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宛如一首歌作文[錦集15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的宛如一首歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
宛如一首歌作文1
傳說,在天地初形成的時(shí)候,就已有一棵巨大的圣樹屹立在那里,見證著世間的滄海桑田。
傳說,每隔一百年的時(shí)間,流浪在世界各地的風(fēng)就會(huì)停止流浪,聚合到圣樹旁,各自訴說著感人的故事,仿佛一首傷感的歌。給時(shí)間的一切都染上一層淺淺的哀傷。
東風(fēng)
是鷹就因該搏擊長空,是虎就應(yīng)該虎嘯山林,是草就應(yīng)該頑強(qiáng)的長大。
我看見懸崖上的鷹媽媽,狠心的把自己連羽毛都沒長齊的孩子,毫不留情的給推下了崎嶇而恐怖的山崖,不論小鷹多么著急的呼喚著媽媽,但鷹媽媽還是掉頭就走,沒有任何的猶豫與不舍。
小鷹只能自己獨(dú)自拼搏,因?yàn)橛鹈沒有長齊,再加上用力過度的緣故小鷹的翅膀都流出了鮮血,我不能理解也不能認(rèn)同鷹媽媽為什么要那樣做,畢竟那可是她自己的孩子啊!
但是后來我懂了,因?yàn)樾→棇W(xué)會(huì)了飛翔,成為了天空的霸主。
說完,東風(fēng)的身體就變成了鮮紅色,吹起了理解的號子。并且從圣樹上摘下一片葉子,來表達(dá)對鷹媽媽的敬佩。
北風(fēng)
我講的故事是發(fā)生在一個(gè)叫中國的地方。在那里有一個(gè)叫云叢飛的普通歌手。我想他現(xiàn)在應(yīng)該在天堂快樂而幸福的生活著。
他直到生命的最后一刻也沒有放棄過救人,他生前曾救助過許多的失學(xué)兒童,使他們擺脫了輟學(xué)的陰影,使他們重新回到了明亮的教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。就連他死后也無償捐獻(xiàn)了眼角膜,又讓許多人重見光明。
雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)去,但他那猶如天籟般的歌聲卻永遠(yuǎn)的'留在了我們的心中。時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們。
說完,北風(fēng)的身體變成了淡藍(lán)色,彈起了感傷的樂章。
圣樹
其實(shí)每一種風(fēng)都是一個(gè)流浪歌手,他們把世間發(fā)生的感人的故事編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂章,一首首感人的歌曲。
他們每時(shí)每刻都在不停的歌唱歌唱。
你呢?你在悠悠的風(fēng)中又聽到了什么?
宛如一首歌作文2
歌的主題很多,有關(guān)于愛情的,有關(guān)于娛樂的,有關(guān)于勵(lì)志的……但我在我的那片音樂天地中,有一首歌的歌詞深深地改變了我的生活,那是一首關(guān)愛的歌——《愛的奉獻(xiàn)》。
小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮、不關(guān)心他人的小孩。我平時(shí)看見哪兒出了事情,就會(huì)去湊熱鬧;不小心踩了別人的腳,理也不理就走開了;看到迷路的小孩,當(dāng)個(gè)過路人也走開了……但自打那天過后,我變了。
?那天,我和幾個(gè)小伙伴一起坐公交去籃球場打球,我們一直打到傍晚才準(zhǔn)備回家。我認(rèn)準(zhǔn)了一輛平時(shí)常坐的公交車,上去之后我把僅剩的一元錢投了下去,找了位子坐下。天漸漸黑了,過了半個(gè)多小時(shí),我意識到情況不對,我看了看路程表,才知道自己坐錯(cuò)了方向。我匆忙地跑下了車。
此時(shí),我手腳冰涼,腦袋空白,不知該怎么辦才好。夜幕像一張巨大的網(wǎng),要把我吞噬?粗鴱纳磉呑哌^的匆匆人群,我心中忐忑不安,腦海中浮現(xiàn)出這樣的一幕——好久好久我就找不著回家的路,隨著時(shí)間的推移,父母找不到我,我就這樣餓死在街頭……想著想著,我的眼淚像關(guān)不住似地流了下來。由小聲抽泣到號啕大哭,只管信步朝前走著。不知過了多久,一個(gè)手掌落到了我的肩上。我茫然地轉(zhuǎn)過頭,一個(gè)面帶微笑的大叔浮現(xiàn)在我眼前。他目光柔和,我仿佛看到了希望,眼淚慢慢少了。
他問了我哭的原因,我哽咽地向他解釋。他二話不說,從口袋里掏出一元錢遞給了我。我驚訝極了,一個(gè)陌生的`路人,居然向我伸出了關(guān)愛之手。他似乎還不放心,把我送到了對面的公交站。并交代我再坐多少站到什么站點(diǎn)就可以下車。他看我上了車才走。我坐在車位上,看著他頻頻朝我揮手。此時(shí),車內(nèi)響起了《愛的奉獻(xiàn)》中的經(jīng)典歌詞——“啊,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
