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  • 海底兩萬里讀后感

    時(shí)間:2023-10-28 14:46:32 讀后感 我要投稿

    [推薦]海底兩萬里讀后感12篇

      品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [推薦]海底兩萬里讀后感12篇

      海底兩萬里讀后感 篇1

      從一望無際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘地周游在變幻莫測的海底世界……

      “鸚鵡螺”號(hào)載著他的主人尼摩艇長和他的“俘虜”,以平均每小時(shí)二十海里的航速行進(jìn)。整個(gè)航程懸念迭出,異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物,在印度洋的采珠場與鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛水艇擱淺、土著人圍攻、冰層封道、邁爾大漩流……在十個(gè)月的漫漫航程中,“鸚鵡螺”號(hào)載著它的乘客途經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極,回到北冰洋,最后離奇的消失在挪威西海岸的大漩流中。

      這就是這段時(shí)間以來我一直在看的《海底兩萬里》,它的'作者是法國的一位科幻作家儒勒.凡爾納,書中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海底冒險(xiǎn)故事,把我深深的吸引住了,讓我愛不釋手。好幾次我放下書后都久久不能入眠。

      而書中最讓我喜愛的人物則是這次海底歷險(xiǎn)記的講述者,也就是小說中的“我”——阿羅納克斯教授,他是一位博物學(xué)家,阿羅納克斯教授協(xié)同那位精明能干,聰明好學(xué)的仆人孔塞伊,將所見的海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,把界門綱目科屬種說的井井有條,精彩絕倫,主仆二人還把他們見到的種種海底奇觀娓娓道來,讓我們大開眼界,什么是太平洋黑流?珊瑚礁是怎樣形成的?珍珠是如何產(chǎn)生的?海底生物的循環(huán)系統(tǒng)?……

      如果說阿羅納克斯教授是我最喜歡的人物,那么“鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩艦長則是我最感興趣的一個(gè)人物,他的身世一直是一個(gè)謎團(tuán),他沉著冷靜,有堅(jiān)定勇敢,博學(xué)多才,善良正義而又有些冷酷無情,他設(shè)計(jì)并建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,戰(zhàn)無不勝。他在大海下漫游著、生活著,一方面做著自己喜歡的科學(xué)研究,一方面搜集海底的金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭,發(fā)誓決不登上陸地。

      隨著鸚鵡螺號(hào)的離奇失蹤,這次炫目的奇幻之旅也就告以段落了,合上這本書,我依然驚嘆于海底的一景一物,震撼于海底世界的瑰麗多姿,感嘆于大自然的奧妙神奇。是 《海底兩萬里》把我?guī)У搅松衿娴暮5资澜,同時(shí)也推薦大家來共同閱讀這本書。

      海底兩萬里讀后感 篇2

      凡爾納預(yù)言的實(shí)現(xiàn)似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到頭。但我們面對這一切,已經(jīng)驚訝不已,難怪乎有人斷言:“二十世紀(jì)的一切努力都不過是把凡爾納的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程而已!倍逗5變扇f里》正是他所編寫的一本家喻戶曉的書籍。

      每當(dāng)望向大海,阿龍納斯的背景便影約呈見在眼前。他是一個(gè)偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納,他是法國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家。就因他的幻想,創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的故事——《海底兩萬里》。

      故事發(fā)生在1866年。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受激請參加追逋,在啟捕的過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。看似十分可怕的“怪物”并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇。構(gòu)造這般神奇東西的`創(chuàng)造者正是尼摩船長。經(jīng)過一系列的情節(jié)發(fā)展,最終把他所知道的海底秒密公布于世。

      書中的內(nèi)容藝術(shù)很有待色。構(gòu)思的巧妙,使情節(jié)有驚無險(xiǎn)、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”書中處處體現(xiàn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。書中有許許多多個(gè)情節(jié),其中令我印象最為深刻情節(jié)的是——第二十章托“里斯海峽”。

      “鸚螞螺號(hào)“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對一個(gè)原來生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人國攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

      合上書,教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目,海洋里的種種生物讓我大開眼界,也讓我們懂得了占我們?nèi)祟惿畹牡厍蛎娣e三分之二的海洋也是我們未來的生存空間,它有待于人類去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對未來科技發(fā)展“兩面性”的思考,并借此發(fā)出“人類對自然果和平開發(fā),與自然和諧相處”的箴言和警示,這使我相信:有一天,人類掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的。

      《海低兩萬里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,千均一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。向偉大的“科幻小說之父”—凡爾納,致敬!

