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  • 做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短

    時間:2023-10-30 08:22:38 演講與口才 我要投稿
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    2023年做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短

      在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的2023年做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短,希望對大家有所幫助。

    2023年做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短

    2023年做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短1

      大家好!我叫xxx,我演講的題目是《只要心中有愛處處都有芳菲》。

      冰心先生說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石。十幾年的教學(xué)實踐,讓我理解了這句話的深刻含義:學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的,他們更需要一種與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的愛心。

      用愛心播育愛的種子

      高中是學(xué)生學(xué)習(xí)最緊張的階段。面對一張張青春的面孔,一雙雙求知的眼睛,難道只要教會學(xué)生知識就足夠了嗎?我認為是不對的,五育并舉德育為首,更重要的是應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的品質(zhì),F(xiàn)在的學(xué)生大多為獨生子女,他們得到了家庭太多的關(guān)愛和照顧,很少去關(guān)心別人,這就需要老師在他們的心靈中撒下愛的種子。

      魯迅先生說:“教育是植根于愛的!边@就是說熱愛學(xué)生是教育成功的動力源泉,愛不僅僅是對學(xué)生的付出,同時也是自己的收獲。陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻的愛心典范。只有達到這種境界的教師才能更好的實現(xiàn)教師的人生價值。才能在教育中獲得喜悅。

      xx年,我參加工作時間不長,班里的學(xué)生a因為肚子不舒服吐了一地,教室里馬上布滿了難聞的氣味。許多學(xué)生捂起了鼻子,皺起了眉頭。還有一位同學(xué)在旁邊叫起來“熏死了,熏死了”。我停下講課,并沒有批評他們,也沒有露出厭煩的表情,先讓學(xué)生去洗涮,然后拿來簸箕、笤帚,耐心地打掃地上的嘔吐物。學(xué)生們頓時安靜下來,還有幾個學(xué)生主動當(dāng)我的幫手。后來,一個學(xué)生在周記中寫道:“就是老師的愛心和行為,深深打動了我,她那么年輕漂亮,她那么干凈素雅,卻如此不嫌棄臟,她的愛心潛移默化地感染了我!”看到學(xué)生的話,我由衷地高興。而更令我欣慰的是,幾天后,又有一個學(xué)生生病吐了,這時,學(xué)生們沒有一個嫌臟的了,有好幾位同學(xué)還立馬起身幫助打掃,有的拿來紙巾遞給那個嘔吐的學(xué)生,還有的端來溫水。看著學(xué)生們的所作所為,我欣喜地笑了。

      xx年,一位叫鄭爽爽的學(xué)生,突然找到我,哭著要向我借錢。原來她爸爸重病,她爺爺因下姜窖不幸中毒去世,面對高考,面對未來,本來要到濟南考音樂的她一下子陷入了困境。我知道鄭爽爽舞蹈跳得很好,便立即鼓勵她不應(yīng)該放棄,然后承諾她我一定會幫助她考學(xué)。其實在當(dāng)時,我工資低,手頭也不寬裕,一下子拿出這些錢也很緊張。但我想法為她湊足了三千元,完成了她考學(xué)的夙愿。鄭爽爽上大學(xué)后,凡是她參加的演出活動,都會把視頻發(fā)給我看,如今,鄭爽爽又跟我聯(lián)系說,她要到軍區(qū)某部隊的藝術(shù)團工作了,我真是由衷地為她高興。

      工作xx年的時間,我?guī)椭撕芏嗝毨У耐瑢W(xué),現(xiàn)在借給同學(xué)們的錢有10000多元。金錢不是人生的全部意義,我希望能夠盡自己菲薄的力量,來幫助每一位需要幫助的學(xué)生。

      給學(xué)生誠摯而熱烈的愛,我覺得應(yīng)該在細節(jié)上來關(guān)心學(xué)生,平時要教給他們更多做人和生活的道理。比如,放學(xué)了,告訴學(xué)生路上小心;天氣轉(zhuǎn)涼了,別忘了帶衣服;每個課間都跟學(xué)生交談,了解上課的情況,跟他們探討如何學(xué)習(xí),為什么學(xué)習(xí),如何搞好人際關(guān)系,如何控制自己的情緒,如何適應(yīng)環(huán)境……看見同學(xué)體質(zhì)欠佳時撫摸他們的腦門,看是否在發(fā)燒;當(dāng)他們頹廢時,拍拍他們的肩膀給他們信心和力量……我覺得每天都是充實而有意義。