?此后,我的生活便宛如一首關(guān)愛的歌,兩小孩打架,我趕緊勸開;老奶奶提著菜艱難地上樓梯,我迅速上前幫助;同學(xué)拿習(xí)題來問,我耐心講解。一首關(guān)愛的歌在我的生活中一遍遍演繹,我深信,我一定會(huì)演繹出完美的人生。
宛如一首歌作文3
“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人卻道海棠依舊,知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!贝巴怙L(fēng)雨聲泠泠作響,奏出春的贊歌,也奏出我的生命之歌。
昨夜還躺在松軟泥土中的我,今晨起來卻已是一番全新的景象。夾雜著泥土清香的春風(fēng)輕拂我的臉龐,看著自己的一襲新衣,沐浴著初春的暖陽,我舒展腰肢,抖去身上殘余的泥土和露水,挺直腰桿,迎著楊柳,唱出生命的贊歌。云卷云舒,本還帶著絲絲寒意的風(fēng),現(xiàn)如今已滿是暖意,我向世界汲取養(yǎng)料,努力生長,奏出生命之歌舒緩悠揚(yáng)的.前樂。
轉(zhuǎn)眼已是夏暑,炎熱的夏風(fēng)為城市鍍上一層慵懶的氣息,馬路上鮮少有人,不過時(shí)時(shí)有灑水車拖著身后的一條彩虹慢悠悠地經(jīng)過。我愈發(fā)蔥翠、健康,站在高高的枝頭俯視曾經(jīng)挺直腰桿也望不全的瀝青路面,一股自豪之感頓時(shí)油然而生。路邊涼亭下的老大爺們?nèi)缃褚膊婚e聊了,只是貓?jiān)诳照{(diào)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)下看著那萬年不換的中央一套。我努力生長,奏出夏日激昂的高調(diào),熱烈歡快。
金秋送爽,丹桂飄香,望著月圓之夜家家團(tuán)聚的景象,我只能緊緊地抱住大樹媽媽了,F(xiàn)如今的我又換了一身金黃的新衣,時(shí)時(shí)面迎夕陽,比著誰更燦爛。我繼續(xù)著日復(fù)一日的工作,吸取陽光,為大樹輸氧,不知?jiǎng)e的葉子怎么想,反正我已經(jīng)倦了,看著路邊一對對穿著白裙子的女孩們游玩,我也好想離開這樹枝的“魔爪”!我知道,我的一生就快結(jié)束了,細(xì)細(xì)想來,竟無以回報(bào)人間,所以我決定,還是好好干活吧!我奮力拼搏,奏出秋季華麗的樂章,恬然動(dòng)聽。
終于,大雪紛飛,冬姑娘姍姍而來,給世界披上一層厚厚的羽絨。而我,如今躺在大樹母親的根旁,沒有暖氣,沒有撫摸,只待靜靜枯腐,我想,是時(shí)候奉獻(xiàn)自己的一生了。一片片雪花跳躍著,飄落,將我深深埋在雪地里,竟有些暖和。我平靜淡然,奏出生命之歌的尾曲,悠然,柔和。
我的生命,宛如一首歌,音起律落,雖不起眼卻也動(dòng)聽,倒也讓世界不再單調(diào)。來生,我還愿做一片葉子,簡單、快樂。
宛如一首歌作文4
歲月如歌,奏響了成長的樂曲。在歲月的漫漫旅途中,我們哭過、笑過、迷失過自己,但這些仿佛就是一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,即使單個(gè)音色并不完美,但合起來就宛如一首歌。
4歲時(shí)
“奶奶,奶奶,你看我爬得多高!”“哇,我的乖孫女,快下來,可別摔著了!甭犃四棠淘挼奈覐臉渖吓懒讼聛,活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太陽般溫暖的大手,我將自己的小手“塞”在奶奶的大手中,“來,奶奶帶你回家!薄班拧蔽覛g快地唱起了歌。夕陽的余輝照耀在大地上,同時(shí)也灑滿了我和奶奶的肩,奶奶的那幾根白發(fā)在夕陽的余輝中顯得尤其閃耀。
8歲時(shí)
慢慢長大的我,不再依賴爸爸媽媽,而是有了自己的小世界。而就在那時(shí),家庭中出現(xiàn)了一位新成員——我的弟弟,一聲聲的啼哭將我拉回了現(xiàn)實(shí),在我心里,是十分抵觸的,我不喜歡有人跟我來搶爸爸媽媽,也不想跟人分享我的玩具。也許,在我的心里,弟弟就是一個(gè)大魔王吧!
12歲時(shí)
我終于從一個(gè)“乳臭未干”的`小孩長大了,弟弟也從一個(gè)四肢不能著地的嬰兒變成了一個(gè)呀呀學(xué)語的小鬼頭了。一次,我奉母親大人的命令帶弟弟去門外公園玩耍,我可是百般不愿意,但母命難違啊,就在我想趁機(jī)開溜的時(shí)候,聽到了弟弟焦急的喊叫聲,我連忙跑過去,正好看見有一只狗正盯著弟弟手中的零食,弟弟見我來了,連忙躲到我身后,我保護(hù)了弟弟,趕走了狗,“姐姐,你真棒!”一聲軟萌的夸贊聲進(jìn)了我耳朵,看著弟弟臉上那天真的笑容,我心想:這個(gè)弟弟也沒有那么差嘛。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
進(jìn)入初中的我,每天被如泰山般的作業(yè)壓得喘不過氣來,但我依舊會(huì)每天保持對弟弟笑。我們逐漸感受到了中考的壓力,會(huì)擔(dān)心每天的科目,會(huì)懷念以前的時(shí)光,但,即使萬物在變,不變的時(shí)我們心中的決心。
“煮一壺,生死悲歡,祭少年郎!”歲月有他獨(dú)特的魅力,令我們所有人無限向往,歲月如歌,靜謐美好!
