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傷痛的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的傷痛的作文,歡迎閱讀與收藏。
傷痛的作文1
炎炎夏日,很多人都喜歡到清涼的水里泡一泡,游游泳。水是溫柔的,但也是無(wú)情的,今年暑假,我就耳聞目睹了一起小朋友溺水身亡的事件,見(jiàn)識(shí)了水的無(wú)情。
與往年一樣,暑假我到鄉(xiāng)下阿姨家玩。剛進(jìn)村口,我就聽(tīng)到了有人傷心的哭泣聲,聽(tīng)得我的心也酸酸的,不知發(fā)生了什么事。
阿姨告訴我,就在十幾天前,鄰居的阿凱溺水身亡了,他爸媽太傷心了,正哭著呢。天哪,阿凱今年才9歲,和我一樣讀二年級(jí)。阿凱學(xué)習(xí)優(yōu)秀,常拿年段第一呢。又是怎樣溺水的呢?
原來(lái),臨近期末這幾天,天氣特別炎熱。一天中午,阿凱約了幾個(gè)小伙伴到甌江邊玩,暑熱難當(dāng),不會(huì)游泳的阿凱就跳到江邊玩水。不想,蓄了水的甌江太深了,不小心腳一滑,摔倒了,掉到了深水區(qū),撲騰了幾下,就不見(jiàn)了蹤影。小伙伴們嚇壞了,想救,又沒(méi)辦法,又不敢告訴大人,就悄悄地回家了。等老師發(fā)現(xiàn),再找人去救時(shí),已經(jīng)晚了,水就這樣吞噬了一個(gè)可愛(ài)男生的'生命。
現(xiàn)在,阿凱患有眼疾的爸爸失去了一個(gè)心愛(ài)的兒子,一個(gè)幫助引路的人;阿凱那既主內(nèi)又主外的媽媽失去了生活的主心骨,一家人能不悲傷嗎?全村的人見(jiàn)了他們一家的狀況,也只能流淚嘆息,唉!
小朋友們,我們一定要記。貉谉嵯募,我們不去水庫(kù)湖塘游泳,要在大人帶領(lǐng)下到游泳館游泳。因?yàn)楹⒆拥哪缢硗鍪怯H人心中永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。
傷痛的作文2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,但回來(lái)的并不一定還是原來(lái)的那只;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,但再青的亦不是先前的那片青了;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但再開(kāi)的也不是以前的那朵了。
——題記
傷痛,使人的生命更加美麗;傷痛,使人的生命更加精彩。正是因?yàn)檫@個(gè)世界有著傷痛,所以才使它變得更加完美。
萬(wàn)物蕭瑟的冬天是四季的傷痛,但正是因?yàn)橛兄斓拿C殺才會(huì)有春的燦爛,夏的熱鬧,秋的豐碩。因此,冬同樣也是四季的魂魄。
傷痛就是一幕幕悲劇,讓人凝眸思索,讓人深沉博大;傷痛詩(shī)一首如泣如訴、低回縈耳的歌,直達(dá)人的心靈最深處,讓人感知生命的本質(zhì);傷痛是一個(gè)個(gè)島嶼和暗礁,激起所有人的美麗人生浪花;傷痛是一份寶貴的財(cái)富,人生正是因?yàn)檫@些看似討厭的傷痛,才逐漸地不如成熟與輝煌,因此可以看出沒(méi)有傷痛的人生,終究是膚淺的。
我們知道,“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛;“死前恨不見(jiàn)中原”是陸游的傷痛。由此看見(jiàn),傷痛是凄美的文學(xué)情結(jié),愛(ài)國(guó)情結(jié)。
每個(gè)人都有傷痛,但缺乏的`是怎樣去看待傷痛。在我眼中,傷痛是美好的,精彩的。它就是一道人心中的彩虹,一份永遠(yuǎn)美麗的記憶。傷痛是人們?cè)撚械,因(yàn)橛辛怂艜?huì)使我們的生活更美。越是美麗的人,他所擁有的傷痛就越多。因此,我們應(yīng)該好好把握人生中所該有的傷痛。
傷痛的作文3
在漫長(zhǎng)的人生道路上,都有父親呵護(hù)著自己的成長(zhǎng),而我的父親每年都忙碌于工作之中,此時(shí)的我渴望至極;此時(shí)的.我傷心欲絕。
我清楚的記得,父親每年工作最多可回來(lái)看望我兩三次。父親對(duì)工作有著真摯的感情,就在有一天的中午,爸爸出事了……
那一天,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,爸爸汗流浹背,臉曬得黑黑的,面目全非,唉!此時(shí)我就在想:“父親為了支撐起這個(gè)家,得了一身病,檢查出腦袋里幾年后,會(huì)出現(xiàn)腦梗塞。所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),賺很多很多的錢(qián),為爸爸治病!碑(dāng)場(chǎng)我就號(hào)淘大哭,要是沒(méi)有了爸爸,我們要怎么辦呀!