      海底兩萬里讀后感 篇3

      一鯨落,萬物生。

      鯨落海底,哺暗界眾生十五年。當(dāng)鯨在海洋中死去,它的尸體最終會(huì)沉入海底,生物學(xué)家賦予這個(gè)過程一個(gè)名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養(yǎng)一套以分解者為主的循環(huán)系統(tǒng)長達(dá)百年。這應(yīng)該是,海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。

      看完《海底兩萬里》最后一頁,合上書的那一刻,我發(fā)現(xiàn),尼莫船長便是那所謂的鯨魚,將自己的最后一次溫柔留給了大海。

      都說“人的一生,要死去三次,第一次,當(dāng)你的心跳停止,呼吸消逝,那么你在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次,當(dāng)你下葬,人們穿著黑衣出席你的葬禮,懷念你的一生,然后你在社會(huì)上被宣告死亡;而第三次死亡,是在這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人把你忘記,于是,你才真正的死去!钡蚁耄谀崮L那里只有兩次,第二次才是心跳停止,呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海,遠(yuǎn)離世塵時(shí)。那一刻,人世就已經(jīng)把他排除在外了。當(dāng)他被船員們葬在珊瑚墓地時(shí),那不叫死亡,叫歸宿。

      知道嗎,鯨會(huì)發(fā)出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的.低吟,是它們在唱歌,叫做鯨歌,海洋科學(xué)家已經(jīng)研究了很長時(shí)間,至今無法明了其含義。鯨歌含義很深,深到人類都無法理解。科學(xué)家認(rèn)為這其中藏著很多人類語言無法表達(dá)的東西。鯨歌在響著,那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長若是一頭鯨,那用盡畢生想表達(dá)的,不正是鯨歌嗎?他背對人世,面朝大海,春暖花開。留下一個(gè)孤獨(dú)高大神秘莫測的背影,消失在人們的記憶中。他視海洋為故土,在其中,演化出千萬種美麗的光澤。一萬只水母,一萬片珊瑚,一萬米深海,一只藍(lán)鯨,一只鸚鵡螺號(hào),交響出人類聽不懂的歌。以前看過一本書,里面說:“鯨歌中,恐龍帝國在寒冷中滅亡,時(shí)光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過后的初暖中萌生;鯨歌中,文明幽靈般出現(xiàn)在各個(gè)大陸,亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰(zhàn),鮮血染紅了大海;數(shù)不清的帝國誕生了,又滅亡了,一切的一切都是過眼煙云……藍(lán)鯨用它那古老得無法想象記憶唱著生命之歌”。我想,當(dāng)尼莫船長死前,一定會(huì)又唱起那凝重的鯨歌,那是生命最后的歌聲,會(huì)在深海久久回蕩……

      鯨落,告訴我們很多;但鯨歌---尼莫想用一生告訴我們的東西,人類還未理解。

      鯨歌在響著,這是大海的靈魂在歌唱。

      海底兩萬里讀后感 篇4

      在電報(bào)尚沒有發(fā)明的時(shí)候,他書里的人物已經(jīng)在用電話傳播消息。在人類尚沒有發(fā)明火箭的時(shí)候,他書里的人物已經(jīng)坐著炮彈拜訪月宮。在人類尚沒有飛上藍(lán)天的時(shí)候,他書里的人物已經(jīng)坐上直升機(jī)觀賞美景。在人類尚沒有發(fā)明潛艇的時(shí)候,他書里的人物已經(jīng)坐著潛艇,環(huán)洋航線兩萬里。他,就是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納。

      我看了凡爾納的代表作《海底兩萬里》之后,被凡爾納驚為天人的文筆所深深的折服了。這部作品講述了生物學(xué)家阿龍納斯,捕鯨手尼德·蘭,仆人康賽爾三人乘船捕殺“怪物”,誤入潛水艇諾地留斯號(hào)(即鸚鵡螺號(hào)),最后經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的旅程,在海底航行兩萬里,最后逃出生天的`故事。書中懸念的設(shè)置巧妙,順理成章,絲毫不顯突兀,敘事順序得當(dāng),生動(dòng)有趣,尤其是對于人物的刻畫極為生動(dòng)。對于船長尼摩的描寫尤其好,讓我難以忘記。