      通過幫助學(xué)生,我跟她們建立了良好的友誼,也覺得實現(xiàn)了自己的.人生價值。當(dāng)教師節(jié)時鮮花飄至我的案頭,當(dāng)收到學(xué)生“老師最近好嗎?”的慰問,當(dāng)看到學(xué)生送我的“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”的書法,我頓覺是教師這個職業(yè)升華了我的生活,是愛心鑄造了我的信念,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的幸福源泉。我會恒久地把愛心播種下去。

      用真誠呵護愛的尊嚴(yán)

      也許是性格使然,我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學(xué)還是班級管理,我都更愿意跟學(xué)生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性,也無意于樹立一面惟老師論的大旗,是我自為人師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中學(xué)習(xí)時,不至于拋出諸如暗無天日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏。

    2023年做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來!蹦茏鳛橐幻磥淼氖刈o者,我感覺到無上光榮又任重道遠。

      今日,作為優(yōu)秀教師代表在那里發(fā)言,我深感激動與感恩。因為我深知,在工作中所取得的任何成績,從來都不是一個人的功勞。這一切,與各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng),同事們、同學(xué)們的支持是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們表示最誠摯的感激!

      六年前從醫(yī)院轉(zhuǎn)行來到學(xué)校,從一名醫(yī)務(wù)工作者轉(zhuǎn)變成為一名人民教師,說心里話,我的內(nèi)心十分的忐忑、緊張。怕自我做不好,辜負了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望,怕耽誤了學(xué)生的完美前程。但人生既然做了選擇,就只能勇往直前,當(dāng)一名合格的好教師變成了我唯一的奮斗目標(biāo)。

      身為一名臨床護理學(xué)教師,我始終有著強烈的職責(zé)感。臨床護理學(xué)是醫(yī)護工作中最基礎(chǔ)、最常用、最帶有普遍性的基本理論學(xué)科,是護理人員必須掌握的基礎(chǔ)知識,也是發(fā)展?谱o理的'基礎(chǔ)和提高護理質(zhì)量的重要保證。護理學(xué)科的最終成果直接服務(wù)人民群眾,造福人類社會。它是整個人類社會的健康守護者,所以意義非凡。每一位學(xué)生,都是未來的生命守護者,作為他們的教師,我更應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)。對學(xué)生不僅僅是言傳,更應(yīng)當(dāng)是身教,僅有以德立身、以身作則,學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個學(xué)生”為自我的根本目標(biāo),認真?zhèn)湔n、用心教課、細致批改每一份作業(yè),盡心完成每一次課堂指導(dǎo),盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作。

      進入衛(wèi)校的學(xué)生們都是正處于青春期的孩子們,他們渴望知識也渴望著能夠在生活、精神上獨立。教學(xué)中不僅僅需要增強職責(zé)心,更應(yīng)當(dāng)奉獻愛心。在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學(xué)生成為有職責(zé)感和道德感的人。回望過去的六年教學(xué)生涯,作為一名專業(yè)課教師,也作為一名班主任,一名共產(chǎn)黨員,每一天都過得既忙碌又充實,既勞累也歡樂。

      最終,我還想對咱們同學(xué)們說幾句話:“人生,其實就是一個不斷選擇的過程。從我們出生開始,我們就在不停為我們的人生做出選擇。比如擇!@是為我們的成長教育所做出的選擇;比如擇業(yè)——這是對自我未來工作和生活方式的選擇;比如擇“心”,這是為我們每一天的心境和心態(tài)進行選擇。我們昨日選擇的“因”,就是我們今日生活的“果”。我們由四面八方匯聚到xx學(xué)校這個花園,無論你是小草還是大樹,我相信,只要你安下心來,用進取開朗的心態(tài)對待每一天,你就必須會有收獲。在那里,我們是園丁,而你們才是關(guān)鍵。你們的心,你們的志向與付出,決定了你會長成一株什么樣的植物。如果你的心小而溫柔,你能夠成為一株碧綠的小草,為自我和旁人供給一抹亮色和完美,成就其四季的蔥籠。如果你的心立足高遠,你則可能會成為一株,參天大樹,為周圍的飛鳥、行人供給庇護和清涼。

      教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”,親愛的教師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們必須會百尺竿頭更進一步,我相信我們能夠取得更大的成績,讓臨衛(wèi)的教育事業(yè)再上一個臺階。最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們身體健康!工作、學(xué)習(xí)順利!合家幸福!

