歌唱家就是孩子們，他們在雪地上跑來跑去，歡聲笑語，不就是最美好的音樂嗎？小溪可是特別邀請的鋼琴家，叮叮咚咚，但是也不要為了音樂而著涼，披上冰的披風(fēng)吧。

　　有音樂的時光總是美好的，幾只大黃狗在街上慵懶地趴著，享受音樂的美好，有時，他們也會唱唱歌，跳跳舞，當(dāng)然了，唱的，跳的，都是這次音樂會的主題曲《冬天贊美詩》。

　　城鎮(zhèn)里，也少不了音樂，可惜，太吵了，音樂匯有些開不下去了，只要你仔細(xì)聆聽，你就一定能夠聽到歌聲，只不過，風(fēng)兒這個時候有些調(diào)皮，故意把歌聲唱得沙啞而輕，如果你不認(rèn)真聽，還以為是蚊子叫呢。至于具體參與人物，就請你用雙眼去尋找吧，去雪地里，去房檐上，去你覺得美麗可愛的地方，但是請記住，要安靜，否則，這些膽小的演奏者們要么逃跑，要么你就聽不見他們的聲音了。

　　時間是很奇妙的，在悠揚的旋律中，一下子就到了夜晚，可不要小看夜晚，黑夜是一位畫家，賦予了音樂會神奇的色彩，在黑夜的籠罩下，歌聲顯得愈發(fā)輕靈，愈發(fā)悠揚。但是，音樂家們也會累的，他們也需要休息呀，所以，換了另一組來。這一組，是相對來說更溫柔，更恬靜的，所以，她們的歌聲就像搖籃曲，讓你進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，要是有不想睡的朋友們，也可以欣賞她們神秘的舞姿，但是，要注意，她們沒有太多的分量，所以跳起舞來像在飄，而且，她們都是訓(xùn)練有素的，步伐“稍微”快了一些，而且天才也要特定范圍，所以，她們要么在有星星的夜晚，或是有雪的夜晚，她們才會出來。所以，要找準(zhǔn)時間。

　　哦，夜深了該睡了，音樂會散了，但是人們心中的美麗，悠揚，善良并沒有散。

　　最后，不想睡覺的人們，一起來唱《冬天贊美詩》吧，注意，要安靜，不要吵醒那些音樂家們——她們明天還有演出呢。

音樂作文 篇5

　　新的一年來了，博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校決定在1月20日下午2：00在宮保府舉行迎春音樂會。我作為博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校的一名學(xué)生，也被受到了邀請。

　　下午2：00，我準(zhǔn)時到達(dá)宮保府的.演奏大廳，大廳里燈火通明，坐了許多家長和孩子。音樂會開始了，首先上場表演的是古箏獨奏《漁舟唱晚》，那個小妹妹只有四歲左右，穿著粉紅色的表演服，坐在古箏后面很認(rèn)真地演奏，非常熟練。古箏優(yōu)雅的聲音響起，博得了陣陣掌聲，人們認(rèn)為這個節(jié)目表演得非常好，聲音非常美妙。接著，兩個小女孩表演了鋼琴合奏《美國巡邏兵》，她們演奏得非常整齊，也博得了陣陣掌聲，人們認(rèn)為這個聲音悅耳動聽，聽起來非常開心，可以讓人忘記煩惱。

　　然后，孩子們又表演了二胡合奏、薩克斯獨奏、獨唱等，大家都覺得節(jié)目表演得非常精彩。

　　我希望明年的春節(jié)快點到來，因為今年我的鋼琴就要考級了，明年我就可以在迎春音樂會上表演了。

　　姜辰雨

　　四川省崇州市辰居路小學(xué)三年級六班

　　……

音樂作文 篇6

　　昨天晚上，我吃完飯后，媽媽帶我去“育英大禮堂”觀看曉雯音樂學(xué)校的年度音樂會。那時候，我的心情非常地開心。我們進(jìn)去時，看見人已經(jīng)很滿了，因為這場音樂會非常的好聽，所以吸引了很多人。演唱會開始后，前面很多人都站在那兒，后面的人根本看不見。我也跪在媽媽的`腿上看。我看見兩個哥哥在彈雙排鍵，他們的手在彈，腳也在彈，連他們的身體也動起來了，他們表現(xiàn)地真棒，真是太精彩了！我們還看了很多的節(jié)目，都非常地精彩！

　　我以后也想彈到他們的程度，所以我現(xiàn)在要好好練琴，以后才能像這些哥哥姐姐一樣彈地好聽！

音樂作文 篇7

　　"都是月亮惹的禍……"隔壁又傳來了鬼哭狼嚎般的唱歌聲。這已是本周的笫四次"個人演唱會"了。我忍無可忍地大吼一聲，把耳中的面團(tuán)拽了出來，把手里的筆一摔："什么演講比賽，見鬼去吧！在這么‘優(yōu)越’的環(huán)境里，不精神分裂已經(jīng)是奇跡了，哪還寫得了演汫稿呢！"嘴上雖然這么說，可思緒還是不由自主地飄到了明天的比賽現(xiàn)場。眼前閃現(xiàn)出已然慘敗的景象。