      凡爾納在寫尼摩的時(shí)候,多次運(yùn)用對比,不但不顯得過于勉強(qiáng),反而是錦上添花。

      尼摩不僅是一位偉大的學(xué)者,還是一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士。學(xué)者和戰(zhàn)士,看似沒有關(guān)聯(lián),實(shí)則殊途同歸。說白了,一個(gè)執(zhí)筆,一個(gè)執(zhí)槍,都是用作武器。尼摩設(shè)計(jì)了諾地留斯號(hào),創(chuàng)造了領(lǐng)先當(dāng)時(shí)世界不下百余年的科學(xué)技術(shù),他作為一位科學(xué)家,其含金量是毋庸置疑的。同時(shí),尼摩也會(huì)堅(jiān)定立場,與殖民主義者堅(jiān)決斗爭,又體現(xiàn)了尼摩的意志堅(jiān)定之處,無愧于“戰(zhàn)士”的稱號(hào)。

      尼摩既是一個(gè)冷靜的智者,又是一個(gè)瘋狂的指揮。尼摩身上的冷靜被多次描寫到。潛水艇故障時(shí),可以立即下令檢查,排除故障。被巨大章魚襲擊時(shí),可以身先士卒,帶領(lǐng)水手們擊退襲擊。被土著人圍攻時(shí),可以當(dāng)機(jī)立斷,釋放電擊逼退敵人。這些地方,無不說明尼摩的處事不驚。然而尼摩多次攻擊大英帝國的船只,一己之力挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)的第一強(qiáng)國,把尼摩的瘋狂表露無遺。

      尼摩不但是一個(gè)善良的船長,而且是一個(gè)狠辣的殺手。尼摩救下主角一行人,救下采珠人,確實(shí)無愧于船長的職責(zé),而攻擊敵人時(shí),卻毫不留情,全部殲滅,狠辣之處凸顯無疑,把尼摩對與殖民者的疼恨寫得淋漓盡致。

      看完整本書,我仿佛打開了新世界的大門。尼摩這個(gè)人物看似矛盾,實(shí)則是正反兩面寫出了尼摩仇視殖民者的性格特征,更是作者反對殖民主義的一個(gè)縮影。讀完,讓我回味無窮,一波三折的故事情節(jié)更是吸引我一看再看,尤其是電影版的結(jié)局,爆炸產(chǎn)生的一朵蘑菇云,更是勾起我的又一次遐想……

      海底兩萬里讀后感 篇5

      翻開《海底兩萬里》這本書,使人深受啟發(fā)。

      《海底兩萬里》的作者是法國一個(gè)想象力驚人的作家――儒勒凡爾納,他的驚人之處不只是在于他寫的夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說,而在于他以驚人的想象力在其小說中塑造了諾第留斯號(hào)潛艇。

      1866年,有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟尼摩船長在海里作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的.這艘潛艇不僅僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來帶給能源,阿龍納斯經(jīng)過一系列奇怪的事情最后了解到神秘的尼摩船長仍在與大陸持續(xù)著聯(lián)系,并利用海底沉船里的千百萬金銀來支持陸地上人們的正義斗爭。

      他們在海底一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、洞穴、暗道與一些遺址。

      書中的一些情節(jié)也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)知識(shí)。書中的仆人康塞爾知識(shí)面十分廣,并且愛給小動(dòng)物們分類。

      是《海底兩萬里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界,每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時(shí),我眼前仿佛就會(huì)出現(xiàn)諾第留斯號(hào)是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……

      書中我最喜歡《缺氧》這一節(jié),潛艇撞過了冰山,成了冰山的俘虜,并且隨時(shí)都可能被冰山壓死或窒息而死,但他們并沒有因此而放下。而是堅(jiān)持下去、克服種種困難,最后“皇天不負(fù)有心人”,在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了,他們的這種不屈不撓,敢于對抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。

      在這些引人入勝的故事中,作者同時(shí)還告誡著人們:在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

      作者獨(dú)具匠心、巧妙布局,在漫長的海底旅途中,時(shí)而將我推向驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂罹辰。讀來引人入勝,欲罷不能,真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)幻想小說之父”。

      《海底兩萬里》作為一部富有強(qiáng)烈可讀性的小說,不但為對海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌!