宛如一首歌作文5
都說歌能陶冶情操,沒錯(cuò)!在我初一的學(xué)習(xí)生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏響了一篇篇五彩繽紛的學(xué)校生活的樂章。
友情篇
今年的冬天格外寒冷,北風(fēng)呼嘯,尤其是早晨上學(xué)時(shí),吹得我的鼻尖通紅通紅的。一進(jìn)教室,那可憐的鼻子忍不住要抱怨,打了個(gè)大大的噴嚏,真難受!正在這時(shí),班媽的帥兒子“多姐”提這個(gè)袋子走了過來,跟我搭話:“今天可真冷喲!要組罩么?免費(fèi)的,機(jī)不可失,失不再來呀!”什么?他怎么知道我急需組罩的?真是有心!我興奮的得到了我急需的東西,心里暖暖的。放了學(xué),我們小組的成員齊刷刷的帶上了組罩,仿佛在不要臉的自夸:瞧!我們小組可是萬眾一心呢!下次第一非我們莫屬!
真的!雖然是一個(gè)小小的組罩,但它卻凝聚著小組成員的互相關(guān)愛,它使我明白:一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)組的努力是乘法!不易得到的愛才會(huì)使我們記住一輩子!
幫助篇
每個(gè)小組都有個(gè)最差的.的組員,幫助他們是整個(gè)小組的責(zé)任與義務(wù)。作為我們組的頭,雖然排行第二但學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)小妹,也沒什么不可得了!于是,我聯(lián)合排行第一的奶爸開始了艱苦奮戰(zhàn),我們耐心地幫她講題,耐心地解答她的疑問。你知道嗎?瑤瑤的成績居然慢慢的往上升,這也給我們小組增添了不少光彩,老師整天表揚(yáng)著瑤瑤,每當(dāng)給他發(fā)獎(jiǎng),我們小組的掌聲可是最熱烈的!我們使勁兒的鼓掌,按捺不住心中的喜悅。再悶個(gè)朋友面前,我無不自豪的夸起瑤瑤,激動(dòng)萬分
瑤瑤的媽媽為了感謝我們,每個(gè)星期都為我們提供獎(jiǎng)品,還寫了一句句溫暖人心的話語,什么:“用這不是沒有眼淚,而是含淚奔跑!毖,什么“失敗是成功的奠基石”呀......引領(lǐng)了我們的做人和成長。
每當(dāng)想起瑤瑤,我都會(huì)情不自禁的笑出聲來,真的,幫助別人,快樂自己!
合作的樂章絢爛多姿,它陶冶了情操,讓我感受到了快樂與幸福,它不正是一首歌嗎?
雪兒の話:期末考試的一篇滿分作文,很不錯(cuò)呢!O(∩_∩)O~要再接再厲!(⊙o⊙)哦
宛如一首歌作文6
幸福宛如一首歌,這首歌有平緩舒坦的旋律,有興奮歡快的旋律,還有優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律。它包蘊(yùn)著世間多少美好,多少歡笑,合在一起,便組成了一首讓人百聽不厭、難以忘懷的歌曲。
它平緩舒坦。周末的午后,沒有上課時(shí)緊張沉悶的學(xué)習(xí)氛圍,沒有下課時(shí)老師留下繁重作業(yè)的苦惱,更沒有放學(xué)時(shí)城市高峰期的喧鬧與無奈,有的只是中午小睡過后,吃著父母在廚房里精心準(zhǔn)備的一小盤糕點(diǎn),聽著附近正在練琴的孩子彈出的優(yōu)美曲子。細(xì)細(xì)品味糕點(diǎn),那種感覺,是爽口與聽覺的'完美結(jié)合,是一首甜蜜安適、平穩(wěn)舒緩的旋律,也是幸福樂曲的前奏。
它興奮歡快。春節(jié)將至,除夕夜晚,一家人圍坐在飯桌旁,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受著餐桌上的年夜飯,一切都充滿了喜慶,充滿了歡樂。父母與我分享著趣事,與我暢談著生活的樂趣,電視機(jī)前主持人正響亮地唱著那首廣為人知的歌曲,一家人也不由自主地跟著唱了起來。窗外的煙花有節(jié)奏地為我們伴奏,“天下相親與相愛……”多么快活,盡情地展現(xiàn)了人世間的美好。那種感覺,是激情與熱情的完美結(jié)合,是一首充滿活力和團(tuán)圓、興奮與歡快的旋律,是幸福樂曲的高潮。