　　唉，我……"我站在高崗上遠(yuǎn)處望……"一聲尖厲得好似踩了貓尾巴、頻率足以震塌萬里長城的慘叫喚回了我的思緒�？蓯海∥殷适�三次、笫十四次咒罵著隔壁的高鄰，一邊憤憤地想：對這種只顧自己的人就該以牙還牙！"以牙還牙。"我重復(fù)著這四個字，靈感如同黑夜里的.一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤最刺激的搖滾樂，飛奔著跑到音響前，將音量擰到極限。然后將幾道門大開，最后得意地按下"PLAY"鍵。怒吼的歌聲。刺耳的伴奏，立即蹦了出來。哈哈！我壞笑著想：揺滾VS流行音樂，我穩(wěn)贏！

　　可惜這一臉壞笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出動，來了個家庭大合唱。那聲音簡直可以引發(fā)雪崩。于是，我一邊慶幸著自己沒住在青藏高原，一邊有氣無力地按了"STOP"鍵。唉，道高一尺，魔高一丈啊！

　　歌聲仍在繼續(xù)，在我聽來，它們似乎更響更亮了。每一個音符都是對我的嘲諷……

　　"當(dāng)當(dāng)當(dāng)",微弱的敲門聲響了起來。我向外望去，只見樓下的小妹妹在敲鄰家的門。我頓時來了精神：她也是為了這"噪音"而來的吧！不過一個小孩兒能有什么高招？我不由得又向前走了兩步，準(zhǔn)備看一場雞飛狗跳的好戲。沒想到她一不吵二不鬧。只對鄰居輕講了幾句，側(cè)耳聽去。也不過是"作業(yè)沒寫完……聲音小點兒……"之類的話。我我看著她那一臉誠懇，心里暗暗替她著急：你這不是對牛彈琴，與虎謀皮嗎？讓他們遷就你，你也太"天方夜譚"了吧！我轉(zhuǎn)過身，不忍再目睹一次"滑鐵盧戰(zhàn)役".

　　—分鐘過去了，歌聲忽地消失了，我懷疑地摸了摸耳朵。

　　我不會失聰吧？兩分鐘、三分鐘……周圍還是一片寂靜。我迷茫地走近寫字臺。坐下，機械地鋪好稿紙，卻無從下筆。仰望窗外一彎新月初掛枝頭，彎彎的好似一座撟，我忽然會意地笑了，低頭寫下："人與人之間，其實只需要一座橋……"

音樂作文 篇8

　　達(dá)人，應(yīng)該就是某件事干得特別好的人吧！在我身邊有很多達(dá)人：體育達(dá)人、寫作達(dá)人、美術(shù)達(dá)人、音樂達(dá)人、考試達(dá)人……但讓我印象最深的還是唱歌一枝獨秀的音樂達(dá)人。

　　她那小小的眼睛閃著睿智的`光，一副黑白相間的眼鏡架在塌塌的小鼻子上。 櫻桃小嘴顯得特別可愛。她雖然是個不折不扣的小女生，但卻不喜歡穿裙子，一年四季都是褲裝。只有在上臺表演時，才會不情不愿地穿上裙子。

　　在唱歌方面，她永遠(yuǎn)都會認(rèn)真地去面對。她從小參加聲樂培訓(xùn)班，有一次，她感冒了。她爸爸讓她請幾節(jié)課的假，等感冒好了再去�？伤龍猿忠�去。在練聲時，不時會聽到咳嗽聲，但在我聽來，那聲音卻是世上最動聽的聲音。

　　三年級時，學(xué)校合唱團(tuán)招人。丁老師讓我、周琦琦和她一起去參加選拔。在路上，我和周琦琦邊打鬧邊商量著唱個簡單點的隨便應(yīng)付一下就好了。她呢，跟在我們后面，小聲地背著歌詞，編著簡單的動作。

　　幾輪下來，我和周琦琦早就敗下陣來。她呢，唱了一首《爸爸的雪花》，那清脆悠揚的歌聲，仿佛把我們帶進(jìn)了一個白茫茫冰天雪地的世界，一個爸爸在門前手捧著一大捧雪，然后朝上一揚，那雪花飛飛揚揚的飄到一個小女孩身邊，小女孩跟隨著雪花翩然起舞。一曲終了，只見評委老師邊點頭邊微笑著給了她全場最高分。

　　雖然課業(yè)越來越重，但只有她堅持留在合唱團(tuán)，并且參加了許多比賽，不光為學(xué)校爭得了榮譽，自己更是在唱歌的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　要問她是誰呢，她就是坐在我后面的音樂達(dá)人——周奕清。

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