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  • 一次的演講作文

    時間:2023-10-31 11:13:23 演講與口才 我要投稿

    一次的演講作文(必備6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的一次的演講作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一次的演講作文(必備6篇)

    一次的演講作文 篇1

      在一個陽光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對我倆說:“下個星期五要舉行演講比賽,你們要好好準(zhǔn)備!甭牭竭@個消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會,緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好,為班級丟臉。

      在接下來的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在學(xué)校只要一下課,我就會拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會默默的背誦。我的靈魂好像被整個演講控制了一樣。同學(xué)們都說我著了魔。

      終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場上等待著精彩的演講。我的'心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞,我擔(dān)心自己感情不到位,我擔(dān)心自己……這時,老師走過來,親切的對我說:“相信自己,你是最棒的。”并對我豎起了大拇指。聽了老師的話,我的心里充滿了能量,沒那么緊張了。

      比賽在井然有序的進(jìn)行,低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著剛才老師對我說的話,我不慌不忙的走上了臺。在臺上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著,不時獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺中,我順利地完成了演講。

      下臺后,我感覺輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥的叫聲是那么悅耳,操場邊的鮮花是那么的美麗,我的心情是那么美好……

      激動人心的時間到了,韓潔二等獎,我高興得跳了起來,這些天的努力總算沒有白費(fèi)。

      這是一次難忘的活動,它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負(fù)有心人,戰(zhàn)勝自己你一定會成功的。朋友們你們說呢?

    一次的演講作文 篇2

      在我成長的記憶中,有許多的第一次,如:第一次畫畫、第一次寫字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。

      四年級的一次語文課上,金老師布置我們準(zhǔn)備一則寓言故事,在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開始積極準(zhǔn)備,找到了合適的寓言故事,在家反復(fù)練習(xí),然后講給媽媽聽。媽媽聽后說:“講得不錯,你演講的.時候要鎮(zhèn)定自若,不要緊張,正常發(fā)揮,一定會很棒的。”

      這天,終于輪到我了,我往講臺走去,心里緊張極了,猶如十五個吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:萬一講不好,同學(xué)們會不會嘲笑我?老師會不會對我失望?

      這時我想到了媽媽對我說的話,又想到金老師平時對我們說的“相信自己,你們是最棒的”,于是我深深吸了一口氣,開始了我的演講。慢慢的,我沒有那么緊張了,聲音也越來越洪亮。演講結(jié)束時,講臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,金老師也表揚(yáng)我:“杜牧遠(yuǎn)不鳴則已,一鳴驚人!

      第一次演講做了充分的準(zhǔn)備,又克服了膽怯的心理,挑戰(zhàn)了自我,取得好的成績,得到老師和同學(xué)們的肯定,我收獲了成功的喜悅!

      通過這次演講,我明白了:機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人,無論做任何事都要做好充分的準(zhǔn)備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創(chuàng)造奇跡,取得更大的進(jìn)步。

    一次的演講作文 篇3

      星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認(rèn)真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿,生怕第二天會鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的`修改和朗讀。

      到了星期二上午,我?guī)细遄觼淼綄W(xué)校。

      第一節(jié)就是語文課,吳老師用這40分鐘讓我們來演講,老師說:“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號的方式吧,我抽到誰誰就上來講!

      “嗯,好的!蔽覀儺惪谕。

      “36號”老師叫道。

      我心里想:“呀,幸好不是我,可36號會是誰呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了。”我幸災(zāi)樂禍。

      一聽到學(xué)號,她目瞪口呆,仿佛在說:“怎么會是我?他拿起來稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當(dāng)然,這是她的招牌動作。她為什么會停呢?原來她不知道怎么加進(jìn)去一個詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見她重重地嘆了一口氣,好像再說:“呀,終于講完了!