      多謝大家!

    2023年做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

      上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!

      國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)聯(lián)未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子理解義務(wù)教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

      從第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,明白與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一齊渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的好處。正因有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的`聲音,遠大的夢想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;正因有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;正因我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

      正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自我的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,正因我們明白,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

    2023年做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短4

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      我是鮑xx,1997年xx師大本科畢業(yè)來我校任教,工作16年來,經(jīng)過了高中、初中、小學(xué)三個不同層次的教學(xué),可以說是“革命同志一塊磚,哪里需要哪里搬”,并且在不同的崗位上都有一定的成績,受到一定的表揚。在xx年高中教學(xué)生涯中,我送過7屆畢業(yè)班,這在語數(shù)外大科中是頻率很高的。在xx年,我獲得了管理局優(yōu)秀教師的榮譽稱號;xx年,我獲得處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽稱號;xx年管理局優(yōu)秀班主任、管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;xx年石油分局優(yōu)秀班主任,所帶班級獲得石油分局優(yōu)秀班集體。輔導(dǎo)學(xué)生肖xx、高xx獲得英語競賽高一組三等獎。在今年四月進行的英語競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生有六人進入決賽,獲得三等獎三名、二等獎兩名、一等獎一名,其中獲得一等獎的趙xx同學(xué)的成績是石油分局5年級學(xué)生的第一名。

      這些成績的取得有我個人的努力,但更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們的真心幫助、支持和關(guān)心,在這里我表示萬分的感謝。同時也希望大家在今后的工作中一如既往的關(guān)心,幫助、支持我。

      競聘副主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

      第一:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng),坦蕩的胸懷,正派的作風(fēng)。并且能善解人意,與人為善。第二:我的教學(xué)經(jīng)歷了高中、初中、小學(xué),這樣便利與很多老師交往,知道怎樣處理融洽的人際關(guān)系,這便是“人和”。第三:我比較年輕,精力充沛,做事全心全意,甘于付出,能為學(xué)校的工作添磚加瓦。

      當(dāng)然人無完人,在肯定有利條件的.同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:謹慎有余,進取心不足。在今后的工作中我將不斷改進。

      上崗后的設(shè)想。

      “打鐵還需自身硬”。我力爭在思想行動上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;工作中做到身體力行,恪守職業(yè)道德,善于聽取不同意見;努力提高自己的工作水平和工作能力。業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練,努力做到精通自己本職工作,做到向領(lǐng)導(dǎo)多請示、多向主任請教、多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),不懂就問,多做事,做實事、實做事。生活中團結(jié)同志、助人為樂;做到以人為本,充分調(diào)動每個成員的積極性,充分發(fā)揮他們的潛力,我將和老師們多交流、多溝通,成為大家的朋友,多為大家著想,為大家服好務(wù)。

      最后,如果領(lǐng)導(dǎo)和大家給我這個機會,我將用良心干好這份工作。反之,如果不能成功,我將一如既往在以后的崗位上盡職盡責(zé)的工作。無論結(jié)果如何,我都始終會“踏踏實實做人,扎扎實實做事。”言必信,行必果。

      謝謝大家!

    2023年做一名優(yōu)秀教師比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的朋友們:

      大家好!我演講的題目是《創(chuàng)強奉獻一中人》。談到“為民、創(chuàng)強、奉獻”,也許,沒有人比搬校后的新一中人更有體會了。也許各位都熟悉“一中”這個名字,但只有當(dāng)你每天在晨光熹微的時候,坐上6:30分離開市區(qū)的第一班303或309,顛簸在高水公路上,越過市民大道、乙烯廠區(qū)以及越來越多的村莊與田野,在晏鏡嶺的第一縷陽光和孩子們期待的目光中準(zhǔn)時踏入課室的時候,“一中”,這個名字才會變得真切起來。

      作為一名一中的老師,搬校后曾經(jīng)不止一人、不止一次地問我:一中搬校后能延續(xù)曾經(jīng)的輝煌嗎?