      朋友們,讓我們一齊懷著好奇心去海底遨游一番吧!

      海底兩萬里讀后感 篇6

      儒勒·凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說的鼻祖”。最近,我滿懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬里》。這部書情節(jié)曲折生動(dòng),具有很強(qiáng)的可讀性。作為一部科幻小說,作品融入了豐富的的海洋知識(shí)。作品涉及的領(lǐng)域非常廣泛,物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等都有涉及,特別是海洋生物學(xué)。

      《海底兩萬里》為我們講述了這樣的一個(gè)故事:1866年,自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“諾第留斯號(hào)”潛水艇,從此他們開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“諾第留斯號(hào)”的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,在不到10個(gè)月的時(shí)間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海,以及南極海和北冰洋,航程約兩萬里。這期間,他們目睹了無數(shù)的海底奇觀,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚、章魚展開搏斗,將土著人的圍攻擊退等等。憑著堅(jiān)忍的意志與過人的智慧,教授和同伴終于返回了陸地。

      其中,我被冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了:教授他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我們呢?在生活和學(xué)習(xí)中,我們肯定會(huì)遇到許多困難和坎坷,但我們又有多少人能夠冷靜地面對呢?在面對困難時(shí),我們不妨去想想《海底兩萬里》中《越過冰山》這一節(jié)的故事。它會(huì)給我們一些勇氣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!我們要在挫折面前,勇敢地站起來!逗5變扇f里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我們勇氣,它讓我們勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的`縮頭烏龜!

      讀了《海底兩萬里》,我感受很深。在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……其實(shí),作者更想激發(fā)人們熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

      儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!

      海底兩萬里讀后感 篇7

      《海底兩萬里》這本書在小學(xué)就已經(jīng)看了,當(dāng)時(shí),我對尼摩船長十分佩服,渴望自己以后也能成為這樣知識(shí)淵博又膽大的人。但在當(dāng)時(shí),也只是單知道尼摩船長是個(gè)厲害的角色,當(dāng)我懷著崇敬的心情再次打開這本書時(shí),還是被書中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了,我讀懂了更多。

      儒勒·凡爾納描繪了這樣一個(gè)故事,有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇,尼摩船長帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環(huán)球旅行,海底兩萬里,這是一個(gè)很大深度,雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但當(dāng)我再次讀了一遍,又收獲頗多。

      首先,我還是要說對尼摩船長的佩服,他帶領(lǐng)自己的隨從,在深海通過種種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝種種困難,在南極缺氧時(shí),尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個(gè)外在冷酷的人,但到了關(guān)鍵時(shí)候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。

      他痛恨陸地,但他會(huì)把黃金送給貧窮的人,會(huì)收容一切厭惡陸地的人,會(huì)為朋友的死去而默默落淚……他,其實(shí)也是個(gè)善良的人。

      其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實(shí)的人。其實(shí),沒有幾個(gè)人真正原意在深海生活,因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn),也是在拿自己的生命做賭本。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長,在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長,主仆幾人共同努力,完成海底環(huán)球旅行。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。

      其實(shí),儒勒·凡爾納在寫這故事的'同時(shí),也在通過尼摩船長的口吻時(shí)時(shí)告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發(fā)達(dá),但在發(fā)達(dá)的同時(shí),也常常會(huì)破壞生態(tài)平衡,所以更需要我們的保護(hù)。魚和熊掌不可復(fù)得,但人類可以盡自己最大的努力,保護(hù)地球。

      也有人認(rèn)為,儒勒·凡爾納的小說純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢?人只有通過種種幻想,才會(huì)漸漸進(jìn)步,是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá)。又有哪位科學(xué)家不是在一開始的幻想中有所成就呢?

