音樂(lè)作文400字4篇(精華)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文400字 篇1

　　廚房正在舉辦音樂(lè)會(huì)，你看他們開(kāi)的多熱鬧�。�

　　“首先登場(chǎng)的是炒菜交響樂(lè)團(tuán)”主持人排油煙機(jī)先生拿著話筒說(shuō)道。這時(shí)“炒菜交響樂(lè)團(tuán)”陸續(xù)登場(chǎng)了。接著，主持人介紹道：“樂(lè)團(tuán)指揮打火灶，成員有鍋、湯勺、漏勺還有平鏟，請(qǐng)大家掌聲歡迎！”觀眾席響起一陣熱烈的掌聲，樂(lè)曲開(kāi)始了。只見(jiàn)指揮打了一個(gè)小手勢(shì)，他們輕輕地開(kāi)始了第一段演奏，那聲音非常輕，非常柔和，大家都陶醉在音樂(lè)里了，但不一會(huì)兒，指揮的`手使勁往下一劃，第二段開(kāi)始，一上來(lái)就把剛剛沉醉的觀眾們驚醒，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著樂(lè)團(tuán)，那聲音真是雄壯有力，好像萬(wàn)馬奔騰的黃果樹(shù)瀑布，這時(shí)，看見(jiàn)指揮向上一提，音樂(lè)立刻停了�！俺床私豁憳�(lè)團(tuán)”退場(chǎng)了。

　　“下面有請(qǐng)洗菜合唱團(tuán)登場(chǎng)”主持人說(shuō)道，這時(shí)“洗菜合唱團(tuán)”有秩序的登場(chǎng)了。主持人介紹道：“合唱團(tuán)領(lǐng)唱是水龍頭先生，成員有白菜、胡蘿卜還有蘑菇女士”一陣熱烈的掌聲響起，隨著掌聲，他們開(kāi)始了演唱。首先水龍頭起了一個(gè)輕柔的開(kāi)頭，這時(shí)音樂(lè)突然停止了，一會(huì)兒胡蘿卜唱起了說(shuō)唱，他的語(yǔ)速實(shí)在驚人，緊接著白菜彈起了古箏，胡蘿卜彈起了琵琶，水龍頭彈起了鋼琴，蘑菇則唱起了中國(guó)風(fēng)的歌曲，只見(jiàn)觀眾們搖頭晃腦，身體隨著音樂(lè)來(lái)回?fù)u擺，不會(huì)兒音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大家都沒(méi)有聽(tīng)夠，戀戀不舍的離場(chǎng)了。

音樂(lè)作文400字 篇2

　　我們班有很多音樂(lè)達(dá)人，但是都不是在一個(gè)樂(lè)器上的，如袁野、李晟在學(xué)吉他，方欣怡學(xué)電子琴，還有胡宇翔吹笛子。

　　可是，我覺(jué)得真正的音樂(lè)達(dá)人是學(xué)古箏的周璐。她有一頭烏黑的頭發(fā)，每天梳個(gè)馬尾辮，還有一雙不大又不小的黑眼睛。

　　我說(shuō)她是我們班的音樂(lè)達(dá)人是有道理的，我看過(guò)她彈古箏。看，去年的六一兒童節(jié)，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，周璐就報(bào)名彈古箏，那次她彈得曲子是——《北京金山上》！

　　她走上講臺(tái)，先鞠了一個(gè)躬，然后開(kāi)始演奏。那時(shí)她的古箏才考一級(jí)，但是曲子彈得非常流利，周璐還把曲子背下來(lái)了，都沒(méi)有看譜子。她先數(shù)一二起手，再落到琴弦上彈。周璐彈得抑揚(yáng)頓挫，有重有輕，邊彈嘴巴里還邊跟著背譜子、打節(jié)奏，節(jié)奏感非常好，沒(méi)有刮到一根其他的琴弦。他一定花了非常多的時(shí)間在家里進(jìn)行練習(xí)！