突然,工地上的機(jī)器出現(xiàn)了故障,一下子就不會(huì)動(dòng)了,爸爸連忙跑過(guò)去,看了一下,就用腳一跺,機(jī)器一下子動(dòng)了起來(lái),而爸爸右腳的腳趾被切斷了,當(dāng)時(shí)爸爸頭暈眼花,一個(gè)勁兒地倒下來(lái)了,工地上的人連忙抱起瘦小的爸爸送往醫(yī)院就護(hù)。爸爸的腳上沾滿了鮮血!
媽媽接到消息,趕緊收拾東西,坐起客車(chē)到醫(yī)院去照顧父親,做好手術(shù),醫(yī)生說(shuō):“剩下的一部分骨頭,已經(jīng)碎了,需要切除到跟!边@是瘦小的父親從昏迷中走了出來(lái),這時(shí)父親瘦骨如柴、臉色蒼白。經(jīng)過(guò)幾天化療,父親好了一點(diǎn),雖然好了一點(diǎn),但是沒(méi)有痊愈,需要拄著一個(gè)想拐杖的東西。就這樣,我頂著同學(xué)們的譏笑和冷眼,終于熬過(guò)了這些天所受的傷痛,心比刀絞還痛。
經(jīng)過(guò)這件事的“教訓(xùn)”使我懂得了許多許多,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力學(xué)習(xí),這樣父親就不會(huì)在受苦了!生活就不在艱苦了!就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)陪我了!
傷痛的作文4
傷痛,這個(gè)調(diào)皮的小人兒總是在人們措不及防的時(shí)候來(lái)到,在悄悄離開(kāi)時(shí)還會(huì)如佐羅一般留下獨(dú)特的記號(hào)。我也是遭他“登門(mén)拜訪”的家庭中的其中一員。
那是一個(gè)不太寧?kù)o的夜晚。我在沙發(fā)上正看著電視,倦意一陣又一陣的向我襲來(lái),實(shí)在招架不住的我只好“繳械投降”,一把栽在沙發(fā)上倒頭就睡。不知過(guò)了多久,我翻身時(shí)動(dòng)作幅度太大直接從沙發(fā)上滾了下去!鞍!”我迷糊中抱著一大摞被子站了起來(lái),下意識(shí)的關(guān)了電視。沒(méi)有一絲光的客廳顯得異;璋,在這伸手不見(jiàn)五指的.情況下,我提著被子朝自己房間摸索去!斑选钡囊宦暳⒖虒⑽覐拿院写蚧亓饲逍。我警惕的打量著四周,不會(huì)是有賊吧?我回頭一看,原來(lái)是懸著的被子不小心掃到了花瓶!昂簟毙闹械拇笫⒖搪涞,我滿不在乎的去扶花瓶,手背側(cè)面出忽然傳來(lái)一陣襲心疼痛。我急忙開(kāi)燈,地上已有了一小攤血,我心里一驚,大叫不好。只見(jiàn)手背側(cè)面處被花瓶的缺口劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,血正快速地蔓延著,轉(zhuǎn)眼間就流到手腕那兒了。會(huì)不會(huì)流血過(guò)多致死啊?會(huì)不會(huì)劃血管了?……千頭萬(wàn)緒從我腦中劃過(guò),我飛快的意識(shí)到目前止血才是最重要的。我連忙找出醫(yī)療箱,我抓出一把棉簽將血大致清理了一下,在迅速拿出一塊紗布捂住并緊緊按住。因?yàn)榧啿寂龅搅藗,發(fā)出一陣鉆心的疼。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,家人早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我還在這里和傷口與血“戰(zhàn)斗”著,真是自作自受。∥艺媸怯逕o(wú)淚。過(guò)了許久,我將紗布拿下,幸虧已經(jīng)止住了血。我拿出一塊藥棉用繃帶固定在傷口上并包扎好。
從那以后,我的手背上就多了一條永恒的疤,此事也像烙印般印在我的腦中留下了深刻的記憶,永久揮之不去。
傷痛的作文5