它優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。結(jié)束了令人興奮的高潮,春天里,我們走進(jìn)了令人沉醉的大自然。邁進(jìn)一片樹木,一切猶如重新開始一般,清新的空氣令我沉醉,綠色的微型機(jī)使我全身心地放松。轉(zhuǎn)瞬之間,一縷微風(fēng)吹過,掠過我的臉龐,樹葉擺動(dòng)起來,開始為這次樹木大合唱伴奏!吧成,沙沙……”鳥兒也忍不住加入進(jìn)來,組成一支完美、自然的樂隊(duì),唱著輕松的歌兒。那種感覺,好似與自然結(jié)合在一起一般,是一首優(yōu)美婉轉(zhuǎn),輕松自然的旋律,讓整首幸福歌曲緩和、沉靜了下來……
幸福,它宛如一首歌,它美麗,它熱烈,它無處不在,它使我們更加留意身邊的一切。從現(xiàn)在開始,去尋找這首幸福之歌,因?yàn)檫@旋律在你的身邊;從現(xiàn)在開始,去品味這首幸福之歌,因?yàn)檫@旋律美麗而動(dòng)人;從現(xiàn)在開始,幸福,便宛如一首最動(dòng)人的歌……
宛如一首歌作文7
秋天的清晨,彌漫著薄霧,把這個(gè)世界的忙碌和嘈雜輕輕蒙住。在難得的寧靜中,我常早早地醒來,去附近的公園獨(dú)自漫步。
每到工作時(shí)間,園旁的道路總是車水馬龍,人來人往,公園也被人們理所當(dāng)然地忽視掉了。但在寧靜的早上,這里沒有喧囂,沒有浮躁,沒有煩惱,而代替這一切的是清澈見底的河水,枝繁葉茂的樹林,清奇有趣的石頭,以及生意盎然的小草。
清晨游園,人并不多,每個(gè)人都有足夠的空間和時(shí)間去做些獨(dú)自放松的事,不被別人打擾,親近自然,修身養(yǎng)性,領(lǐng)悟生命之歌!
來到小河邊,河水“嘩嘩”,淺游的魚時(shí)不時(shí)地跳出水面,風(fēng)輕輕吹過樹葉,“沙沙”傳入耳中。閉上雙眼,靜靜地去聆聽,去感受,去認(rèn)識這首歡快的交響曲,它充滿生機(jī)與活力,有著新生的希望。
順著河水向前走吧,走到它的盡頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)水渠越來越窄,分叉越來越多,就像一根根血管,雖然越分越多,但最后仍會(huì)匯聚到一起。試想,如果水渠中間被堵上一塊泥,河水會(huì)倒流嗎?答案是不會(huì)!要知道,“滴水穿石”,連堅(jiān)硬的石頭它們都不怕,更何況是一塊軟塌塌的泥呢?一滴不夠就兩滴,兩滴不夠就三滴……當(dāng)匯聚在一起時(shí),要把那塊泥沖平還不是小菜一碟!班оА薄班оА钡乃暰褪且皇讏F(tuán)結(jié)激進(jìn)的歌,旋律高昂,聽得讓人充滿力量。
低頭,蹲下,去觀察那些剛探出頭的小草。它們不被人關(guān)注,不被人看重,但卻讓那些品行高尚的詩人贊頌:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。欣賞它的頑強(qiáng),感慨它的倔強(qiáng)。小草被人踩踏,卻沒有對命運(yùn)妥協(xié),仿佛在說:“世人不理解我,我偏要活出自己的'精彩!”這無聲的話語就宛如一首歌,不怕困難,不屈服命運(yùn),旋律激蕩,心中澎湃。
自然宛如一首歌,一首充滿正能量的歌,一首積極向上,勇于挑戰(zhàn)的歌,一首能夠治愈人心的歌。這首歌為我們洗去浮躁的塵埃和腐朽的氣息。因此,讓我們盡情地享受在如歌的自然中吧!
宛如一首歌作文8
青春宛如一首歌,那歌詞的優(yōu)美歡暢,是小伙伴們的動(dòng)聽歡笑;那旋律的抑揚(yáng)頓挫,是面對現(xiàn)實(shí)的努力拼搏,是面對奧秘的無限探索。如今回想起來,青春的單純快樂,青春的艱苦奮斗,都宛如一首動(dòng)聽美妙的歌。
青春是那么美好,又是那么美妙。我們徜徉在歡聲笑語中,沉浸在歌曲的世界里,流連忘返。
那一次六一兒童節(jié),幾個(gè)同學(xué)在玩猜拳游戲!笆^,剪子,布!”“你們都輸了,把手都放下去吧!”我一改平常淑女的樣子,摞起袖子,搓了搓手,發(fā)出邪惡的笑聲。我假裝舉起手,微微一放,瞬間,桌上的手消失得無影無蹤。
“喂喂喂,把手放好了,要打了呦!”我再次舉起手,猛地一啪,就在離他們的手1厘米處,收回了手!肮,又被我騙了。”“這次,我們不會(huì)再上你的當(dāng)了!币慌缘男±詈锹曊f道。他的話音未落,我以迅雷不及掩耳之勢舉起手,“啪”的一聲打在了他們的`手上。有的人長舒一氣,似乎在慶幸自己能逃過一劫,有的人正哭爹喊娘——“好痛啊!”看小可,他正在一旁唉聲嘆息,連聲叫道:“唉,我小可一世英明,今日卻被某人的毒爪給打破了。唉!”