      我相信,在人們的共同努力下,儒勒·凡爾納的愿望不會(huì)落空,讓我們攜起手,共創(chuàng)地球美好的未來。

      海底兩萬里讀后感 篇8

      就在今天,讀了一個(gè)月的《海底兩萬里》,終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停,最后定格于大腦之中。

      本書主人公尼摩船長的愛國精神十分令人敬佩。關(guān)于這個(gè)人,我還特意去了解了一下,尼摩船長身為印度達(dá)卡王子,日子過得確實(shí)很慘,自己的祖國被殖民和奴役,父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己,憑著自己的學(xué)識(shí)建造了諾第留斯號(hào)潛艇,不斷打撈海底財(cái)富,為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國家的殖民人類,并在航海中撞沉了敵國戰(zhàn)艦,為自己的`人民復(fù)了仇。我們不難看出,尼摩船長時(shí)時(shí)都懷著一顆赤誠的愛國之心,正盡自己所能,拯救著苦難的人民。作為一名中國人,我們更應(yīng)時(shí)刻保持一顆愛國之心。相信《我和我的祖國》大家都看過了,這正是廣大中國人民愛國的寫照。

      像較于愛國而言,在環(huán)保這方面,我們提升的空間還很大,要走的路還很長。在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中,作者還不斷告誡人們,在注重科技造福人類的同時(shí),也要重視危害人類自身行為的出現(xiàn)。譬如,無節(jié)制的砍伐樹木,無約束的濫殺動(dòng)物。他提出愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門的環(huán)保問題,在兩百年前,就有先知者呼吁推動(dòng),來啟發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。

      這本書讓我學(xué)到了很多,不僅僅只是愛國、環(huán)保,更是一種永不放棄的精神。在困難面前,我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)獨(dú)行者,只可以選擇單打獨(dú)斗,如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄,一念之間;永不放棄,一生一世。因此在現(xiàn)實(shí)生活中,困難看著就像峽谷一樣無法逾越,我們也極易成為被普通打磨的沒有一點(diǎn)棱角的人。而有些人堅(jiān)定的近乎倔強(qiáng),選擇了后者,就像我們班主任,這種人雖然是極為少數(shù),但他們卻往往可以贏得大多數(shù)人的掌聲。

      看完這本書,我覺得我們應(yīng)該從一言一行中體現(xiàn)出對祖國的愛,為國爭輝;我還覺得我們應(yīng)該不放棄不服輸,戰(zhàn)勝困難而勇敢的向前邁進(jìn);我更覺得我們應(yīng)該善待與我們共同生長在同一片藍(lán)天下的生命,與自然成為朋友,與萬物共存。

      海底探險(xiǎn)至此結(jié)束,共歷時(shí)十個(gè)月之久。我相信我們會(huì)受此鼓舞變得更加閃亮。

      海底兩萬里讀后感 篇9

      高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”從小我就受到這句名言的影響,先后讀過《作文九問》、《米小圈上學(xué)記》,讀過《天下奇聞》、《十萬個(gè)為什么》,還讀過《成語三百則》、《七色花》、《三十六計(jì)》……其中我最喜歡的還是《海底兩萬里》。

      這本書主要講了阿龍納斯教授和尼德、康塞爾落入“鸚鵡螺號(hào)”潛艇中與尼摩船長進(jìn)行了驚嘆不已的海底旅行,通過這次奇妙的旅行向我們展示出了一個(gè)既神秘又美麗的海底世界,也讓我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持不懈的重要性,更讓我交到了許多海洋生物朋友:柔軟的海參在懶洋洋地蠕動(dòng);全身披甲的大龍蝦揮舞著大鉗子;像螢火蟲一樣的燈籠魚頂著“探照燈”游來游去。

      以前我一直認(rèn)為海洋是冰冰涼涼的,但是自從看了這本書后,徹底改變了我的'看法:海底有像“黑煙囪”一樣的海底熱泉,它可以從直徑約12厘米的洞口噴射出高達(dá)350攝氏度的“黑煙”。這么高溫度的“黑煙”對我們?nèi)祟悂碚f是非?植赖模珜Α把┤诵贰眮碚f只是“小菜一碟”,它居然可以貼在海底熱泉的峭壁上伸出鉗子把微生物抓出來吃掉。

      阿龍納斯教授和他的伙伴們在探險(xiǎn)過程中遇到了重重困難,但他們從未放棄,反而更加積極思考、尋找辦法,最終通過不懈努力攻克了道道難關(guān)。這也讓我不禁聯(lián)想到了我國的載人潛水器——“蛟龍?zhí)枴薄?0xx年6月,“蛟龍”載人潛水器下潛到了7062米,創(chuàng)造出了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。這樣的成績也是我國偉大科學(xué)家們相信科學(xué)、不怕失敗、堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取的結(jié)果。他們的精神深深地感動(dòng)了我,正所謂“世事無難事,只要肯攀登!”記得有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,反復(fù)讀了幾遍始終毫無頭緒、一片空白,腦袋里就像一鍋粥;正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我突然想起了阿龍納斯教授和科學(xué)家們攻克難關(guān)的情景,于是我又再次拿出了鉛筆和草稿紙,一邊畫圖、一邊思考、一邊演算,過了一會(huì)兒,我終于還是戰(zhàn)勝了這道題。

      《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了充滿神奇色彩的海洋世界,更激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛與好奇。作為小學(xué)生的我一定要加倍努力學(xué)習(xí)、增長知識(shí)和眼界,將來為祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)!