在暑假這個(gè)孩子們期待已久的假期里,我生病了,別的孩子可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,而我,卻要在病痛的煎熬下孤單的一個(gè)人玩起了撲克。
媽媽也一直在太原三院一直陪著我,我很感激她,抽血的時(shí)候,雖然很痛,但為了不讓媽媽看見(jiàn)我的那副痛苦的模樣,我只好強(qiáng)忍著疼痛,因?yàn)槲业难芎芗?xì),所以扎了4針才勉強(qiáng)灌滿了4瓶。手術(shù)當(dāng)天,我清楚的記得,我被推進(jìn)手術(shù)室以后,一個(gè)阿姨給我輸上了液,然后我就不知道了,醒來(lái)的時(shí)候,我感到渾身疼痛,而且還發(fā)抖,抖得很厲害,我看到了,爸爸,姨姨,外公外婆他們的臉上“下起了雨”,我知道,他們看在我很難受,我還看見(jiàn)我的渾身都插著管子,左胳膊上戴著測(cè)血壓的東西,右胳膊上輸著液,手指上還夾著一個(gè)東西,插著尿管,右腿上抱著厚厚的`布子,還插著一根淤血管,好痛,真的好痛,到了晚上,更是渾身不舒服,輸液的胳膊又麻又疼,一晚上我們都沒(méi)有睡覺(jué),而且24小時(shí)不讓喝水,我的嘴唇已經(jīng)干得流血了。
過(guò)了幾天,感覺(jué)好多了,但仍然輸著液,手術(shù)過(guò)了第一天的時(shí)候,醫(yī)生問(wèn)我是用留置針還是普通的針,我問(wèn),有什么區(qū)別嗎?媽媽說(shuō),留置針是一直用著不摘,而普通針是每天扎兩次,我毫不猶豫的選擇了普通針,因?yàn)槠胀ㄡ橂m然一天扎兩次,但至少晚上可以睡個(gè)好覺(jué)。而且在這個(gè)醫(yī)院里,還要戴所謂的“身份證”,唉。
我每天一個(gè)人玩,我的好朋友,有的時(shí)候會(huì)來(lái)我家陪我玩,可是,他們?cè)谖壹依镆矏灥没,所以,他們也就不?lái)了,只有我的同學(xué)看來(lái)看看我,和我玩。
現(xiàn)在,我正借助雙拐努力的練習(xí)走路,我希望,在上學(xué)的時(shí)候,可以高高興興的走進(jìn)我的教室,和同學(xué)們一起做游戲,做老師得力的小助手,幫老師減輕負(fù)擔(dān),劉洋,加油!加油!加油!
傷痛的作文6
遇見(jiàn)你是個(gè)美麗的瞬間,愛(ài)上你是個(gè)幸福的轉(zhuǎn)身,牽著你的手是個(gè)浪漫的旅程,你的離開(kāi)是個(gè)心痛的結(jié)局。我不再期待愛(ài)情的美麗綻放,只求它不要再來(lái)撕扯我的心臟。
曾經(jīng)的等待,曾經(jīng)的那份愛(ài),變成無(wú)盡的傷痛,時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼,劃破了傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪
因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)了相思,因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了愛(ài), 因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)了放開(kāi),因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一個(gè)人孤單,學(xué)會(huì)了沒(méi)有你的日子,我還能過(guò)的`很好。
想你的時(shí)候,靜靜地躺在床上,把你的名字寫(xiě)在手心,緊握住那顆逝去的心, 閉著眼睛,想念那曾經(jīng)的過(guò)往,就那么靜靜地想著你,直到淚水模糊了雙眼,沒(méi)有你的日子也沒(méi)了自己。
原來(lái)愛(ài)一個(gè)人那么短暫,忘記一個(gè)人卻那么長(zhǎng),原來(lái)愛(ài)情一開(kāi)始都那么美,結(jié)束卻那么累......