如今想起曾經(jīng)的快樂,還溫暖著我稚嫩的心房。
青春宛如一首歌,唱過了歌曲的平坦之處,便迎來了高潮。這高潮不就是為實(shí)現(xiàn)夢想的艱苦奮斗嗎?
如今已是初中,沒有了曾經(jīng)的自由美好,有的只是現(xiàn)在的繁忙,以及為了青春的出彩而不停地努力著。
每晚,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,坐在桌前,望著窗外人們悠閑地散著步,不禁一陣感嘆。我們在燈光下迎接著一道道難題,為了目標(biāo)而奮筆疾書。我不知道窗外的天空是否已進(jìn)入黑夜,我不知道窗外的人們是否已回家歇息,我也不知道城市中是否只剩下我的燈光在閃耀……但我只知道我要艱苦奮斗,我只知道我要為了明天而努力,我只知道我要為了青春而戰(zhàn)斗。
青春的單純快樂,有一點(diǎn)甜蜜,青春的艱苦奮斗,帶一點(diǎn)苦澀。正是這兩種感情,譜寫成了一首歌,既動(dòng)聽而又美妙。
聽!青春正在歌唱!
宛如一首歌作文9
生活宛如一首歌,有高潮低谷,有起承轉(zhuǎn)合,每個(gè)人都有自己的生活,都有一首屬于自己的歌。
生活宛如一首歌,有著舒緩悠揚(yáng)的曲調(diào),如空山淙淙的溪流。晨光熹微,窗外突然飄起了細(xì)雨,閑來無事,便搬了一把木凳在陽臺聽雨,無關(guān)附庸風(fēng)雅,只是在如歌的雨聲里,享受生活中的閑暇時(shí)光。下午上課前,趴在在走廊的欄桿上,看綠意蔥蘢,微風(fēng)撩撥樹葉。窸窸窣窣的聲音里,令人領(lǐng)略到生命的和諧。深夜里,燈下苦讀,母親輕輕地叩開書房的門,怕擾亂了我的思緒,然后將一杯溫?zé)岬呐D谭旁谧郎,嘮叨兩句,催促早些休息。生活宛如一首歌,沒有張揚(yáng)的技法,沒有跌宕的曲調(diào),柔和而動(dòng)聽。
這些都是生活中平凡的剪影,卻充滿寧靜溫馨,宛如一首歌,讓你爛熟于心,歷歷在目。
但生活有時(shí)又不盡如人意,宛如一首高難度的曲子,充滿艱辛,讓你難以下筆譜寫。小到一次失利的'考試,把白色的試卷捏出折角,令人無法直視。你覺得努力都付諸東流,成了一場空,日日夜夜挑戰(zhàn)的難題都成了一疊廢紙,你感到沮喪,感到生活之歌充滿著悲傷的曲調(diào)。
可學(xué)習(xí)還得繼續(xù)。于是你收拾心情,整裝待發(fā),拾起被丟下的試卷,捋平試卷的皺褶,打開臺燈的觸摸開關(guān),開啟新的奮斗征程。最后,皇天不負(fù)有心人,你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,刺目的聚光燈準(zhǔn)確無誤地打在你的身上,底下的觀眾此刻都是烏壓壓的灰影。你攥著拳頭,熱血流經(jīng)五臟六腑、四肢百骸,在體內(nèi)燃燒得滾燙。生命之歌在這些時(shí)刻演奏得最為響亮,最為磅礴。
生活宛如一首歌,它時(shí)而輕緩柔和,像箏、像琴,讓你的生活時(shí)有煦風(fēng)輕拂;它忽快忽慢,讓你的生活充滿未知和激情,讓你飽受磨礪,從而堅(jiān)定自我,安然地去聆聽。
生活宛如一首歌,由我們作詞譜曲,由我們指揮演奏,只要熱愛,只要用一顆平和的心去感受,生活將永遠(yuǎn)多彩。
宛如一首歌作文10
“童年呵!是夢中的真,真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!毙闹心钪牡男≡姟,宛如一首歌。
它的旋律充滿母愛——媽媽在這首歌里占據(jù)大量的音節(jié)——教我講話、識字,教我走路、騎車,睡前給我將故事,或是哼著搖籃曲……媽媽總愛和朋友講我的糗事。一次聽見她說,她睡前給我將故事時(shí),一不小心自己睡著了,過了半小時(shí),她醒過來,以為我早已熟睡,可我不但沒有睡,還干瞪著眼睛看著她,無奈之下,她只好繼續(xù)把故事講完……
它的歌聲中,還蘊(yùn)含著姐姐的味道——姐姐僅僅比我大一歲。她陪伴著我,與我一起長大——睡前的“枕頭大戰(zhàn)”;被窩里的徹夜聊天;在沙灘上賽跑;她載著我騎自行車;泳池里面打水仗;手拉手挑戰(zhàn)過山車……一次旅行時(shí),我們在賓館的泳池里聯(lián)手“對付”同旅行團(tuán)的.男生,水仗打得不亦樂乎,水花四濺,把男生們欺負(fù)的“體無完膚”,我們卻“毫發(fā)無損”。
歌曲的主旋律也少不了歡樂——打球、賽跑;在草坪上盡情地打滾;奔跑著放風(fēng)箏;將秋千蕩到最高,不顧自己有多臟地在海邊挖啥,搭建自己夢想中的公主城堡……記得一次我費(fèi)盡力氣挖了個(gè)大坑,自己躺在里面,又讓人把沙子蓋住我的身體,只留個(gè)臉龐在外面,當(dāng)時(shí)的陽光直射在我的臉上,很溫暖,那種溫暖讓我至今無法忘懷。
同學(xué)們伴奏著這首歌——春游秋游時(shí)分享著零食;下課鈴聲響時(shí)手拉手沖出教室去操場占場地;放假前一起給教室大掃除……記得一次教師節(jié),全班一起唱歌給老師,老師當(dāng)時(shí)被我們這幫熊孩子嚇了一跳。那節(jié)課,我們很認(rèn)真聽,老師也很欣慰。