      是的,20xx年9月,一中承載著全市人民對教育創(chuàng)強的希望和夢想,搬到了xx新城。新高一即將開學(xué),全市人民的眼光都投向了期待中的教育新城。可是,眼前的景象卻不容樂觀:泥濘的廣場、轟鳴的機器和尚未拆完的竹排。新生事物總是習(xí)慣承載著世人的質(zhì)疑,不在質(zhì)疑中爆發(fā),就在質(zhì)疑中消沉,而洪喜亮校長就是一中教育創(chuàng)強的引爆點。新一中幾易校長,他始終站在新校區(qū)的土地上,帶領(lǐng)全校教職員工,從強校舍、強師資、強管理、強質(zhì)量中逐漸建立市民對一中的信心。他那句低沉卻充滿力量的話語總回蕩在我們耳邊,“我們能克服任何困難,因為我們是一中人!”

      我們在建校之初最困難的時刻,也始終堅信,我們腳下的這片熱土將是xx市未來經(jīng)濟、文化、教育的中心,新的城區(qū)將在這里拔地而起,新的精英一代,沒錯,就是這里在xx一中成長起來。

      新一中能不能延續(xù)過去的輝煌?新一中人的奉獻身影是最好的答案。

      在一中,有這樣一位老師。學(xué)生得了慢性腸胃炎,吃不下飯菜。

      這位宿舍里原來連煮水器都沒有的年輕男老師,卻每天給學(xué)生熬一碗白粥,整整堅持了一個學(xué)期。

      在一中,有這樣一位媽媽。她剛剛當(dāng)上母親,但是由于新校區(qū)教學(xué)的需要,她毅然提早結(jié)束產(chǎn)假回到崗位上。哺乳期中的她帶著孩子和孩子的奶奶一起來上班。孩子哭了,她就在課間匆匆給孩子喂幾口奶,又在鈴聲中奔赴下一節(jié)的課堂。

      在一中,有這樣一群班主任。每個臺風(fēng)之夜,他們都駐扎在學(xué)生宿舍。零晨一點,從宿舍探頭出來的學(xué)生看到值班室的班主任;零晨四點,被風(fēng)雨的呼嘯聲刮醒的學(xué)生看到值班室的班主任,早晨六點起床的學(xué)生仍然看到值班室的班主任;學(xué)生不怕了!中午來探望的家長看見班主任,晚上來送衣服的家長還看到班主任,家長安心了!

      在一中,有許多這樣的老師,也有許多這樣的班主任。他們拿起粉筆是老師,放下粉筆是父母。一中與市區(qū)相隔遙遙30公里,30公里啊,兩頭是牽掛,一頭是嗷嗷待哺的孩子,一頭是孜孜不倦的學(xué)生;30公里啊,兩頭是信念,一頭是溫馨舒適的家庭生活,一頭是教書育人的.振興強夢!

      一年一度學(xué)海春,一生一世一中人。在學(xué)海的岸邊,有十幾棵迎風(fēng)招展的小樹,那是我們的一位老教師親手種下的苗子。他樂呵呵地給這些小苗培土、澆水,我常想,我們所堅持的不正是這種“十年樹木、百年樹人”的事業(yè)嗎?我們堅信,在一中的萬千桃李中,一定會不斷地出現(xiàn)參天大樹和棟梁之才。

      這,就是新一中人,將一片曾經(jīng)荒蕪的土地變成了一個教育的綠洲。我們有理由相信,在校長的帶領(lǐng)下,我們以為民凝聚力量,以創(chuàng)強迸發(fā)智慧,以奉獻再續(xù)輝煌!如果你有一天踏進一中的校園,你一定會收獲一份又一份的欣喜,因為新一中人已經(jīng)用智慧和奉獻向社會交出了一份滿意的答卷!

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