痛過(guò)哭過(guò)以后,漸漸明白,一個(gè)人身邊的位置就那么多,你能給的也就那么多,在愛(ài)情這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來(lái),有些人就不得不離開(kāi)......
一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,我會(huì)慢慢習(xí)慣沒(méi)有你的日子,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)情,學(xué)會(huì)了傷痛,也謝謝你曾經(jīng)對(duì)我的愛(ài),我會(huì)記住你的好,一輩子......
傷痛的作文7
我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)女孩子,她是我最好的朋友。她最愛(ài)笑了,她有一雙很大的眼睛,每一次笑起來(lái)的時(shí)候都會(huì)瞇起來(lái),非常的可愛(ài)。她是一個(gè)非常愛(ài)笑的女孩子,無(wú)論遇到什么傷心的事情,她都會(huì)笑著面對(duì),從來(lái)不會(huì)露出一點(diǎn)點(diǎn)憂傷的情緒。她說(shuō),我不想因?yàn)樽约翰桓吲d,然后影響到我們。她是一個(gè)多么好的女孩子!我們都很喜歡她。
但是每當(dāng)我看見(jiàn)她含著笑面對(duì)很悲慘的事情的時(shí)候,我都會(huì)無(wú)比的同情她,心疼她。她是多么堅(jiān)強(qiáng)。o(wú)論那個(gè)挫折有多大,她都能挺過(guò)去。我還記得有一次,我和她一起去公園里玩,那個(gè)號(hào)公園很大,里面種了許多棵的花草樹(shù)木。還有很多沒(méi)處理的石頭和灌木樹(shù)枝等等。那個(gè)公園很少人去,就像是被荒廢的一樣。
但是我那個(gè)好朋友確很喜歡那里,只要一有時(shí)間,她總會(huì)拉著我去玩的。但是這也是去玩的時(shí)候,她跑著跑著就踩到了一個(gè)小石頭,于是整個(gè)人都跌倒在地上。那個(gè)時(shí)候,我看到她摔倒在地,膝蓋擦破了皮,流了許多血,雖然受傷的`不是我,但是我卻感到很痛的感覺(jué),但是她卻沒(méi)有皺一點(diǎn)眉頭,也沒(méi)有流淚。
忍著痛,然后含著笑意看著我,她對(duì)我說(shuō):“小風(fēng),不用擔(dān)心我,我沒(méi)事的!”可是我聽(tīng)到之后心簡(jiǎn)直就像被刀刮了一樣,她怎么可能不痛呢?如果是我摔成這個(gè)樣子著我已經(jīng)哭出來(lái)了,怎么可能像她那么堅(jiān)強(qiáng),連哭都沒(méi)有,還朝我露出微笑。
我的朋友真的好堅(jiān)強(qiáng)!但是她每一次笑的時(shí)候,我都感覺(jué)到她笑容背后的傷痛。她真的是一個(gè)很好人,每一次都不給我們添麻煩。還經(jīng)常鼓勵(lì)我們,叫我們多笑笑。你堅(jiān)強(qiáng)啊,有什么困難,也要和我們說(shuō)說(shuō)啊,別一個(gè)人憋著。這是我想對(duì)她說(shuō)的話。
傷痛的作文8
在我的心靈深處有一個(gè)永遠(yuǎn)不可磨滅的事,即使再過(guò)多么長(zhǎng)的時(shí)間我都不會(huì)忘記,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)的想他。