童年時(shí)的我每每盼望的便是快點(diǎn)長大,而如今,逐漸離開童年,踏入青春的我卻是多么想回到童年;貞涍@首歌,我仿佛明白了“含淚的微笑”。
童年,宛如一首歌,是這世界上最動(dòng)聽的歌。
宛如一首歌作文11
“我們說好不分離,要一直一直在一起……”兒時(shí)總是這樣想,可天下無不散之筵席,人生總有離別,總有開端;就像一首歌,總有開始,總有休止……
前奏初起
我和你的相識是在一個(gè)初春。那年的春天來得格外地早,好像就連老天都想讓我們快快相識。春回大地,萬物復(fù)蘇,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,春草萌芽,遠(yuǎn)有近無,一切都仿佛預(yù)示著這是一個(gè)新的開始。家里呆不住的我獨(dú)自一人趁母親不留神出了家門,在樓下漫無目地蕩,路過一間藥店時(shí),我看見了在柜臺上玩耍的.你!昂每蓯鄣男∨ 蔽倚南。這時(shí)你仿佛注意到了我的目光,抬頭看向我,你給了我一個(gè)甜甜的笑,那是一個(gè)那么單純,那么可愛的微笑,它深深地印在我的心中。我倆就這樣對視了好久,好久,用眼神交流著一切……以后每次經(jīng)過藥店,我都會(huì)尋找你的身影,向你微笑“傾訴”,但從不走近,也不必走近。
副歌悠悠
就這樣過去了一春一夏,九月一日我迎來了我的人生中第一次開學(xué),我牽著母親的手惴惴不安地走近學(xué)校教室,望著教室里陌生的一切,我有些惶恐。突然,我在人群中發(fā)現(xiàn)了你,那時(shí)我是多么欣喜,就像見到了一位老友,你也發(fā)現(xiàn)了我,你向我走來“原來你也在這兒。”“是啊,你也在。”這是我們第一次正式交談。從那以后我們便成了無話不談,像朋友更像姐妹。就這樣,我們一起相伴長大。
終是休止
漸漸長大的我們關(guān)系也越加親密,但是終是抵不住上天的安排,又是一年春天,但是那個(gè)春天和我們相識的春天截然相反,那年春天十分寒冷,四五月仍是不見轉(zhuǎn)暖,你要搬家了,知道此事的我們十分無奈,可也沒法子。分別的那天,我們望著對方,就像初遇那天一樣……你走了,此后我們雖有聯(lián)系但也因各種事情,漸漸淡了……
我們的一次相遇宛如一首歌,雖然曲盡人散但卻回味無窮,它永遠(yuǎn)響在我的心中,它歌唱著我們的曾經(jīng)……
宛如一首歌作文12
學(xué)習(xí)宛如一首歌,時(shí)而憂傷痛苦,時(shí)而快樂激昂,伴著我一路前行。
學(xué)習(xí)宛如一首歌,前奏總是帶著一點(diǎn)憂傷的旋律。上了初中后,課本已經(jīng)不像小學(xué)那般有趣生動(dòng),取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯?dāng)?shù)字。英語課文也不像小學(xué)那般簡短易懂,長得望不到盡頭是英語閱讀的常態(tài)。因此,英語成了我的弱項(xiàng),每天晚上,你都能聽到我有氣無力的誦讀聲。
有天晚上,我拖著疲憊的身軀回到了家里,學(xué)校的作業(yè)也只剩下那令人最煩躁、最討厭的背書了。我很不情愿地拿起那本讓人百般不順眼的厚重的英語書,瞥了一眼要背的內(nèi)容,我已經(jīng)感到深深的無力。瞪著那些密密麻麻的英文單詞,我深吸一口氣,狂背到三分之一。這之后,我就像吃了炸藥一樣,暴跳如雷,甩下了手中的書本,癱在了沙發(fā)上,有苦難言。但沒過多久,我又無奈地起來繼續(xù)背誦,一直到了晚上11點(diǎn),終于將它背了下來。
學(xué)習(xí)宛如一首歌,日復(fù)一日地堅(jiān)持,我漸漸喜歡上了枯燥的英語,英文單詞也好像成了跳躍的音符,讓我情不自禁地隨之舞動(dòng)。就這樣,我的英語成績也慢慢有了提升。
初二以來,我的英語成績第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜學(xué)習(xí)英文的場景,在壓抑沉悶與歡快激昂的曲調(diào)輪換中,我終于找準(zhǔn)了澎湃激越的曲調(diào),讓自己的英語成績舞出了奇跡?粗季砩系'鮮紅的93分,我的心里美滋滋的。
現(xiàn)如今,我的英語成績已經(jīng)穩(wěn)定在90分以上,我還總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)英語的方法,將它融會(huì)貫通于各個(gè)學(xué)科,我的成績也在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。在初二上學(xué)期的期末考,我的成績?nèi)〉昧税嗉壡笆暮妹。聽著老師在臺上對我的表揚(yáng),我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)!