      我們一直在鼓掌。

      “好,下一個學(xué)號——1號!崩蠋熣f。

      “不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。

      “啊!是我!”我心里一驚。

      我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個演講。當(dāng)我站在講臺上,我看見同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開始演講了……

      “同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個過程中,我遇到了一個“大坑”想不到該換成什么詞。而這個詞就像一群他國的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動“戰(zhàn)爭”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了!

      我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。

    一次的演講作文 篇4

      今天是5月24日,今天對于我來說是個難忘的日子,今天我們學(xué)校舉辦了一次演講會,是請一位北京的一個教授來演講的。一開始我在心里想:“這是什么破演講啊,我保證不會哭。”

      可是當(dāng)演講到感謝父母的時候我哭了,我掉眼淚了。

      教授讓我們閉上眼睛回想你是怎么對你們的父母的,而你們的父母又是怎么對你的。我閉上了眼睛,在我的腦海里浮現(xiàn)了我呵斥我的父母,我對他們的不敬,我的心就有了些酸痛,我但是感到我的眼睛火熱熱的,突然有一股暖流從我的眼里流出。“那是什么??是眼淚嗎?”這句話在我的心理不停地反復(fù)的響著。終于我忍不住悄悄的'哭了,這是我第一次當(dāng)著那么多人的面哭,我管不了那么多了。我愛你爸爸我愛你爸爸我愛你爸爸我愛你媽媽我愛你媽媽!

      后來教授讓我們面向父母大聲的喊出:“我愛你們父母!我愛你們父母!你們辛苦了!”我們后來去擁抱我們的父母,我大聲的說出了我的心里話:“爸爸我以后再也不惹你生氣了,我會好好學(xué)習(xí)的”

      我相信我一定會做到!

    一次的演講作文 篇5

      昨晚六點(diǎn)半,我懷著激動的心情來到了學(xué)校。因?yàn)椋@是我第一次要在家長會上演講。雖然我只是向大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)罷了,但是我仍然十分自豪。

      過了一會兒,我與其他也一樣要演講的同學(xué)進(jìn)入閱覽室,為接下來的演講做準(zhǔn)備,一切都在緊張的氣氛下進(jìn)行著。很快,一班的同學(xué)就上場了。又過了十幾分鐘,一班的回來了,輪到我們了!

      我緊張極了,感覺兩條腿站也站不住,頭上冒著冷汗,整顆心像被龍卷風(fēng)卷起來似的,七上八下,到處亂轉(zhuǎn)。真不知當(dāng)時我是怎么走到教室門口等候的。金項(xiàng)甜和周金愷進(jìn)去了!下一個就是我了!我的心跳一下子加快了許多,感覺像在打鼓一樣,咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來,但兩腿還是抖得很厲害,渾身還是像螞蟻咬似的,特別難受。

      輪到我了!我緩緩走上講臺,立正,面對家長們,拿起演講稿。一個個清晰的字從我口中吐出,我的'信心頓時回升了許多,聲音也更響亮了。眼看快要成功了,突然,我讀著讀著讀錯了一個字,這使我停頓了一下,也讓我感到十分尷尬,但家長們正看著我呢!我還是讀了下去。當(dāng)我向大家鞠躬時,臺下響起了一片熱烈的掌聲,這讓我感到十分意外,也十分驚喜。

      我的第一次演講,竟然受到了大家如此大的稱贊,這真的很讓我驚喜!不知道下一次演講會上什么時候呢?

    一次的演講作文 篇6

      暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪:“李陽是誰呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語的創(chuàng)始人。李陽老師在樹人大學(xué)完成了長達(dá)兩個多小時的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語有了更大的興趣。

      禮堂里座無虛席,大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽老師!李陽老師!”只見他彬彬有禮地走到臺前,接過話筒,很自然地切入話題。

      首先,李陽老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開始學(xué)琴,每天花大量的時間練,即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗(yàn)證了李陽老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的.人。

      接著演講到達(dá)最高潮的時候,大家在李陽老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語:他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲,場面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。

      聽了這次演講,使我明白了一個道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅(jiān)持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。

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