我從小父母都很忙沒(méi)人管我,我只有跟著外公,已經(jīng)把外公當(dāng)成我生命的全部,我上小學(xué)時(shí)一天下大雨了,看著別的同學(xué)的爸爸媽媽都再接自己的孩子,我有些羨慕她們,我想四處望了望眼睛里有些失望,沒(méi)人接我,就在這時(shí)一句慈祥而又溫暖話讓我開(kāi)心起來(lái);琪琪,你爸媽都不在,去外公家,外公給你做好吃的”說(shuō)著他拉著我的手往回走,他的手好溫暖好寬厚。
在7月26日,這天是我的生日,外公給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,還做了很多美味的飯菜,雖然生日過(guò)得很簡(jiǎn)單,沒(méi)有得到禮物和祝福的話語(yǔ),但我和外公過(guò)得很快樂(lè),吃著香甜的蛋糕和美味的飯菜我感到我無(wú)比的幸福,雖然我很想得到很多的禮物,但我知道我只是一個(gè)普普通通的我,就像童話世界里的灰姑娘一樣,永遠(yuǎn)得不到屬于自己的`水晶鞋一樣,有外公的祝福我已經(jīng)滿足了。可是暴風(fēng)雨就那么的無(wú)情,他帶走了我外公,讓我外公永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。
08年7月26日又是我的生日,雖然又香甜的蛋糕和美味的飯菜,但吃起來(lái)沒(méi)以前和外公一起吃的好吃。
外公的去世讓我接受不了,他成了我心靈深處的傷痛,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槲覑?ài)我外公。
傷痛的作文9
天灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都要流下來(lái)眼淚一般,忍著左耳的劇痛,跑回了家?粗l(wèi)生紙上那些鮮紅的血跡,想起今天發(fā)生的事情,我眼里泛起一層薄薄的霧。
“報(bào)告!”我低著頭,內(nèi)心忐忑地走進(jìn)了教室!敖裉煸趺从謥(lái)晚了,是不是車(chē)鏈子掉了,還是睡過(guò)頭了?”說(shuō)完,數(shù)學(xué)老師便瞇起眼睛,肆無(wú)忌憚的笑了起來(lái)。全班同學(xué)也炸開(kāi)了鍋,入耳的全是嘲笑和諷刺的聲音,我的臉發(fā)燙,心里默默地念叨著,星期一來(lái)晚不就是車(chē)鏈子掉了嘛!星期三是鬧鐘訂到7:30響了……“啊!”耳朵上的疼痛不由得讓我從愣神中回過(guò)神來(lái),老師拽著耳朵把我拽上了講臺(tái),手抓住我的耳朵不放,還說(shuō)了一些羞辱性的句子,我的眼淚噼里啪啦的流了下來(lái)。
下課后,我還是覺(jué)得耳朵很疼,便讓我的同桌幫我看一看。這下,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)我的耳朵被老師活生生的`撕裂了,成了一個(gè)“血盆大口”,血正順著脖子往下滴。膽小的女生早就尖叫了出來(lái),有幾個(gè)反應(yīng)快的女生,抽出幾張衛(wèi)生紙,遞給我,我已經(jīng)懵了,我的耳朵竟然又被撕裂了?我從震驚中反應(yīng)過(guò)來(lái)后,同學(xué)們的反應(yīng)各不相同,有的幸災(zāi)樂(lè)禍,有的同情,有的無(wú)奈。我好傷心,因?yàn)槲也幌胂褚恢缓镒右粯颖粍e人用各種眼神看待。
終于盼到了放學(xué),回到家盼來(lái)的卻是冷漠的對(duì)待和無(wú)奈的嘆息,我清楚我很幸福,因?yàn)槲业募彝バ腋C罎M,溫馨幸福,可是這種感覺(jué)卻讓我覺(jué)得一去不復(fù)返了,隨之而來(lái)的卻是酸楚和痛苦。
你能明白耳朵撕裂時(shí)的傷痛嗎?你能明白我內(nèi)心的痛楚嗎?