學(xué)習(xí)宛如一首歌,可能剛開始聽起來并不是那么悅耳,但是只要我們堅(jiān)持不懈的努力,朝著目標(biāo)一步步地前進(jìn),終有一天能聽到振奮人心的旋律。
學(xué)習(xí)宛如一首歌,伴著我一路前行!
宛如一首歌作文13
禮儀宛如一首歌,和諧又歡快,它承載著中華數(shù)千年歷史的精華。柔和的旋律不停地凈化人心,使人團(tuán)結(jié),讓人快樂。
這首歌起源于古老的西周文明,被孔子推崇為美好的品行。它的韻律,影響了一代又一代人。有子曰:“禮之用,和為貴!倍Y尚往來,文明相隨,帶來了燦爛和光明。禮儀之歌,孕含多少力量呢?崇尚禮儀,能約束自己的行為,提高自己的道德修養(yǎng);謹(jǐn)記禮儀,能培養(yǎng)高尚品性,不斷獲得精神的力量;踐行禮儀,能化敵為友,和諧環(huán)境,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
禮儀宛如一首歌,它貫穿于生活之中。友善是禮儀,親近自然也是禮儀。走進(jìn)空氣充足的森林,不破壞這一份寧靜,不毀壞生態(tài)的和諧,也是禮儀。尊老愛幼,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”!岸Y讓三分,巷寬六尺”。過路的人們多一份冷靜,少一份自私冷漠,也會(huì)成為一道風(fēng)景線。同學(xué)朋友之間和諧相處,凡事以禮節(jié)之。天災(zāi)人禍之中,退卻一份爭奪利益的.瘋狂,增強(qiáng)一份公益自然的意識,人人獻(xiàn)出一份愛心,能使世界花團(tuán)錦簇。生活處處流傳著禮儀之歌!
仁義禮智信,禮就像五常的平衡點(diǎn),來規(guī)范人們的心理與行為。每當(dāng)我聆聽禮儀之歌時(shí),心靈獲得極大的滿足;每當(dāng)我心存禮儀之歌時(shí),精神充實(shí)歡快。我們需要禮儀來裝點(diǎn)生活,充實(shí)與保障生命。這首古老而永不落伍的經(jīng)典歌曲,將震撼一代代人們的心。
禮儀宛如一首歌,如此美妙動(dòng)人的旋律,還未能深深嵌入人們的心中。古代圣君圣賢的諄諄教誨,許多人已淡忘了。 “君子之澤,五世而斬”,祖宗有再好的道德和修持,他的德性,遺傳過不了五代;野档氖澜纾K究需要禮儀之歌來裝飾。我們要覺悟,以身作則,把禮儀之歌理解透徹,將這首弘揚(yáng)中華精神文化之歌傳承下去。
禮儀是文化的起源,更是人類精神的支柱。擁有了它,我們面對世事將以禮助之,面對世人將平等視之。禮儀只要在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽,必將會(huì)譜寫一首響徹寰宇之歌!