　　周璐彈得如癡如醉，我也完全沉浸進(jìn)去了。我覺(jué)得她再長(zhǎng)大點(diǎn)，再多考幾級(jí)，都能上“星光大道”了！可惜周路考的'級(jí)數(shù)太低了，曲子只有那么長(zhǎng)，還沒(méi)彈一會(huì)兒，就沒(méi)有了。周璐的音樂(lè)感好，彈出來(lái)的曲子也好聽(tīng)，讓人聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)。彈完了，全班掌聲如雷，有人還說(shuō)：“周璐彈得真好呀！”

　　后來(lái)我也去學(xué)了古箏，在彈那首曲子的時(shí)候指法老出錯(cuò)，我真的佩服周璐，可以把這么難的曲子彈出來(lái)，還那么通順。

　　我們班的音樂(lè)真是當(dāng)之無(wú)愧呀！

音樂(lè)作文400字 篇3

　　我一直很想當(dāng)個(gè)懂音樂(lè)的人，優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的古典音樂(lè)總是給我一種說(shuō)不出的奇妙的感覺(jué)。在小學(xué)的時(shí)候我開(kāi)始了追求夢(mèng)想的旅程。

　　在陳老師的指導(dǎo)下，我逐步走上了品味音樂(lè)的道路，幾張樂(lè)譜，無(wú)數(shù)的`音符，編織著我的音樂(lè)夢(mèng)想。

　　當(dāng)十級(jí)的證書(shū)拿到了之后，馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有難度的課程，也為此一次次失望，一次次后悔，一次次無(wú)奈。是啊，當(dāng)你學(xué)另一個(gè)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)之前的一切都是那么微不足道。

　　夢(mèng)想是要付出代價(jià)的，無(wú)數(shù)的挫折有時(shí)也只能隱藏于心，不可說(shuō)。不過(guò)，挫折也能夠讓我的技藝越來(lái)越高，那天，薛老師第一次批評(píng)了我，心里雖然不平衡，可下節(jié)課我再一次得到了老師的肯定，結(jié)果還是好的。也許代價(jià)是必然的，但是我也明白老師也會(huì)因失敗而自責(zé)，所以這一切當(dāng)然是怨天天不應(yīng)，怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中，我們之間的隔膜也越來(lái)越小。

　　夢(mèng)想從這里起飛，希望從這里起航。真情在這里閃爍，音樂(lè)是我的向往。

音樂(lè)作文400字 篇4

　　有一天，森林里非常熱鬧，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)。參加音樂(lè)會(huì)的有猴子、狗熊、小鳥(niǎo)、小雞、小鴨、小蜈蚣，而兔子阿姨是主持人。

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，兔子阿姨說(shuō)：“首先出場(chǎng)的是小蜈蚣和小鴨�！敝灰�(jiàn)小蜈蚣穿著一百雙音樂(lè)鞋走了出來(lái)，場(chǎng)上立刻響起了美妙的音樂(lè)。她一會(huì)兒伸伸這條腿“丁丁丁——”一會(huì)兒跺跺那只腳“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”小鴨子隨著音樂(lè)的節(jié)奏走出來(lái)，左搖一下，右擺一下，還哼起了歌來(lái)：“嘎——嘎嘎！嘎——嘎嘎！”

　　她們倆表演完了，兔子阿姨說(shuō)：“接下來(lái)是小雞和狗熊給大家?guī)��?lái)的`精彩表演�！毙‰u和狗熊上場(chǎng)了，小雞就“嘰嘰嘰”的唱起了歌，而狗熊就一邊扭著她那肥肥的腰，一邊揮著他那厚厚的手掌伴起了舞。

　　第三隊(duì)出場(chǎng)的是小鳥(niǎo)和猴子，小鳥(niǎo)飛出來(lái)“嘰嘰喳喳”的唱著歌。小猴子爬到樹(shù)上，利用樹(shù)上的藤條，甩來(lái)甩去。為場(chǎng)上添加了許多歡樂(lè)的氣氛。

　　音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。大家就討論誰(shuí)表現(xiàn)最好，兔子阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家的舞跳得好看，歌唱得動(dòng)聽(tīng)，更重要的是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)表現(xiàn)了我們動(dòng)物王國(guó)和睦相處的美好生活。今天，我們個(gè)個(gè)都是冠軍。”它的話剛說(shuō)完，森林里就響起了熱烈的掌聲。

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