傷痛的作文10
1937年,8月28日,繁華的上海開(kāi)始被日軍大舉侵占。嘟嘟的媽媽打聽(tīng)到這個(gè)消息,便想帶著嘟嘟去香港避難。
上海的火車(chē)南站早已人山人海,嘟嘟的媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于寄到了售票口,搶到了火車(chē)票。媽媽大汗淋漓,顧不得擦一下,便帶著嘟嘟上了火車(chē)。
嘟嘟和媽媽正喜滋滋的坐在火車(chē)上時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:日本鬼子轟炸火車(chē)站了!快逃呀!人群慌亂一團(tuán),四處逃散,嘟嘟媽也不知哪來(lái)的力氣,帶著嘟嘟?jīng)_出了人群。
隨著轟炸的聲音,具具尸體倒在了地上,全是一片廢墟,嘟嘟嚇壞了,放聲大哭了起來(lái)。媽媽把嘟嘟抱在懷里:嘟嘟乖,不哭,媽媽陪你轟——這,這不是轟炸機(jī)的聲音是天橋旁邊的柱子要塌下來(lái)了!媽媽看見(jiàn)了,用力一推,吧嘟嘟扔開(kāi)了,而自己,卻被落下的.柱子砸死了
炸斷的天橋,血泊里的一具具尸體,到處都是建筑物的碎片,比地獄,比黑暗的世界更恐怖。嘟嘟?jīng)]了依靠,沒(méi)了家,沒(méi)了媽媽,他坐在地上哭著:媽媽還我媽媽我要回家之前還喧鬧的火車(chē)站,變得和死一片寂靜,沒(méi)人回答他,沒(méi)人關(guān)心他。
嘟嘟成了孤兒,他默默地坐在廢墟中,等待著死亡的降臨但他幼小的心靈中,早已痛恨侵略中國(guó)的人,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)
嘟嘟,只是個(gè)孩子,他,只是個(gè)無(wú)辜的孩子,孩子要人關(guān)心,要人呵護(hù)。但是,戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了他溫暖的家,奪去了他親愛(ài)的媽媽,奪取了他被愛(ài)的資格;侵略者可惡,他們是萬(wàn)惡不赦的魔鬼,他們沒(méi)人性,所以,我們更應(yīng)該讓祖國(guó)富強(qiáng),不被別人踩在腳底下,換來(lái)中國(guó)永遠(yuǎn)的和平。
傷痛的作文11
人不可能生來(lái)就是成功者,只有經(jīng)過(guò)努力、傷痛,才能獲得成功,在通往成功的道路上,只要先拿到了未來(lái)的入場(chǎng)卷才能成功。
正常人想要成為舞者中的佼佼者,要付出比別人多幾十倍的努力。而對(duì)于既不能言,又聽(tīng)不見(jiàn)的聾啞人邰麗華而言,付出上百倍的努力也無(wú)法保證她能夠成為舞者佼佼者。可熱衷于舞蹈的邰麗華認(rèn)為,一切的困難都不是困難,外界的驚濤駭浪,在他心中不過(guò)只是一江靜水,任何事都無(wú)法阻擋她對(duì)舞蹈的熱情。
邰麗華剛開(kāi)始跳舞時(shí),她總會(huì)摔倒,身上摔得青一塊紫一塊的,那些傷痕令人觸目驚心。最初,她只能在原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,半個(gè)月后,她就能轉(zhuǎn)兩三百個(gè)圈兒了……她憑著這樣的執(zhí)著,憑著傷痛的磨礪,邰麗華那雙黑色的眼睛,終于在眾多舞者中脫穎而出,成為聚光燈下的焦點(diǎn)。
生命猶如音樂(lè)的.曲調(diào),有激越高昂,也有深沉和低泣,當(dāng)遇到大潮的席卷,當(dāng)聽(tīng)到號(hào)角的催促,它會(huì)露出骨子深處的絢爛。
邰麗華,一位從殘疾苦痛中走出的舞蹈天使,是磨難。自強(qiáng)成就她的美麗,是努力給了她一片蹈的天空。
用不著為一次小小挫折而痛哭流涕。人生的路本就崎嶇坎坷,沒(méi)有傷痛淚流的珍珠貝,有怎會(huì)有光彩照人的珍珠?不經(jīng)歷風(fēng)雨,有怎能見(jiàn)彩虹?生活需要一點(diǎn)創(chuàng)傷,生命需要一絲磨難。鮮花幽徑,我們?nèi)菀酌鎸?duì);但險(xiǎn)山惡水,我們無(wú)法逃避,也不能逃避,苦難不是洪水猛獸,它也能成就屬于你的美麗。