宛如一首歌作文14
母愛,宛如一首溫馨的歌。這首歌的作詞家與作曲家都是母親,歌中飽含了母親滿滿的愛。
“這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”
一天,我偶然聽見奶奶提及我出生時(shí)的情景。十五年前,一個(gè)深秋的夜晚,一輪明月靜靜地高懸在空中,月亮旁隨意地散落著幾顆星星。產(chǎn)房外,父親正焦急地等待著!吧鰜砹耍莻(gè)男孩!备赣H立即歡呼起來。母親虛弱的身子斜倚在病床上,見我呱呱墜地,臉上浮現(xiàn)了一絲母愛的光輝。母親賦予了我生命,給我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家。
“你身在那他鄉(xiāng)住,有人在牽掛……”
初一入學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織去遠(yuǎn)方軍訓(xùn)。這是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,母親自然放心不下,早早地為我備好了兩大箱包裹。臨行前,母親擺出了一件件行李。“這么多行李,真重!”我不由嘀咕一聲!霸趺磿(huì)多呢?”母親打開了話匣子,“衣服多帶點(diǎn),濕衣服穿了會(huì)生病。飯多吃點(diǎn),別餓著……”我有些心煩,卻不忍打斷,因?yàn)檫@是母親滿滿的愛!我緩緩登上遠(yuǎn)去的汽車!皟盒星Ю锬笓(dān)憂”,這是從古至今母親不變的牽掛。
“你露出那笑容時(shí),有人樂開花……”
初二的最后一天,我拎著沉重的成績單,孤身一人走在回家的路上。想到那個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù),夕陽似乎也黯淡了許多,屋前飐滟的`陂塘仿佛也失去了光澤。我拖著沉重的步伐推門而入。我一抬頭,見母親一臉笑容地從廚房匆匆走出來,粗糙的雙手趕忙在圍裙上擦了擦,一伸手接過我的書包。母親見我沮喪著臉,笑容瞬間凝固了,心如明鏡般明白了一切。接著,母親安慰我道:“考砸了,沒關(guān)系。下次努力就行了!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親見我的臉色稍稍緩和了一些,轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房忙活起來。不一會(huì)兒,飯菜的香味在房間里彌漫開來,我注意到今天的飯菜比以往豐盛許多。“繼續(xù)努力就好!”母親還特放了郭老師的相聲,我樂得前仰后合之時(shí),母親也欣慰地笑了,眼睛瞇成一條縫,皺紋仿佛也撫平了許多。母親總是心系我的喜怒哀樂,鼓勵(lì)我,讓我露出笑容。
“到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽。”
母愛宛如一首歌,歌中的起承轉(zhuǎn)合記載的全是兒女的喜怒哀樂。無論走到天涯海角,我都不會(huì)忘記母親如歌般的愛。
宛如一首歌作文15
淺淺深深的綠意好似浮于空氣,像柳絮一般隨風(fēng)飄蕩,綠絮兒歡快的在我身邊舞蹈,伸出手掌,指尖觸到柔軟的綠便涌來陣陣跳動(dòng)了。這是生命律動(dòng)的歌。
這綠意來源于臥室的那盆吊蘭。
也不知媽媽從哪兒聽說,綠色的植物會(huì)放松疲憊的心。于是媽媽從好友那兒要了幾顆吊蘭種子,栽在一只墨綠的花盆里。那時(shí)匆匆一瞥,淡褐色的種子,沒什么特別,卻有一絲莫名的期待。
漸漸地把這份平淡的情藏于心中,花盆里的土壤卻遲遲沒有動(dòng)靜,看不見吊蘭的身影,反而有兩株雜草長得正歡。是雜草太過霸道了么?吊蘭這么沒用搶不來養(yǎng)料么?從期待的主枝上逸出一小小的分支,是淡淡的鄙視。猶豫了一下還是拔了雜草,希望吊蘭能長出來才好。
終于,那土裂開一條小縫,吊蘭淺綠色的身子探頭探腦地鉆了出來,小心的伸展著嫩芽。纖細(xì)的吊蘭在微風(fēng)中搖搖自己的身子。興奮地在顫抖么?我如是想,別高興的太早,世界并不那么美好。
吊蘭長得很快,淺綠已成為過去,她換上粉綠的新裝,像是一位初笈女,多了份清新。我感嘆她的運(yùn)氣太好,出生到現(xiàn)在,一個(gè)多星期都沒下過雨。如果下雨,那她,主莖才如手指粗細(xì)的她,能否承受雨水的.洗禮?盡管看起來是天方夜譚,可心底總有一抹清晰的聲音:相信她,她會(huì)接受挑戰(zhàn),成長得更茁壯!
春去夏至,暴風(fēng)雨如約而至。狂暴的風(fēng)卷著雨水,狠狠地砸在她墨綠的身子上。是的,墨綠,不知不覺中,她已成長,不復(fù)當(dāng)初的纖嫩而多一縷堅(jiān)韌,她棕色的長發(fā)在風(fēng)雨中飄搖,根穩(wěn)穩(wěn)扎在泥土中。我仿佛聽見,她細(xì)小卻堅(jiān)定的聲音:“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你!”,風(fēng)雨叫囂得更厲害,許是不相信這株綠色的小個(gè)頭能打敗他,一次又一次地沖擊……過了許久,風(fēng)雨似乎倦了,帶著不可置信離開了。吊蘭依舊昂著頭,帶著笑,綠色的身姿在雨的洗禮后更顯眼明艷。我有一瞬的呆了,后又釋然,對于這個(gè)結(jié)果自己竟會(huì)覺得理所當(dāng)然。笑笑,自己早就被她的綠征服了么?心里的答案是肯定的。懷著復(fù)雜,我湊近了她,無意間發(fā)現(xiàn)有個(gè)小小的,淡綠色的花苞蜷在角落,雖小,但肯定有開放的一天。那時(shí),她一定是更奪人眼球了。想著,嘴角擒一抹笑,很期待那綠綻開呢。
那綠,是生命的律動(dòng),宛如一支蕩氣回腸的歌,久久的停駐于我心間。
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