      海底兩萬里讀后感 篇10

      讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像春天,喜悅的經(jīng)典,美麗的詩篇。

      ——題記

      海底兩萬里?海底兩萬里有什么?捧起《海底兩萬里》一書,我就隨著腦海中的問號(hào),跟著作者開始遨游海底,開始充滿傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,旅途中,大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產(chǎn)卵便會(huì)死的大馬哈魚……瑰麗的海底世界,如同一幅徐徐打開的巨幅畫卷,讓我大開眼界;海底狩獵、參觀海底森林、探訪沉沒的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)更是讓我如癡如醉,沉浸其中,反復(fù)品味!

      當(dāng)然,如春風(fēng)拂過胸前,似甘霖滋潤心田的,還是書中的主人公——“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長,他知識(shí)淵博、遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智,特別打動(dòng)我的,是尼摩船長身上的那種崇高的正義感,就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者,為國為民。為了反對殖民統(tǒng)治,面對著海底沉船里的千百萬金銀,他沒有見錢眼開、據(jù)為己有,而是傾囊而出,用來支援陸地上人們的正義斗爭。為了被壓迫的種族,為了需救濟(jì)的窮人,為了要報(bào)仇的犧牲者,他視金錢如糞土,如同一名反抗壓迫的戰(zhàn)士,竭盡所能貢獻(xiàn)自己的`力量,雖潛伏深海,卻頂天立地,給人滿滿的正能量。

      無情未必真豪杰,重情如何不丈夫。尼摩船長的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對遇到的素不相識(shí)的采珠人受到兇猛鯊魚的襲擊,作為船長,他深知鯊魚襲擊的兇險(xiǎn),但卻毅然選擇出手相救。當(dāng)艇上的船員重傷離世后,鐵漢柔情,淚灑深海,內(nèi)心豐富的情感,如何不令人動(dòng)容?

      作為一部科幻小說,作者凡爾納在那個(gè)連電燈還沒有出現(xiàn)的年代,塑造出領(lǐng)先時(shí)代的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇;雖然沒有到過海底,可是,大膽新奇、美麗如畫的幻想與科學(xué)的結(jié)合是如此巧妙,那是怎樣的一種預(yù)見力和想象力!書中還傳遞出愛護(hù)海洋生物、譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,又透露著兩百年前先知者的一種怎樣的智慧!

      《海底兩萬里》,如詩如畫,讀你的感覺像春天,再讀千遍也不厭倦!

      海底兩萬里讀后感 篇11

      《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,作品成于1869年至1870年間。書中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯隨“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇艇長尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。

      這部作品歷經(jīng)百年依然有它難以磨滅的魅力,這得益于作品本身的浪漫主義色彩、對未知的海底世界的恢弘描述、種種驚險(xiǎn)奇遇帶給人們的震撼等,引發(fā)了人們內(nèi)心對于未知世界的探尋渴望。作品充溢著濃重的異國情調(diào)和浪漫主義色彩,種種驚險(xiǎn)奇遇引人入勝,體現(xiàn)了人類自古至今對美好以及自由的向往。

      故事主要講述“鸚鵡螺號(hào)”的故事。鸚鵡螺號(hào)的神秘出現(xiàn),以及對船只的巨大破壞力量,被當(dāng)時(shí)的世界當(dāng)做未知怪物關(guān)注。為了追捕這只怪物,阿龍納斯受邀參加了這次追捕行動(dòng),在追捕過程中不幸落水,從而踏上了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始了一次神秘震撼的海底探險(xiǎn)旅程。