傷痛的作文12
從小,每次受傷,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō),“傷痛總會(huì)過(guò)去的!保菚r(shí),我還天真地以為,媽媽的意思是“皮肉傷總會(huì)好的”,直到長(zhǎng)大了些,我才明白,媽媽的意思是“困難和挫折是避免不了的,但是忍一忍,那些困難挫折總會(huì)被戰(zhàn)勝的”從此,我?guī)线@句話,踏上了成長(zhǎng)之路。
記得那是我五年級(jí)的一次奧數(shù)競(jìng)賽,那位朋友讓我想起了媽媽的這句話。
那天,我要參加奧數(shù)競(jìng)賽,再過(guò)一小時(shí)就開(kāi)始了,我不由開(kāi)始緊張了!霸愀,我怎么把這個(gè)忘了呢!”咦,到底怎么了?來(lái)回顧一下。事情是這樣的,剛剛自信滿滿的我因?yàn)榫o張,忘掉了老師說(shuō)的`要點(diǎn),這才發(fā)出了剛剛的感嘆!霸趺崔k,要不要找老師?競(jìng)賽快開(kāi)始了,老師說(shuō)不定已經(jīng)去監(jiān)考了,可是如果不去找,那這場(chǎng)競(jìng)賽我不就完蛋了嗎?”終于,很是無(wú)奈的我只好選擇去找老師。
剛走到門(mén)口,老師的車(chē)就已經(jīng)從我的身邊沖出去了,老師已經(jīng)出發(fā)了!我只好垂頭喪氣地回到座位,無(wú)力的翻開(kāi)書(shū),回想怎么也想不起來(lái)的要點(diǎn),不知不覺(jué),我哭了。
也許是我的反常引起了同學(xué)的注意,她默默地走過(guò)來(lái),“怎么了?”看著她的眼睛,我卻有點(diǎn)手足無(wú)措。我把事情的原委都告訴了她,她只是笑了笑,埋下頭來(lái)幫我講說(shuō)。
漸漸的,競(jìng)賽開(kāi)始了,一向是“數(shù)學(xué)之王”的她卻出了一些狀況,而我卻因?yàn)橛辛怂膸椭,成功完成?jìng)賽!皩(duì)不起,是我打擾了你的復(fù)習(xí),才讓你......實(shí)在對(duì)不起!”她輕輕一笑,說(shuō):“沒(méi)事,只要你可以成功,我就我所謂了!
是啊!傷痛總會(huì)過(guò)去的!忍一忍,還得到了一份真摯的友誼,傷痛,值了!
傷痛的作文13
一個(gè)火辣辣的中午,我們?cè)诹胰障律象w育課站在那一分鐘而以,卻感覺(jué)過(guò)了四十分鐘,人都被烤焦了。
一節(jié)一千八百八十八分鐘的體育課終于結(jié)束了,我和要好的小伙伴一起手拉手出了校門(mén),我們有說(shuō)有笑聊得可歡了。我突然發(fā)現(xiàn)我掛在脖子上的小鞋子不見(jiàn)了,那可是好朋友送的!那包含著我們從小到大在一起玩的美好回憶呀!我告別了她們,開(kāi)始尋找小鞋子!靶⌒樱⌒,你在哪兒呀!”真是急死我了!太陽(yáng)像個(gè)淘氣的娃娃,玩火玩得更猛了,好像要把地球燒沒(méi)了。不一會(huì)兒我那件剛干的衣服又濕了!我心急如焚,好似熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我找到了那只小的可愛(ài)的鞋子。它在書(shū)店冰柜下!
我高興極了,一路上邊走邊跳。我推開(kāi)家門(mén),卻看見(jiàn)媽媽那張冷冰冰拉下來(lái)的臉,把我剛才那興致勃勃的`氣勢(shì)潑了一盆冷水!敖裉焱娴瞄_(kāi)心嗎?”我是丈二和尚-----摸不著頭腦,我去哪玩了?媽媽見(jiàn)我不承認(rèn),氣得火冒三丈:“每天中午十一點(diǎn)半回來(lái),你就看小店算了!中午十二點(diǎn)鐘又走了,來(lái)不及?你是玩不及吧!”我一臉委屈,才明白我撿個(gè)鞋子就被誤會(huì)了!理直氣壯沖媽媽說(shuō):“我又沒(méi)去玩!你又不知道!”我埋在心底恨媽媽,以前媽媽打我,罵我我都不放在心上,可現(xiàn)在我忍不住了。我的頭被重重打了一掌,的淚花在眶里打轉(zhuǎn),我快速吃完飯,一言不發(fā)騎上自行車(chē)就去了學(xué)校,望著那一只鞋,我抹去眼淚,望那事也連同離去了!
媽媽為什么可以那樣認(rèn)定我是在玩,我根本沒(méi)有,我連解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,每次回想起這件事就心如刀割,像一把刀叉在心上……
傷痛的作文14
今天是六一兒童節(jié),我們來(lái)到了班,等老師給我們安排今天課的內(nèi)容。
老師一改往日的方法,突然對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是六一,我一定要陪你們過(guò)一個(gè)不一樣的六一,上課前我們先來(lái)做一個(gè)小游戲,好嗎?”同學(xué)們都異口同聲地回答:“好!
游戲開(kāi)始了,老師讓我們先拿出本,然后把我們生命中最最要的人的寫(xiě)下來(lái),我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,妹妹,老師讓我們逐一排除,先排除誰(shuí)呢?爸爸媽媽最愛(ài)我,不可能從我的腦海中抹去,奶奶也不行,小的時(shí)候她每天無(wú)微不至的'照顧我,每年奶奶都會(huì)給我壓歲錢(qián),不管什么好吃的,奶奶都舍不得吃,都會(huì)給我留下。劃去妹妹吧,更不行,因?yàn)槊妹貌?0個(gè)月,我要陪著她慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,我們要相互幫組,相互照應(yīng)。經(jīng)過(guò)深思熟慮,還是劃去爺爺吧,爺爺對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉又陌生的稱呼,從我出生,爺爺都偏袒在床,三年前離開(kāi)了我們。準(zhǔn)備劃去爺爺?shù)乃查g,我的心像箭射過(guò)一樣專心的疼,淚水一直打轉(zhuǎn),看看其它同學(xué),都是在做抉擇,有的在搖動(dòng)自己的筆,有的在抹眼淚,有的同學(xué)在笑,沒(méi)有把這個(gè)游戲當(dāng)成一回事。老師讓我么劃去第四,第三,第二,第一的瞬間,我的眼里奪眶而出,我的筆尖輕輕地劃去了我生命中最重要的一個(gè)人,我的心情非常難過(guò)。
有一句話,只有失去了才知道珍惜,我們一定要珍惜我們生命中每個(gè)人,相識(shí)就是緣分。通過(guò)這個(gè)游戲讓我進(jìn)一步懂了“珍惜!
傷痛的作文15
“你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。你是愛(ài),是暖,你是人間的四月天!边@是怎樣一個(gè)清淡如蓮的女子,她是中國(guó)最偉大的女性建筑師,她也是一位優(yōu)秀的詩(shī)人和作家。她的一生,該是不寂寞的。擁有著令世上眾多女子羨慕的美貌的她有徐志摩熾熱的愛(ài),有梁思成溫柔的呵護(hù),還有金岳霖?zé)o私的關(guān)懷,可她的詩(shī)文卻常給人落寞之感。她太過(guò)清醒,當(dāng)年,在劍橋與志摩相戀,可那時(shí)的志摩已有家室,即使作為接受了進(jìn)步思想的開(kāi)明人士,她和他仍然不被世俗看好,于是在戀愛(ài)到最高潮的時(shí)候她卻轉(zhuǎn)身離去,再不回頭。
留下志摩一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì),最終,志摩熱烈的愛(ài)焚了自己,也毀滅了她,她對(duì)志摩的歉疚持續(xù)到生命的盡頭。有人質(zhì)疑她,說(shuō)她拋棄了志摩。對(duì)于我而言,我不能贊同這種說(shuō)法。她雖然在一個(gè)解放了思想的家里生長(zhǎng),但是在她的.內(nèi)心深處仍然有著對(duì)于愛(ài)情的忠貞觀念、對(duì)偏見(jiàn)的在意和對(duì)平靜生活的向往。也許,徐志摩和她志同道合,他們都是才華橫溢的那一類人,志摩能給她羅曼蒂克式的浪漫,而梁思成雖然沒(méi)有志摩高深的文學(xué)造詣,卻能讓她過(guò)上安穩(wěn)的生活,這也就是她在自己尚存一絲清醒之時(shí)決然離開(kāi)的原因吧。殊不知人有時(shí)應(yīng)該迷惘一些,這樣才能安逸一世。
她在煙雨江南的小巷走過(guò),化為西湖中的一朵白蓮,她向世人,向歷史表達(dá)了:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線。