      鸚鵡螺號(hào)船長尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物,他具備豐富的科研知識(shí),擁有豐厚的財(cái)富,是一個(gè)海底世界的探險(xiǎn)者和征服者。他利用高科技建造了當(dāng)時(shí)世所罕見的潛水艇,利用海洋資源來提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來生活,利用潛水艇搜羅沉入海底的財(cái)富寶藏,用于支持自己的脫離陸地海底旅程。

      阿龍納斯在無可選擇的情況下加入了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,見到了許多罕見的.海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情,旅程充滿奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩不允許踏上艦艇的人員離開。

      作者通過一些列的描寫,刻畫了船長的神秘以及作為的根源。在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟,最后鸚鵡螺號(hào)把驅(qū)逐艦擊沉,全部船員葬身海底。旅途期間發(fā)生的一系列事情,讓阿龍納斯了解到尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的斗爭以及進(jìn)行著復(fù)仇行動(dòng)。

      未知美麗的海底世界令人向往,科學(xué)探險(xiǎn)能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,尼摩船長的科學(xué)知識(shí)令人欽佩,反抗壓迫的斗爭可以被理解,但是無休止的復(fù)仇與殺戮只會(huì)令更多無辜的人失去生命,令更多的家庭支離破碎失去幸福生活。所以,為了更多的人的幸福,反抗壓迫的斗爭是必要的,放棄小的恩怨考慮大的人道主義精神也是必要的。

      海底兩萬里讀后感 篇12

      大家一聽到“海底”這個(gè)詞,最先想到的是什么?是五顏六色形狀各異的魚和未曾見過的海底生物嗎?是散發(fā)著奇特光彩,若寶石般光彩奪目的珊瑚嗎?還是一艘艘裝滿寶藏的沉船?《海底兩萬里》一書會(huì)滿足你所有的關(guān)于海底世界的好奇心。

      在對于人物的刻畫方面,儒勒·凡爾納是非常成功的。書中人物并不多,但每一個(gè)角色都有自己的特點(diǎn),而且在人物的性格方面,他并沒有說一開始就把某個(gè)人的特點(diǎn)全部說出來,而是隨著劇情推移,讓人物慢慢鮮活起來。就拿魚叉王尼德蘭來說吧。主角一行人第一次遇到他時(shí),對他的描寫是這樣的:他的身材高大,足有六英尺,體格健壯,神態(tài)端莊,平時(shí)沉默寡言,但是性格火爆,尤其是他在與人發(fā)生矛盾時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,難以克制自己。因?yàn)檫@是教授初遇魚叉手時(shí)的描寫,因此這只是尼德蘭人物特點(diǎn)的冰山一角。寫作時(shí)運(yùn)用這樣的寫作手法,可以讓自己的作品更具有真實(shí)性,同時(shí)也能激發(fā)讀者的興趣。

      我喜歡《海底兩萬里》這本書,不僅僅是因?yàn)樗俏说膭∏椋且驗(yàn)檫@本小說的真實(shí)性。尼摩船長多次打開“鸚鵡螺號(hào)”的盔甲,讓阿龍納克斯教授一行人一覽海洋風(fēng)采。在這部分內(nèi)容的描寫中,作者重點(diǎn)描寫了魚類的名稱,形態(tài)以及顏色,因此,我們在看書之時(shí),還能學(xué)到很多有用的東西,跟是讓海洋那一幅生機(jī)勃勃的畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。作者是不是真的遨游過大海,見識(shí)了海底深處的景色?大家難免有這樣的'疑惑,但我要說的是,作者只遨游過書的海洋,見識(shí)書的世界。因?yàn)樽髡吣菑V泛的閱讀,才讓他寫出了如此動(dòng)人的文章。因此,我們也要好好讀書,才能達(dá)到和作者一樣的創(chuàng)作水平。

      《海底兩萬里》一書還讓我明白了許多做人的道理,阿龍納科斯教授在海底世界任然沒有停止過學(xué)習(xí)的腳步,每逢遇到自己沒有見過的事物,便立即把它記錄下來,想要把海底的秘密公之于眾,讓人們看到可能一生都看不到的事物。尼德蘭是一個(gè)剛毅而堅(jiān)強(qiáng)的人,在面對危險(xiǎn)時(shí),他從未表現(xiàn)出對事物的害怕?等麪柺菢酚谥说娜,在自己的主人遇到危險(xiǎn)時(shí),他總是想著要如何幫助主人。

      海底世界,真是一個(gè)多姿多彩的世界呀。

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